yo soy uniatlantico

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YO SOY UNIATLANTICO

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Page 1: yo soy uniatlantico

YO SOY UNIATLANTICO

Page 2: yo soy uniatlantico

1- El autor del texto está imaginando una universidad,¿Por qué crees que la sueña y no la describe?

El autor ha idealizado la universidad solo en

su mente, la sueña como un escenario amplio

y acogedor, un lugar en el que los estudiantes

traigan sus propias vivencias y las

complementen con los saberes que

encontraran en esta alma mater, la concibe

adecuada, sabia, respetuosa, no la describe

porque simplemente es una lejana ilusión la

cual visualiza en cierto sentido inalcanzable en

la actualidad

ACTIVIDAD 1SUEÑO con MI UNIVERSIDAD

Page 3: yo soy uniatlantico

Si creo que es la Universidad del atlántico la que

el autor sueña, ya que la universidad del

Atlántico necesita que nosotros que somos sus

hijos tengamos más sentido de pertenencia con

ella, que los tiempos libres sean momentos en

los que se puedan adquirir nuevos saberes de

una manera lúdica y que luego puedan ser

socializados; que las decisiones que se tome en

la Institución sean de dominio público, se

necesita saber donde esta nuestra universidad y

para donde se dirige ,es nuestro deber ir con ella

siempre.

2.¿Crees que esta universidad puede ser la Universidad del Atlántico?

Page 4: yo soy uniatlantico

Sentirla como propia: sentido pleno de

pertenecía con la Universidad del Atlántico.

Vivir la intimidad: sentir esa relación invisible

donde se encierran nuestros sentimientos hacia

la universidad.

Gozar del silencio: el silencio es un lugar de

encuentro entre la universidad y nosotros, a

través del silencio se pueden escuchar cosas

que a los ojos le son imposible percibir.

3 . ¿ Q U E C R E E S Q U E N O S Q U I E R E D E C I R E L A U T O R C O N E S TA S E X P R E S I O N E S ?

Vivir los diferentes espacios: La universidad posee,

además de las aulas de clases, otros espacios los

cuales como estudiantes podemos aprovechar tales

como la biblioteca, el área de las piscinas el

gimnasio, en los cuales podemos aplicar la filosofía

de mente sana-cuerpo sano, sin dejar a un lado los

espacios naturales ya que en ellos podemos entrar

en pleno contacto con el medio ambiente en un nivel

de aprecio y respeto por nuestra madre naturaleza.

Page 5: yo soy uniatlantico

Cada día es una oportunidad para aprender, al

levantarnos y contemplar la mañana, al salir rumbo

a la universidad, en el bus, en la calle, lo que

vemos en el diario vivir, distintas conductas de las

personas que nos rodean, la manera como nos

desenvolvemos en situaciones problemáticas,

vamos adquiriendo experiencia y aprendiendo de

los pequeños pero importantes detalles de la vida.

4 . A D E M Á S D E A P R E N D E R C O N L A E S C U E L A , L A FA M I L I A , L A U N I V E R S I D A D

¿ D E Q U É O T R A F O R M A P O D E M O S A P R E N D E R ?

Page 6: yo soy uniatlantico

Soy creyente y antes que nada, al iniciar el día le

agradezco a Dios por la nueva jornada que empieza,

pongo en sus manos mis sentimientos, proyectos,

acciones, mi vida entera.

Soy disciplinada y responsable en todo lo que hacer

durante el día, planifico con anticipación y soy muy

organizada, de esta manera me rendirá más el tiempo

empleado.

Conozco tantas personas como sea posible, en la

universidad, en un nuevo curso, en cualquier espacio

propicio para entablar una agradable conversación con

alguien. Saco provecho de las nuevas cosas que

aprendo y si es posible las pongo en práctica.

5 . ¿ Q U É C O S A S D E L A S Q U E H A C E S D I A R I A M E N T E P U E D E S E N S E Ñ A R L E A LO S D E M Á S ?

C I TA A L G U N A S .

