ชุดแบบฝึกรายวิชาชีววิทยา (ว30245)...

ชดแบบฝกรายวชาชววทยา (ว30245) :: หนา 0 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------

หนวยการเรยนรท 1 ความหลากหลายทางชวภาพ และความยงยนของสงแวดลอม :: ครนนทนา ส าเภา

ชดแบบฝกรายวชาชววทยา (ว30245)

หนวยการเรยนรท 1 ความหลากหลายทางชวภาพ และ

ความยงยนของสงแวดลอม

ชดท 1

ชอ-สกล…………………….………….………………………………………..

ชน………………..เลขท ………..……..

ชอเลน…………………………...เบอรโทร……………………………….

ครประจ าวชา

ครนนทนา ส าเภา

โรงเรยนปทมราชวงศา จงหวดอ านาจเจรญ

ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 29

ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ค าชแจง/ก าหนดนดหมายตางๆ

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------

---------------------------------------------------------------------


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ผลการเรยนร

1. สบคนขอมล อภปราย และอธบายเกยวกบความหมายและองคประกอบของความหลากหลายทางชวภาพ 2. สบคนขอมล อภปราย และอธบายการศกษาความหลากหลายของสงมชวต การจด หมวดหมของสงมชวต ชอของสงมชวต และการระบชนด 3. สบคนขอมล อภปราย อธบายและสรปเกยวกบก าเนดของชวต ก าเนดของเซลลโพรคารโอตและ เซลลยคารโอต 4. สบคนขอมล ทดลอง อภปราย อธบาย และสรปเกณฑทใชในการจดจ าแนกสงมชวตออกเปนโดเมนและ อาณาจกร ลกษณะทเหมอนและแตกตางกนของสงมชวตในอาณาจกรมอเนอราอาณาจกรโพรทสตา อาณาจกรพช อาณาจกรฟงไจ และอาณาจกร สตว 5. สบคนขอมล อภปราย อธบาย และน าเสนอคณคาของความหลากหลายทางชวภาพกบการใชประโยชนของ มนษยทมผลตอสงคมและสงแวดลอม 6. สบคนขอมล อภปราย และน าเสนอสถานการณความหลากหลายทางชวภาพในประเทศ ไทยและผลกระทบ จากการสญเสยความหลากหลายทางชวภาพ 7. ออกแบบสถานการณจ าลองทแสดงถงการเปลยนแปลงปจจยตางๆ ของสงแวดลอมทม ผลตอการอยรอด ของสงมชวต 8. วเคราะห อภปราย และสรปไดวาการอยรอดของสงมชวตสมพนธกบความหลากหลายของสงมชวต 9. สบคนขอมล อภปราย และอธบายเกยวกบความหมายของประชากร ความหนาแนนของประชากร อตรา การเปลยนแปลงขนาดของประชากร และปจจยส าคญทมผลตอการ เปลยนแปลงขนาดของประชากร 10. สบคนขอมล อภปราย และวเคราะหขอมลเกยวกบเรองประชากรมนษย การเตบโต และ โครงสรางอาย ของประชากรมนษย 11. สบคนขอมล อภปราย และอธบายความสมพนธระหวางมนษยกบการใชทรพยากรธรรมชาต 12. อภปราย อธบาย และสรปแนวทางการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม รวมทง การอนรกษ และพฒนาทยงยน พรอมทงเสนอแนวทางในการอนรกษทรพยากรธรรมชาต 13. สบคนขอมล อภปราย และอธบายเกยวกบชนดพนธตางถนทสงผลกระทบตอสภาพแวดลอม


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


กจกรรมท 1.1 เรอง ความหลากหลายทางชวภาพคออะไร ตอนท 1. ใหนกเรยนศกษาขอความตอไปน และเขยนแผนภาพแสดงความสมพนธของ ความหลากหลายทางพนธกรรม ความหลากหลายทางสปชส ความหลากหลายของระบบนเวศ และ ความหลากหลายทางชวภาพ

