ACTIVIDADES SEXTO DE PRIMARIA 27 ABRIL – 1 MAYO

Estimadas familias:

Les recordamos que tanto el Equipo Directivo como todo el profesorado del centro,

tutoras y especialistas, estamos a su disposición si necesitan alguna aclaración o

tienen alguna duda, sugerencia, propuesta...

Sólo tienen que escribir al mail del centro 35008093@gobiernodecanarias.org y les

responderemos en la mayor brevedad posible.

: seguimos con otra semana. Espero Buenos días familias, chicas y chicos

que ya hayan salido a pasear. ¡Qué rico! Sienta bien salir de casa después de tanto tiempo. ¡Ya va quedando menos! Espero que les haya servido para retomar fuerzas para seguir en casa. A los padres y madres desearles que todo vaya marchando sin demasiados problemas, tanto de salud como económicos. Como siempre, les aplaudo por tener que mantener toda esta situación lo más controlada posible. La semana pasada celebramos el Día del Libro. Les dejo este enlace como ejemplo de libros gratis en Internet. https://www.escuelaenlanube.com/libros-gratis-para-ninos-de-10-a-12-anos/ Otro enlace a tebeos: http://leer-comics.blogspot.com/2019/02/coleccion-ole.html Esta semana tienen unas fichas de repaso de francés. LENGUA Y MATEMÁTICAS

LUNES, 27 ABRIL / MARTES, 28 ABRIL

LENGUA:

- La semana pasada vimos las instrucciones para hacer una cometa. Vamos a terminar con la página 44 de la Competencia Lectora.

- En el ejercicio 15 vas a escribir en tu cuaderno las instrucciones para hacer una manualidad con material reciclado. Puedes buscarla en Internet pero si te la inventas tú, ¡mucho mejor! Incluso puedes construirla o dibujarla e incluso, hacer una foto.

¿Ya tienen elegidas las fotos? No te esperes al último momento. Prepáralas y me las puedes ir mandando al correo del cole. En asunto ponen FOTOS ORLA 6º y me las mandas. Puedes hacerlo con la familia.

MATEMÁTICAS:

Resuelve:

23,56 + 165 + 32,293 = 2.760 – 783,52 =

MIÉRCOLES, 29 ABRIL / JUEVES, 30 ABRIL

LENGUA:

- Escritura (verde): páginas 29 y 30. El ejercicio 6 no lo haces. El ejercicio 7 lo haces en tu libreta. Puedes ver el blog del colegio y ver las entradas que hay (las actuales y las antiguas) Te pueden servir para coger ideas. Pones blog Ceip Los Tarahales y puedes verlo. SIGUE las pautas que te dan en el ejercicio.

MATEMÁTICAS:

Recuerda que todo lo haces en la libreta. Dibuja los polígonos con las diagonales del ejercicio 2. Fíjate que hay más de una diagonal.

VIERNES, 1 DE MAYO

Como es día festivo hoy vamos a hacer otras cosas. Preparen su propio caligrama. Escriben o buscan una frase y la colocan formando un dibujo (animal, objeto…)

Sumando dos ladrillos de la parte inferior tenemos el resultado del ladrillo

que está justo encima

¡Hasta la semana próxima!

Muchas felicidades Yarelis. Disfruta mucho de tu cumple especial.

CORRECCIÓN ACTIVIDADES 20 – 24 ABRIL

LENGUA Y MATEMÁTICAS

LUNES, 20 ABRIL

LENGUA: Estoy deseando leer tu aventura como juguete, personaje de juego, de libreo…

- Resuelve:

8,2 : 100 = 0,082 39 : 10 = 3,9 712 : 1000 = 0,712

79,8 : 100 = 0,798 0,56 : 10 = 0,056 12,5 : 100 = 0,125

6,2 : 100 = 0,062 620 : 10 = 62 8,9 : 100 = 0,089

2.- Escribe con letra los números decimales que resultan de las divisiones

anteriores.

82 milésimas 3 unidades y 9 décimas 712 milésimas

798 milésimas 56 milésimas 125 milésimas

62 milésimas Sesenta y dos 89 milésimas

MARTES 21 ABRIL / MIÉRCOLES 22 ABRIL

LENGUA:

Ejempo de cuento:

Una noche de invierno estuve en un velatorio. El cadáver estaba dentro del ataúd rodeado de velas.

Yo fui con mis amigas, Virtudes y Victoria, en la caravana de su prima Venus. Veníamos de la vendimia y estábamos muy cansadas.

Victoria llevaba el pulóver y el vestido al revés y nosotras, al verla salir de su vestidor, nos reímos mucho. Ella se rió también mientras nos tiraba los ovillos de lana que había al lado de la ventana.

MATEMÁTICAS:

1.- Calcula el término que falta:

567, 78 + 337,22 = 905 (se resta completando con ceros el minuendo)

1.237,365 - 924,765 = 312,6 (Se suman los dos términos)

2.- Aproxima a la unidad.

Ejemplo 6,35 se aproxima a 6 // 7,5 se aproxima a 8

8,89 9 6,15 6 85,50 86

15,40 15 29, 99 30 26,35 26

3.- Resuelve

40 x 10 = 400 2,6 x 100 = 260 0,198 x 100 = 19,8

12 : 100 = 0,12 74,3 : 10 = 7,43 6,5 : 100 = 0,065

4.- Calcula mentalmente:

12 30 38 22 64 46 82 7

Mitad 6 15 19 11 32 23 41 3,5

Un cuarto 3 7,5 8,5 5,5 16 11,5 20,5 1,75

5.-

6.- Realiza estas divisiones:

86.943 : 52 163.042 : 83

Divisor = 1.671 Divisor= 1.964

Resto= 51 Resto= 30

JUEVES, 23 ABRIL / VIERNES, 24 ABRIL

LENGUA:

MATEMÁTICAS:

PROBLEMAS NADADORES

A .- 9,22 + 0,25 =10,17 min.

B.- 11 décimas = 1,1 9,99 + 1,1 = 11,09 min.

C.- 9,99 – 9,87 = 0,12 min D.- 10,02 – 9,92 = 0,1 min

E.- R.L. ¿Cuánto tiempo hubieran tardado los tres primeros nadadores si hubieran nadado individualmente? 9,87 + 9,92 + 9,99 = 29,87 min

PERÍMETROS DE UN POLÍGONO

1.- Tendrías que medir los lados de cada polígono y sumarlos. Fíjate que el primero tiene 5 lados (pentágono) y el segundo, 8 lados (un octógono)

2.- A) Un hexágono tiene 6 lados iguales. 72: 6 = 12 cm mide cada lado.

B) Un decágono tiene 10 lados iguales. 85: 10 = 8,5 cm mide cada lado.