The Clermont School.

Comprometidos con el desarrollo integral del ser

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Astrid Cárdenas

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Para ese entonces, ninguno de nuestros alumnos actuales había nacido y muchos de nuestros profesores que hoy en día nos acompañan eran apenas unos bebitos. Hablamos del año 1993 cuando nacía el primer ejemplar de Young

Voices, el periódico del colegio Clermont. Nos inspiraban la montaña, el bosque y por supuesto los niños corriendo de allá para acá en la primera sede del colegio, ubicada en ese bosque del barrio Provenza, en Suba. Antes de continuar permítanme decirles que todo lo que les estoy diciendo es verdad, si quieren pueden preguntarle a Merceditas, Elizabeth, Mariú , Alberto o Aída, ellos son testigos

presenciales y compañeros cercanos míos de esas épocas.

Como les decía, nuestro periódico estaba a punto de nacer, teníamos todos los medios, buenos escritores, dibujantes de caricaturas, editorialistas y críticos. Incluso un computador de los primeros “ Apple ” que en ese entonces se llamaban

“ A pple C ” . Era lo último en máquinas, usaba discos de 5 y

Editorial............................................Editorial............................................Editorial............................................Editorial............................................ 2222

Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.....Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.....Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.....Seguimos creciendo en los modelos de la ONU......................... 4444

Science and research trough Language. “Eco Vs Ego”Science and research trough Language. “Eco Vs Ego”Science and research trough Language. “Eco Vs Ego”Science and research trough Language. “Eco Vs Ego”........ 5555

Una perspectiva de los libros del Autor.................Una perspectiva de los libros del Autor.................Una perspectiva de los libros del Autor.................Una perspectiva de los libros del Autor................. 6666

¿Sabías qué?..........................................Sabías qué?..........................................Sabías qué?..........................................Sabías qué?.......................................... 7777

Los gatos perdidos... ............. ....................Los gatos perdidos... ............. ....................Los gatos perdidos... ............. ....................Los gatos perdidos... ............. .................... 8888

The beautiful bird......................................The beautiful bird......................................The beautiful bird......................................The beautiful bird...................................... 9999

Dibujando y expresando.................................. 10Dibujando y expresando.................................. 10Dibujando y expresando.................................. 10Dibujando y expresando.................................. 10

Día del maestro y la secretaria........................ 11Día del maestro y la secretaria........................ 11Día del maestro y la secretaria........................ 11Día del maestro y la secretaria........................ 11

Big Family Day.......................................... 12Big Family Day.......................................... 12Big Family Day.......................................... 12Big Family Day.......................................... 12

Entretenimiento......................................... 13Entretenimiento......................................... 13Entretenimiento......................................... 13Entretenimiento......................................... 13

Tecnología al día..................................... 14Tecnología al día..................................... 14Tecnología al día..................................... 14Tecnología al día..................................... 14

Créditos................................ .............. 15Créditos................................ .............. 15Créditos................................ .............. 15Créditos................................ .............. 15

P á g i n a 3

media pulgadas, no tenía memoria Ram, el Internet no existía, mejor dicho, era básicamente una máquina de escribir, pero muy eficiente para manejar texto.

Todo lo teníamos listo para lanzar nuestro primer ejemplar, pero nos faltaba algo muy importante, un buen nombre para el periódico. La verdad es que mientras a algo no lo podamos nombrar, no existe, ¡tan importante es el lenguaje!

Decidimos entonces que lo mejor era invitar a toda la comunidad Clermont a idearse nombres y fue así como preparamos un concurso para darle un nombre al periódico. El primer ejemplar

se llamó “ We need a name ” justamente el que promovía la propuesta de buscar nombres entre toda la comunidad del colegio. Muchas personas participaron con nombres simpáticos, locos, unos “ m ucho que ver ” y otros poco o nada. Finalmente el

nombre se lo dio una abuelita del colegio, Gloria de la Torre, la abuela de Juan David y Paula Alejandra Roa quien sugirió ponerle por nombre “ Young Voices ” y nos anexó una pequeña justificación escrita con su idea. El

comité del concurso estudió las propuestas y decidió que ese era un nombre muy significativo pues con sólo leer el título del periódico podíamos anticipar de donde provenían las ideas, los artículos y los dibujos; por supuesto,

los autores eran los niños, esas “ voces jóvenes ” que querían hacer oír sus ideas o mostrar a los lectores sus imágenes y creaciones.

