МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Голова приймальної комісії,

д.т.н., професор

Лега Ю.Г.

«25» лютого 2013 р.

ПРОГРАМА ВСТУПНИХ ВИПРОБУВАНЬ

на навчання за скороченим терміном підготовки бакалавра напряму підготовки 6.020207 „Дизайн”

на базі освітньо-кваліфікаційного

рівня молодший спеціаліст

Черкаси 2013

2

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Програма вступних випробувань складена відповідно до Умов прийому до

вищих навчальних закладів України, затверджених наказом Міністерства освіти і

науки, молоді та спорту України від 05.11.2012 року №1244.

До участі в конкурсі для зарахування за напрямом підготовки 6.020207

«Дизайн» допускаються особи, які мають документ державного зразка про

здобутий освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» відповідної

спеціальності та мають відповідну підготовку.

Вступні випробування проводяться шляхом організації серед вступників

творчого конкурсу.

2. ВСТУПНІ ВИПРОБУВАННЯ

2.1. Вступні випробування проводяться з метою перевірки відповідності

знань, умінь, навичок вступників вимогам програм, оцінки ступеня підготовки

випускників навчальних закладів для подальшого навчання у вищих навчальних

закладах та здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра за напрямом

підготовки 6.020207 «Дизайн»,

2.2. Прийом на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра

напряму 6.020207 «Дизайн» і скороченим терміном підготовки здійснюється на

підставі проведення творчих конкурсів.

2.3. Результати вступних випробувань оцінюються за 100 – бальною

шкалою. До участі у конкурсі допускаються особи, які одержали оцінки не нижче

24 балів.

2.4. Особи, які без поважних причин не з'явилися на вступні випробування у

зазначений за розкладом час, а також ті, знання яких було оцінено балами, нижче

встановленого рівня, та ті, які забрали документи після дати закінчення прийому

документів, до участі в наступних вступних випробуваннях і в конкурсі не

допускаються.

3. СТРУКТУРА ТВОРЧОГО ЗАВДАННЯ

Творче завдання для молодших спеціалістів зі спеціальності 5.02020701

«Дизайн» при вступі на навчання за напрямом 6.020207 «Дизайн» передбачає

3

виявлення художніх здібностей вступника до створення в уяві та відображення на

заданому форматі композиції, що відповідає характеру завдання, виявлення

здатності сприймати й передавати образотворчими засобами об’ємну форму у

перспективі, її реальні пропорції, конструктивну побудову і світлотіньову

характеристику, знань закономірностей колориту та прийомів зображення різних

кольорових матеріалів, фактур, площин, поверхонь простору, вміння будувати

задані форми та їх пропорційні відношення, володіння художніми техніками,

способами виконання малюнку та живопису.

Творче завдання для молодших спеціалістів зі спеціальності 5.02020501

«Образотворче мистецтво» і 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво»

(Лист МОНУ від 22.03.2011, № 1/11-2322 «Щодо прийому на навчання») та

5.02020702 «Перукарське мистецтво і декоративна косметика», передбачає

створення живописної композиції натюрморту із забезпеченням загальної

композиції в заданому форматі, побудовою і деталізацією складових натюрморту,

живописним вирішенням постановки. При створенні композиції вступники

повинні продемонструвати живописними засобами свої здібності щодо роботи з

кольором за умов реалістичного відображення певного середовища та об’єктів,

що наповнюють його; знання закономірностей колориту та прийомів зображення

різних матеріалів, фактур, площин, поверхонь простору, вміння будувати задані

форми та їх пропорційні відношення, володіння художніми техніками, способами

виконання малюнку та живопису.

4. ЗМІСТ ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ ТА ВИМОГИ

ДО ЇХ ВИКОНАННЯ

Зміст творчих завдань та вимоги до їх виконання для молодших спеціалістів

зі спеціальності 5.02020701 «Дизайн», обумовлюється відповідністю виду

дизайну, за яким буде здійснюється підготовка бакалавра напряму 6.020207

«Дизайн»:

„Графічний дизайн”

Створити власну графічну композицію за відповідною темою і викласти

образно-асоціативне спрямування свого задуму у текстовому варіанті.

