课题 4 爱护水资源

九年级化学第三单元 自然界的水

教学目标1 ．了解世界和中国的水资源状况， 学习用辩证的观点看待水资源的丰富

和有限。 2 ．养成关心社会、为社会做贡献的

时代责任感。

请结合下列问题阅读教材 p.59~p.63 1 ：自然界中的水分布状况如何？淡

水资源有多少？ 2 ：水在工农业生产中有哪些用途？ 3 ：水源污染的原因是什么？污染水

源对人类有哪些危害？我们应该怎术防治和保护？

1 、地球的表面积约有多少被水覆盖着？（ 71% ）

2 、地球上最大的储水库是什么？（海洋 ）3 、淡水约占全球总水储量的多少？（ 2.53%

）4 、海水中含有的化学元素大约有多少种 ?

（ 80 ）5 、中国水资源总量居世界第几位 ? （ 6 ）6 、世界人均水量最多的国家是（巴西

）

7 、中国人均水量约占世界均值的多少 ?（四分之一 ）8 、我国人均水量最多的省是（西藏 ）9 、世界水日是几月几日？（ 3 月 22日）10 、我国人均水量最少的省是（ 天津）11 、世界上有多少人口处于缺水状态（ 3 亿多人）12 、南水北调工程将使我国北方 44 座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将哪里的水调往北方？（长江 ）

地 球······ 美丽的 ······

······ 蓝色的 ············ 水

球 ······

地 球······ 美丽的 ······

······ 蓝色的 ············ 水

球 ······

地

球

水

海洋水湖泊水河流水地下水大气水生物水

人类拥有的水资源

全球海水、陆地水储量比

水储量 咸水 淡水

/1012m3 /(%) 1012m3 /(%) 1012m3 /(%)

海洋水 1338000 96.538 1338000 99.041

冰川与永久积雪 24064.1 1.7362 24064.1 68.6976

地下水 23400 1.6883 12870 0.9527 10530 30.0606

永冻层中的冰 300 0.0216 300 0.8564

湖泊水 176.4 0.0127 85.4 0.0063 91 0.2598

土壤水 16.5 0.0012 16.5 0.0471

大气水 12.9 0.0009 12.9 0.0368

沼泽水 11.47 0.0008 11.47 0.0327

河流水 2.12 0.0002 2.21 0.0061

生物水 1.12 0.0001 1.12 0.0032

总计 1385984.61 100 1350955.4 100 35029.21

100

地

球

水

储

量

水体种类

元素名称

元素总量 /t

元素名称

元素总量 /t

元素名称

元素总量 /t

氧 3.35x1015

钾 0.1x1013 铜 1.1x107

氢 0.4x1015 溴 2.5x1011 镍 0.8x107

氯 7.2x1013 氟 0.5x1010 铝 0.8x107

钠 4.0x1013 磷 2.7x108 锰 0.8x107

镁 0.5x1013 碘 2.3x108 钛 0.4x107

硫 0.3x1013 铁 0.4x108 银 1.4x105

钙 0.2x1013 锡 1.1x107 金 1.5x104

我国渤、黄、东、南海海水所含主要化学元素

国际观察：中东争夺从土地到水源 ( 附图 )

2002 年 5 月 2 日 12:10 光明日报

                                                                                                              

图为以埃边境的大片戈壁滩

                                                                                                          

      

戈兰高地下的加利利湖 　　中东争夺从土地到水源

图为以埃边境的大片戈壁滩 戈兰高地下的加利利湖

缺水造成土地沙漠化

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

巴西印尼美国世界日本印度中国

世界人均水量和一些国家的人均水量

一些国家的人均水量

我国各地区人均水量

紧缺性 人均水量 / （ m3a-1 ） (a, 年的符号 )

主要问题

轻度缺水 1700~3000 局部地区，个别时段出现用水问题

中度缺水 1000~1700 将出现周期性和规律性的用水紧张

重度缺水 500~1000 将经受持续性缺水，经济发展受到制约，人体受影响

极度缺水 <500 将经受极其严重的缺水

水资源紧缺指标

城 市 水 污 染

什么是水污染水污染指的是大量污染物质排入水体，

超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。

来源有：工业污染、农业污染和生活污染

水体污染的来源

水体污染导致鱼等生物死亡

用水方式

浪费方式用水量 节约方式用水量

刷牙 不间断放水， 30S 约 6L

口杯接水，3杯约 6L

洗衣 不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机， 165L/次

分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次

冲厕所 旧式马桶， 13L/次

节水型马桶，6~9L/次

生活用水浪费与节约方式比较爱护水资源

使用新技术

改革工艺

改变习惯

工业用水重复利用示意图

农业喷灌、滴灌

在第九届 " 世界水日”和第十四届“中国水周”到来之际，我国确定了“国家节水标志”，此标志是由江西省井冈山师范学院团委康永平设计。　　标志以水滴、人手和地球变形而成。　　绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地球生态的重要措施。　　白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母“ JS” 的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。　　中国水资源严重短缺，人均占有水资源量仅为二千四百立方米，相当于世界人均量的四分之一，居世界第 109 位，被列为全世界 13 个人均水资源匮乏的国家之一。

节 水 标 志

板书设计课题 4 爱护水资源一、 人类拥有的水资源——既丰富又短缺1 、地表约 71% 被水覆盖2 、淡水资源极度缺乏3 、我国属于严重缺水国家二、 爱护水资源1 、 节约用水 2 、 防止水污染 来源：工业污染 农业污染 生活污染

1 、下列情况不会造成水污染的是（ ）A ：工业废水、废物的任意排放B ．农业上大量施用农药和化肥

C ．用第四代广谱杀菌消毒剂的 ClO2对水进行消毒杀菌

D ．生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水随意排放

2 、下列关于水的叙述正确的是（ ）A 、水是取之不尽、用之不竭的自然资源 B 、水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源C 、人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充 D 、雨水是天然蒸馏水，所以是纯净

3 、科学家预言“水短缺，不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为（ ）A 、水中蕴藏着丰富的化学资源，提取这些资源消耗了水B 、由于二氧化碳温室效应，水在不断地蒸发减少C 、淡水资源不充足，且分布不均匀D 、水不断受污染，使淡水资源越来越不充裕