Page 7: yo soy uniatlantico

6. ¿Estás bien informada sobre lo que ocurre con tu

universidad día a día? ¿De qué forma te llega información?

Si estoy bien informada sobre lo que ocurre con tu

universidad día a día. Es importante destacar la página

oficial de la Universidad del Atlántico, en la cual los

administrativos y docentes informan con detalles los

eventos y noticias más relevantes hasta el momento, allí

hay un cronograma de actividades y un calendario para

saber cuándo, cómo o donde se realizará algún evento.

7. “¿Qué ocurre si no se tiene información? Mantenernos

desinformados de los hechos que son importantes,

generaría un problema de contextualización con el medio

que nos rodea, no es posible andar “despistados” sin saber

que pasa en nuestro entorno, pues esta situación podría

de una u otra forma afectarnos, y nosotros sin saber el

porqué de las cosas. Es mejor estar prevenidos que

lamentarnos.

M I U N I V E R S I D A D Y YO

8, ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevas

tecnologías? ¿Por qué?

Si, el mundo evoluciona y la manera de comunicarnos también, no

podemos quedarnos “atrás” mientras otros si están “online” de todo

los acontecimiento, no es una competencia, solo que debemos

llevar el mismo ritmo de desarrollo y actualidad para hacer parte

del mundo que nos rodea.

Desde que se hizo posible la utilización de las redes sociales,

computadores, celulares, estos han sido de gran ayuda para

mantenernos informados y comunicados entre compañeros,

docentes y demás participantes de la comunidad educativa. Por

ejemplo, en la página de Facebook UNIATLANTICO aparecen

todas las noticias que son de nuestra incumbencia, saber si un

profesor de nuestra carrera no asistirá a clases, o tener

conocimiento de protestas NO pacíficas y que surgen de un

momento a otro.

Page 8: yo soy uniatlantico

Daría la educación de manera gratuita, y que todos tuvieran

las mismas oportunidades de progresar y aprender,

propondría la eliminación de exámenes de admisiones

puesto que muchas personas no logran hacer parte de la

universidad por más intentos que hagan por admitir.

Fomentaría más espacios culturales y educativos donde los

jóvenes exploten sus potenciales artísticos.

Habilitará espacios de encuentro vía Internet o en la propia

calle, en los que cada ciudadano puede exponer libremente

sus ideas para mejorar la convivencia en la ciudad.

Apoyaría a los jóvenes que tienen ideas y mucha energía

para promover el cambio social, pero les falta el impulso

para pasar a la acción.

1 0 . ¿ S I F U E S E S E L R E P R E S E N TA N T E D E T U U N I V E R S I D A D Q U É H A R Í A S P O R T U C I U D A D ?

Page 9: yo soy uniatlantico

Una universidad llena de muchos sueños por cumplir, donde la

crítica sea constructiva y no destructiva, que todos podamos

aportar desde nuestras competencias un grano de arena para

fomentar el buen progreso de la comunidad. Sueño con una

universidad donde nadie se sienta ajeno a las necesidades de otro,

que no exista la lastima sino la mejor disposición de colaborar a

otros dentro de sus posibilidades y capacidades.

Mi universidad soñada es en un lugar en donde el alumno tenga

derecho a formar parte de las decisiones que se toman

constantemente sobre las políticas de la universidad .Es un lugar

en donde se le permita al alumno participar en todas las

actividades recreativas por más que existan discapacidades, es un

lugar donde la tranquilidad y la armonía se infunde en el ambiente

y el miedo no existe ,mi universidad soñada es un lugar en donde

la relación alumno – profesor es vista como una unión familiar . Mi

universidad soñada es un lugar en donde la cultura es respetada y

admirados y los defectos no son vistos como impedimentos.

¿ C O M O E S M I U N I V E R S I D A D S O Ñ A D A ?

Page 10: yo soy uniatlantico

En el polideportivo pibe Valderrama en el barrio en

el barrio la ciudadela 20 de julio el equipo de futbol

femenino entrena a diario en las instalaciones

exteriores, zona en las que se encuentran las

pistas y donde solo existen vestuarios masculinos.

