ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТУ - ЧЕРЕЗ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

«ПЕЧАЛИ И РАДОСТИ НАУЧНОГО ПОИСКА – ЭТО ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА»

Л.И.ИРЖАК

Герасименко Н.Л., учитель биологии и экологии,Коми республиканский лицей при СыктГУ

Цель :

формирование компетентности воспитанников в области исследовательской деятельности как способе познания окружающей действительности.

Задачи:

1. Обучение алгоритмам выполнения исследования, написания и представления исследовательской работы;

2. Привитие интереса к предмету, помощь в выборе профессии;

3. Интеллектуальное, творческое и личностное развитие воспитанников.

Программа факультатива«Основы исследовательской работы»

1-й год обучения (8 класс)

Малый медицинский практикум

Программа элективного курса«Методы исследования в биологии и экологии»

2-й и 3-й год обучения (9 и 10 класс)

Осваиваем различные стили подачи информации

Исследовательская работа проводится на базе научных лабораторий Институтов

биологии, геологии, физиологии

Образовательные экспедиции.Усть-Куломский район. Озеро Кадам

Образовательная экспедиция на Приполярный Урал

Полевые методы экологии в разные сезоны

Факультатив «Разработка исследовательских проектов»

4-й год обучения (11 класс)

11 класс. Защита исследовательских работ

Тезисы и статьи учащихся опубликованы в сборниках трудов 19 конференций

различного уровня (за 3 года)

Призеры школьных конференций и олимпиад (за 3 года)

• Муниципальный уровень – 19

• Республиканский и региональный – 15

• Всероссийский с международным участием - 10

И не столь важно, какую профессию выберет наш ученик – главное, он обязательно станет активной личностью с хорошей «психологией творчества»