Desde entonces –hace veinte años- el periódico se llamó Young

Voices, pero sólo el nombre se mantiene, porque nuestros actuales ejemplares son muy diferentes a los de ese entonces. Ha habido grandes cambios en el colegio y en las formas de hacer las cosas especialmente en cuanto a las tecnologías de publicación se refiere. Ahora tenemos Internet, computadores para hacer publicaciones y programas maravillosos para llegar al gran público como este que

estamos usando –el “ Issuu Upload Publication ” y las suites de Corel y de Office, el Gimp para editar los gráficos y otros más. Este ejemplar que estamos presentando hoy es el # 3 del tercer año, al cual tiene acceso cualquier persona que entre al portal del colegio. Hemos mejorado sí... Young Voices sigue enviando su mensaje a todo el mundo y por eso hoy nos regocijamos y nos alegramos. Acabo de darme cuenta que sí había escrito editoriales para Young

Voices, incluso varias, sólo que fue hace muchos años. Bueno, celebremos este nuevo número en el que mostramos todo el significado de las nuevas tecnologías y sus grandes alcances. Gracias Aída, Yanira y Hernán por la oportunidad de escribir esta última editorial y a todos ustedes lectores, gocen este número.

Por: Mauricio Roa Mackenzie

P á g i n a 4 V o l u m e n 3 , n º 3

Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.Seguimos creciendo en los modelos de la ONU.

“No es el conocimiento, sino el acto de aprendizaje, y no la posesión, sino el acto de llegar allí, que concede el mayor disfrute.” Carl Friedrich Gauss

Del 1 al 3 de mayo, una delegación de estudiantes del Colegio Clermont,

tuvo el honor de asistir al segundo modelo de las naciones unidas

organizado por la Universidad de la Sabana, una actividad única

placentera y gratificante donde se practica de primera mano las ciencias

políticas, oratoria y debate.

La preparación comenzó semanas atrás cuando al colegio se le invitó al

evento, desde ese momento a los estudiantes aspirantes para ir se les

dio a escoger a partir de algunos temas a qué comité deseaban

pertenecer; algunos de los comités fueron la OTAN, UNICEF, Global

Compact, Concejo de seguridad histórico y Concejo de seguridad. En

cada uno de estos habían dos temas a discutir, una vez cada estudiante

escogiera en qué comité participaría, se les asignaba entre dos

delegaciones (Australia y Canadá). Después de ese momento, se daba

inicio al proceso de investigación y retroalimentación exhaustivo para

estar preparados al momento de llegar al debate.

Con esta grandiosa

experiencia, los estudiantes no

sólo aprendieron del tema

principal de cada comité y de

cómo funcionan estos

modelos. Esta experiencia

también, nos dejó valiosas

herramientas que podemos

utilizar en nuestras aulas de

clase, como el valor de

relacionarse, la importancia del

discurso y la certeza de que es

importante estar informados de

las noticias sobre la actualidad

y el mundo que nos rodea.

Una experiencia única muy

placentera para todos los

delegados, estudiantes y

participantes de esta actividad.

Esperamos seguir asistiendo a

eventos de esta magnitud para

continuar aprendiendo y lo

mejor de todo, representando a

nuestro querido Colegio

Clermont.

