Порядок закінчення

2014/15 навчального року

Матеріали наради заступників

17 березня 2015р.

Підготувала завідувач Сокальського РМК

Галина Гібляк

Що таке ДПА?

• Державна підсумкова атестація учнів(вихованців) (далі - атестація) - це форма контролю відповідності освітнього рівнявипускників загальноосвітніх навчальнихзакладів І, ІІ, III ступенів та професійно-технічних навчальних закладів, щонадають повну загальну середню освіту, державним вимогам

Відповідальність за якість проведення ДПА залежить від …

• Знання та дотримання нормативних та інструктивно-методичних документів, які регулюють питання ДПА ( в тому числі - державних вимог до рівня знань учнів).

• Рівень організації процедури підготовки та проведення ДПА.

• Забезпечення прозорості, відкритості та об’єктивності проведення ДПА.

Нормативні документищодо проведення ДПА 2014/2015 н.р

• Наказ МОН від 30.12. 2014р. № 1544 “Про затвердження

Положення про державну підсумкову атестацію учнів

(вихованців) у системі загальної середньої освіти”

• Наказ МОН від 20.02.2015р. №192 “ Про проведення

державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі

загальної середньої освіти у 2014/2015 навчальному році”

• Лист МОН від 20.01.2015р. №1/9-21 “Про деякі питання

проведення державної підсумкової атестації та зовнішнього

незалежного оцінювання у 2014/2015 навчальному році”

• Наказ МОНмолодьспорт, Міністерство охорони здоров’я№72/78 від 01.02.13 року «Про затвердження Інструкції прозвільнення від проходження державної підсумкової атестаціїучнів (вихованців) загальноосвітніх навчальнихзакладів за станом здоров’я»

Хто здійснює контроль за проведенням ДПА?

Дирекція школи

• Дирекція школизабезпечує контроль за виконаннямнавчальних планів іпрограм, якістюзнань, умінь та навичок учнів, створює умов щододотримання вимог до організації та проведення атестації

Відділ освіти

• Контроль за дотриманням вимог до організації та проведення атестаціїнавчальнимизакладами покладається на місцеві органиуправління освітою

Графік проведення ДПА

• У 2015 році державнапідсумкова атестаціяЗНЗ відбуватиметьсявідповідно до наказу Міністерства освіти і

науки № 192 від

20 лютого 2015 року

• 4 клас- з 12 по 21 травня з трьохпредметів: української мови, читаннята математики;

• 9 клас - з 1 по 8 червня з трьохпредметів: української мови, математики та предмета за виборомнавчального закладу;

• 11 клас - з трьох предметів у два етапи:

24 квітня у пунктах тестування - зукраїнської мови у формі ЗНО;

з 22 по 28 травня - у навчальнихзакладах з двох предметів -математики або історії України та предмета за вибором учнів.

Ще раз - про предмети ДПА

4 клас

1. Українськамова (мова ічитання)

2. Математика

11 клас

1. Української мова(ЗНО)

2. Математика абоісторія України

3. Предмет за вибором учнів зінваріативноїчастининавчальногоплану (відповіднозаяв учнів). Цеможе бути предмет, що вивчався поглиблено.

• 9 клас1. Українська мова2. Математика3. Предмет за

виборомнавчальногозакладу зінваріативноїчастининавчальногоплану

Рішеннящодо 3-го предмета

школа приймає самостійно (рішення

педради), порадившись із батьками !!!!

Форма проведення ДПА

• Атестація з української мови у 11 класі проводиться у формі ЗНО.

• Атестація з інших предметів проводиться у письмовій формі (крім фізичної культури, де передбачені практичні завданняінструктивно-оздоровчого спрямування).

• Завдання для проведення атестаціїукладаються навчальними закладами відповідно до орієнтовних вимог до

змісту атестаційних завдань, затверджених МОН.

Процедура підготовки завдань для ДПА

• Наказ дирекції “Про підготовку завдань для проведення ДПА” (визначити відповідальних, термін подачі завдань для погодження, зобов’язати дотримуватися вимог наказу МОН від 20.02.2015р. №192).

