презентація методичної служби центру "Пагінець"
DESCRIPTION
Принципи та пріорітетні напрямки діяльності методичної служби центру.Підвищення фахової майстерності педагогів, рівень кваліфікації, стаж педагогів.TRANSCRIPT
![Page 1: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/1.jpg)
Методична служба
![Page 2: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/2.jpg)
Мета методичної служби:
забезпечення якості освітньо – корекційного процесу, сприяння
творчості педагогів, впровадження прогресивних технологій, озброєння
педпрацівників сучасними теоретичними та методологічними знаннями, вміннями і навичками.
![Page 3: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/3.jpg)
Принципи роботи методичної служби
•Систематичність
•Наступність
•Безперервність
•Інноваційність
•Диференціація
•Соціальна взаємодія
![Page 4: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/4.jpg)
Гасло методичної служби:«Від професійної компетентності до педагогічно
майстерності, а від неї до педагогічного новаторства»
Професійна компетентні
сть
Педагогічна майстерність
Педагогічне новаторство
![Page 5: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/5.jpg)
Пріоритетні напрямки діяльності методичної служби:
Напрями методичної
роботи
Контрольно-коригуючий
Контрольно-оцінний
самоосвітній
діагностичний
інноваційний
навчальний
![Page 6: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/6.jpg)
З метою вивчення потреб і можливостей педагогів методичною службою
проводиться діагностування яке дає змогу визначити рівень педагогічної майстерності
кожного члена педагогічного колективу та організувати на цій
основі систему методичної підтримки.
![Page 7: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/12.jpg)
Врахування якісного складу педагогів, рівня їх
професіоналізму за результатами діагностики
дозволяє організувати методичну роботу на
основі диференційованого
підходу.
![Page 13: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/13.jpg)
Організації особистісно-орієнтованого навчання педагогічних кадрів сприяє розподіл
їх за рівнем педагогічної майстерності:
Творчий
Досконалий
Базовий
Елементарний
![Page 14: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/14.jpg)
Створена система методичних заходів:
- запобігає перевантаженню педагогічних працівників методичною роботою, звільнюючи час для самоосвітньої та інноваційної діяльності;
- надає педагогам право вибору таких форм роботи, які максимально враховують їхні запити, інтереси та можливості.
![Page 15: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/15.jpg)
Підвищенню професійної компетентності, розвиткові фахової майстерності сприяють такі групові заходи:
- методичні об’єднання- методичні години- консультації- відкриті покази освітнього процесу- усні журнали- семінари-практикуми- школа вихователя-початківця
![Page 16: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/16.jpg)
ПОРЯД ІЗ ТРАДИЦІЙНИМИ ВИКОРИСТОВУЄТЬСЯ РЯД НЕТРАДИЦІЙНИХ
ГРУПОВИХ ФОРМ РОБОТИ:
- Психолого-педагогічні тренінги
- Майстер-класи- Ток-шоу- Інтерактивна гра- Аукціон творчих ідей- Презентація
![Page 17: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/17.jpg)
Доцільними для використання в умовах закладу є масові форми
роботи з педагогами:
- Педагогічна рада
- Науково-практичні конференції (міські, регіональні,
міжнародні)
![Page 18: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/18.jpg)
Індивідуальні форми методичної
роботи:
• Діагностування• Наставництво• Консультування • Взаємовідвідування• Робота в парі• Співбесіда• Самоосвіта• Атестація
![Page 19: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/19.jpg)
Основним засобом професійного зростання та творчої самореалізаціїї кожного педагога
є самоосвіта
САМООСВІТА
курси підвищення кваліфікації
атестація
науково-методичні джерела
виступи, доповідітворчий звіт
індивідуальна науково-
методична проблема
педагогічне портфоліо
![Page 20: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/20.jpg)
Вдало поєднані колективні, групові та індивідуальні
форми методичної роботи сприяють ефективному
росту фахової майстерності педагогів.
![Page 21: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/21.jpg)
Пріоритетним напрямом освітньо-корекційної роботи закладу є інноваційна діяльність.
Сьогодні у центрі активно впроваджується каністерапія, методика глобального читання для дітей з СД, елементи ТРВЗ, сенд - плей, психогімнастика, ігрова терапія, логоритміка.
За результатами спостережень, діагностики встановлено, що діти швидше та краще сприймають інформацію з використанням інноваційних технологій, ніж традиційно.
![Page 22: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/22.jpg)
Засобом підвищення інноваційної культури педагогів стало підключення закладу до Інтернет-мережі та створення власного сайту, що розширило інформаційні можливості, стимулювало до участі в різноманітних заходах.
![Page 23: презентація методичної служби центру "Пагінець"](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022052507/559284a91a28ab4a678b479f/html5/thumbnails/23.jpg)
Центром методичної роботи в закладі є методичний кабінет.
Головною метою його діяльності є навчально – методичне забезпечення педагогічного процесу в центрі, впровадження інноваційних технологій, методичних та психолого - педагогічних досягнень в галузі корекційної освіти, надання компетентної допомоги в удосконаленні фахової майстерності та підвищення кваліфікації педагогічних працівників.