Вимоги і умови виконання проекту:

термін виконання 4 години;

4

композиційно грамотно розмістити на форматі А-3 текстову та графічну

частину;

композицію виконати на форматі А3 в чорно-білій графіці;

можливе використання ще одного кольору;

техніка виконання туш, перо.

„Інтер’єр і обладнання”

Розробити власну концепцію архітектурно-художнього рішення за

відповідною темою і викласти свій задум у текстовому варіанті (образно-

асоціативне спрямування, назва, стиль, вікова група споживача, обґрунтування

вибору меблів та обладнання, оздоблення підлоги, стін, стелі, колористичне

рішення інтер’єру);

Вимоги і умови виконання проекту:

термін виконання 4 години;

обґрунтувати освітлення, функціональні зони, необхідність творів

монументального та декоративно-прикладного мистецтва, актуальність та новації

своєї пропозиції;

композиційно грамотно розмістити на форматі А-3 текстову та графічну

частину;

виконати ескізи перспективи інтер’єру або ескізи фрагментів

концептуально важливих моментів, які допоможуть розкрити сутність творчого

задуму.

Зміст творчого завдання та вимоги до його виконання для молодших

спеціалістів зі спеціальності 5.02020702 «Перукарське мистецтво і декоративна

косметика», 5.02020501 «Образотворче мистецтво», 5.02020801 «Декоративно -

прикладне мистецтво», які мають бажання отримати диплом бакалавра за будь

яким видом дизайну напряму підготовки 6.020207 «Дизайн», передбачає

створення протягом 4 годин живописної композиції натюрморту шляхом:

забезпечення загальної композиції в заданому форматі;

побудови і деталізації складових натюрморту;

живописного вирішення постановки.

Голова атестаційної комісії Н.Г.Романенко

5

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Голова приймальної комісії,

д.т.н., професор

Лега Ю.Г.

«25» лютого 2013 р.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

творчого конкурсу для вступу на навчання за

скороченою програмою підготовки бакалавра

напряму 6.020207 «Дизайн» на базі

освітньо-кваліфікаційного рівня

молодший спеціаліст

Черкаси 2013

6

Творчий конкурс призначено для оцінки рівня знань абітурієнтів, що

вступають на навчання за скороченими програмами підготовки бакалавра на базі

освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст відповідної спеціальності.

Творчі завдання мають комплексний характер і складаються за відповідним

кваліфікаційним напрямком підготовки дизайнера, а саме:

дизайнера – графіка;

дизайнера з інтер’єру і обладнання;

Оцінювання робіт здійснюються за 100 – бальною системою. До участі у

конкурсі допускаються особи, які одержали оцінку не нижче 24 балів.

Спеціалізація „Графічний дизайн”

Створити власну графічну композицію за темою і викласти образно-

асоціативне спрямування свого задуму у текстовому варіанті.

Вимоги і умови виконання проекту:

термін виконання 4 години;

композиційно грамотно розмістити на форматі А-3 текстову та графічну

частину;

композицію виконати на форматі А3 в чорно-білій графіці;

можливе використання ще одного кольору;

техніка виконання туш, перо.

Оцінювання проекту:

90-100 балів – абітурієнт на достатньо професійному та виконавському

рівні знайшов творчий підхід до візуалізації теми за своєю концепцією, виявив

індивідуальність при створенні композиції і теоретично обґрунтував

концептуальне рішення.

75-89 балів – абітурієнт на достатньо професійному та технічно-

виконавському рівні виявив творчий підхід до виконання теми графічними

методами, виявив свою індивідуальність при створенні композиції, але не

спромігся теоретично обґрунтувати концептуальне рішення за своєю темою;

50-74 балів – абітурієнт знайшов творчий підхід у графічному вирішенні

теми, теоретично обґрунтував концептуальне рішення, але виконав завдання з

незначними технічними недоліками;

24-49 балів - абітурієнт знайшов вирішення теми графічними засобами,

теоретично обґрунтував концептуальне рішення, але не виявив творчих

здібностей щодо виконання поставлених завдань;

7

0-23 балів – абітурієнт розкрив теми, не спромігся теоретично обґрунтувати

концептуальне рішення.