• Атестаційні завдання укладає учитель.

• Атестаційні завдання погоджує педагогічна рада.

• Атестаційні завдання затверджує керівник навчального закладу

• Атестаційні завдання не погоджуються з відділами освіти

• Жодних друкованих збірників чи розв’язників завдань для ДПА не передбачено

Відповідальність за якість завдань та достовірністьрезультатів покладена на школи!!!!!

Примірний зразок оформлення атестаційних завдань

ПОГОДЖЕНОПротокол педради

від_______№_____ЗАТВЕРДЖЕНО

наказ від______№___П.І.П. директора

Підпис___________

Завданнядля проведення ДПА

з історії України у 11 класі (2014/15 н.р.)

Укладач:

Учитель історії Гібляк Г.В.

Основні вимоги до укладання завдань

• Зміст завдань формується відповідно державних вимог до навчальних досягнень (джерело – програма) та відповідно орієнтовних вимог, затверджених наказом МОН від 20.02.2015р. №192.

• Форма атестації (відповідно завдань ) визначені у наказі МОН від 20.02.2015р. №192 (підсумкова контрольна робота (4 клас), диктант, різнорівневе тестування).

• Зміст завдань рекомендується ділити на частини. Основне – це мають бути завдання різних типів та усіх рівнів складності. Також враховувати співвідношення тем курсів (напр. хімія, біологія), класів, з математики –завдань з алгебри і геометрії

• К-сть варіантів визначено у наказі МОН від 20.02.2015р. №192 (напр. укр. мова 9 клас – тексти диктантів; з більшості предметів – не менше 10- ти варіантів)

Перенесення строків атестації

• Надає медичну довідку, на підставі якої рішеннямпедагогічної ради ЗНЗ та відповідним наказом керівниканавчального закладу їм надається право пройти атестаціюв інші строки.

• Надає підтверджуючі документи, на підставі якихрішенням педагогічної ради ЗНЗ та відповідним наказом керівника навчального закладу надається право пройти атестацію в інші строки

Поважні причини: смерть членів сім'ї чи близькихродичів, надзвичайні ситуації природного та техногенного походження, інші обставини, якіоб'єктивно унеможливлюють з'явлення на атестацію.

• Рішенням педагогічної ради ЗНЗ та відповідним наказом керівника навчального закладу надається право пройти атестацію в інші строки

Учень хворіє під час ДПА

Учень не з’явилися через

поважні причини

Учень тимчасово навчався за кордоном

Додаткова сесія ЗНО

• У випадку проведення атестації уформі зовнішнього незалежногооцінювання учням (вихованцям), якіне пройшли атестацію під час основної сесії, надається право пройти атестацію під час додатковоїсесії зовнішнього незалежногооцінювання

• Дата: 9 червня 2015р.

Атестація достроково дозволяється

• B окремих випадках (призов на військовуслужбу, виїзд на постійне місце проживанняза кордон)

Рішення про проведення і про строки дострокової атестації приймається

педагогічною радою навчального закладу на підставі письмової заяви батьків(одного із батьків) або їх законних

представників, учнів (вихованців) (у разідосягнення повноліття) та підтверднихдокументів і затверджується наказом

керівника навчального закладу

Звільнення від ДПА

причина Підстава, управлінське рішення

запис

Наявність захворювань з затвердженого МОН переліку

Заява батьківВисновок ЛКК

Звільнений (а)

Соціальна відпустка Заява учня (повнолітньогоДовідка з жіночої консультації

Звільнений (а)

Проживаючі у зоні стихійного лиха

За рішенням МОН, відділів освіти

Звільнений (а)

Рішення педради, наказ директора ЗНЗ

Причина звільнення - захворювання

• Перелік захворювань наведений у додатку до Інструкції про звільнення від проходженнядержавної підсумкової атестації учнів (вихованців) загальноосвітніх навчальних закладів за станом здоров'я, затвердженої наказом Міністерстваосвіти і науки, молоді та спорту України, Міністерства охорони здоров'я України від 01 лютого 2013 року № 72/78.

