Газета "Бібліосфера" №3, 2014

4
завдання. Важливе місце у системі патріотичного ви- ховання молоді займає ви- ховання любові і пошани до державної символіки, Кон- ституції України, знання законів нашої держави. Як ніколи важливим стало виховання нової фор- мації громадян України. Ми, бібліотекарі, вже на варті! Успіх у будь-якій справі залежить від того, наскіль- ки ви її любите. Фактором номер один будь-якого успіху є правильно вихова- на особистість, із правильно сформованим світоглядом. Патріотизм є головним чинником національного світогляду молоді. Харак- терними ознаками патріотизму є розуміння і сприйняття української ідеї, сприяння розбудові дер- жавної незалежності України, готовність до захи- сту своєї Батьківщини, по- шана до історичної пам'яті, любов до рідної культури, мови, національних свят і традицій українського народу, дотримання Кон- ституції України, шанобли- ве відношення до держав- них національних символів, дбайливе ставлення до національних багатств, рідної природи, збережен- ня та зміцнення власного здоров'я. Велика роль у процесі формування патріотизму у молодого покоління нале- жить саме бібліотекам. Реалізація завдань має здійснюватися шляхом ко- ординації роботи бібліоте- ки з управлінням у справах сім’ї та молоді, центром соціаль- ної допомоги молоді, з ін- шими бібліотеками, закла- дами освіти, культури, спілкою письменників, з засобами масової інфор- мації, молодіжними, юри- дичними, громадськими організаціями тощо. Патріотичне виховання молоді, її готовності до праці та військової служби має давні традиції у бібліотеках, але сьогодення розставляє нові акценти і вимагає розширення цього Колись історія назве наш час народженням людини Щоквартальна корпоративна газета Централізованої бібліотечної системи Дніпровського району міста Києва БібліоСФЕРА БібліоСФЕРА вип.№3/2014 КОЛОНКА ДИРЕКТОРА Шановні друзі! Патріотичне вихо- вання молоді - склад- на проблема загаль- нодержавного рівня. Вона потребує спіль- них зусиль держав- них, громадських, політичних ор- ганізацій і установ, що опікуються про- блемами молоді, ви- магає від них високої культури, освітче- ності, активної грома- дянської позиції. Саме бібліотека, що має високий духов- ний та інтелектуаль- ний потенціал, во- лодіє безцінними книжковими скарба- ми, може здійснюва- ти значний вплив на формування патріо- тичного світогляду дітей та молоді. Але саме ваша до- помога та підтримка зміцнить нашу бла- городну роботу, підкаже нам вірні шляхи у творенні нової української спільноти. Приєднуйтесь! Ми завжди раді вам!

Upload: -

Post on 07-Jun-2015

143 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

Газета "Бібліосфера" №3, 2014

TRANSCRIPT

Page 1: Газета "Бібліосфера" №3, 2014

завдання. Важливе місце у

системі патріотичного ви-

ховання молоді займає ви-

ховання любові і пошани до

державної символіки, Кон-

ституції України, знання

законів нашої держави.

Як ніколи важливим

стало виховання нової фор-

мації громадян України.

Ми, бібліотекарі,

вже на варті!

Успіх у будь-якій справі

залежить від того, наскіль-

ки ви її любите. Фактором

номер один будь-якого

успіху є правильно вихова-

на особистість, із правильно

сформованим світоглядом.

Патріотизм є головним

чинником національного

світогляду молоді. Харак-

терними ознаками

патріотизму є розуміння і

сприйняття української ідеї,

сприяння розбудові дер-

жавної незалежності

України, готовність до захи-

сту своєї Батьківщини, по-

шана до історичної пам'яті,

любов до рідної культури,

мови, національних свят і

традицій українського

народу, дотримання Кон-

ституції України, шанобли-

ве відношення до держав-

них національних символів,

дбайливе ставлення до

національних багатств,

рідної природи, збережен-

ня та зміцнення власного

здоров'я.