Спеціалізація „Інтер’єр і обладнання”

Розробити власну концепцію архітектурно-художнього рішення проблеми

за темою і викласти свій задум у текстовому варіанті (образно-асоціативне

спрямування, назва, стиль, вікова група споживача, обґрунтування вибору меблів

та обладнання, оздоблення підлоги, стін, стелі, колористичне рішення інтер’єру);

Вимоги і умови виконання проекту:

термін виконання 4 години;

обґрунтувати освітлення, функціональні зони, необхідність творів

монументального та декоративно-прикладного мистецтва, актуальність та новації

своєї пропозиції;

композиційно грамотно розмістити на форматі А-3 текстову та графічну

частину;

виконати ескізи перспективи інтер’єру або ескізи фрагментів

концептуально важливих моментів, які допоможуть розкрити сутність творчого

задуму.

Оцінювання проекту:

90-100 балів – абітурієнт на достатньо професійному та виконавському

рівні знайшов творчий підхід до візуалізації теми за своєю концепцією, виявив

індивідуальність при створенні композиції і теоретично обґрунтував

концептуальне рішення.

75-89 балів – абітурієнт на достатньо професійному та технічно-

виконавському рівні виявив творчий підхід до виконання теми графічними

методами, виявив свою індивідуальність при створенні композиції, але не

спромігся теоретично обґрунтувати концептуальне рішення за своєю темою;

50-74 балів – абітурієнт знайшов творчий підхід у графічному вирішенні

теми, теоретично обґрунтував концептуальне рішення, але виконав завдання з

незначними технічними недоліками;

24-49 балів - абітурієнт знайшов вирішення теми графічними засобами,

теоретично обґрунтував концептуальне рішення, але не виявив творчих

здібностей щодо виконання поставлених завдань;

0-23 балів – абітурієнт не розкрив теми, не спромігся теоретично

обґрунтувати концептуальне рішення;

8

Творче завдання для оцінки рівня знань абітурієнтів, що вступають на

навчання за скороченими програмами підготовки бакалавра на базі освітньо-

кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст зі спеціальності 5.02020501

«Образотворче мистецтво», 5.02020801 «Декоративно-прикладне мистецтво» та

5.02020702 «Перукарське мистецтво і декоративна косметика», які мають бажання

отримати диплом бакалавра за будь якою спеціалізацією напряму підготовки

6.020207 «Дизайн».

Зміст творчого завдання та вимоги до його виконання для абітурієнтів

передбачає створення живописної композиції натюрморту шляхом:

забезпечення загальної композиції в заданому форматі;

побудови і деталізації складових натюрморту;

живописного вирішення постановки.

При створенні композиції вступники повинні продемонструвати

живописними засобами свої здібності щодо роботи з кольором за умов

реалістичного відображення певного середовища та об’єктів, що наповнюють

його; знання закономірностей колориту та прийомів зображення різних

матеріалів, фактур, площин, поверхонь простору, вміння будувати задані форми

та їх пропорційні відношення, володіння художніми техніками, способами

виконання малюнку та живопису.

Оцінювання якості виконання творчого завдання:

90-100 балів – абітурієнт на високому професійному рівні правильно

виконав композиційне розміщення на аркуші паперу предметів натюрморту,

відобразив їх пропорції передав гармонійні, кольорові та тональні відношення,

домігся цільності;

75-89 балів – абітурієнт на достатньо професійному рівні закомпонував

розміщення предметів натюрморту, правильно відобразив їх пропорції, відтворив

в кольорі, але припустився деяких помилок у передачі гармонійних, кольорових

та тональних відношень;

60-74 бали – абітурієнт виконав усі вимоги композиційного розміщення

предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, передав

гармонійні, кольорові та тональні відношення, але припустився помилок у

вирішенні цільності постановки;

24- 59 бали – абітурієнт правильно виконав композиційне розміщення

предметів натюрморту, відобразив їх пропорції та розмістив на площині, але не

чітко передав гармонійні, кольорові та тональні відношення;

0-23 балів – абітурієнт не виконав вимоги щодо композиційного

розміщення предметів, не зміг передати форму та пропорції їх, допустився

значних помилок в передачі кольорових та тональних відношень.

Голова атестаційної комісії напряму

підготовки 6.020207 - Дизайн, д.т.н.,

професор, завідувач кафедри дизайну Н.Г.Романенко