Звільнення від ДПАпричини Підстава, управлінське

рішенняЗапис у протоколі, журналі

Учасники тренувальних зборів з підготовки до олімпіад, турнірів, змагань, конкурсів міжнародного рівня (під час атестації)

Документи, які засвідчують участь

12 балів з того предмета, з якого проводяться тренувальні збори (крім – укр. мови)з інших предметів – за результатами річного оцінювання

Учасники міжнародних предметнихолімпіад, учасники фіналів турнірів, конкурсів міжнародного рівня, учасники IV етапу олімпіад(у відповідних випускних класах)

Документи, які засвідчують участь,Підсумкові накази МОН, департаменту

12 балів з предметів, з яких стали переможцями (крім – укр. мови)

Учасники ІІІ етапів Всеукраїнського конкурсу-захисту НДР МАН(у відповідних випускних класах)

Документи, які засвідчують участь,Підсумкові накази МОН, департаменту

12 балів з предмету, який є базовий під час конкурсу

Учні, які отримали сертифікати (дипломи) міжнародних мовних іспитів (відповідно щорічного переліку МОН, наказ № 192 від 20.02.2015р.) з іноземної мови В-1, В-2 (СШ №3)

Документи, які засвідчують таку участь

Результати міжнародних мовних іспитів зараховуються як результати ДПА12 балів – у додаток до атестата

Рішення педради – наказ директора ЗНЗ

Державні атестаційні комісії

• Державні атестаційні комісії створюються в навчальних закладах за погодженням з місцевимиорганами управління освітою не пізніше ніж за два тижні до початку атестації (відповідно до наказу відділу освіти).

• У відділ освіти подається на погодження 2 екземпляри наказу про державні атестаційнікомісії

• За наявності паралельних класів у НЗ можуть створюватися декілька комісій

Склад комісій, їх відповідальність

• 4 клас: голова (керівникнавчального закладу абойого заступник) та вчитель, який викладає в цьому класі

• 9, 11 класи: голова (керівник навчальногозакладу або йогозаступник) та члени комісії: учитель, якийвикладає предмет у цьомукласі, та вчитель цьогосамого циклу предметів

• Головою комісії не може бути керівник навчального закладу (його заступник), який викладаєу певному класі предмет, зякого проводиться атестація

• За наявності паралельнихкласів (груп) у навчальномузакладі може бути створено декілька комісій з одного предмета.

• Голови та члени комісій євідповідальними за дотримання порядку проведення атестації та об'єктивність її оцінювання

Окремі аспекти проведення ДПА: об’єкти контролю

• Початок ДПА відповідно зазначеного, у наказі, часу (Державна підсумкова атестація може розпочатися у будь-якій годині, яку визначить сама школа).

• Контроль присутності учнів.

• Прозорість вибору варіантів завдань учнями.

• Правильність заповнення атестаційних робіт учнями.

• Дотримання вимог до часу проведення ДПА, вступного слова та інструктажу.

• Об’єктивність процедури проведення ДПА.

• Дотримання вимог щодо користування додатковими джерелами інформації.

Оформлення атестаційної роботи

• Атестаційна робота оформлюється письмово на аркушах зі штампом школи, дотримуючись вимог оформлення письмових робіт (приклад підписування подано у наказі МОН від 20.02.2015р. №192)

• У верхній лівій частині титульної сторінки подвійного аркуша ставиться штамп загальноосвітнього навчального закладу. На ньому зазначається дата, до прикладу: 01.06.2015 р.

• Підписування роботи починається на сьомому рядку титульної сторінки

• Далі – учні можуть виконувати атестаційну роботу на аркушах із штампом чи на спеціальному бланку, який розробляється ЗНЗ (можна затвердити наказом про затвердження завдань).