Por: Diana Catalina Contreras Ceballos. Grado 9A

Y o u n g V o i c e s P á g i n a 5

El martes 13 de mayo, se celebró el día de la ciencia e inglés (Science and research

trough language) en el Colegio Clermont, en el cual los estudiantes expusieron en segunda

lengua todos los conocimientos científicos, adquiridos en el transcurso del año. Este

evento contó con diferentes actividades que toda la comunicad Clermont, pudo disfrutar. El día comenzó con la izada de bandera, en donde algunos niños y niñas fueron premiados

por su rendimiento académico en las áreas de inglés y ciencias. Ese mismo día, se

presentó el proyecto “Eco Vs Ego” con el cual los estudiantes de tercero y cuarto grado,

presentaron sus proyectos sobre la biodiversidad en Colombia y de las aves que se

encuentran en peligro de extinción; los salones, fueron decorados siguiendo la temática de

los diferentes hábitat de las aves colombianas y cada estudiante de dichos grados, llevaba

una prenda o accesorio de color verde. Algunos decidieron disfrazarse de súper héroes,

para salvar la naturaleza.

Mientras los padres de familia asistían a la presentación de los proyectos de sus hijos de

tercero y cuarto grado, los estudiantes de quinto grado, realizaron un museo de cera, en

donde personajes científicos mundiales, engalanaron el momento. Algunos de ellos como

Albert Einstein, Leonardo Da Vinci, Marie Curie, Manuel Elkin Patarroyo, entre otros,

brindaron información de gran importancia para todos los asistentes.

Por otra parte, los estudiantes de undécimo grado, realizaron diferentes proyectos

químicos asesorados por su profesora Lola Otalora. Al preparar los componentes como el

Borax, pegamento y agua, generaron una mezcla pegajosa, conocida como “Moco de Gorila”.

Un día de mucha diversión y aprendizaje en donde todos los estudiantes del Clermont,

dejaron volar su imaginación, para convertirse en científicos, haciendo experimentos y

adquiriendo mucho más conocimiento.

P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 6666 V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3

En el día del autor a veces nos da pena que otros estudiantes

nos lean, pero para mí, tiene otro significado, pues es poder

leer los libros de otros estudiantes y conocer su trabajo,

porque cada estudiante tiene su propio estilo para plasmar sus

historias mágicas o reales. Apreciar libros de otros

estudiantes es como ver lo que piensan a través de sus

palabras y sus dibujos.

Escribir un libro para el día del autor, es una de tantas

formas con la cual los demás me puedan ver y conocer a

través de mis propias palabras que poco a poco hilan una

historia ya sea de amistad, romance, drama, acción,

imaginación y muchos más… en mi caso, yo escribo sobre

amistad y amor entre niños o adolescentes, muchos de estos

escritos basados en momentos reales de mi vida, como por

ejemplo, una pelea en mi grupo y convertirla en cuento, pero

en ese caso, cambiaría algunas cosas de la historia, para darle

un toque más interesante.

En mi libro del autor, además de los trabajos que presenté,

elaboré algunos cuentos para lograr una diferencia de

géneros , cuando termino la historia, la satisfacción de

plasmar mis ideas en un mundo real es lo más interesante,

pues dejo que la imaginación haga lo que más le gusta hacer,

“volar”.

La importancia de escribir no es escribir por escribir, la

escritura es importante porque de ahí surge el lugar, donde

nacen las palabras.

P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 7777

V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3V o l u me n 3 , n º 3

Y o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e s P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 7777

Mail

+ Reinaldo webmaster@cleredumont..co

Woohoo You ’ ve read all the messages in your inbox

Sabías qué?...Sabías qué?...Sabías qué?...Sabías qué?...

