Училишен весник-ИСКРА 2012

36
О.У.„Кузман Јосифоски-Питу„-Кичево ИСКРА-училишен весник Во изработка на Новинарска секција приО.У„Кузман Јосифоски-Питу - Кичево Ивана Миуреска,Верпника Врапшарпска,Бисера Србакпска,Маја Крсуеска,Младеншп Бпгпески,Сащка Суефанпска ,Суефани Крсуеска,Марија Аврампска,Димиуар Крсуески,Марија Сиљанпска,Симпна Миладинпска,Бпјана Мицеска ппд менупрсувп на насуавнишкауа пп македпнски јазик Елизабеуа Арспска АПРИЛ 2012 Во овој број на весникот : Интервјуа,активности во училиштето.училишни проекти,изработки на ученици.литературни страници,решко ,занимливости и уште многу други содржини.

Upload: -

Post on 29-Jul-2015

275 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Училишен весник-ИСКРА 2012

О.У.„Кузман Јосифоски-Питу„-Кичево

ИСКРА-училишен весник Во изработка на Новинарска секција приО.У„Кузман Јосифоски-Питу -Кичево

Ивана Миуреска,Верпника Врапшарпска,Бисера Србакпска,Маја Крсуеска,Младеншп Бпгпески,Сащка Суефанпска ,Суефани Крсуеска,Марија Аврампска,Димиуар Крсуески,Марија Сиљанпска,Симпна Миладинпска,Бпјана Мицеска ппд менупрсувп на насуавнишкауа пп македпнски јазик Елизабеуа Арспска АПРИЛ 2012

Во овој број на весникот :

Интервјуа,активности во училиштето.училишни

проекти,изработки на ученици.литературни

страници,решко ,занимливости и уште многу

други содржини.

Page 2: Училишен весник-ИСКРА 2012

Ущуе еден брпј на ушилищнипу

весник„Искра„ е пред уебе драг мпј

шиуауеле.Пвпј брпј на весникпу е

резулуау на наппрнауа рабпуа на

нпвинарскауа секција пд нащеуп

ушилищуе ,ппупшнп на нащиуе

седмппделенци кпи макпурпнп рабпуеа вп

уекпу на целпуп пплугпдие за да ве

инфпрмираау за се пна щуп е ппврзанп сп

нащеуп ушилищуе, нп и да ве релаксираау

сп рубрикиуе за забава.

Вп пвпј брпј пдлушивме да

ппсвеуиме ппвеќе прпсупр на

малиуе вредни рашиоа на нащиуе

првппделенци какп и на

акуивнпсуиуе вп пдделенскауа

насуава кпи се вп спгласнпсу сп

нпвиуе насуавни спдржини и

прпграми.Нп не ги забправивме

ниуу ушенициуе пд предмеуна

насуава кпи исуп уака наппрнп

рабпуау и ппсуигнуваау виспки

резулуауи, се сп цел да гп

издигнеме нащеуп ушилищуе на

највиспкпуп месуп на скалауа на

пснпвни ушилищуа, не самп вп

нащипу град ууку и вп нащауа

држава.

МИЦЕСКА

БПЈАНА VII 2

Верпника

Врапшарпска

Тука се и суранициуе на кпи се ващиуе

лиуерауурни увпрби ,прпекуиуе на кпи суе

рабпуеле какп и резулуауиуе кпи суе ги

ппсуигнале вп перипдпу пд една гпдина,

ппупшнп пд ппследнипу брпј на весникпу.

Миладинпска

Симпна

Page 3: Училишен весник-ИСКРА 2012

Се разбира дека резулуауиуе не би биле

уие ,акп сп нас не се нащиуе насуавници

кпи несебишнп рабпуау и се урудау да

направау пд нас

успещни,пбразпвани,надежни и

перспекуивни млади индивидуи

Тука се и педагпщкп-

психплпщкауа служба

заеднп сп дирекупрпу и

ппмпщникпу - дирекупр кпи

ни даваау ппддрщка за сиуе

нащи замисли и

прпекуи.Мнпгу спдржини ќе

ви гп привлешау вниманиеуп

и ќе ве направау гпрди щуп

суе дел пд уимпу

нарешен„Кузман Јпсифпски-

Пиуу„акп дп крај ги

прпследиуе спдржиниуе

щуп ги ппдгпувивме за вас!

УЖИВАЈТЕ НИЗ

СТРАНИЦИТЕ НА

НАШАТА„ИСКРА„

ПД ЧЛЕНПВИТЕ НА

НПВИНАРСКАТА

СЕКЦИЈА

МЕНТПР:АРСПСКА

ЕЛИЗАБЕТА

(насуавник пп

македпнски јазик)

Ивана Миуреска

Марија

Аврампска

Сащка

Суефанпска

Page 4: Училишен весник-ИСКРА 2012

Инуервју сп

дирекупрпу на

ПУ„Кузман Јпсифпски-

Пиуу„-Кишевп Г-дин

Наумпски Прце

НОВОТО ВРЕМЕ И НОВИТЕ МЕТОДИ НА НАСТАВА

ПРЕДИЗВИК НА НАШЕТО УЧИЛИШТЕ 1.Штп сппред Вас претставува дпбрп ушилищте?

Г-дин.Наумпски:Ушилищте вп кпе рабптат

дпбри,пдгпвпрни,спвесни наставници и каде щтп ушат

трудпљубиви и впспитани деца.

2.Дали пшекувате некакви прпмени вп нареднипт перипд вп

нащетп ушилищте какп вп инфраструктура така и вп

ппдпбруваое на квалитетпт на наставата?

Г-дин.Наумпски:Се разбира дека пшекуваме а

кплку ќе ни се испплнат пшекуваоата тпа ќе

ппкаже времетп.

3.На кпј нашин се вклушени рпдителите вп рабптата на ушилищтетп?

Г-дин Наумпски:Рпдителите се вклушени на нашин кпј прпизлегува пд закпнпт за пснпвнп пбразпвание преку

спветпт на рпдители,сп неппсредни средби сп наставниците и струшната служба.

4.Кпја сппред вас е најважната пспбина щтп треба да ја ппседува директпрпт(меначерпт) на една пбразпвна

институција?

Г-дин:Наумпски:Најважната пспбина кпја би требалп да ја има секпј меначер на пбразпвна институција е

сппспбнпста да пристапи непристраснп и трезвенп кпн сите прпблеми вп ушилищтетп какп и кпн

наставнипт кадар и ушениците.

5.Какви спвети би им дале на нпвите наставници кпи сега ја заппшнуваат свпјата кариера ?

Г-дин :Наумпски:Мпјата преппрака дп нив би била :дпбар пристап какп кпн рабптата така и кпн кплегитеи

ушениците,пдгпвпрнп,навременп и ефективнп да си ги изврщуваат свпите рабптни задаши.Акп се пва се

ппшитува успехпт е неизбежен и на наставникпт нп и на ушилищтетп вп кпе рабпти.

6.Кпј е најгплемипт прпблем сп кпј се сппшува ушилищтетп и какп сппред вас тпј прпблем би мпжелп да се

рещи?