ความหลากหลายทางพนธกรรม(Genetic Diversity) ซงเปนผลมาจากการแปรผนทางพนธกรรม ถาสภาพแวดลอมมการเปลยนแปลงสงมชวตทมความหลากหลายทางพนธกรรมยอมมโอกาสอยรอดและสบทอดลกหลานตอไปไดดกวาสงมชวตทไมมความหลากหลายทางพนธกรรม ความหลากหลายทางสปชส (Species diversity) หรอความหลากหลายทางชนด เกดขนในระยะเวลาทยาวนานหลายชวรน และผานกระบวนการคดเลอกโดยธรรมชาต หรออาจเกดจากการคดเลอกพนธโดยมนษยท าใหเกดสงมชวตสปชสใหม เชนกลวยไมบางชนดมลกษณะคลายกนแตผสมพนธกนไมได เนองจากเปลยนแปลงไปเปนคนละชนด ความหลากหลายของระบบนเวศ (Ecological diversity) ในโลกมระบบนเวศมากมายหลายชนด กระจดกระจายตามภมศาสตรตางๆระบบนเวศแตละประเภทจะมชนดของสงมชวตทพบไมเหมอนกนทงนเนองจากมปจจยทางกายภาพทสงมชวตตองการไมเหมอนกน ความหลากหลายทางชวภาพ (Biodiversity) ความหลากหลายทางพนธกรรม ความหลากหลายของสปชส และความหลากหลายของระบบนเวศ เปนองคประกอบส าคญทกอใหเกดความหกลากหลายทางชวภาพ ซงความหลากหลายทางชวภาพกอใหเกดความสมดลของโลก

แผนภาพ ความสมพนธของ ความหลากหลายทางพนธกรรม ความหลากหลายทางสปชส ความหลากหลายของระบบนเวศ และ ความหลากหลายทางชวภาพ


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ตอนท 2. ใหนกเรยนพรอมจบคขอความทสมพนธกบรปภาพ ความหลากหลายทางพนธกรรม ความหลากหลายทางสปชส ความหลากหลายของระบบนเวศ ความหลากหลายทางชวภาพ 2.1 (ทมา http://pair36.blogspot.com/2009/12/1_15.html[2556 , เมษายน 1])

2.2

(ทมา http://schoolworkhelper.net/frogs-species-overview/[2556 , เมษายน 1])


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


2.3

2.4 (ทมา http://aris.ormansu.gov.tr/index.php?q=en/biodiversity/biodiversity [2556 , เมษายน 1])

การศกษาความหลากหลายของสงมชวต สงมชวตทพบในปจจบนเปนผลมาจากการเกดววฒนาการ ของสงมชวตในชวงระยะเวลากวา 3,500 ลานป โดยในแตละยคจะมสงมชวตเกดขนใหม หรสญพนธไปบาง บางสวนกทงรองรอย แสดงใหเหนถงความรงโรจนของสปชสนน แตสวนใหญมกสญหายไปโดยไมปรากฏรองรอยเหลอไวเลย อยางไรกตามนกธรณวทยา (Geologist) และนกบรรพชวน (Palaeontologist) ไดพยายามสรางตารางเวลาเพอบนทกล าดบเหตการณ ก าเนดของสงมชวต ตางๆในชวงเวลาทผานมา โดยใชหลกฐานซากดกด าบรรพ (fossil) ทสามารถค านวณอายได ดงแสดงในตารางธณกาล (Geologic time scale)


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


กจกรรมท 1.2 เรอง ตารางธรณกาล

ใหนกเรยนศกษาขอมลจากตารางธรณกาลแลวตอบค าถาม


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


1. สงมชวตพวกแรกทเกดขนบนโลก นคอสงมชวตใดมอายกลานป --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. เรมมพชเกดขนในยคใด --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. จากตารางธรณกาลการสญพนธของสงมชวตจ านวนมากเกดประมาณกครงและเกดในยคใดบาง --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4. สงมชวตทมเซลลยคารโอตเรมเกดขนเมอใด --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5. เรมปรากฏมนษยในยคใด และเมอประมาณกปทผานมา --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


