第14回( 1/15) 授業の学習目標

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第14回( 1/15) 授業の学習目標. 第5章平均値の差の検定、の WEB 宿題のやり方 秋期試験の内容について. 第5章 平均値の差の検定         の WEB 宿題のやり方. 第5章のウェブ上での宿題のやり方を学習する。この宿題は、 ecip で1週間以内にやり、秋期試験( 1月22日 )の時に、 今日配布する2枚の出席カードのうちの1枚の裏に 、授業中の手計算による結果と比較して、手計算の結果が正しかったかを報告し、提出すること。. WeB上での宿題のやり方 ( 注意). - PowerPoint PPT Presentation

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第14回( 1/15) 授業の学習目標

第5章平均値の差の検定、の WEB 宿題のやり方

秋期試験の内容について

第5章 平均値の差の検定        の WEB 宿題のやり方 第5章のウェブ上での宿題のやり方を学習

する。この宿題は、 ecip で1週間以内にやり、秋期試験(1月22日)の時に、今日配布する2枚の出席カードのうちの1枚の裏に、授業中の手計算による結果と比較して、手計算の結果が正しかったかを報告し、提出すること。

WeB上での宿題のやり方 ( 注意)

万が一、今年度登録をしていない学生で、入学以来一度も登録していない学生は、9号館2階の ecip の第1クライアント室に行き、登録を済ませること。なお、昨年度から登録料は無料となったが、登録は毎年行わないといけないので注意せよ。一方、これを行わない者は、確実に単位を落とすことになる。

   なお、登録を済ませても、2、3日は使えないので、至急登録せよ。

  

各自用のデータの入力と保存-1

つぎに、授業中に各自が利用したデータを、編集ソフト TeraPad を起動して入力し、指定されたフォルダに保存する。

TeraPad の起動はつぎのとおり: (1) スタート プログラム アクセ

サリ TeraPad TeraPad

   とクリックする。

各自用のデータの入力と保存-2

これにより現れる TeraPad 画面から、千野の WEB 上の講義テキストの第5章の 「 SAS による具体的手順」に書かれた入力の手順を横に表示して見ながら、データ(データ番号とデータの数値)を入力する。入力時の注意事項はつぎのとおり。ただし、ウエブの例では、各群とも20名づつであるが、今回は各群とも10名づつであるので注意せよ:

各自用のデータの入力と保存-3

データ入力時の注意事項 (1)性別番号(最初の一桁、男1,女2)の直

後に    半角の空白を1つ入れること。 (2)一人分を入力し終わったら、必ずエンター   キーを押し、つぎの行へ進むこと。 (3)入力は、すべて半角で行うこと。

各自用のデータの入力と保存-4

入力後のデータの保存の手順 (1) 入力がすべて終了したら、    ファイル 名前を付けて保存、   とクリックする。 (2) すると、「名前を付けて保存」画面が現

れる   ので、つぎの3点に注意して必要事項を入力   した後、保存ボタンを押す。

各自用のデータの入力と保存-5

データ保存時の注意事項 (1)まず、画面下方の「ファイルの種類」欄を   「テキストファイル」に変更する。 (2)すぐ上の「ファイル名」欄に

は、 ttest_ex4

   と入力する(拡張子 txt はつけない)。 (3)画面最上部の「保存する場所」には、つぎ

の   手順でフォルダを次々に選択する:

各自用のデータの入力と保存-6 「保存する場所」の選択の手順

   マイドキュメント     (1つ上に上り)マイコンピュータ     p ドライブ psyphy chino psycstat Report 各自のフォル

ダ data

とクリックし、「保存」ボタンを押す。

SAS プログラムのダウンロードー1

千野の WEB の講義テキストの「心理統計学」 の中の、「 SAS による具体的手順」の中のプロ グラムダウンロードコーナーの「カエルマーク」 の直下の ttest_ex1.sas なる名前のプログラ ムを、以下の手順でダウンロードする:

SAS プログラムのダウンロードー2 ダウンロードの手順 (1) プログラム名 ttest_ex1.sas のところを右クリックす ると現れる画面の中から「対象をファイルに保存」を選 択する。 (2) それにより現れる「名前をつけて保存」画面   の下方の「ファイルの種類」には「 sas プログラム」が   自動的に入っているので、変更不要。 (3) 「ファイル名」の欄も、自動的に ttest_ex1.sas なるファイル名が入っているので、入力は不要。 (4) 画面上最上部の「保存する場所」をつぎのように指 定。

SAS プログラムのダウンロードー3

「保存する場所」の指定  最後に、当該 SAS プログラムを保存する場所 として、以下の手順で、 sasprog フォルダを画面

最上部の「保存する場所」に指定する:

    wutemp マイコンピュータ p ドライブ    psyphy chino psycstat Report

各自の学籍フォルダ sasprog

  つぎに、

SAS プログラムのダウンロードー 4 「ファイル名」  ここには自動的に「 ttest_ex1.sas 」が

入っているので、入力は不要。 「ファイルの種類」  ここにも自動的に「 SAS プログラム」が

入っているので、入力は不要。

 最後に、「保存」ボタンを押す。

SAS の起動と SAS プログラムの修正ー1 SAS プログラムをデスクトップ画面から、つ

ぎの 手順で起動する:

  スタート プログラム SAS SAS 9.1 (日本語)