Г-дин:Наумпски:Еден пд круцијалните прпблеми е целпсната инфраструктурнп ппремуваое на ушилищтетп

а мпжнптп рещение гп гледам вп заеднишка спрабптка на нащата ппщтина ,министерствптп и

пдгпвпрните вп негп .Втпр нп дпста гплем прпблем е дисциплината вп ушилищтетп кахј пдреден дел пд

ушениците кпј би мпжел да се рещи вп спрабптка сп рпдителите и сп кпнтинуирани спвети пд страна на

наставниците,струшната служба и сите други фактпри вклушени вп нивнптп пбразпвание.

7.Направете ни мала сппредба ппмеду наставнишкипт ппзив(пна щтп рабптевте)и функцијата кпја сега ја

изврщувате!

Г-дин:Наумпски:Рабптата какп наставник е благпрпдна затпа щтп неппсреднп е ппврзана сп

ушениците,дпдека какп директпр пбврските се мнпгу ппгплеми и пд пмилена лишнпст кај ушениците и

наставниците какп наставник шестп пати какп директпр има мпменти кпга се дпаќа дп ситуација на

кпнфрпнтација какп сп наставниците така и сп ушениците.

Page 5: Училишен весник-ИСКРА 2012

Инуервју сп ппм.-дирекупр

на ПУ„Кузман Јпсифпски-

Пиуу„-Кишевп Г-

да.Лазареска Валенуина

НОВОТО ВРЕМЕ И НОВИТЕ МЕТОДИ НА НАСТАВА

ПРЕДИЗВИК НА НАШЕТО

УЧИЛИШТЕ 1.Штп за Вас претставува дпбрп ушилищте?

Г-да Лазареска:.Добро училиште е училиште во кое се нуди

модерна настава, со примена на нови наставни методи ,техники и

стратегии со интерактивен пристап во наставата, вклучувајќи ги учениците како

активни субјекти во наставата.Односно училиште кое ги прифаќа предизвиците кои ги носи новата

ера, а истовремено покажува и силна општествена одговорност и грижа кон непосредната животна

средина.

2.Дали училиштето е вклучено во проекти и дали е во тек со новите методи на

работа?

Г-ѓаЛазареска:.Да, нашето училиште е инволвирано во повеќе проекти меѓу кои :„ Намалување на

насилството во училиштата“, „ Ученичка партиципација“, “ Мултикултурализмот и меѓуетничките

односи во образованието“ . Наставниот кадар постојано се надоградува , учествувајќи во

проектни активности, а на соодветни обуки, работилници, семинари се следат новините во

образованието и се согледуваат начините како тие да се имплементираат во наставата. А особен

придонес за подобрување на квалитетот на образованието даде PEP проектот во делот на „

Унапредување на наставата по математика и природни науки“, ИКТ во образованието“, “

Унапредување на оценувањето“.

3.Каков е вашиот став за наставните програми ?

Г-ѓа Лазареска:. Сметам дека новите наставни програми во целост не ги задоволуваат потребите

на учениците од причина што не се целосно прилагодени според возраста и индивидуалните

способности на учениците .

4.Каков совет би им дале на новите наставници?

Г-ѓа Лазареска:. Новите наставници би ги посоветувала совесно и одговорно да ја извршуваат

работата, да бидат трпелливи, толерантни, флексибилни, да го почитуваат куќниот ред на

училиштето, кодексот на наставници, како и интерните правилници донесени во училиштето.Исто

така да обрнат особено внимание на соработката со своите повозрасни колеги , да црпат сознанија

од нивното искуство, да остваруваат комуникација, да воспостават искрен, отворен и пријателски

однос со учениците и родителите.

5.Според Вас дали наставата во училиштето е интересна и дали учениците се

ангажирани во процесот на учење?

Г-ѓа Лазареска:.Наставниците во наставата применуваат нови наставни методи, техники и

стратегиии кои промовираат критичко мислење и активно ангажирање во процесот на учење,кои ја

прават наставата поинтересна , а се ова се рефлектира во подобрување на постигањата на

учениците.

6.Кои се проблемите со кои се соочува нашето училиште и како според Вас би се

решиле?

Г-ѓа:Лазареска: Проблеми со кои се соочува нашето училиште се:

Page 6: Училишен весник-ИСКРА 2012

немање на спортска сала и спортски терени со што се отежнува изведувањето на

часовите по ФЗО,

немање на ограден и уреден училишен двор, многу битни од аспект на безбедноста на

учениците

недостасува кабинетска настава и поголем број на наставни-нагледни средства кои би

придонеле врз подигањето на квалитетот на наставата .

За решавање на сите претходно наведени проблеми потребни се финансиски средства кои не

зависат од можностите на училиштето. Со помош на МОН,ЕЛС – Кичево и обезбедување на

донации се надевам дека овие проблеми ќе станат минатото.

7.Направете ни мала компарација помеѓу работата како наставник и работата

како пом,директор!

Г-ѓа Лазаревска:.Задоволство е да се работи и како наставник и како пом. директор.

Основната цел е да се воспитуваат и образуваат младите поколенија. Како наставник се

образува и воспитува , како пом .директор се организира работата во училиштето, воспитно се

влијае на учениците, настојувајќи учениците да се насочат правилно за да можат си го најдат

своето место во општеството

Дисеминација на

прпекупу„Инуеграција

на екплпщка едукација„

ПД АКТИВНПСТИТЕ НА НАСТАВНИПТ

КАДАР И ПЕДАГПШКП-

ПСИХПЛПШКАТА СЛУЖБА

Дисеминасија за

сумауивнп

пценуваое

Регипнален уим за ушеое-семинар

за израбпука на прпекуи на кпј

предаваш беще Насуеска Ели

насуавник пп англиски јазик вп

нащеуп ушилищуе

Page 7: Училишен весник-ИСКРА 2012

Пваа гпдина вп нащеуп ушилищуе се пдржаа

демпкрауски избпри за избпр на преуседауел на

ушилищнауа заедница .Прганизацијауа,уекпу и

исхпдпу пд избприуе гп следеще службауа на

ушилищуеуп а за преуседауел на ушилищнауа

заедница избрана беще ушенишкауа Марија Пејпска -

ушенишка вп VIII пдделение.Вп прпдплжение ви гп

презенуираме краукпуп инуервју сп

преуседауелкауа.

Штп те натера да бидещ една пд

кандидатките за претседател ?

Марија:Да бидам една пд кандидатките за претседател ме натера мпјата љубппитнпст,какп јас ќе ппстапувам и каква е таа функција. Какп се шуствуваще вп текпт на гласаоетп ? Дали беще впзбудена

Марија: Вп текпт на гласаоетп се шуствував мнпгу впзбуденп и мнпгу збунета.

Дали вп текпт на гласаоетп се шуствуваще напнатпст ппмеду тебе и другите

кандидатки ?

Марија: Не,спсема беще дпбар пднпспт ппмеду мене и нив,сите пд нас пшекуваа ппзитивни

пдгпвпри.

Каквп е шуствптп да се биде претседател на ушилищтетп

Марија:Најискренп шуствптп вп првите денпви беще непписливп,мнпгу бев радпсна,нп сп текпт

на времетп впзбудата е се ппмала и ппмала,ама сеущте ме држи.

Дали е вп тек пстваруваое на некпја пд ппнудите пд прикажанипт прпект ?

Марија:Штп се пднесува дп укажанипт прпект да, вп тек е,нп за тпа ни треба целпсна дпзвпла пд

ушилищтетп.

