“ЗАН ҮЙЛИЙН ДОГОЛДОЛТОЙ ХҮҮХЭДТЭЙ АЖИЛЛАХ АРГА ЗҮЙ”

ХИЧЭЭЛ

•Индекс: FS310 •Кредит цаг: 2•Судлах улирал: Хавар •Мэргэжил: Гэр бүл судлал

№ Хичээлийн сэдэв Цаг Х/х

1 Зан үйлийн доголдол 2 Лекц

2 Зан үйлийг өөрчлөх харилцаа 2 Лекц

3 Зан үйлийг өөрчлөх харилцааны үе шат 2 Лекц

4 Хүүхдийн зөрүүд зан, түүнийг засах 2 Лекц

5 Хүүхдийн худалч, хуурамч зан, түүнийг засах 2 Лекц

6 Хүүхдийн хэрцгий догшин зан түүнийг засах 2 Лекц

7 Хүүхдийн хулгайч зан, түүнийг засах 2 Лекц

8 Хүүхдийн зан үйлийн зарим гажуудлыг залруулах аргууд 2 Лекц

Хичээлийн сэдэвчилсэн төлөвлөгөө

Семинарын хичээлийн сэдэв

1 Зан үйлийн доголдол 2 Сем

2Зан үйлийн доголдолтой хүүхдийн бусад хүүхдээс ялгаатай тал

2 Сем

3 Зан үйлийг өөрчлөх харилцаа гэж юу вэ? 2 Сем

4Зан үйлийг өөрчлөх харилцааны үе шат-Нөхцөл байдлын үнэлгээ, Харилцааны дүн шинжилгээ

2 Сем

5Зан үйлийг өөрчлөх харилцааны үе шат-Төлөвлөлт ба боловсруулалт, Хэрэгжүүлэх, гүйцэтгэх

2 Сем

6 Зан үйлийг өөрчлөх харилцааны үе шат-Хяналт ба үнэлгээ 2 Сем

7 Хүүхдийн өөртөө итгэлгүй зан, түүнийг засах 2 Сем

8 Хүүхдийн аймхай зан, түүнийг засах 2 Сем

Семинарын хичээлийн сэдэв

9 Хүүхдийн зөрүүд зан, түүнийг засах 2 Сем

10 Хүүхдийн худалч, хуурамч зан, түүнийг засах 2 Сем

11 Хүүхдийн хэрцгий догшин зан түүнийг засах 2 Сем

12 Хүүхдийн хулгайч зан, түүнийг засах 2 Сем

13 Хүүхдийн зан үйлийн зарим гажуудлыг залруулах аргууд. 2 Сем

14 Зан үйлийн доголдолтой хүүхдийг нийгэмшүүлэх 2 Сем

15 Хүүхдийг нийгэмшүүлэх тоглоомууд 2 Сем

16 Дүгнэлт хичээл 2 Сем

ЗАН ҮЙЛИЙН ДОГОЛДОЛ

Зан үйлийн доголдол гэдэг нь нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн ёс суртахууны, харилцааны, биеэ авч явах зэрэг хэм хэмжээнд нийцэхгүй гаж буруу үйлдэл хийх, түүнд бие хүний сөрөг шинж чанар төлөвших үйл явц юм.

ЗАН ҮЙЛИЙГ ӨӨРЧЛӨХ ХАРИЛЦАА

Зан үйлийг өөрчлөх харилцаа нь хувь хүний зан үйлийг өөрчлөх буюу хүний амьдралын чанарыг сайжруулахын тулд хийж байгаа зан үйлийг эерэг тогтвортой байлгах нийгэм болон олон нийтийн хэв маягт нөлөөлөх зорилготой, зохион байгуулалттай мэдээлэл харилцааны үйл явцын цогц юм.

ЗАН ҮЙЛИЙГ ӨӨРЧЛӨХ ХАРИЛЦААНЫ ҮЕ ШАТ

Зан үйлийг өөрчлөх харилцааны үе шат1-р үе шат: Нөхцөл байдлын үнэлгээ2-р үе шат: Харилцааны дүн шинжилгээ3-р үе шат: Төлөвлөлт ба боловсруулалт4-р үе шат: Хэрэгжүүлэх, гүйцэтгэх5-р үе шат: Хяналт ба үнэлгээ

ХҮҮХДИЙН ЗӨРҮҮД ЗАН, ТҮҮНИЙГ ЗАСАХ

Хүүхдийн зөрүүд зан үүсэх нөхцөл, шалтгаанЗөрүүд зан илрэх гол шинжүүд Засах арга

ХҮҮХДИЙН ХУДАЛЧ, ХУУРАМЧ ЗАН, ТҮҮНИЙГ ЗАСАХ

Хүүхдийн худалч, хуурамч зан үүсэх нөхцөл, шалтгаанЗасах арга

ХҮҮХДИЙН ХЭРЦГИЙ ДОГШИН ЗАН, ТҮҮНИЙГ ЗАСАХ

Хүүхдийн хэрцгий догшин зан түүнийг засах

Хүүхдийн хэрцгий догшин зан үүсэх нөхцөл, шалтгаан

Засах арга

ХҮҮХДИЙН ХУЛГАЙЧ ЗАН, ТҮҮНИЙГ ЗАСАХ

Хүүхдийн хулгайч зан, түүнийг засахХүүхдийн хулгайч зан үүсэх нөхцөл,

шалтгаанЗасах арга

ХҮҮХДИЙН ЗАН ҮЙЛИЙН ЗАРИМ ГАЖУУДЛЫГ ЗАЛРУУЛАХ

АРГУУД

Өөртөө итгэх итгэлийг сайжруулах дасгалХүүхдийн айдас, түгшүүрийг намжаах аргуудХамтран ажиллах холбоо тогтоох аргаТүрэмгий хүүхэдтэй ажиллах арга, тактикЗарим эрсдэлтэй нөхцөлд хүүхдэд туслах

аргуудГэр бүлийн харилцааг сайжруулах багц

дасгалууд