Оцінювання результатів ДПА

• Результати атестації оцінюються за 12-бальною шкало• Відповідно до:

• Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13 квітня 2011 року № 329, зареєстрованим у Міністерстві юстиції України 11 травня 2011 року за № 566/ 19304,

• Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти з предметів інваріантної складової навчального плану, наведених у додатках 1-12 до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 30 серпня 2011 року № 996.

• Виправлення відповідей (крім лексичних, орфографічних помилок, крім – диктанта) не враховується як правильна

відповідь.

Фіксація результатів ДПА • Оцінки за атестацію заносяться до:

протоколу державної підсумкової атестації за формою, наведеною у додатку до Положення;

класного журнал;

особової справи учня;

у додатки до свідоцтв про базову загальну середню освіту та до атестатів про повну загальну середню освіту у графі «державна підсумкова атестація»;

книги обліку і видачі документів про здобуття відповідного рівня освіти.

• Результати атестації не враховуються при виставленні річних оцінок з предметів, з яких учень проходить атестацію

• Результати державної підсумкової атестації враховуватимуться при визначенні середнього бала атестата.

Запис у журналі (зразок)

• Бали за атестацію в основній та старшійшколі виставляються у класному журналі уколонку з написом «ДПА», без зазначеннядати після колонки з написом «Річна».

II c

еме

стр

Ско

ри

гова

на

Річ

на

ДП

А

Порядок зберігання матеріалів атестації

• протоколи засіданькомісій про результатиатестації;

• атестаційні завдання;• учнівські роботи.

• Книга обліку і видачі свідоцтва про базову середнюосвіту, Книга обліку й видачі атестатів про повнузагальну середню освіту -75 років

• Книга наказів з основної діяльності• - 50 років• Книга протоколів засідання педагогічної ради – 25 років• Класні журнали – 5 років

зберігаються в загальноосвітньому

навчальному закладі

три роки

+

Хто може бутиприсутній при проведенні ДПА?

• усі члени комісії, склад яких затверджений наказом;

• можуть бути присутніми: особи, уповноважені місцевими органами управління освітою;

представники батьківського комітету (ради) ЗНЗ

У аудиторії, де проводиться ДПА – не більше 1 особи від відділу освіти, не більше 2 осіб від батьківського комітету (рад) ЗНЗ.

Не мають права втручатися у проведення ДПА.Не мають права втручатися визначенні результатів ДПА.Про випадки порушення порядку проведення ДПА – вносятьпропозиції та зауваження до протоколу чи повідомляютькерівника НЗ та відділ освіти.

Права і обов’язки

Процедура допущення представників від батьківського комітету до ДПА

• Батьки звертаються з письмовою заявою до керівниканавчального закладу не менше як за три дні допочатку атестації про бажання бути присутнім під часпроведення ДПА.

• Відповідно поданої заяви видається відповідний наказкерівника навчального закладу.

• Дирекція школи повідомляє про дату, час , аудиторію,де буде проведено ДПА.

• Дирекція школи ознайомлює батьків з їхніми правамита обов’язками стосовно участі у ДПА (розділ 3, п. 6положення)

Апеляційні комісії

• Апеляційні комісії створюються у відповідних місцевих органах управління освітою з кожного предмета, з якого атестація проводиться у навчальних закладах.

• Чисельність і склад апеляційних комісій затверджуються наказом керівника відповідного органу управління освітою.

• Повторна атестація апеляційними комісіями не проводиться

• Рішення районної апеляційної комісії є остаточним

Порядок подання та розгляд апеляцій• Апеляційну заяву подають учні (у разі досягнення повноліття),

їх батьки (один із батьків) або їх законні представники. • Для оскарження процедури проведення та результатів

атестації до районної апеляційної комісії подається апеляційназаява протягом трьох робочих днів після оголошеннярезультатів атестації.

• Розгляд апеляційних заяв здійснюється апеляційнимикомісіями у триденний строк із дати надходження апеляційноїзаяви.

Варіант 1. Атестаційна комісія відмовляє в задоволенніапеляційної заяви через недостатність підстав (порушенняпроцедури проведення та оцінювання) для зміни результату;

Варіант 2. Атестаційна комісія задовольняє апеляційну заяву. У разі задоволення апеляційної заяви апеляційною комісієюприймається рішення щодо зміни оцінки за атестацію.