การจดหมวดหมของสงมชวต

เนองจากสงมชวตทเกดมาตงแตอดตจนถงปจจบนมมากมาย หลากหลายแตกตางกนไปตามแตสายพนธ หากไมมระบบในการศกษาทเปนระบบเดยวกนจะท าใหเกดความยงยากในการศกษา จงมศาสตรวชาทชวยในการจดหมวดหมของสงมชวตเพอใหงายตอการศกษาคอวชา อนกรมวธาน (Taxonomy) จะท าการจดจ าแนกสงมชวต (Classification) โดยการจดล าดบหมวดหมของสงมชวตเรมจด เปนกลมใหญกอน แลวจงแบงแยกออกเปนกลมยอย ๆอกหลายระดบ กลมใหญสดของสงมชวต คอ อาณาจกร(Kingdom) กลมยอยรองลงมาส าหรบพชเรยก ดวชน (Division) ส าหรบสตวเรยกไฟลม (Phylum) ในดวชนหรอไฟลมหนง ๆ แยกออกเปนคลาส หลายคลาส (Class) หรอชน ในแตละคลาสแยกออกเปนหลายออรเดอร (Order) หรออนดบแตละ ออรเดอรแยกออกเปนหลายแฟมล (Family) หรอวงศ ในแตละแฟมลยงแยกออกเปนจนส (Genus) หรอสกล แตละจนสแบงยอยออกเปนหลายสปชส (species) หรอชนด

อาณาจกร (Kingdom)

ดวชน (Division) หรอ ไฟลม (Phylum)

คลาสหรอชน (Class)

แฟมลหรอวงศ (Family)

จนสหรอสกล (Genus)

สปชสหรอชนด (species)

ในระหวางกลม อาจมกลมยอยอก เชน Sub Kingdom,Sub division เปนตน พชแตละชนด อาจมลกษณะตางกนเลกนอย เรยกวา พนธ สงมชวตทจดอยในสปชส เดยวกนตองมความสมพนธ ใกลชดกนทางบรรพบรษสามารถสบพนธกนได ลกทไดจะตองไมเปนหมน


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ชอของสงมชวต

ชอของสงมชวต โดยปกตแลวการเรยกชอของสงมชวต มดงน คอ 1. ชอพนเมอง เรยกตามทองถน 2. ชอสามญ (common name) คอ ชอทเรยกกนทว ๆ ไป อาจเรยกตามลกษณะรปราง ถนก าเนดหรอสถานทอยกไดเชน ปากกาทะเล หอยมก เปนตน ซงชอดงกลาวอาจเรยกตางกน ในแตละทท าใหเกดความเขาใจผดได 3. ชอวทยาศาสตร (scientific name) คาโรลส ลนเนยส (Carolus Linnaeus) ผทไดรบการยกยองวาเปนบดา แหงอนกรมวธาน เปนคนก าหนดชอวทยาศาสตรของสงมชวตแบบทวนาม ประกอบดวยสองสวนหลก และ อกหนงสวนรอง (Binomail nomenclature) คอ สวนแรกเปนสวนของชอสกล (generic name) สวนทสองเปนชอทระบสปชส (Specific epithet) ทงสองสวนตองท าใหเปนค าในภาษาลาตนเสมอและเปนผเรมใชเปนคนแรก ชอจนสตวแรกเขยนดวยอกษรตวใหญเสมอ ตวแรกของสปชสเปนชอตวเลกธรรมดา ตองเขยนใหตางจากอกษรอนเชน คอ พมพหรอเขยนจะตองขดเสนใต หรอ พมพหรอเขยนเปนตวเอนไมตองขดเสนใต ทง 2 ชอไมตดกน หรออาจมสวนทสาม กคอชอผตงหรอผคนพบสงมชวตชนดนน เรยกระบบนวา การตงชอแบบทวนาม (binomial nomenclature)

