第 3 节 科学观察

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第 3 节 科学观察. 一、用心观察. 指纹识别器. 1. 科学发现往往源于用心的观察和研究. 活动: 1. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同? 2. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化? 3. 将自己右手食指的指纹用印泥清晰的印在白纸上,与其他同学的指纹比较,你发现是否相同? 4. 利用这一结论,现代科技中有哪些应用?. 指纹锁,银行用指纹确定身份,超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹破案等。. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 第 3 节  科学观察

第第 33 节 科学观察节 科学观察

Page 2: 第 3 节  科学观察

一、用心观察一、用心观察

活动:活动:1. 1. 先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同?先用肉眼仔细观察自己十个手指的指纹,比较指纹的纹路是否相同?2. 2. 再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜再用放大镜观察一个手指的指纹。与肉眼直接观察相比较,用放大镜

观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化?观察到的指纹大小与清晰程度有什么变化?3.3. 将自己右手食指的指纹用印泥清晰的印在白纸上,与其他同学的指纹将自己右手食指的指纹用印泥清晰的印在白纸上,与其他同学的指纹

比较,你发现是否相同? 比较,你发现是否相同? 4. 4. 利用这一结论,现代科技中有哪些应用?利用这一结论,现代科技中有哪些应用? 指纹锁,银行用指纹确定身份,超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹锁,银行用指纹确定身份,超市保管钱物的箱子,还可以利用指纹破案等。指纹破案等。

指纹识别器指纹识别器

1.1. 科学发现往往源于用心的观察和研究科学发现往往源于用心的观察和研究

Page 3: 第 3 节  科学观察

法布尔对蛛网的观察法布尔对蛛网的观察

蜘蛛从中心位置的白色基准点出发,靠着那根横穿的丝桥,蜘蛛从中心位置的白色基准点出发,靠着那根横穿的丝桥,迅速到达周边,即围绕着空地的那个不规则的迅速到达周边,即围绕着空地的那个不规则的““框架框架””。然后。然后猛地一跳,从周边返回中心,又开始来回走动,往左往右,往猛地一跳,从周边返回中心,又开始来回走动,往左往右,往上往下,它攀登,一沉,又上升,落下,通过完全想不到的斜上往下,它攀登,一沉,又上升,落下,通过完全想不到的斜角,总是返回到中心点的标杆上。每走一次,它就铺下一道角,总是返回到中心点的标杆上。每走一次,它就铺下一道““辐射丝辐射丝””,一会儿在这里,一会儿在那里,总之,在我们看,一会儿在这里,一会儿在那里,总之,在我们看来,是非常杂乱无章的。这作业进行得如此随心所欲,所以必来,是非常杂乱无章的。这作业进行得如此随心所欲,所以必须坚持不懈地观察,才能最终看出个究竟。须坚持不懈地观察,才能最终看出个究竟。

Page 4: 第 3 节  科学观察

由图得出:我们的观察会产生错误

Page 5: 第 3 节  科学观察
Page 6: 第 3 节  科学观察

图中的横线是直线吗?图中的横线是直线吗? 图中是螺旋还是同心圆图中是螺旋还是同心圆

两个机器猫一样大吗?两个机器猫一样大吗?两条直线一样长吗?两条直线一样长吗?

2.2. 观察往往要借助于仪器和工具观察往往要借助于仪器和工具 来帮助我们做出准确的判断来帮助我们做出准确的判断

Page 7: 第 3 节  科学观察

欧洲原子中心与“上帝粒子”欧洲原子中心与“上帝粒子”

海王星海王星

3.3. 更多情况下,科学观察是经过精密计划或研究后进行的更多情况下,科学观察是经过精密计划或研究后进行的

Page 8: 第 3 节  科学观察

二、拓展观察力二、拓展观察力

天文望远镜天文望远镜电子显微镜电子显微镜 闪屏照相闪屏照相

感官观察的范围有很多局限,感官观察的范围有很多局限, 科学仪器科学仪器扩大了观察的内容和范围扩大了观察的内容和范围

Page 9: 第 3 节  科学观察

三、观察结果的记录与整理三、观察结果的记录与整理

记录表记录表

读图:读图: 阅读课本第阅读课本第 1515 页表页表 1-31-3 ::“太阳系八大行星的观测数据”。“太阳系八大行星的观测数据”。比较这些数据你可以得出什么结比较这些数据你可以得出什么结论?论?

任何一个观察活动,任何一个观察活动, 都要及时都要及时记录与整理记录与整理观察到的现象与数据观察到的现象与数据

Page 10: 第 3 节  科学观察

传说这是伟大的科学家传说这是伟大的科学家伽利略的一个试验。一大一伽利略的一个试验。一大一小的两个铁球会同时落地吗?小的两个铁球会同时落地吗?

16041604 年,伽利略用实验证明:物体下落的高度与时间的平方成年,伽利略用实验证明:物体下落的高度与时间的平方成正比,而与重量无关,即落体运动是匀加速的;通常看到不同物体正比,而与重量无关,即落体运动是匀加速的;通常看到不同物体下落之所以有快慢,并不是由于重量不同,而是由于空气阻力的缘下落之所以有快慢,并不是由于重量不同,而是由于空气阻力的缘故。 故。

四、观察与实验四、观察与实验实验可以帮助人们实验可以帮助人们 从各种有趣的观察现象中从各种有趣的观察现象中总结出普遍的规律总结出普遍的规律

Page 11: 第 3 节  科学观察

活动 1 : 课本第 16 页实验活动,观察记录完成记录表

溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊A+B

科学实验过程往往会出现许多有趣的现象。例如变色、爆炸、气泡、沉淀等现象。我们应仔细观察,认真分析和判断。

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活动活动 22 :: 课本第课本第 1717 页实验活动,观察记录完成记录表页实验活动,观察记录完成记录表

实验时,要正确使用仪器,实验时,要正确使用仪器,仔细观察现象,正确记录,仔细观察现象,正确记录,认真分析,得出科学的结论。认真分析,得出科学的结论。

一、器材准备:烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒;二、实验步骤 :1.将鸡蛋放入清水中,观察鸡蛋的浮沉情况;2.向清水中加入食盐,并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解;观察实验现象

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动手实验:1.放入盐后鸡蛋会怎上浮,那么我们放糖呢,又会怎么样?2.把鸡蛋放入白醋里,观察并记录实验现象。

回家试一试(作业)

3.把鱼骨头放入食醋中,观察到了什么现象?过了一段时间后,骨头有什么变化?

Page 14: 第 3 节  科学观察

一、用心观察一、用心观察1.1. 科学发现往往源于用心的观察和研究科学发现往往源于用心的观察和研究2.2. 观察往往要借助于仪器和工具来帮助我们做出准观察往往要借助于仪器和工具来帮助我们做出准确 的判断确 的判断

33.. 更多情况下,科学观察是经过精密计划或研究后进行更多情况下,科学观察是经过精密计划或研究后进行的的

二、拓展观察力二、拓展观察力 感官观察的范围有很多局限,感官观察的范围有很多局限,科学仪器科学仪器扩大了观察的内扩大了观察的内容和范围容和范围

三、观察结果的记录与整理三、观察结果的记录与整理四、观察与实验四、观察与实验