Велика роль у процесі

формування патріотизму у

молодого покоління нале-

жить саме бібліотекам.

Реалізація завдань має

здійснюватися шляхом ко-

ординації роботи бібліоте-

ки з

управлінням у справах сім’ї

та молоді, центром соціаль-

ної допомоги молоді, з ін-

шими бібліотеками, закла-

дами освіти, культури,

спілкою письменників, з

засобами масової інфор-

мації, молодіжними, юри-

дичними, громадськими

організаціями тощо.

Патріотичне виховання

молоді, її готовності до

праці та військової служби

має давні традиції у

бібліотеках, але сьогодення

розставляє нові акценти і

вимагає розширення цього

Колись історія назве наш

час народженням людини

Щоквартальна корпоративна газета

Централізованої бібліотечної системи Дніпровського району міста Києва

БібліоСФЕРА БібліоСФЕРА вип.№3/2014

КО

ЛО

НК

А Д

ИР

ЕК

ТО

РА

Шановні друзі!

Патріотичне вихо-вання молоді - склад-на проблема загаль-нодержавного рівня. Вона потребує спіль-них зусиль держав-них, громадських, політичних ор-ганізацій і установ, що опікуються про-блемами молоді, ви-магає від них високої культури, освітче-ності, активної грома-дянської позиції.

Саме бібліотека, що має високий духов-ний та інтелектуаль-ний потенціал, во-лодіє безцінними книжковими скарба-ми, може здійснюва-ти значний вплив на формування патріо-тичного світогляду дітей та молоді.

Але саме ваша до-помога та підтримка зміцнить нашу бла-городну роботу, підкаже нам вірні шляхи у творенні нової української спільноти.

Приєднуйтесь! Ми

завжди раді вам!

Page 2: Газета "Бібліосфера" №3, 2014

С Т Р . 2

«Хто має

справу з

людьми...

Повинен

мислити добре,

але говорити

ще краще. ”

М. Сперанський Надбання української літератури

крізь призму патріотизму

Шукаємо волонтерів, які б могли залучитись до

співпраці з бібліотеками Дніпровського району!

Будь-яка допомога вітається!

Головною метою співпраці бібліотека-волонтер є: Організація дозвілля під час проведення масо-вих заходів в бібліотеках . Допомога в організації соціально-виховних захо-дів. Популяризація читан-ня, книги, бібліотеки. Популяризація здоро-вого способу життя серед дітей та молоді. Навчальні програми . Патріотична робота.

Залучення волонтерів відбувається за наступ-ними принципами: 1. Аполітичність, відсут-ність конфлікту інтересів 2. Компетентність у своїй ділянці роботи 3. Відповідальність і го-товність працювати на громадських засадах зад-ля спільного блага 4. Схожість цінностей волонтера із цінностями колективу бібліотек Дніпровського району.

Звертатися

за адресою: вул. Луначарського, 24 Бібліотека ім. П.Тичини (044)517-48-06 (044)295-09-04 Email: dniprlib@gmail.соm

демік Степан Львович Рудницький (1877-1937), багаторічний в'язень ГУЛАГу, відповідаючи на ці питання, обгрунтував геополітичне бачення зародження і становлен-ня самостійної суверенної Української держави. На-укові думки і позиції вче-ного дають багату поживу для нашого сучасника, для правильної орієнтації в складних, часто супе-речливих процесах українського державотво-рення.

ПАЛАМАР Арсен «Чи ми, українці,

одної крові?: Роздуми над недолею»

Нинішня трагедія України — це не політич-на чи соціальна криза, це криза духовності і моралі народонаселення. Після вікових злиднів, утисків, голодоморів і табірних заборон відбувся немину-чий вибух надто довго стримуваного власниць-кого психозу мас, сплеск пожадливості, шкур-ництва, огульного циніз-му і ворогування, які завжди супроводжують викликали перерозподіл награбованого. І звинува-чувати в цьому тільки нашу еліту не зовсім до-речно, бо яка ще еліта

могла зродитися з тієї пострадянської помийної ями, окрім нинішніх політиків та олігархів?