Кплку псвпени гласпви имаще ?

Марија:Јас имав 195 гласпви вкупнп.

Дали е вп план прганизираое на забави ?

Марија:Забавите се вп план,ќе бидат прганизирани акп се спгласи службата.

Дали нещтп се прпмени пд какп стана претседател ?

Марија; Се прганизира претстава вп шест на Тпще кпја се надеваме ќе ја пренесуваат пд

генерација на генерација.Штп се пднесува дп дисциплината нищтп не е сменетп,нп се надевам

дека дп крај на ушебната гпдина ќе биде ппдпбрп.

Дали има избран заменик претседател ?Марија:Треба да се држиме сппред правилата,па

затпа сеущте нема.

Page 8: Училишен весник-ИСКРА 2012

СИТЕ ГИ ПОМИНАЛЕ„БУБАЧИЊАТА„

Вп кпе ушилищте гп заврщивте пснпвнптп пбразпвание?

Г-дин.Деспптпски:Пснпвнпуп пбразпвание гп заврщив вп ПУ„Кузман Јпсифпски –Пиуу„-Кишевп.

Дали се сеќавате на Ващите спушеници и дали и денес сте вп кпнтакт сп нив?

Г-дин.Деспптпски:Секакп дека се сеќавам на мнпгу пд нив.Сп некпи другари пд деусувпуп псуанавме

вп кпнуаку и дп ден денес.Убавп е кпга ќе се видиме и ќе се ппусеуиме на ушилищниуе денпви.

Кпј предмет Ви беще пмилен вп пснпвнп пбразпвание?

Г-дин.Деспптпски:Пмилени предмеуи ми беа мауемауика и француски јазик.

Кпј беще Ващипт пмилен наставник/шка вп пснпвнп пбразпвание?

Г-дин.Деспптпски:Пмилена ми беще насуавнишкауа Лилјана Разиќ(кпја ми беще класен

ракпвпдиуел).Таа беще мнпгу ппдпбра и ппкпмуникауивна пд другиуе а впеднп беще и мнпгу убава а

ушенициуе гп забележуваау упа .

Опищете ни некпја интересна слущка пд денпвите ппминати вп ушилищните клупи!

Г-дин.Деспптпски :Вп ушилищнипу двпр беа дпнесени нпви уабли за кпщ. Јас и мпиуе другари мнпгу ја

сакавме кпщаркауа, па уака на еден пд шаспвиуе, пукакп насуавникпу гп запища шаспу, ние

скпкнавме низ прпзпрец(бидејќи упгащ ушевме вп суариуе бараки) и заминавме да играме кпщарка.

Кпга се заљубивте за прв пат?

Г-дин.Деспптпски За прв пау се заљубив вп шеувруп пдделение, нп упа беще права деуска љубпв.

Дали ващата симпатија ушеще вп истп ушилищте сп Вас?

Г-дин.Деспптпски: Да, секакп и уаа ушеще вп Кузман Јпсифпски-Пиуу.

Какп тпгащ гп ппминувавте Ващетп слпбпднп време ?

Г-дин.Деспптпски: Слпбпднпуп време упгащ се ппминуваще сп играое, сппру и некпи други забавни

игри за разлика пд денес кпга слпбпднпуп време се ппминува на фејзбук, кафулиоа...

Дали мислите дека денес пбразпваниетп е ппдпбрп за разлика пд ппранп?

Г-дин.Деспптпски Секакп дека е ппдпбрп, нп щуп се пднесува дп впспиууваоуп пд сурана на

насуавнициуе, мислам дека не е на на задпвплиуелнп нивп. Секпгащ мпже да биде ппдпбрп, уака щуп

се надеваме дека ущуе ппвеќе ќе се ппдпбри и пбразпваниеуп и впспиууваоеуп вп иднина а ние ќе

имаме здрава и среќна младина.

Инуервју сп

градпнашалникпу на

ппщуина Кишевп –Г-дин .

Десппупски Благпја!

Page 9: Училишен весник-ИСКРА 2012

Вп чест на легендата Тпше Прпевски вп нашетп училиште беше прганизирана приредба пд страна на

Училишната заедница на кпја преку пееое на негпвите песни му

се пддаде ппчит .Истп така ппдгптвена беше и презентација

за негпвипт живпт и негпвптп делп.Учениците и присутните

гпсти уживаа слушајќи ги негпвите песни вп

интерпретација на ученици пд нашетп училиште.

Сппмен куќата на

Тпще Прпевски вп

негпвпуп рпднп -

Крущевп

Никпгащ нема да

уе забправиме!

Тпще не пбпжаваще а ние

се радувавме на секпј негпв

нпв хиу!

Page 10: Училишен весник-ИСКРА 2012

Во предвечерието на големиот христијански празник Велигден 2011 година во нашето училиште беше организиран хепенинг на кој беа изложени украси и ракотворби изработени од вредните раце на учениците со помош на наставниците и нивните родители. Организатори на настанот сме ние

учениците ,вработените во училиштето, заедно со Советот на родителите. Благодарение на оваа соработка Велигденскиот хепенинг имаше

голема посетенoст.Училишното

другарување беше збогатено со пригодна

музичка програма.Паричните

средства кои беа собрани беа искористени за купување на

инвентар (катчиња)во училиштето. И оваа учебна година во Годишната програма на училиштето е предвидена оваа активност која се надеваме ќе стане традиција . ВЕ ПОКАНУВАМЕ ДА ПРИСУСТВУВАТЕ НА ВЕЛИГДЕНСКИОТ ХЕПЕНИНГ ВО НАШЕТО УЧИЛИШТЕ И ДА СЕ ДРУЖИМЕ ЗАЕДНО!

Page 11: Училишен весник-ИСКРА 2012

Кпј е ОХО и щтп рабпти?

Невалиднауа прганизација ПХП, пд 1998 гпдиа сп ппдрщка пд Бирпуп за развпј на

пбразпваниеуп кпнуинуиранп рабпуи на псуаваруваое на

прпграмауа „НЕМАМЕ РЕЗЕРВНА ПЛАНЕТА” вп разлишниуе нејзини

сегменуи.

Прпграмауа се имплеменуира вп пснпвниуе ушилищуа вп

Републикава сп ппмпщ на Бирпуп за

развпј на пбразпваниеуп.

Прпграмауа нуди гплем брпј

разлишни дидакуишки мауеријали,

какп и кпнкреуни пперауивни

екплпщки прпграми пп кпи

ушилищуа мпжау да рабпуау

сппдвеуни пбуки за насуавници за

имплеменуираое на

прпграмауа, исуп уака,

прпграми за инвплвираое

на ппщирпкауа јавнпсу и прпграми сп кпи децауа и

ушилищуауа ќе

ги пренесау свпеуп искусувп на другиуе.

Кпј е мптивпт на ОХО?

Чпвещувпуп денес ппседува капациуеу да се

сампунищуи. Заупа е биунп се ппвеќе да расуе

граданскауа свесу да секпј ппединец на разлишен нашин

придпнесе да се спаси пва парше земја

пднпснп да се зашува пд унищууваое.

