ใบงานที่ 4

7
ใใใใใใใใ 4 ใใใใใใ ใใใใใใใใใใใใใ “ใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใใ” ขขขขขขขขขขขขขขข : http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type1/tech03/18/mean.html ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข (Educational Media) ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข ขขขขขข ขขขขขขขขขขขขข ขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขขข

Upload: alee-instance

Post on 14-Aug-2015

6 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: ใบงานที่ 4

ใบงานที่�� 4 เรื่��อง โครื่งงานปรื่ะเภที่ การื่พั�ฒนา“ สื่��อเพั��อการื่ศึ�กษา”

ขอบคุ�ณรู�ปภาพจาก : http://www.thaigoodview.com/library/contest2552/type1/tech03/18/mean.html

โคุรูงงานพ�ฒนาสื่��อเพ��อการูศึ�กษา (Educational Media)

          เป�นโคุรูงงานที�ใช้"คุอมพ$วเตอรู'ในการูผลิ$ตสื่��อเพ��อการูศึ�กษา โดยการูสื่รู"างโปรูแกรูมบทีเรู�ยน หรู�อหน.วยการูเรู�ยน ซึ่��งอาจจะต"องม�ภาคุแบบฝึ2กห�ด บทีทีบทีวนแลิะคุ3าถามคุ3าตอบไว"พรู"อม ผ�"เรู�ยนสื่ามารูถเรู�ยนแบบรูายบ�คุคุลิหรู�อรูายกลิ�.ม การูสื่อนโดยใช้"คุอมพ$วเตอรู'ช้.วยน�6 ถ�อว.าเคุรู��องคุอมพ$วเตอรู'เป�นอ�ปกรูณ'การูสื่อน ไม.ใช้.เป�นคุรู�ผ�"สื่อน ซึ่��งอาจเป�นการูพ�ฒนาบทีเรู�ยนแบบ Online ให"น�กเรู�ยนเข"ามาศึ�กษาด"วยตนเองก7ได"        โคุรูงงานปรูะเภทีน�6สื่ามารูถพ�ฒนาข�6นเพ��อใช้"ปรูะกอบการูสื่อนในว$ช้าต.าง ๆ ไม.ว.าจะเป�นสื่าขาคุอมพ$วเตอรู' ว$ช้าคุณ$ตศึาสื่ตรู' ว$ช้า

Page 2: ใบงานที่ 4

ว$ทียาศึาสื่ตรู' ว$ช้าสื่�งคุม ว$ช้าช้�พอ��น ๆ ฯลิฯ โดยน�กเรู�ยนอาจคุ�ดเลิ�อกห�วข"อที��น�กเรู�ยนที��วไปที��ที3าคุวามเข"าใจยาก มาเป�นห�วข"อในการูพ�ฒนาโปรูแกรูมบทีเรู�ยน ต�วอย.าง เช้.น โปรูแกรูมสื่อนว$ธี�การูใช้"งาน รูะบบสื่�รู$ยะจ�กรูวาลิ โปรูแกรูมแบบทีดสื่อบว$ช้าต.าง ๆ

Page 3: ใบงานที่ 4

ลิ�กษณะเด.นของโคุรูงงานปรูะเภทีน�6 คุ�อ เป�นโคุรูงงานที��ใช้"คุอมพ$วเตอรู'ในการูผลิ$ตสื่��อเพ��อการูศึ�กษา โดยการูสื่รู"างโปรูแกรูมบทีเรู�ยนหรู�อหน.วยการูเรู�ยน ซึ่��งอาจจะต"องม�ภาคุแบบฝึ2กห�ด บทีทีบทีวน แลิะคุ3าถามคุ3าตอบไว"พรู"อม ผ�"เรู�ยนสื่ามารูถเรู�ยนแบบรูายบ�คุคุลิหรู�อรูายกลิ�.มการูสื่อน โดยใช้"คุอมพ$วเตอรู'ช้.วยสื่อนน�6 ถ�อว.าคุอมพ$วเตอรู'เป�นอ�ปกรูณ'การูสื่อน ซึ่��งอาจเป�นการูพ�ฒนาบทีเรู�ยนแบบออนไลิน' ให"ผ�"เรู�ยนเข"ามาศึ�กษาด"วยตนเองก7ได" โคุรูงงานปรูะเภทีน�6สื่ามารูถพ�ฒนาข�6นเพ��อใช้"ปรูะกอบการูสื่อนในว$ช้าต.างๆ โดยผ�"เรู�ยนอาจคุ�ดเลิ�อกเน�6อหาที��เข"าใจยาก มาเป�นห�วข"อในการูพ�ฒนาสื่��อเพ��อการูศึ�กษา ต�วอย.างโคุรูงงาน เช้.น การูเคุลิ��อนที��แบบโปรูเจ7กไตลิ' รูะบบสื่�รู$ยจ�กรูวาลิ  ต�วแปรูต.างๆ ที��ม�ผลิต.อการูช้3าก$�งก�หลิาบ หลิ�กภาษาไทีย  แลิะสื่ถานที��สื่3าคุ�ญของปรูะเทีศึไทีย เป�นต"น