การระบชนดของสงมชวต

สงมชวตมความหลากหลายแตกตางกนนกวทยาศาสตรมเครองมอทใชในการระบชนดของสงมชวต คอ ไดโคโตมสคย ไดโคโตมสคย (dichotomous) คอ เครองมอในการแบงกลมยอยสงมชวต โดยเปรยบเทยบความแตกตางทละคของโครงสรางลกษณะหนง หรอหลายลกษณะ การแบงสงมชวตทละ2 กลมท าใหพจารณาไดงาย ไมสบสน และสงมชวตแตละกลมจะมไดโคโตมสคยทเหมาะสมเฉพาะ ใชแยกกลมยอยของสงมชวตนน


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


กจกรรมท 1.3 1.ใหนกเรยนระบจนส และ สปชส จากชอวทยาศาสตรของสงมชวตทก าหนด

ชอสามญ ชอวทยาศาสตร จนส สปชส

กระเจยบแดง Hibiscus sabdariffa L. ฝรง Psidium guajava L. ขมน Curcumalonga L.

กระเทยม Allium sativum L. ตะขบฝรง Muntingia calabura L.

หางนกยงไทย Caesalpinia pulcherrima L. มะพราว Cocos nucifera L. มะขาม Tamarindus indica L.

กจกรรมท 1.4

การระบชนดของสงมชวต (Identification) 1.ใหนกเรยนศกษาวธการสรางไดโคโตมสคย

แมงปอ แมลงทบ


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ผเสอ ดวง

แมลงเตาทอง จงหรด 1. แผนผงพจารณาความแตกตางออกเปนรายคของการจ าแนกแมลง


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


2. แนวการสรางไดโคโตมสคยของแมลง 1. ก. แมลงปกแขง........................................................................................... ........... ดขอ 2 1. ข. แมลงปกไมแขง.............................................................................................. .... ดขอ 3 2. ก. มหนวด 1 ค.............................................................................................. ....... ดขอ 4 2. ข. ไมมหนวด.......................................................................................................... ดวง 3. ก. ปกมชนเดยว............................................................................................... ....... ดขอ 5 3. ข. ปกม 2 ชน.......................................................................................................... จงหรด 4. ก. ปกมเดยว.................................................................................................... ....... แมลงทบ 4. ข. ปกมลายจด....................................................................................................... แมลงเตาทอง 5. ก. ปกโปรงแสง................................................................................................. ...... แมงปอ 5. ข. ปกทบแสง..........................................................................................................ผเสอ 3. การระบชนดสงมชวตจากไดโคโตมสคย 3.1 แมลงทบ เปนแมลงปกแขงทมหนวด 1 ค มปกสเขยวมจดสองจดบรเวณปกดานบน 3.2 ดวง เปน แมลงปกแขงทไมมหนวด 3.3 แมลงเตาทอง เปน แมลงปกแขงทมหนวด 1 คปกมลายจด 3.4 จงหรด เปนแมลงทปกไมแขงและมปก 2 ชน 3.5 แมงปอ เปนแมลงปกไมแขงมปกชนเดยว และมปกโปรงแสง 3.6 ผเสอ เปนแมลงปกไมแขงมปกชนเดยว และมปกทบแสง


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


2. ใหนกเรยนจดจ าแนกพจารณาความแตกตางของดอกไมแตละชนดตอไปนพรอมสรางไดโคโตมสคย

1.1 แผนผงพจารณาความแตกตางออกเปนรายค


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


1.2 การสรางไดโคโตมสคย ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.3 3. การระบชนดสงมชวตจากไดโคโตมสคย -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ก าเนดของชวต

สงมชวตเกดขนมาไดอยางไรไมมนกวทยาศาสตรทานใดสามารถพสจน ไดอยางชดเจน มเพยงสมมตฐานเกยวกบการก าเนดของสงมชวตเทานนซงนกวทยาศาสตรในอดตหลายทานตงสมมตฐานเพออธบายถง ก าเนดของสงมชวตชนดแรกบนโลก