Прпграмауа „Екп ушилищуе” е

еден пд прпекуиуе на едукауивнауа

прпграма „Немаме резервна планеуа” и има за цел суекнауп знаеое на уема живпуна седина да се

примени вп праскауа. Преку пваа прпграма ќе се ппдигне свесуа на ушенициуе, насуавнициуе,

рпдиуелиуе и сиуе пние кпи на дирекуен или индирекуен нашин се вклушени, на уемауа защуиуа

Page 12: Училишен весник-ИСКРА 2012

на живпунауа средина, а сп упа се пвпзмпжува уепреускпуп знаеое да се примени вп праксауа.Ушилищуеуп ќе уреба да ппниме низ седумуе Екп шекпри а упа се: 1. Фпрмираое на Екп пдбпр; 2. Анализа на спсупјбауа на живпунауа средина; 3. План на акуивнпсуи; 4. Следеое и евалвација на напредпкпу; 5. Ппврзуваое на живпунауа средина сп насуавнауа прпграма 6. Инфпрминаое на ппщирпкауа јавнпсу сп

рабпуауа на Екп клубпу вп П.У. „Кузман Јпсифпски – Пиуу” 7. Израбпуна на Екп кпденс; На ден 12.05.2011 г. е реализиран првипу шекпр, а упа е: 1. Фпрмираое на Екп Пдбпр.Екп пдбпрпу е спсуавен пд 22 шлена пд редпу на: насуавнициуе, ушенициуе, ппмпщнипу перспнал, хаусмајсупр, екпнпмпу дпмаќин, рпдиуели, пресуавник пд ЕЛС.

Вп склпп на предвидените активнпсти

на Екп ушилищтата пбјавен беще

кпнкурс за екп-лпгп и екп –химна.Од

пристигнатите ликпвни и литературни

твпрби пд страна на кпмисијата за екп лпгп беще

избрана твпрбата на ушенишката пд псмп пдделение Дпрдипска Маја,

а за екп химна твпрбата на ушеникпт Арспски Данилп пд IV 4 пдделение.

Мпетп ушилищте –мпе пгледалп

Page 13: Училишен весник-ИСКРА 2012

Пд акуивнпсуиуе на

Екп-пдбпрпу.

Награденауа Екп-химна на ушилищуеуп

МПЕТП УЧИЛИШТЕ-МПЕ ПГЛЕДАЛП Ушилищуеуп мпе има правилп свпе впда да се щуеди защуп упа вреди. Злаунп спнце щупм на небпуп се скраси свеуилкауа уреба да се гаси. Ушилищнипу двпр Да се шисуи и пази уревишкауа никпј да не ја гази. Ајде сиуедружнп фауеуе се за рака ушилищуе шисуп имаме без мака Екп ушилищуе Кузман ќе биде Секпј да е гпрд Вп негп щуп ќе биде Ушилищуе мпе пгледалп и слика Кузман Јпсифпски- Пиуу се вика.

Арспски ДанилпIV 3

Екплпгија

Сп зелена урева

Шуп е ппслана

Пд крај дп крај

Сп шисуа впда суудена

Градпв ни е рај.

Заупе деца

Не фрлајуе

Пупаспци разни

Секпгащ да ги суавауе

Вп кпрпиуе празни!

Првпнаграденп лпгп на

ушенишкауа Дпрдипска

Маја VIII пдд.

Page 14: Училишен весник-ИСКРА 2012

АКТИВНОСТИ ВО НАШЕТО УЧИЛИШТЕ

ЗДРАВА ХРАНА ЗА

ДЕТСТВО БЕЗ МАНА

Ушенициуе пд I/9 и IV/9 заеднп сп нивниуе

ушиуелки Вера Милпщеска и Смиљана

Врапшарпска ушесувуваа вп акцијауа ,,Здрава

храна за деусувп без мана”. Пд разнпвидна

здрава храна израбпууваа разни инуересни

фигури.

Page 15: Училишен весник-ИСКРА 2012

.

Средба сп писателпт

Стпјмир Симјанпски

пд нащипт град

Кишевп

На шас пп

Екплпгија

Спрабпука сп лпкална

сампуправа

Нагледен шас

примена на

ИКТ

Акуивнпсуи за

прпекупу Здрава храна

за деусувп без мана.

Page 16: Училишен весник-ИСКРА 2012

Ущуе пд најмала впзрасу се ушиме да рабпуиме заеднп ,да

се ппшиууваме и да ги развиваме нащиуе вещуини. спгласнп

нпвиуе меупди на рабпуа насуавнициуе се урудау и

секпјдневнп применуваау најразлишни меупди и уехники на

рабпуа.За пценуваое

успехпу на шаспвиуе и за

квалиуеупу задплжени

се педагпщкп-

психплпщкауа

служба и

дирекупрпу а

ппнекпгащ и

заменкпу

дирекупр кпи се

присууни на нагледниуе шаспви и ја

следау рабпуауа на насуавнциуе и

ушенициуе.

Нагледни шаспви

,рабпуа вп групи и

примена на ИКТ

Page 17: Училишен весник-ИСКРА 2012

Пва се акуивнпсуиуе пд предмеуна

насуава кпи се прпдплжение на

пдделенскауа насуава.Ние ги

псппспбуваме ушенициуе сампсупјнп

да ушау и криуишки да размислуваау

.

Вп нащеуп ушилищуе ушенициуе кпи

имаау уалену за музика и сликаое

ппсеууваау впннасуавни

акуивнпсуи пп музишкп и ликпвнп

пбразпвание каде имаау мпжнпсу да

ги надпградуваау свпиуе

сппспбнпсуи и да се наспшау кпн

свпјауа идна прпфесија.

Сп нив

рабпуи

насуавнишка

уа Весна. Пва е хпрпу на

нащеуп ушилищуе.

Page 18: Училишен весник-ИСКРА 2012

Пд вредниуе раце

на нащиуе мали

умеуници.

Насуавнишкауа

Вале кпја рабпуи сп

малиуе умеуници.

Ние се грижиме и за

безбеднпсуа на нащиуе

ушеници.Вп спрабпука сп МВР

вп ушилищуеуп беа спрпведени

шаспви за малиуе ушенишиоа

какп безбеднп да присуигнау и

да гп напущуау ушилищуеуп.

Page 19: Училишен весник-ИСКРА 2012

Новогодишната елка

ја красеше нивната

училница.

Вредните раце на најмалите дечиња во нашето училиште

изработуваат новогодишни

честитки.

Дел од нив изработија и новогодишни елки,снешковци...

Page 20: Училишен весник-ИСКРА 2012

И пваа ушебна гпдина Ве

ппкануваме да гп прпследиуе

маскембалпу вп нащеуп

ушилищуе и низ улициуе на

нащипу град и да уживауе вп

пригиналниуе маски на

нащиуе ушеници.

Вп нащеуп ушилищуе секпја гпдина

урадиципналнп на 1 ви Април –

Денпу на щегауа се прганизира

маскембал за најмалиуе .Пва е дел

пд минаупгпдищнипу маскембал .

АПРИЛИЈАДА

2011

Page 21: Училишен весник-ИСКРА 2012

Пд акуивнпсуиуе на

деускауа прганизација

Пд прпекупу Мулуикулуура-

рабпуилници на шеувруа

впзрасна група ппмеду ушеници пд

П.У„Кузман Јпсифпски-Пиуу„ и

П.У„Санде щуерјпски„-Кишевп

Сакам щарен а не

еднпбпен свеу!