ВИНОГРАДОВ Олег

«Слово Майдана» У книзі зібрано сто

оповідань учасників і оче-видців подій, що сталися на Майдані Незалежності в Києві з листопада 2013 по лютий 2014 року. Спо-гади представників майже всіх служб, підрозділів, напрямів і течій Майдану допомо-жуть читачеві дізнатися всю правду про історію «Революції Гідності», а також зрозуміти думки, надії і вчинки тих, хто ціною життя відстоював честь України і гідність свого народу.

Все можна пережи-ти, підібравши по-трібну книгу.

ПАСТЕРНАК О. «Пояснення тризу-

ба, герба Великого Київського Князя Во-лодимира Святого»

Ця книга про тризуб – геральдичний знак Київського Князя Воло-димира Великого – роз-криває загадку про поход-ження, ідею та значення тризуба в Україні як дер-жавного герба, національ-ного і релігійного симво-лу.

РУДНИЦЬКИЙ Сте-

пан «Чому ми хочемо

самостійної України?» Чому ми, українці, хо-

чемо самостійної України? Якої нам треба самостійної України? Які чинники сприяють про-цесам становлення, зміцнення і розвитку української державності та які гальмують їх? Яка роль географічного фак-тора — території, її при-родно-ресурсного потен-ціалу, просторового розташування землі України — у повноцінно-му функціонуванні Української Самостійної Соборної Держави? Ака-

БібліоСФЕРА вип.№3/2014

Page 3: Газета "Бібліосфера" №3, 2014

С Т Р . 3 БібліоСФЕРА вип.№3/2014

Першим вищим нав-чальним закладом в Україні була Острозька колегія, заснована у м. Острог кня-зем Костянтином Острозь-ким у 1576 р. Тоді це був єдиний вищий навчальний заклад у східнослов’янсько-му світі. Найстарішим навчаль-ним закладом Східної Євро-пи вважається Києво-Могилянська академія (1615 р.). На момент проголошен-ня незалежності в Україні налічувалося 19,4 млн сви-

ней. Сьогодні їх удвічі мен-ше — 8,3 млн. Не дивлячись на репутацію салоїда, се-редньостатистичний українець з’їдає всього 18 кг свинини на рік. Це втричі менше, ніж звичайний німець. В Україні, в містечку Ра-хові, в оточенні мальовни-чих Карпат знаходиться географічний центр Євро-пи. Український духовий ін-струмент трембіта — най-довший духовий музичний інструмент у світі.

Станція метро «Арсенальна» у Києві — найглибша у світі. Вона проходить під землею на глибині 105 м. Станцію біля будівлі парламенту побуду-вали в 1960 р., однією з пер-ших. За деякими даними, у тунелях біля «Арсенальної» є таємні схованки для полі-тичної верхівки.

Продовження в наступному номері

датів своїми листами та

малюнками!!!

Листи можна залишати

в бібліотеках Дніпровсько-

го району м. Києва. Всі

вони будуть передані

нашим солдатам.

У такий непростий для

нашої країни час, тисячі

українських чоловіків за-

лишили свої сім’ї заради

повернення миру і спокою

в кожен дім. Найменше,

що ми можемо зробити

для їхньої підтримки – це

тепле, зворушливе слово.

Давайте проявимо любов,

патріотизм та турботу до

наших хлопців.

Підтримайте наших сол-

бачене вразило - не-скінченна черга не-байдужих киян. Пере-дають все, що можуть дістати для потреб військових. На тери-торії існує пункт при-йому для поранених та для бійців в зоні АТО. Друзі, колеги! Не будьте осторонь! В наш дім прийшла бі-

да. Це - наша спільна біда... Герої потребу-ють нашої допомоги!

ВОНИ ЗАХИЩАЮТЬ НАС!

11 липня. П’ят-ниця. Фронт. Зелено-пілля... Страшні нови-ни - невідомою збро-єю знищено табір на-ших вояків… Жахливі фото.... Рішення при-йшло миттєво.

