第 1 节种群的特征
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第 1 节种群的特征. 本节聚焦. 1 、种群的数量特征有哪些? 2 、怎样估算种群的密度?. 同种生物 全部个体. 课前热身. 生活在一定自然区域内的同种生物的全部个体. 种群的概念. D. 下列叙述中属于种群的是. A. 一个池塘中全部 雄性鲤鱼 B. 一个池塘中 所有 的 鱼 C. 一个池塘里 所有 的 动植物 D. 一个池塘里 全部 的 鲤鱼. 你认为把握种群这一概念的关键是什么? 你能举些其他的例子吗?. 探讨一. 假设你发明了一种对抗车前草的新型除草剂,为了检测除草效果,你在草. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
1 、种群的数量特征有哪些?2 、怎样估算种群的密度?
本节聚焦
种群的概念 下列叙述中属于种群的是
A. 一个池塘中全部雄性鲤鱼B. 一个池塘中所有的鱼C. 一个池塘里所有的动植物D. 一个池塘里全部的鲤鱼
D
你认为把握种群这一概念的关键是什么?
你能举些其他的例子吗?
同种生物 全部个体
生活在一定自然区域内的同种生物的全部个体
车前
假设你发明了一种对抗车前草的新型除草剂,为了检测除草效果,你在草
地的两个区域内做了对照试验,现在你需要对这两块草地中的车前草数量进行统计,怎样才能简便而有准确地获得数据呢?
按讨论确定的方法进行的估算,结果与真实数据相差过远,你能否尝试进行改进呢?
一节运油车装了 30m3 的石油,现从车中取出 30ml 石油,称得它的质量为 24.6g ,求:
( 1 )石油的密度;
( 2 )这节运油车所装石油的质量是多少?
你能从这一物理题中得到怎样的启发吗?
种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度
样方法在实际操作中,我们还会碰到以下的问题:
1 、调查对象的选取
2 、样方的大小
3 、样方的多少
4 、取样的方法
麻雀吃稻 粮农心忧 宁波电视台 www.nbtv.com.cn 2008-10-9 16:12:00
标志重捕法
在对该地区某种麻雀的调查中,调查范围为 1 公顷,第一次捕获并标记 39 只麻雀,第二次捕获 34 只麻雀,其中有标志的麻雀 15 只。请运用数学方法估算这个种群的种群密度。(单位为只 / 公顷)
1 、在标志重捕中,标志技术极为重要,在这一环节中我们应注意哪些问题?
2 、假如要调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度,你讲分别采用什么方法?说说你做出选择的理由?
种群密度直接反映了种群数量的大小。
种群密度是种群最基本的数量特征。
在农林害虫的检测和预报、渔业上捕捞强度的确定等都要对种群密度进行调查研究。
出生率和死亡
率
资料一
出生率和死亡率直接 决定种群的密度和数量的大小。
预测 2012年全市总人口规模约 205万,其中户籍人口约 122.4万,外来人口约 82.6万; 2012年城区人口规模约 74.43万,其中户籍人口 43.45万,外来人口 30.98万。 外来人口增长 12% 。
资料二
迁入率和迁出率
迁入 率和 迁出率直接 影响着种群的密度和数量的大小。
P63
老年个体数成年个体数幼年个体数
A B C
年龄组成
A B C
增长型 稳定型 衰退型年龄组成通过影响出生率和死亡率 来影响种群的密度和数量的大小。它可以预测种群的数量发展趋势。
2009年 8月 28日 ... 据鹊桥会负责人介绍,现在单身男女比例“失调”,在江阴,未婚男女比例保守估计在2:3,未婚男青年不愁找不到对象,而未婚女青年的个人问题相对比较 .
江阴中山公园千人相亲场面
不少媒体称,中国男女比例出现严重失衡,到 2020年,中国处于婚龄的男性人数将比女性多出 3000万到 4000万,这意味着平均五个男性中将有一个找不到配偶,将有数千万的男子无妻可娶,成为传统意义上的“光棍”,而且这一现象从明年开始将逐渐显现出来。
性别比例资料三
性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的密度和数量的大小
概念图是指将一组相关概念用线条和文字连接成图形,直观而形象地表示出这些概念之间的关系。
组成成分:包括节点、连线、连接词、层次。
节点是置于圆圈或方框中的概念。
连线表示节点概念间的关系。在连线上有连接词,说明两概念之间的关系。
层次表示概念间的等级关系。
细胞
真核细胞 原核细胞具有 具有 具有 不具有 具有 具有
细胞膜 细胞质 成形的细胞核 细胞质 细胞膜
你能运用种群数量、种群密度、出生率和死亡率、 迁入 率和 迁出率、年龄组成、相别比例这 6 个节点制作概念图吗?
联系生活,解决问题2009年春晚总收视率 93.6% 83.6%的观众认为比较满意中央电视台春节晚会的收视率是怎么统计出 来的?
教师给出
模拟
学生填写校园池塘池塘里的红鲤鱼 X条捕捞 n1条红鲤鱼n1条红鲤鱼坐上标记放回池塘红鲤鱼混游重补 n2条红鲤鱼(其中标志的 a条)X=(n2 /a)*n1
提供一大烧杯, X颗红豆及足够用的黄豆,你能估算出有多少红豆吗?
思维拓展 课后延伸