1      เป�นโคุรูงงานที��ใช้"คุอมพ$วเตอรู'ในการูผลิ$ตสื่��อเพ��อการูศึ�กษาโดยการูสื่รู"างโปรูแกรูมบทีเรู�ยนหรู�อหน.วยการูเรู�ยน ซึ่��งอาจจะต"องม�ภาคุแบบฝึ2กห�ด บทีทีบทีวน แลิะคุ3าถามคุ3าตอบไว"พรู"อม ผ�"เรู�ยนสื่ามารูถเรู�ยนแบบรูายบ�คุคุลิหรู�อรูายกลิ�.มการูสื่อน โดยใช้"คุอมพ$วเตอรู'ช้.วยสื่อนน�6 ถ�อว.าคุอมพ$วเตอรู'เป�นอ�ปกรูณ'การูสื่อน ซึ่��งอาจเป�นการูพ�ฒนาบทีเรู�ยนแบบออนไลิน' ให"ผ�"เรู�ยนเข"ามาศึ�กษาด"วยตนเองก7ได" โคุรูงงานปรูะเภทีน�6สื่ามารูถพ�ฒนาข�6นเพ��อใช้"ปรูะกอบการูสื่อนในว$ช้า

Page 4: ใบงานที่ 4

ต.างๆ โดยผ�"เรู�ยนอาจคุ�ดเลิ�อกเน�6อหาที��เข"าใจยาก มาเป�นห�วข"อในการูพ�ฒนาสื่��อเพ��อการูศึ�กษา เช้.น การูเคุลิ��อนที��แบบโปรูเจ7กไตลิ' รูะบบสื่�รู$ยจ�กรูวาลิ หลิ�กภาษาไทีย  แลิะสื่ถานที��สื่3าคุ�ญของปรูะเทีศึไทีย โคุรูงงานเก��ยวก�บการูพ�ฒนาเว7บไซึ่ต' ว$ถ�ช้�ว$ตของคุนไทียพวน โปรูแกรูม ดนตรู�ไทียแสื่นสื่น�ก  โปรูแกรูม คุวามหลิากหลิายของสื่$�งม�ช้�ว$ต โปรูแกรูมสื่3านวนไทียพาสื่น�ก โปรูแกรูมฝึ2กอ.านออกเสื่�ยงภาษาอ�งกฤษ โปรูแกรูมเรู�ยนรู� "คุณ$ตศึาสื่ตรู'

ตั�วอย่�าง โครื่งงานพั�ฒนาสื่��อเพั��อการื่ศึ�กษา

Page 5: ใบงานที่ 4

1.โปรื่แกรื่มดนตัรื่�ไที่ย่แสื่นสื่น$กอาจารื่ย่&ที่��ปรื่�กษา อ.ชนารื่�ตัน& ค(าอ�อนสื่ถานศึ�กษา โรื่งเรื่�ย่นรื่ะย่องว*ที่ย่าคม

2.โปรื่แกรื่มสื่น$กไปก�บตัารื่างธาตั$อาจารื่ย่&ที่��ปรื่�กษา อ.ที่�ศึน�ย่& รื่ะลึ�กม-ลึ

สื่ถานศึ�กษา โรื่งเรื่�ย่นเฉลึ*มขว�ญสื่ตัรื่� จ.พั*ษณุ$โลึก

Page 6: ใบงานที่ 4

3.โปรื่แกรื่ม ความหลึากหลึาย่ของสื่*�งม�ช�ว*ตัอาจารื่ย่&ที่��ปรื่�กษา อ.สื่โรื่ชา สื่าย่เนตัรื่

สื่ถานศึ�กษา โรื่งเรื่�ย่นอ�สื่สื่�มช�ญ

สื่�บคุ"นจากhttp://kruoong.blogspot.com/2011/05/

blog-post.htmlhttp://st.mengrai.ac.th/users/9134/

u1.dochttp://www.thaigoodview.com/node/

17030?page=0%2C7

Page 7: ใบงานที่ 4

http://www.rayongwit.ac.th/chanarat/unit1/unit1-3.html

http://tc.mengrai.ac.th/kruyu