กจกรรม 1.5

แนวความคดเกยวกบก าเนดของสงมชวต 1.ใหนกเรยนศกษาแนวความคดเกยวกบก าเนดของสงมชวตของนกวทยาศาสตรตอไปนพรอมสรปใจความส าคญ

1. ลย ปาสเตอร (Louis Pasteur)

2. อเลกซานดร อวาโนวช โอพารน (Alexsandr Ivannovich Oparin)

3. สแตนเลย มลเลอร (Stanley Miller)

4. ซดนย ฟอกซ (Sidney Fox)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

อางองขอมลจาก

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


2. จบคความสมพนธระหวางนกวทยาศาสตรกบแนวความคดทเกยวกบการก าเนดของสงมชวต ……………ลย ปาสเตอร (Louis Pasteur)

A แนวความคดทแสดงใหเหนวาสงมชวตเรมแรกววฒนาการมาจากสารเคม

…………….อเลกซานดร อวาโนวช โอพารน

B การทดลองทแสดงใหเหนวากรดอะมโน และยเรยซงเปนสารสารอนทรย เกดจากการรวมตวกนของสารอยางงายเชน แอมโมเนย น า และกาซไฮโดรเจน โดยมแหลงพลงงานจากไฟฟา

……………..สแตนเลย มลเลอร (Stanley Miller)

C แนวคดทยนยนวาสงมชวตตองเกดจากสงมชวตเทานน

……………..ซดนย ฟอกซ (Sidney Fox)

D การทดลองทสนบสนนวา เซลลเรมแรกเกดจากการรวมตวกนของกรดอะมโนทไดรบความรอน

3. จากแนวความคดวาสงมชวต เกดจากววฒนาการของสารเคม จงเรยงล าดบววฒนาการของสารเคมตอไปนใหถกตอง สารอนนทรย อะตอมธาต สารประกอบ สารอนทรย น า กาซไฮโดรเจน DNA แอมโมเนย กรดอะมโน RNA ไขมน น าตาล


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ก าเนดเซลลโพรคารโอต และ เซลลยคารโอต

จากแนวความคดของนกวทยาศาสตรเกยวกบก าเนด ของสงมชวต ซงเปนทยอมรบมากทสดในปจจบนกคอ สงมชวตก าเนดมาจากววฒนาการของสารเคม โดยเซลลเรมตนเกดจากโปรตนทไดรบความรอนแลวรวมตวกนกลายเปนเซลลอยางงายและเซลลเรมตนทเกดขน คอเซลลแบบโพรคารโอต (Prokaryotic cell) ซงปจจบนหลงเหลออยเพยงสงมชวตกลมเดยวคอแบคทเรย

ลกษณะส าคญของเซลลโพรคารโอตคอ ในเซลลไมพบนวเคลยส พบเพยงสารพนธกรรม ทเกาะกลมกน เรยกวานวคลออยด (Nucleoid) ภายในเซลลไมพบออรกาแนลลทมเยอหม ทกประเภท (เชน RER, SER Golgi body ,Lysosome, Vacuole, Mitochondria, Chloroplast) พบเพยงไรโบโซมขนาด 70s

มผนงเซลลทมองคประกอบแตกตางจากพช และพบเยอหมเซลล โดยเซลลจะมขนาดเลก กวาเซลลพชและเซลลสตวซงเปนเซลลทพบในปจจบนมาก

