Презентація педагогічного досвіду вчительки початкових класів Верховцевської СЗШ №2Стаднік Лариси Миколаївни

Педагогічне кредо: «Сформуй в дитини бажання навчатися.

Прагни до того, щоб тебе розуміли і поважали. Пам’ятай, лише

людина з добрим серцем може стати справжнім вчителем.»

Учителька початкових класів Верховцевської СЗШ №2.

Педагогічний стаж роботи – 25 років.Спеціаліст вищої категорії, старший

вчитель. Працюю над проблемою «Розвиток мовлення і

мислення дітей під час уроків в початкових класах»

ОСНОВНІ ПЕДАГОГІЧНІ ПРАВИЛА:, ;дитині як і дорослому потрібна свобода думок

, ;розвивай в учня допитливість творчу фантазію ;допомагай знайти істину в ході дискусії , ;підтримай і допоможи тому хто цього потребує

;умій зацікавити ;переймай цікаве з досвіду інших

люби дітей і вони віддячать тобі тим же.

Система роботи з молодшими школярами в процесі роботи над вирішенням проблеми розвитку зв’язного мовлення і мислення

Сучасні наукові підходи

Особистісно орієнтований

Компетентнісний

Технологічний

Ум

ови

ор

ган

ізац

ії

навч

ал

ьн

о-п

ізн

авал

ьн

ої

дія

льн

ості

уч

нів

Створення психологічно-комфортної

атмосфери на уроці

Побудова навчально-виховного процесу на

основі здоров'язберігаючої діяльності

Підвищення інформативності

уроків

Суч

асн

і н

авч

ал

ьн

і техн

ол

огії

ігрові

співпраці

проблемно-пошукові

диференційовані

повного засвоєння навчального

матеріалу

Інформаційно-комунікативні

Співпраця

вчителів початкових -класів і вчителів

предметників

Спільна методична

робота учителя та

-вчителів предметників

Робота здітьми

Робота збатьками

Загальношкі- ль ні

відкритізаходи

Спільнавиховна

робота

Відкриті уроки у

початковихкласах

Робота з батьками

Спільні батьківські

збори

Батьківськийуніверситет

Анкетуванн я

-Папка пересувка

«Допоможем о батькам у

»вихованні

Консультації

Лекторії длябатьків

День відкритихдверей

Вечір запитань івідповідей

Куточок длябатьків

Спільна

методична робота учителів та вчителів предметників

Педрада

Виставка

саморобних посібників учителів

Ділова гра

Засідання круглого

столу Методичне’об єднання

Лекторії

Утвердження в свідомості учнів громадянських почуттів Утвердження в свідомості учнів громадянських почуттів Національно-патріотичне

виховання

Національно-патріотичне виховання

Патріотизм Патріотизм

Любов до Батьківщини Любов до Батьківщини

Самосвідомість Самосвідомість

Виховання любові до рідного краю через любов до природи

Виховання любові до рідного краю через любов до природиЕкологічне вихованняЕкологічне виховання Примноження природних багатствПримноження природних багатств

Бережливість Бережливість

Ощадливість Ощадливість

Продовження й розвиток справи своїх батьків, попередніх поколінь

Продовження й розвиток справи своїх батьків, попередніх поколіньРодинне вихованняРодинне виховання Взаємоповага Взаємоповага

Духовність Духовність

Збереження традицій Збереження традицій

Формування фізичної культури як невід'ємного елементу загальної особистої культури

Формування фізичної культури як невід'ємного елементу загальної особистої культуриФізичне вихованняФізичне виховання Сміливість Сміливість

Витривалість Витривалість

Сила Сила

Вироблення навичок і умінь трудової діяльностіВироблення навичок і умінь трудової діяльностіТрудове вихованняТрудове виховання Наполегливість Наполегливість

ПрацелюбністьПрацелюбність

Бережливість Бережливість

Виховання моральних принципів та внутрішньої культуриВиховання моральних принципів та внутрішньої культуриМоральне вихованняМоральне виховання Людяність Людяність

Делікатність Делікатність

Ввічливість Ввічливість

Правова освіта Правова освіта Забезпечення в реальному житті прав людини як гуманістичної цінності

Забезпечення в реальному житті прав людини як гуманістичної цінності

ГуманністьГуманність

ЗаконопослушністьЗаконопослушність

Демократизм Демократизм

Мета – формування життєво важливих компетентностей, що забезпечу є дитині можливість орієнтуватися в сучасному суспільстві, інформаційному просторі, швидкоплинному розвитку ринку праці, подальшому здобутті освіти.

Мета – формування життєво важливих компетентностей, що забезпечу є дитині можливість орієнтуватися в сучасному суспільстві, інформаційному просторі, швидкоплинному розвитку ринку праці, подальшому здобутті освіти.

Напрямки виховання і творчого розвитку дитини-випускника початкової школи Напрямки виховання і творчого розвитку дитини-випускника початкової школи

Формування національної свідомостіФормування національної свідомостіГромадянське вихованняГромадянське виховання Любов до рідної мовиЛюбов до рідної мови

Історична пам’ять Історична пам’ять

Національна віраНаціональна віра

В процесі роботи залучаю учнів до участі в різних конкурсах: знавців української мови, «Колосок», «Патріот», малюнків на запропоновану тематику.В 2010 – 2011 н. р. учні 4 класу взяли участь в конкурсі «Колосок» і 2 учні в конкурсі «Патріот».

Урок української мови.РЗМ: “ Калина під моїм вікном ”

-Урок свято“ Прощавай

” Букварику

Виховний захід“ Любим матусям – від щирого серця ”

Екскурсії. Організація відпочинку

Участь в святах

Така дісталась вже мені робота,

Є в ній і радість, та є й турбота,

Є вічний пошук, безсонні ночі.

Та гріють душу дитячі очі.