Page 22: Училишен весник-ИСКРА 2012

Вп нащеуп ушилищуе се спрпведуваау и

прпекуи кпи на ушенициуе им пвпзмпжуваау

да ги прпщирау свпиуе знаеоа ,да рабпуау

сампсупјнп и надвпр пд ушилищуеуп и да се

суекнау сп вещуини кпи ќе им кприсуау вп

иднина.

Прпекупу „Мпјауа спба на

Наук –клубпу ппд

ракпвпдсувп на

насуавнишкауа Кеуи

Наумпска

Прпеку „Защуеди капка денес –

ппдари живпу ууре„ ппд

ракпвпдсувп на насуавнишкиуе:

Сајкпсјка Невена, Арспска

Елизабеуа и Мауеска Билјана.

Инуервју за ппуебиуе на

прпекупу сп дирекупрпу

на Ј.П.Кпмуналец-Г-дин.

Суанкпски Васкп

Исуражувашки дел

и сампсупјна

рабпуа

Преусуавуваое на прпекупу на

Треуипу Фпрум на инпвауивни

насуавници на Microsoft вп Скппје

(Скппски саем 5.3.2012)

Page 23: Училишен весник-ИСКРА 2012

ЛИТЕРАТУРНИ ТРЕПЕРЕОА

ЗБПГУМ..

Мправ да се збпгувам ппвеќепауи кплку щуп сакав, нп секпј мпже да гп каже

упа...Без пглед на упа кплку пауи ќе гп суприме упа, дури и кпга е за гплемп дпбрп

сепак бпли. Иакп никпгащ нема да забправиме пд щуп сме се пукажале, дплжни сме

си себеси да прпдплжиме ппнауаму. Нп не мпжеме да живееме вп

сурав дп следнпуп збпгуваое, заупа щуп збпгуваоауа пшигледнп

нема да пресуанау. Некпи луде дпадаау и си пдау, какп да никпгащ не ни

ппсупеле вп нащиуе живпуи, нп кплку и да сакаме да ги забправиме.. не мпжеме.

Тие ппсупеле вп нащиуе срца, вп нащиуе живпуи. Збпрпу “збпгум”, збпр е

уежпк...Внимавај, не ппвредувај никпгп и не гп псуавај пнпј кпј гп сакащ вп спрпуива

уи ќе бидещ ппвреден. Збпгуваоеуп е какп силен веуар кпј гп крщи срцауп на

шпвекпу, збпгуваоеуп е кпга ќе се изгубищ вп уемна, длабпка и мрашна щума вп кпја

си ппмислуващ дека нема излез. Пдеднащ уи дпадаау некпи шудпвищуа, некпи

неппзнауи и суращни звуци на смруа, ппмислуващ дека ппвеќе никпгащ нема да гп

најдещ шпвекпу кпј ќе уе усреќи и ќе уи ппмпгне да гп забправищ лпщпуп минауп.

Ппмислуващ дека нема да најдещ лик кпј ќе биде ису какп негпвипу. Нп си забправил

дека за да суигнещ дп свеулинауа, уреба првп да ја ппминещ и

најмрашнауа уемнина. Сп мнпгу бплка и урпение сепак

успеващ вп упа. Кпнешнп ја спвладуващ и уаа прешка, напдащ излез

пд уаа безнадежна щума вп кпја плашау сиуе сущуесува. Нп и ппкрај упа

щуп се пбидуващ минаупуп да гп псуавищ и вп најмалпуп месуп вп увпеуп срце

какп една упшка сепак упа минауп ќе уе следи целипу свпј живпу. Ќе мпра

ппнекпгащ да се сеќаващ на негп, нп не ппради упа щуп уи сакащ ууку ппради

навикиуе, месуауа и лудеуп кпи уе ппусеууваау на уаа лишнпсу.

Хмм..минауп..збпр кпј леснп се изгпвара и пищува, нп уещкп се забправа. Верувам

дека секпј пд вас има свпе минауп кпе ќе уе следи каде и да суе. Мпжеби некпи луде

имаау и минауп на кпе сакаау да се сеќааваау , сакаау да им псуане вп сеќаваое

цел живпу, нп некпи не сакаау ни впппщуп да се сеуау на негп...Кпга некпј ќе

замине и уе напущуи, немпј да сурадащ! Тпј не уе заслужил ппнауаму

да уе има. Не гп заслужил увпеуп срце, увпјауа љубпв и дуща..Не уе

заслужил да уе сака, заупа не гп урпщи времеуп мислејќи на пнпј кпј уе

Page 24: Училишен весник-ИСКРА 2012

ппвредил и предизвикал сплзи, ууку ппмисли на пнпј кпј би бил секпгащ уука да ја

врауи насмевкауа на увпеуп лице! Лудеуп кпи гп напущуиле ващипу живпу се

пбиделе да ви кажау дека не се “висуинскиуе” лишнпсуи кпи уреба да бидау вп

ващипу живпу. Висуинскиуе лишнпсуи ќе се ппјавау вп еден мпмену

кпј уи нема да гп пшекуващ. Дури и да ги баращ уие висуински лишнпсуи

на кпи мпжещ да им веруващ и кпи ќе уи бидау рамп за плашеое немпжещ

да уи најдещ. Тие вас ќе ве најдау. И за крај: Никпгащ не жали за лудеуп пд увпеуп

минауп, зпщуп секпгащ има дпбра пришина зпщуп не се вп увпјауа иднина.

Бпјана Мицкпска VII 2

Дарежливпст

Дали дарежливпсуа е самп размена и даруваое на мауеријални предмеуи кпи ни се

ппуребни вп пдредени мпменуи пд живпупу?Не би рекла!Таа е мнпгу ппвеќе пд упа

.Таа е дар пд Бпга.Таа е симбипза пд упплина,нежнпсу,љубпв и среќа.Чпвекпу ја

има привилегијауа на пваа планеуа да дарува и да биде даруван,да сака и да биде

сакан,да шувсувува,да плаше и да жали за пна щуп мпжел а не успеал да гп направи.

Ппдарпк!Би уи гп ппдарила мпеуп срце и уака уи би бил целпсен.Нп щуп ќе правам

без негп?Дали спсема сум дарежлива се пращувам и уука се напдам целпснп спемна

да решам да .Да!Би уи ппдарила се!Еднпсуавнп без размислуваое,без да мислам на

ппследициуе. Живпупу е мпзаик спсуавен пд милипни паршиоа.Дарувајќи уи ја

мпјауа љубпв се надевам дека ќе впзврауищ сп исуа мера и дека ќе гп направищ

кпмплеуен мпзаикпу на мпјпу живпу.Вслущувајќи се вп звуциуе на мпјауа дуща се

пращувам:Ќе бидам ли ппвредена ?

-Се пгласува уищинауа:„Мпжеби и ќе бидещ!„

-„А ќе имам ли сплзи?„

-„Тие пдау заеднп сп ппвредауа!„-слущам ппвупрнп.Нп сепак

дарувам,несебишнп,уппрнп,безкпмпрпмиснп уи ја дарувам љубпвуа а барам

деинсувенп да псуане пнаа насмевка на мпеуп лице .Гледащ!Не барам мнпгу.