นกวทยาศาสตรเชอวาสงมชวตพวกโพรคารโอตในยคเรมแรกมการด ารงชวตอยางหลากหลายเนองโลกในยคนนมการเปลยนแปลงอยเสมอ และพวกโพรคารโอตนเองทเปนสวนส าคญทท าใหบรรยากาศบนโลกมปรมาณกาซออกซเจนเพมมากขนเนองจากบางชนดสามารถสงเคราะหแสงและปลอยกาซออกซเจนออกมาได เชนสาหรายสเขยวแกมน าเงน (Blue green algae) เมอโลกมปรมาณกาซออกซเจนเพมมากขนท าใหเซลลมการววฒนาการมาเปนเซลลยคารโอต (Eukaryotic cell) ซงสวนใหญเซลลกลมนจะหายใจโดยใชกาซออกซเจน โดยการเปลยนแปลงจากเซลลโพรคารโอตมาเปนยคารโอตนนจะเกดจากการทเยอหมเซลลของเซลลพวกโพรคารโอตเจรญเขามาหอหมสวนของสารพนธกรรมจนเกดเปนนวเคลยส และเกดเปนออรกาเนลลทมเยอหมเกดขน ในบรรดาออรกาเนลลตางๆของเซลลยคารโอต นกวทยาศาสตรเชอวาไมโทคอนเดรย และ คลอโรพลาสต เปนสงมชวตพวกโพรคารโอต ซงมขนาดเซลลเลกกวายคารโอตมาก เขามาอาศยอยในเซลลยคารโอต และมววฒนาการรวมกนมายาวนานจงอยรวมกนตลอดมา โดยหลกฐานทสนบสนนแนวคดดงกลาว ม 3 ประการ คอ ประการท 1 ไมโทคอนเดรยและคลอโรพลาสต ม DNA เปนของตวเอง ประการทสอง ไมโทคอนเดรยและคลอโรพลาสตมเยอหมสองชนซงคอนขางจะแตกตางจากออรกาเนลลอนๆซงมเยอหมเพยงชนเดยว โดยนกวทยาศาสตรวเคราะหวา เยอหมชนนอกเปรยบเหมอนผนงเซลล ของเซลลพวกโพรคารโอต สวนเยอหมชนในเปรยบเสมอนเยอหมเซลลนนเอง และประการทสาม ไมโทคอนเดรยและคลอโรพลาสตสามารถเพมจ านวนตวเองได ซงทงสามประการนแสดงใหเหนวาไมโทคอนเดรยและคลอโรพลาสตเคยเปนสงมชวตพวก โพรคารโอต ทด ารงชวตแบบอสระมากอนแลวคอยมาอาศยอยในเซลลยคารโอตแบบพงพา


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


กจกรรมท 1.6 เรอง ความแตกตางของเซลลโพรคารโอตและยคารโอต

ตอนท 1 ใหนกเรยนศกษาเกยวกบเซลลโพรคารโอต และ เซลลยคารโอต เซลลของสงมชวตสามารถแบงออกเปน 2 ชนด ตามลกษณะความซบซอนของโครงสรางภายในเซลล คอ เซลลโพรคารโอต และเซลลยคารโอต ลกษณะทแตกตางกนระหวางเซลลโพรคารโอต และ เซลลยคารโอต ไดสรปไวในตาราง ตารางท1 แสดงความแตกตางระหวางเซลลโพรคารโอต และเซลลยคารโอต

สวนประกอบของเซลล เซลลโพรคารโอต เซลลยคารโอต

1. ขนาดเซลล (ขนาดเสนผานศนยกลาง)

1-10 ไมโครเมตร 10-100 ไมโครเมตร

2. นวเคลยรบอด (nuclear body )

-เรยก “นวคลออย” -เรยก “นวเคลยส”

- นวเคลยรเมมเบรน (nuclear membrane)

ไมม ม

- โครโมโซม - เปนวงกลมประกอบดวย DNA และโปรตนทคลายฮสโตน (histone)

- เปนแทงประกอบดวย DNA และโปรตนฮสโตน

- จ านวนโครโมโซม 1

>1

- นวคลโอลส ไมม

ม

3. การแบงเซลล - แบงตวจาก 1 เปน2 (binary fission) และไมมไมโอซส (meiosis) เพราะสงมชวตเปน

- ไมโทซส (mitosis) และ ม ไมโอซส ส าหรบสรางเซลล สบพนธ (sex cell) เนองจาก


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------



ชนดแฮพลอยด (haploid) สงมชวตเปนชนดดพลอยด (diploid)

