Математика

2015

Два рiвні складності сертифікаційної роботи (тесту)

Абітурієнти складали тест ЗНО з  математики двох рівнів складності – базового і поглибленого,

який обирався під час реєстрації. Рівень складності

тесту, необхідний для вступу на навчання, визначався Правилами прийому до вищого навчального закладу.

Зміст роботи (базовий і поглиблений рівень) визначався на основі Програми зовнішнього незалежного оцінювання з математики для осіб, якібажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти (затверджено Міністерством освіти і науки України, наказ від 01.10.2014 р. № 1121 )

Характеристика сертифікаційної роботи з математики

Загальна кількість завдань тесту – 30 . Час виконання завдань – 130 хвилин.

Сертифікаційна робота складалася із завдань трьох форм: – завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1 – 20), які оцінюються 0 або 1 балом; – завдання на встановлення відповідності, (логічні пари) (№ 21 – 24), які оцінюються від 0 до 4 балів; – завдання відкритої форми з короткою відповіддю (№ 25 – 30). Завдання 25-26 (структуровані) оцінюються 0, 1 або 2 балами, завдання 27-30 – 0, або 2 балами. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з математики базового рівня – 48.

Базовий рівень

Загальна кількість завдань тесту – 36 (30 завдань базового рівня та 6 завдань поглибленого рівня) . Час виконання завдань – 210 хвилин (130 хв. – базовий рівень, 80 хв. – поглиблений).

Сертифікаційна робота складалася із завдань чотирьох форм: – завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1 – 20), які оцінюються 0 або 1 балом; – завдання на встановлення відповідності, (логічні пари) (№ 21 – 24), які оцінюються від 0 до 4 балів; – завдання відкритої форми з короткою відповіддю (№ 25 – 30 (базовий рівень), № 31 – 34 (поглиблений рівень)). Завдання 25-26 (структуровані) оцінюються 0, 1 або 2 балами, завдання 27-34 – 0, або 2 балами. – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№ 35, 36). Завдання № 35 (геометрія) оцінюється 0, 1, 2, 3 або 4 балами. Завдання № 36 (алгебра) оцінюється 0, 1, 2, 3, 4, 5 або 6 балами. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання сертифікаційної роботи з математики поглибленого рівня – 66.

Поглиблений рівень

У тестуванні взяло участь 121 216 осіб (44% від загальної кількості учасників).

Завдання базового рівня виконувало 105 682 особи.

Завдання поглибленого рівня виконувало 16 034 особи.

Максимально можливий бал за базовий рівень отримало 684 учасники (0,6 %).

Максимально можливий бал за поглиблений рівень отримало 13 учасників (0,08 %).

Загальні висновки Аналіз результатів виконання завдань сертифікаційної роботи показав, що значна кількість учасників зовнішнього незалежного оцінювання з математики має лише фрагментарні знання основних співвідношень тригонометрії, не має сформованих базових умінь та навичок з перетворення логарифмічних виразів. Абітурієнти часто не можуть правильно проаналізувати й зрозуміти інформацію, наведену за допомогою графіка або рисунка, зіставити її з умовою завдання. Здебільшого це стосується завдань на дослідження графіків функцій та геометричних завдань практичного змісту.

Загальні висновки Значні труднощі виникли в багатьох учасників під час виконання дій зі звичайними та десятковими дробами, із розв’язання текстових задач на відсотки та пропорції. Оскільки розв’язання практично всіх завдань з курсу алгебри в старших класах базується на застосуванні навичок, набутих у 5–9-х класах, то помилки, допущені під час обчислень або розв’язування найпростіших рівнянь та нерівностей, призводять до неправильної відповіді в завданнях на теми, що вивчаються в 10 – 11-х класах.

Загальні висновки Завдання з розгорнутою відповіддю сертифікаційної роботи поглибленого рівня суттєво вплинули на розподіл більш підготовлених учасників. Наявністьтаких завдань спонукає школярів до ґрунтовного вивчення математики, дає можливість перевірити ті предметні вміння й навички, які складно перевірити за допомогою інших форм тестових завдань.

Математика

2016

Зміст роботи буде визначатися на основі Програми зовнішнього незалежного оцінювання з математики для осіб, які бажають здобувати вищу освіту на основі повної загальної середньої освіти (затверджено Міністерством освіти і науки України, наказ від 01.10.2014 р. № 1121 )

Особливості ЗНО з математики

2016 р.

Результат зовнішнього незалежного оцінювання з математики буде зарахований як результат державної

підсумкової  атестації за освітній рівень повної загальної середньої освіти.

Особливості ЗНО з математики

2016 р.

Відсутній поглиблений рівень, але є відкрита частина (бланк Б);

Не всі завдання враховуються, як результат ДПА;

ДПА оцінюється за 12-бальною шкалою, результат ЗНО за 100-бальною.

Особливості ЗНО з математики

2016 р.

Особливості ЗНО з математики

2016 р.ДПА:

завдання № 1 – 28, 31, 32 (28 завдань + 2 завдання з розгорнутою відповіддю = 30 завдань)

+завдання № 29, 30, 33

=ЗНО

Загальна кількість завдань тесту – 33. Час виконання завдань – 180 хвилин.

Сертифікаційна робота складається із завдань чотирьох форм: – завдання з вибором однієї правильної відповіді (№ 1 – 20), які оцінюються 0 або 1 балом; – завдання на встановлення відповідності (логічні пари), (№ 21 – 24), які оцінюються від 0 до 4 балів; – завдання відкритої форми з короткою відповіддю (№ 25 – 30) Завдання 25-26 (структуровані) оцінюються 0, 1 або 2 балами, завдання 27-34 – 0 або 2 балами. – завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№ 31 – 33). Завдання № 31 (алгебра) оцінюється 0, 1, 2, 3 або 4 балами. Завдання № 32 (геометрія) оцінюється 0, 1, 2, 3 або 4 балами. Завдання № 33 (алгебра) оцінюється 0, 1, 2, 3, 4, 5 або 6 балами. Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно виконавши всі завдання (№ 1 – 33) сертифікаційної роботи з математики – 62.

Характеристика сертифікаційної роботи з математики

Критерії оцінювання відкритих завдань з розгорнутою відповіддю з математики розміщено на сайті Українського центру оцінювання якості освіти http://testportal.gov.ua у розділі «Підготовка до ЗНО».Приклади застосування критеріїв оцінювання завдань з розгорнутою відповіддю з математики до конкретних завдань розміщено на сайті Одеського регіонального центру оцінювання якості освіти www.test-center.od.ua

у розділі «ЗНО – 2016», «Підготовка до ЗНО».

Готуємося до ЗНО - 2016Реєстрація на

пробне тестування з 05 по 30 січня 2015 року

на сайті Одеського регіонального центру оцінювання якості освіти

www.test-center.od.ua