Por: Ana Gabriela Castro Amaya 5A

Y o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e s P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 8888

P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 9999

Tells the legend, that at the end of the rainbow in a country called Colombia, lived a beautiful bird, which used to solve big and small problems of people. But this beautiful bird became very famous, because he could solve a big problem between two countries. One day, Colombia was celebrating “the day of the Birds”, and as the central show, had to free all birds from their cages. This happened in 1876, a year that coincided with the number of birds that existed in Colombia. Since Co-lombia had more birds than the country called China, they began to have a lot of jealousy and anger against Colombia. China decided to start to hunt and kill all the bird species in Colombia. For this reason, Colombia was very angry, and declared the war against to China. The day of the war came, and when Colombia and China were face to face, suddenly in the sky formed a large rainbow, and at the end of this, a beautiful bird magically appeared. This bird had on its body many beautiful colors, that immediately caught the attention of all who were about to fight. This beautiful bird spoke to them, and showed them how to solve this big problem, saying that they had to use words and not weapons, to know what and how each country was feeling. Then China and Colombia obeyed the beautiful bird. China told Colombia, that they felt bad because Colombia had more birds than them. Colombia answered, “Not to worry because although Colombia ranked first place in number of birds, China also ranked first place in number of other species. Then with the help of the beautiful bird, the two countries decided to make peace. Both countries thanked the beautiful bird for helping them solve and stop the war that was about to begin. The two countries decided to make great pictures of the beautiful bird and schools now tell this story to all children. Since then all children know the story of the beautiful bird, that helped to stop a war. AND THE TWO AND THE TWO AND THE TWO AND THE TWO COUNTRIES LIVED HAPPY FOR EVER AND EVER!!!COUNTRIES LIVED HAPPY FOR EVER AND EVER!!!COUNTRIES LIVED HAPPY FOR EVER AND EVER!!!COUNTRIES LIVED HAPPY FOR EVER AND EVER!!!

By:

•Paula Manuela Rincón Alvis

•David Gabriel Sánchez Castro.

•Sofía Elizabeth Torrisi Sánchez-Iregui.

•Santiago Varón Losada Grado 3B

THE BEAUTIFUL BIRD

P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 1 01 01 01 0 V o l u m e n 3 , n º 3V o l u m e n 3 , n º 3V o l u m e n 3 , n º 3V o l u m e n 3 , n º 3

Lucía Castillo Muñoz. 1A

Ana Isabella Moreno Sandoval 1B

Luna Valeria Villegas Clavijo 1B

Manuela Carreño Pereira 1B

María Paula Baquero Garzón 2A

Y o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e sY o u n g V o i c e s

P á g i n a P á g i n a P á g i n a P á g i n a 1 11 11 11 1

Compartiendo y agradeciendo en el día del maestro y la secretaria.Compartiendo y agradeciendo en el día del maestro y la secretaria.Compartiendo y agradeciendo en el día del maestro y la secretaria.Compartiendo y agradeciendo en el día del maestro y la secretaria.

El pasado 14 de mayo, se celebró en el Colegio Bilingüe Clermont

el día del profesor y la secretaria, en donde a primera hora, toda la

comunidad escolar se reunió en la cancha principal para dar inicio al

fantástico día. Los regalos fueron otorgados por el CONSEJO ESTUDIANTIL Y CONSEJO ESTUDIANTIL Y CONSEJO ESTUDIANTIL Y CONSEJO ESTUDIANTIL Y

ASOCLERMONTASOCLERMONTASOCLERMONTASOCLERMONT; a medida que cada profesor iba pasando, los estudiantes

representantes de cada curso, iban entregando los regalos; llaveros

marcados, Chocolates, bonos de compra y más, terminaron en las manos de

nuestros educadores.

Un poco más tarde y después de que Mrs. Aída, diera la orden para subir a

los salones, los estudiantes corrieron para ultimar los detalles de la

celebración, pues cada grupo, le tenía preparada una grandiosa fiesta a su

respectivo director y codirector. La bienvenida dio paso a un desayuno

especial preparado exclusivamente por los estudiantes.

Al finalizar la celebración, los regalos saltaron a la vista y la alegría de

nuestros profesores se veía reflejada en la cara, pues no hay regalo más

valioso que el que ellos nos brindan a diario para nuestras propias vidas.