Las chicas del equipo después de cada

entrenamiento, no pueden asearse hasta llegar a

sus casas.

Continuamente se quejan a su entrenadora y

solicitan que se les habilite un vestuario femenino.

E S TA E S L A H I S T O R I E TA O R I G I N A L , N I M E J O R N I P E O R Q U E L A T U YA , S I M P L E M E N T E

D I F E R E N T E… A S I J U G A M O S T O D A S … .

Page 11: yo soy uniatlantico

¿ C O M O P O D RÁ N M E J O RA R E S TA S I T U A C I Ó N ?

En el polideportivo pibe Valderrama en el barrio

la ciudadela 20 de julio, el equipo de futbol

femenino entrena a diario en las instalaciones

exteriores, zona en la que se encuentran las

pistas y donde solo existen vestuarios

masculinos

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r//

El l cuerpo técnico va a dirigirse inicialmente a la liga de futbol para que

por medio de esta se gestione la petición del camerino la cual deberá ser

por escrito dirigida Indeportes y a la entidad Col deportes ,incluyendo en

esta petición pruebas concretas de la situación en la que se encuentran

las jóvenes al no tener un sitio adecuado para cambiarse (fotos , videos)

apoyándose además en lo que establece el artículo 15 de la Constitución

Política de Colombia como derecho a la intimidad .

Mientras se cumplen las gestiones y la consecución de esos recursos el

cuerpo técnico y las jugadoras llevaran a cabo varias actividades entre

estas la de solicitar colaboración a varias empresas patrocinadoras unas

carpas que harán las veces de camerinos temporales para que las niñas

puedan cambiarse y asearse , algunos refrescos y productos de sus

mismas marcas para ser vendidos junto con comidas además de la

realización de rifas , como es de conocimiento , algunas de estas carpas

no son totalmente cerradas ;el dinero recaudado se invertirá en la compra

de cortinas para cerrar las entradas de las carpas y el alquiler de algunos

baños portátiles.

Page 13: yo soy uniatlantico

También se implementara que las jóvenes cuiden las entradas de las carpas y baños mientras sus compañeras los usan, esto será

por turnos, para así evitar la entrada a intrusos. Ha pasado un mes y las respuestas por parte de las empresas patrocinadoras

fueron positivas obtuvieron la colaboración de las carpas de las empresas: Coca-Cola y, postobon además de productos como

jugos, agua saborizadas etcétera, decidieron vender empanadas y frituras antes , durante y después de los partidos con ayuda de

sus familiares (previa autorización de la administración del estadio) , la rifa se recaudo al 100 % y pudieron comprar las cortinas , el

tema de los turnos les ha parecido equitativo , las jóvenes están mucho más motivadas , tanto que han ganado todos los partidos

de este mes . Luego del último partido suena el teléfono de la entrenadora, es la llamada de la oficina de Indeportes, y le informan

que ya fueron aprobados los recursos, debe acercarse a las oficinas de esta entidad para diligenciar documentos, en dos meses

podrán tener los tan anhelados camerinos, maravillosa noticia pues lo recursos con los que contaban para el pago del alquiler de

los baños era para 2 meses.

Nota: La decisión que tome para el desenlace final fue atender el derecho a la intimidad que tiene cada joven en su normal

desarrollo físico ya que al no cumplirse pueden tener un impacto negativo en cada uno de ellos.

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PROPUESTA

• Eliminación de la barrera arquitectónica

• Creación de un circuito de alimentadores deTransmetro por la crr 38

• Creación de una pista de patinaje

• Concurso de grafiti

• Taller de alimentación sana

• Juegos en la calle

• Yoga en el centro cívico

U N E C O N U N A F L E C H A C A D A P R O P U E S TA C O N U N A O VA R I A S D E L A S Á R E A S

AREA

Distrito

Participación ciudadana

Salud

Deporte

Juventud

Cultura

Educación