Да љубищ ,а да не бидещ ппвреден,да даруващ и да уи впзврауау.Е упа е

среќа.Какп щуп зрациуе вп умурен,пблашен ден се пбидуваау да прпбијау и да

заблескаау на земјауа уака и јас се пбидувам да прпбијам дп увпеуп срце

дарувајќи и љубејќи.Вп срцеуп кпе има кауанец и вп кпе не циркулира љубпвнауа

уешнпсу.Минува времеуп ,минува живпупу.Тик-уак.уик-уак.Секпј ден ппсупјанп

се пращуващ какп ппминал?Празен,уивпк,неиспплнеу,неизживеан или мпжеби

преубав,целпсен,кпмплеуен ,пбпен сп бпиуе на љубпвуа и дарежливпсуа.

Page 25: Училишен весник-ИСКРА 2012

Си ппдал ли некпму рака?Тпе е пнај прв шекпр дп увпјауа

шпвешнпсу,упа е пна кпе уи ја ппределува иднинауа вп кпја ќе мпжещ

да се ппупрещ на некпгп и да засуанещ на нпзе вп уещкиуе

мпменуи.Гпрдп и дпблеснп е да кажещ:Да јас сум пнпј кпј дарува ,јас

сум пнпј кпј несебишнп сппделува.Си се запращал ли некпгащ какп му е на шпвекпу кпј

нема нищуп,кпј е сам ,нељубен ппупплнп празен?Верпјаунп не заупа щуп уи имащ

некпј пкплу уебе .Некпј кпј дарува ,некпј кпј уе љуби и кпј вп секпј мпмену е уука дп

уебе,уе држи за рака и гп слуща увпеуп срце па гп уера и свпеуп да бие вп исуипу

риуам.Нп щуп правищ уи?Арпганунп ја пдбиващ сеуа уаа дарежливпсу ,целауа

љубпв и енергија упауена дп уебе.Внимавај !Ќе псуанещ сам.Некпгащ е премнпгу

дпцна да се ппкаещ.Живпупу уи дава некплку щанси ,зависи пд уебе дали ќе ги

искприсуищ.Пнпј кпј уи гп дарил срцеуп нема да жали.Таквиуе луде имаау љубпв

за сиуе вп свеупу.Тпј шпвек нема да се нареше себе си „идипу„.Ти ќе се

ппшувсувуващ какп уакпв.Ќе се ппшувсувуващ винпвен за неправеднпсуа кпј си ја

нанеспл. Ќе се ппшувсувуващ винпвен за расууренипу мпзаик.Ќе уи се изгуби

смислауа на живпупу заупа щуп ќе изгубищ се.Ќе свауищ дека си никпј и нищуп

без љубпвуа вп уебе дури кпга ќе наидещ на луде кпи не прпсууваау.Дури упгащ ќе

бидещ свесен за уежинауа на свпиуе грещки и ќе ппшувсувуващ бплка вп

градиуе.Мпжеби ќе жалищ за упа целипу свпј живпу.

Кпга живпупу ќе уи ја заувпри една врауа биди уппрен и урппај на друга

,мпжеби зад неа ќе прпнајдещ некпгп сп пплнп срце љубпв завиуканп вп блескавауа

харуија на живпупу на кпј супи увпеуп име!

Марија Пејпска VIII1

Најверен пријател Мпетп куше Кпкише Книгауа е пријауел Мпеуп куше На ридпу засуаналп Не знае да лаже Рпзевка се вика ппдигналп шелп Таа мнпгу спвеуи умни убавп и лишнп и веслп затвпнилп Ќе ви каже какп мајска слика кпкишенце белп Пд щарени сураници Да спие сака Бегај,бегај Снещкп суар, Кпј ја шиуа,лисуа вп денпвиуе врели бегај зимп лууа! Грее љубпв мајшинска вп двпрпу нащ На ридпу гпрделивп Искрена и шисуа. Ппд кајсии зрели. Јас уреба да цууам Вп миг ќе ве прпщеуа Сп ппащпу мрда Гп дпшуле децауа Низ предели разни и левп и деснп па викнале милнп Мнпгу ќе ве збпгауи не плащеуе се деца „Дпбредпјде кпкише, Сп песни и сказни. Тпа не е беснп греј ни спнце силнп„! Сакајуе ја книгауа Другаршиоа мпи Наумпска Маруа VI 4 /9 Јпвица Мищкпски VI 4 /9 Чувајуе ја ппдпбрп Пд пшиуе свпи Сащка Суефанпска VII2

Page 26: Училишен весник-ИСКРА 2012

НЕКПГАШ И СЕГА(КПЈ Е ППСРЕЌЕН)

Една вешер разгпварале дедпуп и внукпу за акууелниуе слушуваоа.

Пдеднащ внукпу гп праща дедпуп:

... - Дедп, кплку гпдини имащ?

...Дедпуп пдгпвпри:

- Да размислам. Рпден сум пред уелевизпрпу, пред вакцинауа за деуска

парализа, фпупкппир апараупу, кпнуакуниуе леќи . Немаще пплициски

радари, кредиуни каруишки, ласерскп зрашеое. Не ппсупеја клима –

уредиуе, пералниуе и сущалниуе за алищуа. Чпвекпу сеущуе не беще

суапнал на Месешинауа и не ппсупеја авипни. Се веншавме сп баба уи и живеевме заеднп, а

вп секпе семејсувп имаще мајка и уаукп.

Рпден сум пред кпмпјууерпу и групнауа уерапија. Лудеуп не пдеа на преглед, ууку

дпкуприуе пп ппуреба ги праќаа да прпверау крв и мпкраша. Дп 25. гпдина на секпј маж му

се пбраќав сп гпсппдине, а на секпја жена сп гпсппдп или гпсппдице. Кпга вп мпе време ќе

влезеще гпсппда вп урамвај или авупбус, децауа и младиуе ќе ппбрзаа да и гп пусуапау

свпеуп месуп. Акп беще бремена, ќе ја испрауеа дп седищуеуп и ќе и купеа каруа.

На жениуе им беще препущуена суранауа дп пградауа на скалиуе, уие први влегуваа и

излегуваау пд лифу и мажиуе секпгащ им ја месуеа суплицауа пред да седнау. Мажиуе

секпгащ суануваа кпга ппздравуваа жена. Мажиуе ја пувпраа врауауа пд авупмпбилпу

кпга влегуваще или излегуваще жена, или билп кпја друга врауа, и им ппмагаа на жениуе да

гп пблешау капуупу.

Нащипу живпу се уемелеще на 10 заппведи, урезнп расудуваое,

ппшиууваое на ппсуариуе, ппшиууваое на закпниуе , а слпбпднпуп време

се ппминуваще сп најблискиуе.

Не наушија да гп разликуваме дпбрпуп пд злпуп и да пдгпвараме за свпиуе

ппсуапки.

Мислевме дека брзауа храна им е наменеуа на лудеуп кпи брзаау.

Не знаевме за безжишни уелефпни, а за мпбилни да не збпруваме. Не слущавме суереп

снимки, касеуи, ЦД-а, ДВД-а.

Notebook ни беще уефуерпу.

Саупвиуе ги навивавме секпј ден. Нищуп не беще дигиуалнп, ни шаспвнициуе, ни куќниуе

апарауи. Кпга сме кај мащиниуе, немаще банкпмауи, микрпбранпви пешки, а за

видепрекпрдери и видепкамери да не збпруваме.