4. เยอหมเซลล - ประกอบดวยชนฟอสโฟลพด2 ชน (phospholipid bilayer) ทไมมคารโบไฮเดรตและสเตอรอล (sterol)แตมโฮพานอยด (hopanoid) ซงมคณสมบตคลายสเตอรอลแทน -ไมสามารถเกดเอนโดไซโทซส (endocytosis) และ เอกโซไซโทซส (exocytosis)

- ประกอบดวยชนฟอสโฟลพด 2 ชน (phospholipid bilayer ) ทมคารโบไฮเดรต และสเตอรอล - สามารถเกด เอนโดไซโทซส และเอกโซไซโทซส

5. ไรโบโซม 70 S (50 S และ 30 S)

80 S (60 S และ 40 S)

6. ออรแกเนลลทมเยอหม (ไมโทคอนเดรย, คลอโรพลาสต เอนโดพลาสมกเรตคลม, กอลจแอพพาราตส ,แวควโอล และไลโซโซม)

ไมม ม

7. การสงเคราะหแสง -เกดทเยอหมเซลล

-เกดทคลอโรพลาสต

8. สายใยไมโทตก (mitotic spindle)

ไมม ม

9.ไซโทสเกลเลตอน

ไมม

ม


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------



10. เอนไซมทเกยวของ กบกระบวนการหายใจ และระบบถายทอดอเลกตรอน

-อยทเยอหมเซลล -อยทไมโทคอนเดรย

11.ผนงเซลล - ยแบคทเรย(eubacteria) มผนงเซลล ประกอบดวยเพปตโดไกลแคน(peptidoglycan) - อารเคยแบคทเรย (archaebacteria) มผนงเซลล ประกอบดวยโปรตน คารโบไฮเดรตทซบซอน หรอโมเลกลทคลายเพปตโดไกลแคน

- เซลลพช สาหราย และรา ม ผนงเซลลประกอบดวย เซลลโลส (cellulose) หรอ ไคตน (chitin) -เซลลสตวและโปรโตซว ไมมผนงเซลล

12. ออรแกเนลลทใชส าหรบ การเคลอนท

- มแฟลเจลลา ซงแตละอนไมถก หมดวยเยอหม - ไมมซเลย

- มแฟลเจลลา และซเลย ทประกอบดวยไมโครทบล โดยไมโครทบลมการจดเรยงตวในรปแบบจ าเพาะและถกหมดวยเยอหม

13. ชนดของสงมชวต -แบคทเรย (ยแบคทเรย และอารเคยแบคทเรย)

-เซลลสตว เซลลพชเซลลสาหราย เซลลโปรโตซว และเซลลรา


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


ตอนท 2 ใหนกเรยนพจารณาภาพเซลลโพรคารโอต และเซลลยคารโอตแลว ใชขอความในตารางเตมค าลงในชองวาง

2.1 โครงสรางของเซลลโพรคารโอต

นวคลออยด ไรโบโซมขนาด 70s ไซโทรพลาซม เยอหมเซลล ผนงเซลล แฟลกเจลลา


------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------


2.2 โครงสรางของเซลลยคารโอต เซลลพช ไรโบโซมขนาด 80s แวควโอล ผนงเซลล เอนโดพลาสมกเรตคลมชนดขขระ ไซโทรพลาซม คลอโรพลาสต ไมโทคอนเดรย กอลจแอพพาราตส นวเคลยส

ทมา http://www.sciencegeek.net/Biology/review/U1plantcells.htm [2556 , เมษายน 3])

1) A คอ………………………………………………………………………………………………………. 2) B คอ………………………………………………………………………………………………………. 3) C คอ………………………………………………………………………………………………………. 4) D คอ………………………………………………………………………………………………………. 5) E คอ………………………………………………………………………………………………………. 6) F คอ………………………………………………………………………………………………………. 7) G คอ………………………………………………………………………………………………………. 8) H คอ………………………………………………………………………………………………………. 9) I คอ…………………………………….………………………………………………………………….

ชุดแบบฝึกรายวิชาชีววิทยา (ว30245)...

Documents