Por: Melisa Moreno Morales5A

P á g i n a 1 2

El día sábado 24 de mayo, las familias del Colegio Bilingüe Clermont, asistieron al Big family day, para disfrutar divertidos

juegos y muchas actividades para compartir con amigos y familiares. Este evento, estuvo amenizado por “Zona Verde”, empresa encargada de la logística y administración de eventos, en los que se destacaron los inflables, pista de carros a control remoto, juegos típicos colombianos entre otros.

Entre tanto, en la cafetería, el departamento de Educación Estética eligió y organizó los mejores trabajos que los niños han venido desarrollando en el transcurso del año escolar. A su vez, el departamento de Español presentó una muestra de los mejores libros escritos por los niños, para que sus familiares y amigos, pudieran observar todos los trabajos.

Este año, las empresas asistentes, trajeron muchos productos como dulces, juguetes, bromas y adornos; en otras vendían comida que iba desde la pizza hasta el sushi, para obtenerlos, debías comprar dinero falso, de manera que si se quería comprar algo, se pagaba con esos billetes que eran como vales de compra.

Los grupos de porristas y de danzas del colegio, hicieron su aporte al día, con todos los actos que presentaron a los asistentes. Muchos de los papás, decidieron conformar equipos de fútbol, para jugar un mundialito en donde Argentina goleó a Colombia con un marcador final de 4-0. Al finalizar, todas las familias Clermont, quedaron satisfechas por el súper día que habían vivido con sus amigos y también con nuestros profesores que asistieron para completar un día más en donde se pudo decir: “Yo soy Clermont”.

Diego Brizuela Crespo 5A

ECOECOECOECO----CRUCIGRAMA:CRUCIGRAMA:CRUCIGRAMA:CRUCIGRAMA: Este año la comunidad Clermont, vivió un proyecto que generó conciencia respecto al cuidado Este año la comunidad Clermont, vivió un proyecto que generó conciencia respecto al cuidado Este año la comunidad Clermont, vivió un proyecto que generó conciencia respecto al cuidado Este año la comunidad Clermont, vivió un proyecto que generó conciencia respecto al cuidado de nuestro planeta y la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. “ Eco Vs Ego ” dejó una amplia y de nuestro planeta y la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. “ Eco Vs Ego ” dejó una amplia y de nuestro planeta y la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. “ Eco Vs Ego ” dejó una amplia y de nuestro planeta y la importancia de reciclar para proteger el medio ambiente. “ Eco Vs Ego ” dejó una amplia y significativa enseñanza a grandes y chicos, ahora, intenta resolver este ecosignificativa enseñanza a grandes y chicos, ahora, intenta resolver este ecosignificativa enseñanza a grandes y chicos, ahora, intenta resolver este ecosignificativa enseñanza a grandes y chicos, ahora, intenta resolver este eco----crucigrama que afinará tus conocimientos crucigrama que afinará tus conocimientos crucigrama que afinará tus conocimientos crucigrama que afinará tus conocimientos para ser un súper héroe que busca acabar con la contaminación. ¡Buena Suerte!.para ser un súper héroe que busca acabar con la contaminación. ¡Buena Suerte!.para ser un súper héroe que busca acabar con la contaminación. ¡Buena Suerte!.para ser un súper héroe que busca acabar con la contaminación. ¡Buena Suerte!.

EntretenimientoEntretenimientoEntretenimientoEntretenimiento

JEROGLÍFICOS DE HOYJEROGLÍFICOS DE HOYJEROGLÍFICOS DE HOYJEROGLÍFICOS DE HOY

¿Sabías que los jeroglíficos son un ¿Sabías que los jeroglíficos son un ¿Sabías que los jeroglíficos son un ¿Sabías que los jeroglíficos son un sistema de escritura compuesto por sistema de escritura compuesto por sistema de escritura compuesto por sistema de escritura compuesto por

signos y símbolos, inventado por los signos y símbolos, inventado por los signos y símbolos, inventado por los signos y símbolos, inventado por los antiguos egipcios para comunicarse antiguos egipcios para comunicarse antiguos egipcios para comunicarse antiguos egipcios para comunicarse entre sí?entre sí?entre sí?entre sí?