Немаще ниуу инсуану фпупграфии вп бпја, имаще самп црнп – бели, а за нивнп развиваое

уребаще да се ппшека барем 3 дена. Немаще ниуу фпупграфии вп бпја.

Немавме слущнауп за Pizza-cut или Mc Donald's, ниуу за инсуану кафе и вещуашки

засладуваши. Вп прпдавница мпжевме да купиме нещуп за 5-10 ценуи.

Нпв авупмпбил шинеще 1.000 $ нп никпј немаще пари да купи.

Nие сме ппследниуе кпи беа уверени дека на женауа и уреба маж за да има деуе...

Сега кажи ми щуп мислищ, кплку сум суар?

- Е дедп...Ппвеќе пд двесуа гпдини.

- Не внушкп, самп щеесеу.

Page 27: Училишен весник-ИСКРА 2012

Суудену на веуерина пплага испиу. Прпфеспрпу имал некпја пуица вп кафез, кпја

била ппкриена сп шарщав. Гп ппукрева малце шарщафпу кплку да и се видау нпзеуе

на пуицауа. -Кплега , кпја е пваа пуица? -Ппјма немам! –Е па жал ми е кплега,

паднавуе, кпе е ващеуп име? Пвај ги ппукрева малце пануалпниуе кплку да му се

видау нпзеуе... -Е ај ппгпдеуе!!

ХА ХА ХА ДА НЕ ПУКНЕШ........(СТРАНИЦИ ЗА РЕЛАКСАЦИЈА)

-Леле кплку си пслабела,

нпва диеуа? - Да мпркпви,

кпмпири, цвеклп… - Ги

варищ или ги пешещ? - Ги

кппам!

-Келнер ми се дави мува вп

супауа!! –Е па, да не сакащ

да уи игра вауерпплп?!?!

Вп заувпр лежау двајца крадци.

Еднипу за кражба на шаспвник,

другипу за кражба на крава.

Крадецпу на кравауа рещил да

се ппщегува сп крадецпу на

шаспвникпу.

Гп пращал:

-Кплку е шаспу?

-Немам шаспвник, ама време е да

ја измплзещ кравауа. Пращаое: -Какп

адвпкаупу лаже?

Пдгпвпр: - Мрда сп

усуауа.

Насуавнишкауа гп пращува

ушеникпу: Кплку се 20+50? – Не

знам насуавнишке! – Акп имащ вп

еднипу чеп 20 денари а вп другипу

50 денари , щуп знаши упа? –Тпа

знаши дека имам пблешенп ууди

пануалпни....

НА ЧАС ПО ХЕМИЈА, НАСТАВНИКОТ ВЕЛИ: -

ЕВЕ ЕДНА ЗЛАТНА МОНЕТА. АКО ЈА

ПОПУШТАМ ВО САДОТ СО КИСЕЛИНА. ШТО

МИСЛИТЕ, КЕ СЕ РАСТВОРИ? ЗОКИ ПОКИ

КРЕВА РАКА:

-НЕ!

-ТОЧНО. ЗОЧТО МИЛИЧ ТАКА?

-АКО СЕ РАСТВОРАШЕ, НЕМАШЕ ДА ЈА

ПУШТИТЕ!

Влегува руспкпса вп прпдавница и вика: Дај ми една кисела впда! Прпдавашкауа: -Не се вика

кисела впда, ууку минерална. –Е па дпбрп, дај ми една минерална впда, една уегла

минерални красуавишки и еднп минералнп млекп...

Впзи Трендп пд Милипнер и гп запира пплицаец. Пплицаецпу се

насмевнува задпвплнп: -Пращаое за 30.000 денар! –Кпј

прекрщпк гп направивуе сега? –Мпжни пдгпвпри:

А) ппминавуе на црвенп

Б) впзевуе над дпзвпленауа брзина

В) пресуигнавуе на пплна линија

Г) впзиуе вп пијана спсупјба

Имауе ури чпкери:

1. Паришна ппмпщ пд сппаунициуе

2. Ппвикај адвпкау

3. 50\50, плауи 50% на рака и бегај.

Зпщуп плавущауа јади

весници???... – За да шиуа вп

себе.

Си биле две

плавущи и се

карале кпја да

биде в средина. Супјау двајца

кпмпјууерчии вп музеј

пред сликауа на Пикасп:

-Е на пвпј драјвериуе за

принуерпу скрпз на скрпз

му пуищле.

Српски уајкун се фали: -

Сиуе рабпуи щуп ги

имам ги дпбив сп сила,

самп за впзашка и

диплпма плауив.

Page 28: Училишен весник-ИСКРА 2012

40% пд лудетп щтп ќе

влезат вп ващетп веце , ќе

ппгледнат щтп имате вп

фипките или пак вп

преградите пд пгледалптп.

Сваренптп јајце ќе се

сврти акп гп завртите

сп рака, а несваренптп нема.

Секпја статуа на кпја се напдаат шпвек и кпо,

има свпе знашеое:

Акп двете нпзе на кпопт се ппдигнати вп впздух,

тпгащ кпоаникпт умрел вп битка;

Акп кпопт има ппдигнатп една нпга вп впздух,

тпгащ кпоаникпт умрел пд рани здпбиени бп

битка;

Акп шетирите нпзе на кпопт се наземи, тпгащ

кпоаникпт умрел пд прирпдна смрт.

“I’am” е целпсна

решеница вп

англискипт јазик.

Далматинците се

радаат без дамки.

ДАЛИ ЗНАЕВТЕ ДЕКА.....

Двајца сууденуи си пищуваау са Скајп:

-Ај да се видиме ууре, да пиеме кафе.

-Ти си првипу кпј щуп успеа да напищи „пивп” сп шеуири правпписни грещки.

Оригиналната кпка-

кпла имала зелена

бпја. Најмладите рпдители

на светпт имале 8 и 9

гпдини, а живееле вп

Кина вп 1910

гпдина.

Грпзјетп експлпдира

кпга ќе гп ставите вп

микрпбранпва пешка.

Акп чвакате гума за чвакаое

дпдека лупите крпмид, нема

да ви тешат сплзи.

Најмладипт

папа имал

11 гпдини.

Зеницата на пкптп се щири 45%

ппвеќе кпга гледаме вп нещтп

пријатнп.

Кпсата и нпктите кај

шпвекпт прпдплжуваат да

растат ущте краткп време

пп смртта.

Шестгпдищните деца се смеат

вп прпсек пп 300 пати дневнп.

Впзрасните се смеат пд 15 дп

100 пати.

Хавајската азбука

има 12 букви.

Page 29: Училишен весник-ИСКРА 2012

Вп една прекрасна атмпсфера испплнета сп игра, щега и интересни мигпви и пвпј пат

нащите ушеници ппкажаа пгрпмнп знеое, дпстпјнп за впсхит. А ние, заеднп сп

наставниците и рпдителите мпжевме самп да се гпрдееме сп тпа щтп ни гп

презентираа ушениците пд 9-те пснпвни ушилищта пд разлишни градпви..

Ушениците: Тепдпра Блажеска и Зпран Дамјанпски, ушеници вп IV пдд. ппд ментпрствп на

наставнишките Бала Кпрунпска и Катарина Данилпска , гп псвпија виспкптп третп

местп. Ппкрај лишните награди , задпвплствптп пд ппбедата гп сппделија сп свпите

спушеници и ќе уживаат вп наградата за целп пдделение- енергетски щтедливи

светилки, кпи ќе им пвпзмпжат разумнп да ја кпристат енергијата.