• Результати розгляду апеляційної заяви оформлюютьсяпротоколом засідання апеляційної комісії, на підставі якоговидається наказ місцевого органу управління освітою(остаточне рішення)

1

2

3

4

Атестація екстернів• Атестацію екстерном за освітній рівень відповідно початкової, базової та

повної загальної середньої освіти мають можливість пройти особи, якізараховані на екстернатну форму навчання.

• Громадяни України, які навчалися й отримали документ про відповіднийрівень загальної середньої освіти за кордоном, для отримання документа державного зразка про базову або повну загальну середню освітупроходять атестацію екстерном.

• За наявності міжнародних договорів України про взаємне визнання та еквівалентність документів про освіту атестація екстерна не здійснюється, крім випадків, коли на атестації наполягає екстерн.

• Громадяни України, які навчалися й отримали документ про здобуття ними відповідної середньої освіти за кордоном, можуть на підставі письмовоїзаяви на ім'я керівника навчального закладу та за згодою відповідногооргану управління освіти одночасно пройти атестацію екстерном за курс базової та повної загальної середньої освіти.

• Громадянам України, які проживають на тимчасово окупованій територіїУкраїни та на території проведення антитерористичної операції, надаєтьсяправо пройти атестацію екстерном у навчальному закладі системизагальної середньої освіти України, розташованому на території, підконтрольній українській владі.

1. ОКРЕМІ ПИТАННЯ ЩО ПОТРЕБУЮТЬ УВАГИ КЕРІВНИКІВ (ГІБЛЯК Г.В.)2. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ПІДГОТОВКИ ТА ЗАВДАНЬ ТА ПРОВЕДЕННЯ ДПА З НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ (МЕТОДИСТИ)

Методичні рекомендації

щодо підготовки та завдань та проведення ДПА з навчальних предметів

4 клас• ДПА проводиться у формі, звичних для учнів,

підсумкових контрольних робіт, тому необхідно психологічно сприятливі умови для їх проведення.

• У додатку до наказу МОН від 20. 02. 2015 № 192«Орієнтовні вимоги до змісту атестаційних завдань” , у частині, яка стосується підготовки завдань з української мови є пунктуаційна помилка, яка впливає на к-сть та зміст завдань (узгодити з РМК). Кожна підсумкова контрольна робота проводиться відповідно до календарного планування на другому чи третьому уроці, окрім понеділка і п'ятниці, а також днів перед і після святкових.

• На проведення підсумкової контрольної роботи відводиться 1 академічна година (один урок): 5 хв. –на пояснення змісту роботи та інструкції щодо її виконання і 35 хв. – на її виконання.

9 клас

• Проходження атестації з української мовиє обов’язковим. Форма - контрольнийтекстовий диктант.

• Математика.

• Предмети на вибір ЗНЗ: українськалітература; світова література; мови ілітератури національних меншин; іноземні мови; інформатика; географія; біологія; фізика; хімія.

11 клас

• Українська мова у формі ЗНО.

• Математика або історія України

• Предмети на вибір учнів: українськалітература, світова література, іноземнімови, математика, інформатика, історіяУкраїни, всесвітня історія, правознавство, "Людина і світ", "Людина і суспільство", "Основи філософії«, економіка, географія, біологія, екологія, фізика, хімія, фізичнакультура, технології, художня культура.

11 клас: українська мова• Атестація з української мови в 11 класі проводиться у формі

зовнішнього незалежного оцінювання у пунктах тестування. (Відповідно до пункту 4 наказу МОН від 01.10.2014 № 1120 «Про деякі питанняпроведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, для осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України в 2015 році», зареєстрованого в Міністерствіюстиції 08.10.2014 за № 1208 / 25985, результати зовнішнього незалежного оцінюванняз української мови і літератури (базовий рівень – українська мова) зараховуються як результати атестації за курс повної загальної середньої освіти для всіх випускниківстаршої школи загальноосвітніх навчальних закладів 2015 року).