Купили трохи необхідного, завезли до Київського війсь-кового шпиталю. По-

Герої потребують нашої допомоги!

Напиши листа солдату

Унікальні факти про Україну (продовження, початок у вип.№2/2014)

“Життя смугасте, але

кольори ми обираємо

самі. ” Карл

ЯСПЕРС

Page 4: Газета "Бібліосфера" №3, 2014

Про справи бібліотечні з гумором!

Видавець: Бібліотека ім.Є.Кравченка для юнацтва ЦБС Дніпровського району

Адреса: 02154, м.Київ-154, вул. Ентузістів, 51/24

тел.(044)295-09-04 e-mail:[email protected] Сайт ЦБС: http://dniprolib.com.ua

Газета "БібліоСФЕРА" розповсюджується безкоштовно

Ми, бібліотекарі, вважаємо своїм професійним обов'язком запропонувати вам один з ефективних засобів вихован-ня та освіти зростаючої людини - книгу. Книгу, як джерело знань, як порадника, друга. Книгу, як засіб спілкування, приє-много та корисного дозвілля. Книгу, яка допоможе всім членам вашої родини краще розуміти один одного.

А на шляху до своєї книги ви зав-жди зустрінете бібліотекаря.

Про одного з них наша розповідь. В невеличкій київській бібліотеці

ім. Є.Кравченка вже більш ніж 15 років працює Нікіфорова Марія Григорівна. В минулому - викладач географії, а сього-дні - віддана своїй справі бібліотекарка, вона з радістю вчить своїх читачів любо-ві та повазі до книги, до життя, до лю-дей.

Особлива тема її бібліотечної твор-чості—це книжкові виставки. Якби не скромність та небагатослівність цієї ми-лої та завжди усміхненої жінки, то на базі бібліотеки вже давно працювала б творча майстерня “Виставки! Виставки! Виставки!”

Маючи гарний смак, знаючи кож-ну книгу фонду “в обличчя”, володіючи інформацією про літературний попит запитаність

Бібліотекар бібліотеки

ім. Є.Кравченка

Нікіфорова Марія Григорів-

на

та її виставки

30 вересня—Всеукраїнський день бібліотек

читачів, вона спритно та вчасно реагує на будь-які забаганки прискіпливих клієнтів, вміло та прави-льно надасть рекомендацію.

І вже традиційно відвідувачі йдуть “на Марію Григорівну “, чим ми усі дуже пишаємося.

Таких професіоналів в нашій справі багато! Зі святом вас , дорогі бібліотекарі!

Бідолашні бібліотекарі, які тільки дурниці їм не дово-диться чути від сучасних чита-чів!

Уявіть собі, що працюєте ви з останніх своїх сил бібліоте-карем, а тут ще постійно при-ходять такі читачі, які навіть назви книг до пуття не знають.

“Дайте мені книги Дольда, Мухай-ліка і одного в полі воїна”

“Чи є у вас Фонвізін “Водоросль?”

“Ось у мене записано: “Гоголь, “Тарас Бубель”

“Мне бы какую-нибудь книжку про круглых рыцарей за столом... “

Анекдот та й годі…

Хлопчик, який прийшов записати-ся до бібліотеки з паспортом матері, на запитання «Ким видано паспорт?» наївно пише «мамою».

Читачі називають бібліографа: «Експедитор», «Географ», «Картіограф», «Картотекарь», «Бібіліограф», «Картограф», «Карторіограф», «Каталожніца», «Біограф».

-Скажи мені, що ти читаєш, і я скажу тобі, хто ти. -Цікаво ... Я ось читаю Гомера, Плато-на, Сократа. -Ти - брехун !!!

Прибігає захеканий відвідувач: - Каталог - це хто? Бібліограф: - Каталог - це я!

Як визначити, чи велика у вас біб-ліотека? - Якщо половину книг ви не читали, значить, велика.

На питання анкети про соціальне становище читач гордо відповів: «Людина».