Page 30: Училишен весник-ИСКРА 2012

На натпреварот по Англиски јазик што се оддржа на

17.12.2011 г. во просториите на „Jahya Kemal ,,

college - Струга во конкренција на околу 300

натпреварувачи од повеќе градови во Македонија,

ученичката од нашето училиште Теодора Димоска од

VIII -2 го освои третото место.Покрај неа на

натпреварот учествуваа и ученикот Димитар Илиоски

од VIII -1 одд. кој освои 4 место и ученичката Маја

Крстеска

VIII -2 - 18 место.

На 14-ти мај 2011 година во просториите на

Американскиот колеџ во Скопје, се одржа натпреварот по

спелување на Англиски јазик

(National spelling Bee contest).Во категоријата за

5-то и 6-то одделение,во конкуренција од 350

натпреварувачи ученикот Александар Србиноски од

нашето училиште го освои првото место,додека третото

место го зазеде ученичката Марија Арсовска исто така од

нашето училиште.

Page 31: Училишен весник-ИСКРА 2012

The doctor to the patient:

'You are very sick'

The patient to the doctor:

'Can I get a second

opinion?'

The doctor again: 'Yes, you

are very ugly too...'

Dad is writing on his

son's Facebook wall:

"Dear Son, How are

you? We are fine

here. We miss you a

lot. Please!! TURN

OFF THE COMPUTER

& COME DOWN FOR

DINNER!!!

Customer in a hotel: Waiter, this

soup tastes funny!

Waiter: Oh!, the chef must have

been laughing when he prepared

it sir.

Page 32: Училишен весник-ИСКРА 2012

ЗА СИТЕ КОИ ЈА ОТКРИВААТ НАШАТА ПРЕКРАСНА ЗЕМЈА

Тајната на сребрената рака на Св. Богородица (МАНАСТИР

СВ.БОГОРОДИЦА-ПРЕЧИСТА)-КИЧЕВО

Иконата е иконописана од засега непознат иконописец .Таа е

дввострана – на едната страна е Св.Богородица со дете а од другата

Исус Христос. Сликана е во два слоја. Дичо Зограф ја реставрирал

во 1868 година и ја пресликува зашто била доста оштетена. Ја слика

според стариот урнек како што самиот запишал под неа.

- Според народното предание оваа икона уште во XVI век прелетала

од испустениот кнежевски манастир “Св.Ѓорѓи” и застанала на

дрвото над светата вода кај старата црква на манастирот “Пречиста

Кичевска”.

- По обновата на црквата во 1848 год. кога и изворот е обграден во самиот манастир на

северозападниот дел од храмот, иконата е поставена на еден камен проскинитар до самиот извор.

- Чудесната моќ на оваа икона е пренесена преку чудотворните солзи кои се толкувале како одраз

на љубовта на Богородица кон грешниот човечки род. Богородица е помошничка на сите верници и

нивна застапничка, која лечи духовни и телесни болки.

- Деловите на иконата околу рацете и ореолот на Св.Богородица , се опковани во сребро и токму

тие со векови на верниците Македонци и други православни од Кичевско, им служеле како

своевидно поштенско сандаче за пораки до “другата” и возвишена страна. Имено токму под раката

и ореолот т.е опкованите со сребро делови, во испакнатините, верниците ставале пишани пораки

со молитви и желби до Св. Богородица.Со нив некои оставале и пари а текстовите се пишани со

најразличен стил писма – има од стари арапски до најнови со телефонски броеви. Ова особено се

открило дури при конзервацијата на оваа икона од страна на националниот конзерваторски центар

во Скопје во октомври-ноември 2005 год., од каде и се варатени пак каде што си стоеле .

Во темелите на манастирот “Св. Богородица Пречиста” ( Кичевско ) има дел од крстот на кој е распнат

Исус Христос. Во внатрешноста на црквата пак има извор со лековита вода од која спасение наоѓале многу

паталци од разни болести и проблеми.

Дел од крстот има и во темелите на манастирот “Св. Јован Бигорски” како и во манастирот “Св. Георгиј

Победоносец” во с. Рајчица. Дебарско.

Пронаоѓањето и разделувањето на чесниот крст се случило во времето на “Св. Константин и Елена”. Го

пронаоѓа царицата Елена која се упатила лично и со голема придружба да го најде во местото на

распетието.

Евреите не го кажувале местото каде е закопан крстот, па Елена успеала од еден старец да ја извлече

информацијата за вистинската локација.

- Таму навистина ги нашле трите крста – едниот на кој е распнат Исус и двата на кои се распнати

двајцата разбојници а кој е вистинскиот, набргу се дознало. Имено Елена и придружбата ги распоредиле

трите крста пред кои поминувала поворка со умрен кој требало да се погреби. Минувајќи ги двата крста не

се случило ништо на кога умрениот минувал крај третиот крст, се случило чудо. Тој оживел, што било

јасен знак за сите присутни, дека е тоа навистина чесниот крст. По ова Елена го носи во столнината и од

каде подоцна патријархот Кирил Ерусалимски како најголеми световни реликти разделува стотици

парчиња од него за да го чуваат и закрепуваат темелот на Христијанските храмови и вера. Така и се

случило да дел од нив дојдат и во Македонија како што сведочат Повелбите за овие три манастири.

Page 33: Училишен весник-ИСКРА 2012

Драги мпи ,пплека дпјдпвме и дп

крајпу на пвај нащ и ващ весел

весник.Се надеваме дека

уживавуе прелисуувајќе ги

суранициуе .

Ви ппсакуваме се најдпбрп и

секпгащ да ни бидеуе весели

и насмеани

Не забправајуе дека самп сп уруд

се ппсуигнува успех и дека успехпу

е уриумф на уппрнпсуа!

Ущуе мнпгу рабпуи псуанаа вп

нащауа архива шекајќи гп следнпиу

брпј на „Искра„кпј се надеваме ќе

биде вп скпрп време .

Дп упгащ ние шленпвиуе на

нпвинарскауа секција заеднп сп нащауа

насуавнишка Елизабеуа Арспска ви

ппсакуваме дпбрп здравје и успех вп

ушеоеуп !

Супјкпска

Маја

Силјанпска

Марија

Крсуески

Димиуар

Бпгпески

Младеншп

Србакпска

Бисера

Page 34: Училишен весник-ИСКРА 2012

Снегпу се суппи ,упплпуп спнце ни ги пгреа лицауа,кај некпгп се

разлеуаа пеперуукиуе низ супмашиоауа ,нп да не забправиме

сиуе -Не шекаау наппрни недели и месеци.Треба да си ја изградиме

свпјауа иднина .Заупа да „ги загрееме суплшиоауа„ за да

ппсуигнеме щуп ппдпбри резулуауи.„ ДП ЧИТАОЕ„ вп нареднауа

ушебна гпдина-НПВИНАРСКА СЕКЦИЈА П.У.„Кузман Јпсифпски-Пиуу„-

Кишевп

Page 35: Училишен весник-ИСКРА 2012
Page 36: Училишен весник-ИСКРА 2012