• Проходження ДПА у формі ЗНО з української мови та літератури єтакож обов’язковим і для переможців Всеукраїнських олімпіад зукраїнської мови та літератури, переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт, учнів вечірніх, екстернатнихшкіл, шкіл-інтернатів, учнів навчальних закладів I-II рівня акредитації.

• Атестація в 11 класі для учнів, які не з’явилися для її проходженнячерез поважні причини (смерть членів сім’ї чи близьких родичів, надзвичайні ситуації природного та техногенного походження, іншіобставини, які об'єктивно унеможливлюють з'явлення на атестацію), учнів вечірніх шкіл, які не будуть вступати до вищих навчальнихзакладів, проводиться у навчальному закладі у формі переказу(Переказ проводиться за традиційною методикою.)

Результати ДПА з української мови (11 клас)

• Результати єдиного тесту з української мови ілітератури будуть оголошені до 12 травня2015 року (виставляться на сторінкуукраїнської мови)

• Для усіх випускників загальноосвітніх навчальних закладів 2015 року результати ЗНО з української мови і літератури зараховуватимуться як результати ДПА.

• Вони визначатимуться на основі кількості балів, набраних за виконання завдань лише з української мови.

• Результати ДПА записуються на сторінці ”Українська мова”

Алгоритм прийняття управлінських рішень щодо процедури підготовки та

проведення ДПА

Пропонуємо циклограму управлінської діяльності та управлінських рішень

Етап Управлінські рішення Приблизні терміни виконання

ПідготовкаДПА

1. Узагальнення заяв учнів 11 класу щодо вибору 2-3-го предмету для ДПА. Узгодження списків учнів щодо приналежності до основної медичної груп з лікарем (якщо вибрано фізичну культуру)

2. Педрада (вибір 3-го предмету ДПА у 9 класі)3. Наказ про підготовку завдань для проведення ДПА.4. Педрада (погодження завдань, вирішення питань звільнення

від ДПА, дострокового проведення ДПА)5. Наказ про затвердження завдань ДПА.6. Накази про звільнення від ДПА 9доведення до відома в.о.)7. Накази про перенесення строків атестації. (погодження з в.о.)8. Наказ про проведення ДПА ( затвердження розкладу, складу

атестаційних комісій). Погодження складу атестаційних комісій та графіків з відділом освіти.

9. Наказ про участь у проведення ДПА представників ради школи, батьківських комітетів (якщо є такі заяви).

Березень

Квітень

за два тижні до проведення ДПА

не менше як за три днідо початку атестації

Проведення ДПА

Заповнення протоколів ДПА (виставлення оцінок)Виставлення оцінок за ДПА у класний журнал

Відповідно графіка ДПА (крім –української мови)

Узагальнення результатів ДПА

Наказ про зарахування як результат атестації з української мови у 11 класі результатів ЗНОВиставлення оцінок за ДПА у особові справиВиставлення оцінок за ДПА у табель навчальних досягнень, додатки до свідоцтва (додаток до атестата). Врахування ДПА при визначені середнього бала атестата.

Після 15 травня

4, 11 клас – до 29 травня9 клас – до 12 червня

Закінчення навчального року

• За 14 квітня 2015 року (великодній вівторок) уроки провести 4 квітня (субота).

• Великодні канікули: 5 квітня - 14 квітня 2015р.

• Вихідні: • 1, 4 травня (п’ятниця, понеділок - День міжнародної

солідарності трудящих);

• 11 травня (понеділок) – за День Перемоги;

• 1 червня (понеділок) – Трійця.

• Закінчення навчального року – останній дзвоник 30 травня.

Навчальна практика

• Рішення про доцільність проведення навчальної практики та навчальних екскурсій загальноосвітні навчальні заклади приймають самостійно (лист МОН від 11.06.2014 № 1/9-303). Підстава: рішення педради.

• Лист МОН від 06.02.08 № 1/9-61 «Методичнірекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведеннянавчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів»