ООО «Реформа», 2020

ОБРАЗОВАНИЕ 24

Руководство пользователя для педагога

2

Содержание

Содержание ...................................................................................................................................................... 2

1 Авторизация и регистрация ................................................................................................................. 3

1.1 Регистрация ................................................................................................................................. 3

1.2 Авторизация ................................................................................................................................ 4

1.3 Восстановление пароля ............................................................................................................. 5

2 Мой профиль ........................................................................................................................................... 6

2.1 Информация о себе ..................................................................................................................... 6

2.2 Я учусь .......................................................................................................................................... 7

2.3 Я учу .............................................................................................................................................. 7

3 Создание курса ........................................................................................................................................ 8

3.1 Добавление курса ....................................................................................................................... 8

3.2 Создание учебной группы ......................................................................................................... 8

3.3 Создание плана занятий.......................................................................................................... 10

3.4 Создание темы занятий ........................................................................................................... 11

3.5 Создание занятия ..................................................................................................................... 12

3.6 Домашнее задание .................................................................................................................... 13

3.7 Создаем сценарий занятия ..................................................................................................... 15

4 Ведение курса ........................................................................................................................................ 17

4.1 Оценки ........................................................................................................................................ 17

4.2 Сотрудники................................................................................................................................ 18

4.3 Заявки ......................................................................................................................................... 18

4.4 Участники .................................................................................................................................. 19

4.5 Индивидуальные траектории ................................................................................................ 21

4.6 Учебные материалы ................................................................................................................ 22

3

1 Авторизация и регистрация

1.1 Регистрация

Перейти по адресу: http://obr24.ru и нажать на иконку авторизации (Рисунок 1).

Рисунок 1 – Главная страница

Нажать кнопку «Регистрация» и заполнить все обязательные поля карточки (Рисунок

2). Завершить регистрацию кнопкой «Сохранить».

4

Рисунок 2 – Заявка на регистрацию

Получить ссылку для подтверждения учетной записи на указанный адрес электронной

почты. Пройти по ссылке либо скопировать её в адресную строку браузера.

1.2 Авторизация

Для авторизации на сайте необходимо нажать кнопку «Войти» и ввести свои логин и

пароль (Рисунок 3).

В случае, если данные были введены неверно более 5 раз, учетная запись будет

временно заблокирована. Необходимо повторить попытку позднее или обратиться в службу

поддержки.

5

Рисунок 3 – Авторизация

Для авторизации через социальную сеть необходимо нажать на соответствующую

кнопку, чтобы перейти на страницу авторизации этой социальной сети. Необходимо ввести

логин и пароль от учетной записи социальной сети. После успешной авторизации произойдет

возврат на портал «Образование 24».

1.3 Восстановление пароля

Для восстановления доступа в свой личный кабинет на портале «Образование 24»

необходимо воспользоваться ссылкой восстановления пароля на странице авторизации

(Рисунок 4).

Рисунок 4 – Восстановление пароля

На указанную электронную почту поступит письмо со ссылкой для сброса пароля.

Необходимо авторизоваться по ссылке и сменить пароль в настройках своего профиля (см.

п. 2).

6

2 Мой профиль

2.1 Информация о себе

Для перехода в личный профиль необходимо авторизоваться под своей учетной

записью и нажать кнопку «Войти в профиль» в верхней части страницы (Рисунок 5).

Рисунок 5 - Переход в профиль пользователя

В шапке профиля отображается имя пользователя. Структура профиля пользователя

состоит из разделов:

­ Раздел «Информация» - содержит информацию о пользователе;

­ Раздел «Редактирование» - позволяет редактировать информацию о себе и

изменить данные учетной записи;

­ Раздел «Я учусь» - содержит список курсов, по которым обучается пользователь;

­ Раздел «Я учу» - содержит список курсов, автором которых является

пользователь.

Раздел «Информация» содержит личную и персональную информацию о пользователе.

Раздел «Редактирование» позволяет изменить информацию о себе и данные своей

учетной записи (Рисунок 6).

Поля, которые нельзя оставлять пустыми, помечены знаком «*» («звездочкой»). После

изменения полей необходимо нажать кнопку «Сохранить».

Для изменения пароля необходимо ввести новый пароль, повторить новый пароль и

нажать кнопку «Сохранить».

Для удаления загруженной фотографии нужно нажать на кнопку «х» рядом с названием

файла и сохранить изменения.

7

Рисунок 6 – Редактирование профиля

2.2 Я учусь

Раздел профиля «Я учусь» позволяет получить доступ к просмотру занятий всех курсов,

на которые записан пользователь, а также к списку педагогов и организаций, прикрепленных

к этим курсам. Если пользователь не записан на курсы, то данный раздел не будет содержать

никаких сведений. С алгоритмом записи на курсы и процесса обучения можно ознакомиться

в руководстве пользователя обучающихся.

2.3 Я учу

Этот модуль предназначен для самостоятельного создания авторских онлайн курсов.

Алгоритм добавления и ведения курсов подробно описан в п. 3 и 4 настоящего Руководства.

8

3 Создание курса

3.1 Добавление курса

Наводим курсор на раздел «Я учу» и нажимаем на «Добавление курса» (из

выпадающего меню). Составляем описание курса, заполняя необходимые поля, нажимаем

кнопку «Сохранить» (Рисунок 7).

Рисунок 7 – Добавление курса

При создании курса можно указать лицо, ответственное за обработку заявок на

обучение. Для этого необходимо ввести ФИО пользователя, зарегистрированного в Системе,

и выбрать вариант из появившегося списка (Рисунок 7).

3.2 Создание учебной группы

Нажимаем на вновь созданный курс. Создаем учебную группу для курса. Наводим

курсор на «Группы» и нажимаем на «Добавление» (из выпадающего меню) (Рисунок 8).

Рисунок 8 – Создание учебной группы

9

Заполняем карточку, ставим галочку «Групповой доступ» и нажимаем кнопку

«Сохранить» (Рисунок 9).

Рисунок 9 – Сохранение учебной группы

Переходим на страницу созданной группы (Рисунок 10)

Рисунок 10 – Выбор группы

10

3.3 Создание плана занятий

Создаем план занятий с помощью кнопки «Добавить» (Рисунок 11)

Рисунок 11 – Добавление плана занятий

Заполняем карточку плана занятий, ставим галочки «эталонный» и «закрытый» план.

Нажимаем кнопку «Сохранить» (Рисунок 12).

Рисунок 12 – Сохранение плана занятий

Эталонный план доступен для последующего тиражирования при создании других

курсов (или групп внутри данного курса). Закрытый план не доступен для использования

другими пользователями.

Переходим на страницу созданного плана занятий (Рисунок 13).

11

Рисунок 13 – Просмотр плана занятий

3.4 Создание темы занятий

Наводим курсор на «Темы занятия» и нажимаем на «Добавление» (из выпадающего

меню) (Рисунок 14)

Рисунок 14 – Добавление темы занятия

Заполняем карточку темы и сохраняем (Рисунок 15).

Рисунок 15 – Сохранение темы занятия

Переходим на страницу созданной темы занятий (Рисунок 16).

12

Рисунок 16 – Выбор темы занятия

3.5 Создание занятия

Наводим курсор на «Занятия» и нажимаем на «Добавление» (из выпадающего меню)

(Рисунок 17).

Рисунок 17 – Добавление занятия

Заполняем карточку занятия. В карточке занятия можно указать следующую

информацию:

­ Название;

­ Описание;

­ Тип и цели занятия;

­ Домашнее задание;

­ Основной материал;

­ Методические акценты урока;

­ Ссылки на интернет-ресурсы и видео-материалы;

­ Видео-материалы;

­ Темы проектов;

­ Методические файлы;

­ Место и время проведения занятия.

13

Карточку занятия создаем с помощью кнопки «Сохранить». Чтобы просмотреть

карточку необходимо перейти на страницу созданного занятия (Рисунок 18).

Рисунок 18 – Выбор занятия

3.6 Домашнее задание

При необходимости добавляем домашнее задание для занятия (Рисунок 19).

Рисунок 19 – Добавление домашнего задания

Домашнее задание можно добавить для всей группы или конкретного обучающегося.

Для добавления общего домашнего задания нажимаем кнопку «Добавить общее» (Рисунок

19). В открывшейся форме заполняем все обязательные поля, указываем срок выполнения

задания, нажимаем кнопку «Сохранить» (Рисунок 20).

14

Рисунок 20 – Добавление общего домашнего задания

Для добавления персонального домашнего задания нажимаем кнопку «Добавить

персональное» (Рисунок 19). В открывшейся форме заполняем все обязательные поля,

указываем срок выполнения задания, вводим ФИО ученика, для которого создается домашнее

задание и выбираем его из появившегося списка, нажимаем кнопку «Сохранить» (Рисунок 21).

15

Рисунок 21 - Добавление персонального домашнего задания

3.7 Создаем сценарий занятия

Сценарий занятия создаем с помощью кнопки «Добавить», заполняем имеющиеся поля

и нажимаем «Сохранить» (Рисунок 22).

16

Рисунок 22 – Создание сценария занятия

17

4 Ведение курса

4.1 Оценки

Оцениваем уровень знаний каждого ученика по каждому занятию согласно сценарию.

Путь к разделу «Оценки»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» - выбираем кнопку

меню «Я учу» -выбираем курс – выбираем группу – выбираем тему занятия – выбираем

занятие – нажимаем кнопку меню «Оценки» - выбираем ученика – нажимаем кнопку меню

«Редактирование» (Рисунок 23).

Рисунок 23 – Редактирование оценки занятия

Проставляем оценку по каждому разделу сценария, выбирая соответствующее

значение из списка оценок. Указываем общий процент освоения темы, нажимаем кнопку

«Сохранить» (Рисунок 24).

18

Рисунок 24 – Сохранение оценки занятия

4.2 Сотрудники

Просматриваем сотрудников, участвующих в процессе обучения курсам (являющихся

модераторами для данного курса).

Путь к разделу «Сотрудники»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» - выбираем

кнопку меню «Я учу» - выбираем курс - нажимаем кнопку меню «Группы» - выбираем группу

- нажимаем кнопку меню «Сотрудники» (Рисунок 25).

Рисунок 25 – Раздел «Сотрудники»

4.3 Заявки

Обрабатываем заявки пользователей на обучение. По факту получения заявки автор

курса получает оповещение на свой адрес электронной почты, указанный в профиле.

Путь к разделу «Заявки»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» - выбираем кнопку

меню «Я учу» - выбираем курс - нажимаем кнопку меню «Заявки» (Рисунок 26).

19

Рисунок 26 – Заявки на участие

Для обработки заявки на обучение необходимо поставить отметку в чек-боксе рядом с

полем ID (можно отмечать несколько заявок одновременно), выбрать необходимое действие в

выпадающем списке меню «Действие» и нажать кнопку «Применить к отмеченным

позициям». Выбранное действие применится ко всем отмеченным чек-боксом позициям.

4.4 Участники

Управляем педагогическим и ученическим составом групп.

Путь к разделу «Участники»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» - выбираем кнопку

меню «Я учу» - выбираем курс - нажимаем кнопку меню «Группы» - выбираем группу –

выбираем действие из выпадающего списка кнопки меню «Участники» (Рисунок 27).

Рисунок 27 - Раздел «Управление»

Раздел «Управление» позволяет исключать участников из состава группы (Рисунок 28).

20

Рисунок 28 – Исключение участников

Для удаления участника группы необходимо поставить отметку в чек-боксе рядом с

именем участника, выбрать действие в выпадающем списке меню «Действие» и нажать кнопку

«Применить к отмеченным позициям» (Рисунок 28).

Раздел «Добавление участника по E-mail» позволяет добавлять участников группы по

адресу электронной почты (Рисунок 29).

Рисунок 29 - Раздел «Добавление участника по E-mail»

21

Для добавления участника группы необходимо написать адрес электронной почты

зарегистрированного в Системе пользователя в поле «Адреса электронной почты», выбрать

роль в выпадающем списке меню «Тип участия» и нажать кнопку «Добавить» (Рисунок 29).

Раздел «Добавление» позволяет формировать состав группы (Рисунок 30).

Рисунок 30 - Раздел «Добавление»

Для добавления участника группы необходимо поставить отметку в чек-боксе напротив

имени пользователя, выбрать роль в выпадающем списке меню «Действие» и нажать кнопку

«Применить к отмеченным позициям» (Рисунок 30).

4.5 Индивидуальные траектории

Просматриваем результаты освоения программы в разрезе получаемых знаний и

навыков для каждого ученика.

Путь к разделу «Индивидуальные траектории»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» -

выбираем кнопку меню «Я учу» - выбираем курс - нажимаем кнопку меню «Группы» -

выбираем группу – нажимаем кнопку меню «Индивидуальные траектории» - выбираем

ученика (Рисунок 31).

22

Рисунок 31 – Индивидуальная траектория

4.6 Учебные материалы

Добавляем учебники в курсы для обучающихся школьного возраста.

Путь к разделу «Учебные материалы»: нажимаем кнопку «Войти в профиль» -

выбираем кнопку меню «Я учу» - выбираем курс - нажимаем кнопку меню «Группы» -

выбираем группу – нажимаем кнопку меню «Учебные материалы» (Рисунок 32).

Рисунок 32 – Учебные материалы

В разделе представлены учебные материалы, доступные для изучения.

Для добавления учебного материала необходимо нажать кнопку меню

«Редактирование», ввести название учебника в поле «Учебные материалы», выбрать вариант

из списка (Рисунок 33).

23

Рисунок 33 – Добавление учебных материалов