Дворовые игры

Раньше родители не могли загнать детей домой хотя бы на 10 минут, чтобы поесть, а сейчас дворовые игры почти исчезли из жизни современных ребятишек. Компьютер и телевизор прочно вошли в жизнь современного ребенка, вытесняя живое общение со сверстниками.

Дворовые игры - не просто развлечение, этоеще и обучение. В этих играх учились общению, умению создавать команды и "работать" в них, учились быстро соображать, прыгать-бегать, соревноваться, да и веселиться учились тоже.

Дворовые игры можно разделить на «девчоночьи» - куклы, секретики, дочки-матери, классики и «мальчишечные» - в войнушку, ножичек, футбол, хоккей. Но большинство игр были все же смешанными, да и для каждого возраста можно было выбрать развлечение по вкусу. А зимой добавлялись еще и любимые всеми снежки или строительство крепости!

К сожалению, все те игры для улицы, в которые раньше играли в детстве, позабыты. И сейчас я расскажу вам о некоторых из них.

Классики

Для игры необходимо нарисовать мелом на асфальте фигуру с квадратами. Также необходимо найти биту — это может быть камушек среднего размера, баночка из-под крема или что-то похожее.

Задача игры состояла в том, чтобы пропрыгать через все классы. Вариантов игры было так много, что девочки могли играть в нее бесконечно долго.

Резиночки

Ни одна игра во дворе не пользовалась такой популярностью у девочек, и даже изредка у мальчиков, как резиночка. Прыгали весь день напролет в любом удобном и не очень удобном месте.

Для игры нужно было не меньше трех участников и та самая резиночка - бельевая, длиной около 4 метров. Прыгая через эту резиночку, участники выполняли ряд упражнений.

Прятки

Простая и увлекательная игра. Играли в любое время года и практически в любом месте. Начинается игра с определения водящего. Вода становится лицом к стене (дереву/столбу/забору) и начинает громко считать (например, до 50). Когда счет закончился, вода кричит:«Раз-два-три-четыре-пять, я иду искать.Кто не спрятался — я не виноват!»

Прятки

После этого водящий открывает глаза и идет искать спрятавшихся. Когда он замечает кого-то, бежит обратно к той самой стене (дереву/столбу/забору), стучит и громко кричит что-то вроде слов: «Стук-стук за себя».

Собственно, задача водящего — всех «застукать», задача спрятавшихся —попытаться добежать к стене первым. Тот, кто успевает раньше воды, считается «незастуканным» и ждет, пока найдут остальных.

 Казаки-разбойники

Эдакая жгучая «смесь» пряток и других игр. Для нее нужно собрать большую компанию (не меньше 6 человек, лучше гораздо больше), которая делится на две команды («казаки» и «разбойники»).

«Казаки» ищут «разбойников», ориентируясь на подсказки (часть из которых заводила в тупик). Они считаются победителями, если ловят всех «разбойников».

Светофор

Выходя гулять во двор, каждый стремился одеть что-нибудь разноцветное на случай, если будут играть в эту игру – так она была любима!

На площадке чертилась «дорога». Все игроки выстраивались с одной стороны, а ведущий - «светофор» - вставал в центре этой «дороги» спиной к игрокам и называл какой-нибудь цвет. Если игрок мог отыскать «на себе» названный цвет (одежда, бант, заколка или что-нибудь еще), он брался за него рукой и спокойно переходил через «дорогу». Если же ничего подходящего не находилось, ему оставалось только быстро перебежать на другую сторону (не выбегая за пределы «дороги»). А «светофор» должен был ловить нарушителей. Тот, до кого он дотрагивался, сам становился «светофором».

 Ручеек

Вместе с понравившимся человеком, он встает в конце ручейка. Освободившийся игрок становится водящим, идет в начало «ручейка» и заходит в коридор… Игру желательно проводить в быстром темпе - так веселее.

В эту игру можно играть практически везде. Участники разделяются на пары и, взявшись за руки, встают в две шеренги, поднимают сцепленные руки высоко над головами и образуют тоннель. Водящий входит  в образованный коридор, двигается по нему и выбирает себе пару.

Дворовых игр очень много. Чтобы рассказать обо всех, понадобится уйма времени. Я получила огромное удовольствие, работая над этим проектом. И мне очень хочется, чтобы дворовые игры опять стали популярны среди детей и подростков нашего времени.Давайте снова учиться играть и дружить!

Спасибо за внимание!

Работу подготовила

ученица Второй СПб гимназии

9-2 класса

Рубинова Раиса