wp3หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบื้องต้น...
TRANSCRIPT
รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว 23101 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ครูผู้สอนนางพรพนา สมัยรัฐ
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้าElectric energy
หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
จุดประสงค์การเรียนรู้ทดลองและอธิบายการต่อวงจรไฟฟ้าอย่างง่าย
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit)
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit)
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit) ประกอบด้วยอะไรบ้าง
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วงจรไฟฟ้า (Electric Circuit) ประกอบด้วย1. ถ่านไฟฉาย (Battery)2. สายไฟ (Wire)3. หลอดไฟ (Lamp)4. สวิตซ์ (Switch)
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
กิจกรรมท่ี 1 การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าเข้ากับวงจรไฟฟ้า
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ท ากิจกรรม
หม้อแปลงไฟฟ้าโวลต์ต่ า/ถ่านไฟฉาย หลอดไฟขนาด 6 โวลต์
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วิธีท ากิจกรรม1. ต่อวงจรไฟฟ้า ซึ่งประกอบด้วยหม้อแปลงไฟฟ้า
หลอดไฟขนาด 6 โวลต์ จ านวน 1 หลอด และสวิตซ์ ดังภาพ
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วิธีท ากิจกรรม2. กดสวิตซ์ (วงจรปิด) สังเกตความสว่างของหลอดไฟ
ดังภาพ
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
วิธีท ากิจกรรม3. ต่อหลอดไฟขนาด 6 โวลต์ อีก 1 หลอด ด้วยวิธีการ
ต่างๆ เข้ากับวงจรไฟฟ้าในข้อ 1 กดสวิตซ์ (วงจรปิด)สังเกตความสว่างของหลอดไฟฟ้า พร้อมท้ังวาดวงจรไฟฟ้าประกอบ
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
แบบที่ 1 ต่อหลอดไฟแบบอนุกรม
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
แบบที่ 2 ต่อหลอดไฟแบบขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ตารางบันทึกผลการท ากิจกรรมการต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าในวงจรไฟฟ้า
วงจรไฟฟ้า วิธีการต่อ ความสว่างของหลอดไฟ
หลอดไฟ 1 หลอด -
หลอดไฟ 2 หลอด ต่ออนุกรม
ต่อขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ค าถามท้ายกิจกรรม1. จากกิจกรรมนักเรียนน าหลอดไฟ 2 หลอด มาต่อกัน
แบบใดบ้าง2. เมื่อกดสวิตซ์ ให้กระแสไฟฟ้าเคล่ือนท่ีเข้าในวงจร
ไฟฟ้าแต่ละแบบที่มีหลอดไฟฟ้า 2 หลอด ความสว่างของหลอดไฟฟ้าในแต่ละวงจรเป็นอย่างไร
3. การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าแบบขนานเข้าในวงจรมีข้อดีอย่างไร
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ค าถามท้ายกิจกรรม1. จากกิจกรรมนักเรียนน าหลอดไฟ 2 หลอด มาต่อกัน
แบบใดบ้างต่อแบบอนุกรม กับต่อขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ค าถามท้ายกิจกรรม2. เมื่อกดสวิตซ์ ให้กระแสไฟฟ้าเคล่ือนท่ีเข้าในวงจร
ไฟฟ้าแต่ละแบบท่ีมีหลอดไฟฟ้า 2 หลอด ความสว่างของหลอดไฟฟ้าในแต่ละวงจรเป็นอย่างไร
หลอดไฟฟ้า 2 หลอดเมื่อต่อแบบอนุกรมจะสว่างแตกต่างกันหลอดไฟฟ้าหลอดแรกสว่างกว่าหลอดที่ 2
หลอดไฟฟ้า 2 หลอดเมื่อต่อแบบขนานจะสว่างเท่ากันท้ังสองหลอด
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ค าถามท้ายกิจกรรม3. การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าแบบขนานเข้าในวงจรมีข้อดี
อย่างไร - เครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละอย่างได้รับความต่างศักย์เท่ากันทั้งหมดตรงตามที่ก าหนดไว้ทีเคร่ืองใช้ไฟฟ้า - สามารถปิด - เปิดสวิตช์เฉพาะเคร่ืองใช้ไฟฟ้าชนิดนั้น - ความต้านทานในวงจรน้อย กระแสไฟฟ้าจึงไหลผ่านได้มาก
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
สรุปผลจากกิจกรรมการต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าเข้ากับวงจรไฟฟ้า สามารถต่อได้
2 แบบ คือการต่ออนุกรม และการต่อขนานการต่ออนุกรมเป็นการต่ออุปกรณ์ไฟฟ้าแบบเรียงกันไป
โดยท่ีมีปริมาณของกระแสไฟฟ้าไหลผ่านทุกส่วนของวงจรเท่ากัน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
สรุปผลจากกิจกรรม (ต่อ) การต่อแบบขนานเป็นการน าปลายข้างเดียวกัน
( ข้ัวเดียวกัน) ของแต่ละอุปกรณ์ มารวมกันก่อน แล้วจึงต่อเข้ากับเซลล์ไฟฟ้า กระแสไฟฟ้าจะแยกผ่านอุปกรณ์ไฟฟ้าแต่ละอย่างโดยกระแสไฟฟ้ารวมในวงจรเท่ากับกระแสไฟฟ้าท่ีแยกผ่านอุปกรณ์แต่ละอย่างรวมกัน
เครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้านเรือนจะมีการต่อวงจรแบบขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
ต่อหลอดไฟแบบอนุกรม
ต่อหลอดไฟแบบขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
การต่อเคร่ืองใช้ไฟฟ้าภายในบ้านเป็นการต่อวงจรแบบขนาน
หน่วยที่ 3 พลังงานไฟฟ้า หน่วยย่อยที่ 1 วงจรไฟฟ้าเบ้ืองต้น
โรงเรียนทุ่งยาวผดุงศิษย์ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 13
http://wannisa-bamrungwittayaschool.blogspot.comhttp://webhtml.horhook.comhttp://www.atom.rmutphysics.comhttp://www.miniscience.com/kits/KITSEC/
บรรณานุกรม