 とクリックする。

SAS の起動と SAS プログラムの修正ー2

SAS 画面が現れたら、画面右下方の「エディター無題」画面の右上の ー、□、 × の中から□ ( 最大化ボタン)をクリックし、エディタ画面を最大化する。

つぎに、そこに既にダウンロードしたプログラム ttest_ex1.sas をつぎの手順で入力する。

    

SAS の起動と SAS プログラムの修正ー3

SAS の画面上の最上部左上のメニューの中か ら、

   ファイル プログラムを開く、

 とクリックし、現れる「ファイルを開く」画面で、ファイルの場所とファイル名を、つぎのように指定。

SAS の起動と SAS プログラムの修正ー 4

ファイルの場所及びファイル名の指定 (1)ファイルの場所     9.1 マイコンピュータ p ドライブ psyphy chino psycstat Report 各自の学籍フォルダ sasprog (2)ファイル名      画面上にある ttest_ex1.sas を一回左クリックした   後、最下端右端の「開く」ボタンを一回左クリックす

る   か、 ttest_ex1.sas を2回続けて左クリックし、プロ

グ   ラムをエディタ画面に入力する。  

SAS の起動と SAS プログラムの修正ー 5

SAS エディタに sas プログラムが入力されたら、 プログラムの中の上部の filename 文をつぎの ように修正する:

filename data ‘p:\psyphy\chino\psycstat

\Report\ 学籍名 \data\ttest_ex4.txt’;

SAS の起動と SAS プログラムの保存ー6

その後、「ファイル 名前をつけて保存」を選択し、ファイル名 ttest_ex4.sas として保存する。

ここで、ファイル名欄には ttest_ex4 のみとし、ファイルの種類が SAS かどうかを確認せよ。

SAS の実行と出力結果の保存ー1

プログラムの入力と修正・保存が修了したら、画面最上部右上の「走者」のアイコンボタンを押す。

すると、プログラムの修正が正しく行われている場合には、プログラムエディタ画面が消えて代わりに出力結果が現れる。

SAS の実行と出力結果の保存ー2

そうしたら、画面最上部左上で、 「ファイル 名前を付けて保存」と選択す

る。  すると、「名前をつけて保存」画面が現れ

るの  で、つぎの手順で、出力結果を保存する:

SAS の実行と出力結果の保存ー3

「名前を付けて保存」画面が現れたら、  (1)「保存する場所」を      sasprog (1つ上に上り) sasout と選択。  (2)「ファイルの種類」が「 LIST ファイル」に

な    っていることに注意して、  (3)「ファイル名」を ttest_ex4 と入力し、 最後に、「保存」ボタンを押す。

SAS の出力結果の見方の注意点(1)

両群の平均値   SAS の出力結果の先頭部分の

mean の項両群の標準偏差   SAS の ttest プロシジャの出力の先頭部の Std Dev の項では、標準偏差は出力されず、不偏標準偏差が出力されているので注意が必要である。

SAS の出力結果の見方の注意点(2)

不偏標準偏差から標準偏差への変換  千野 HP の心理統計学の第5章の出力例では

、例えば第1群の20個のデータの Std Dev=28.552 である。この不偏標準偏差を、通常の標準偏差に変換するには、当該 HP の出力例の下方にある変換式を使うと、

83.27552.2820

1201

xx u

N

Ns

ただし、今回の宿題では、 N=10 なので注意せよ。

SAS の出力結果の見方の注意点(3)

分散の等質性の検定の F- 値  これについては、 SAS では出力結果の最後尾の

Equality of Variance の項に出力されているので注意せよ。

分散の等質性の帰無仮説の棄却・採択の判断  これについては、前回の授業のパワーポイントに

示した F の棄却点の値は SAS では出力されておらず、上記の項の右端の Pr > F の項、すなわち p値で判断すること。今回の宿題では全体的危険率α*=0.05 なので、 p 値が 0.025 より大ならば同帰無仮説は採択、そうでなければ棄却と見ること。

  

SAS の出力結果の見方の注意点(4)

等平均仮説の検定の t - 値  これについては、 SAS では出力結果の最後尾から一段上の T-Tests の項に出力されているので注意せよ。

   また、 Pooled のラベルのある欄の右端の t 値は両群の分散が等しい場合の t 統計量を、その下の Satterthwaite のラベルのある欄の右端の t 値は両群の分散が異なる場合の t’ 統計量であることに注意せよ。ただし、サンプル数が等しい場合は両者は一致する。

SAS の出力結果の見方の注意点(5)

等平均仮説の帰無仮説の棄却・採択の判断  これについても、前回の授業のパワーポイントに示

した(両群の分散が等しい場合の) t の棄却点の値は SAS では出力されておらず、上記の項の右端の Pr > |t| の項、すなわち p 値で判断するこ

  と。今回の宿題では全体的危険率 α*=0.05 なので  p 値が 0.025 より大ならば等平均仮説を採択、そうで

なければ棄却する。   一方、両群の分散が異なる場合には、 t’ 統計量に対応する p 値が 0.05 より大ならば採択、そうでなければ棄却とみなすこと。 

  

秋期試験の内容について

平均値の差とその検定、相関係数とその検定、カイ2乗検定の3つの章についての演習問題を出す。

卓上計算機を利用してよいが、携帯電話は使用しないこと。試験場に入るときに携帯電話の電源を切ること。