Intenta adivinar el significado del Intenta adivinar el significado del Intenta adivinar el significado del Intenta adivinar el significado del

siguiente jeroglífico:siguiente jeroglífico:siguiente jeroglífico:siguiente jeroglífico:

P á g i n a 1 4

V o l u m e n 3 , n º 3

Volumen 3, ejemplar # 3.

EDICIÓN Y COORDINACIÓN DE LA PUBLICACIÓN

• Aída Rivera Franco. Rectora

EDICIÓN Y ORGANIZACIÓN DE TEXTOS

• Elizabeth González de Flórez, Coordinadora del depto. de Lengua Castellana

• Hernán Augusto Esquivel Ramírez, Editor de texto y corrector de estilo.

DISEÑO GRÁFICO Y EDICIÓN DE FOTOGRAFÍA

• Yanira Traslaviña Delgadillo.

TEXTOS:

• Mauricio Roa Mckenzie Director de sección 567 • Diana Catalina Contreras Ceballos. 9A • Sofía Ágamez Alarcón 5A • Ana Gabriela Castro Amaya 5A • Melisa Moreno Morales 5A • Francisco Beltrán Segovia 5B • Paula Manuela Rincón Alvis 3B • David Gabriel Sánchez Castro. 3B • Sofía Elizabeth Torrisi Sánchez-Iregui 3B • Santiago Varón Losada 3B • Diego Brizuela Crespo 5A • Juliana Pulido Borda 1A • Reinaldo Duque Serna Coordinador Depto. Tecnología

ILUSTRACIONES:

•María Paula Baquero Garzón 2A •Lucía Castillo Muñoz. 1A •Manuela Carreño Pereira 1B •Luna Valeria Villegas Clavijo 1B •Ana Isabella Moreno Sandoval 1B

IMÁGENES TOMADAS DE

https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=mail&continue=https://mail.google.com/mail/&hl=es

https://mail.google.com/mail/u/0/#inbox

http://www.cinu.mx/

http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/educacion/expedocen/expedocen8a.htm

HTTP://WWW.INGENIERIAYESPECIALIDADES.NET/WEB/WP-CONTENT/UPLOADS/2011/02/110207_INGES_GRAFICOS_INVESTIGACION.JPG

http://www.escritores.org/index.php/recursos-para-escritores/concursos-literario/11013-7o-premio-dominicano-de-literatura-infantil-y-juvenil-

el-barco-de-vapor-2015-republica-dominicana

http://www.cuentosinfantiles.net/Paginas YV III Trim

HTTP://I1.YTIMG.COM/VI/-2QFXLPOEIS/MAXRESDEFAULT.JPG

HTTP://2.BP.BLOGSPOT.COM/-5BJNEWYBG7I/UUVAJX5XV2I/AAAAAAAAFUQ/W2PE37_TGY4/S1600/MAFALDA+-+QUINO.JPG

http://jgordonumd.wordpress.com/2014/01/30/text-image/

http://www.designsnext.com/art/10-wonderful-pain

http://www.designsnext.com/art/10-wonderful-paintings-birds.html

:: book530.com

:: wordpress.com

HTTP://1.BP.BLOGSPOT.COM/-ODH4LTL53ES/T7BPEDINE5I/AAAAAAAADPA/CHM5ZZD3_98/S1600/PALOMA-VICTORIA-

CORONADA%2B_AVES-EXOTICAS.JPG

http://doodleando.blogspot.com/2012_11_01_archive.html

http://logos.wikia.com/wiki/File:Google_Teacher's_Day_2009.gif

http://www.clermont.edu.co/edublogs/asoclermont/

http://www.zonaapple.com/

http://bricomanias.com/

http://www.rena.edu.ve/

http://eurolocarno.es/.

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Junio 26 de 2014