Zone Cours Mobile : toutes les informations à caractère

pédagogique pour lesapprenants nomades

Olivier GERBÉ, HEC Montréal - CANADA

Claude COULOMBE, architecte logiciel MATI Montréal - candidat Ph.D. en sciences cognitives

Teluq/Uqam - CANADA

Jacques RAYNAULD, HEC Montréal - CANADA

Jean TALBOT, HEC Montréal - CANADA

Aperçu

• Collaboration HEC - MATI Montréal• Genèse du projet• Zone Cours à HEC Montréal• Intégration• Application mobile• Prochaines étapes

Collaboration HEC - MATI Montréal

• Regroupe une vingtaine chercheurs de l’Université de Montréal, HEC Montréal et l’École polytechnique

• Liens privilégiés avec les centres d’appui pédagogique des trois établissements pour identifier des problématiques stratégiques communes

• Projet avec HEC Montréal sur la mobilité

Genèse du projet

• Pénétration des téléphones intelligents– Sondage Tice UdeM /MATI - 27% des cégépiens ont un

téléphone intelligent– ECAR 2010 – 62,7% des étudiants américains ont un

téléphone intelligent

• Cours projet sur la conception de sites WEB à HEC Montréal/ DESS en commerce électronique– Briser les silos!!!

Genèse du projet

Quoi faire? Date de remise?

Zone Cours à HEC Montréal

• Depuis 2004• Système intégré d’édition et de publication de plans

de cours WEB avec un volet sémantique important• Plus de 2000 sites cours par année / 10 000

étudiants

Séance 1 = séance 1

People Soft

Serveur PeopleSoftHoraireSalle de coursDate des examensEtc.

Serveur ZoneCoursDates de remise des travauxTravail à faire à chaque scéanceCoordonnéesAnnonces

Serveur www.hec.caPlan des salles de cours

Intégration

Application mobile

• Android – iPhone• Client GWT Mobile• Phone Gap• Présentement en test auprès de groupes ciblés

Leçons et prochaines étapes

• Tentative de briser les silos: les dates de remises des travaux sont dans des syllabus en format PDF, les activités à faire dans un environnement numérique de travail (ENA),les annonces du cours sont envoyées par courriel, les horaires et les salles de cours dans le système administratif de l’établissement, etc.

• Défi d’intégration car il faut minimiser les clics sur un téléphone• Enrichir l’expérience du point de vue étudiant• L’avenir HTML5??