Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад

комбинированного вида 2-й категории №95

«Калинка»

Тема проекта. "Ознакомление

младших дошкольников со значением

матери в жизни любого человека,

научить их видеть и ценить

материнскую заботу и ласку.

Авторы проекта. Орлова Людмила

Александровна, Дараган Галина

Михайловна.

Участники проекта. Дети 4-5 лет,

воспитатели, мамы воспитанников,

музыкальный руководитель

Салашник М.В.

Вид проекта. Краткосрочный.

База проекта. МБДОУ д/с №95

"Калинка" г. Таганрог.

Срок реализации. 1 месяц (ноябрь)

Актуальность.

Для каждого из нас самый дорогой и близкий человек – это мама. Очень большое значение для развития личности ребёнка имеет взаимопонимание между ребёнком и матерью. Любовь мамы это забота и помощь во всём. Несмотря на это всё чаще, любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Детям в силу возраста, трудно понять, что мама нуждается в нашей благодарности, помощи и заботе.

Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку –маме.

Проблема.

Существует мнение, что

ребенок изначально любит свою

мать, и нет необходимости

развивать это чувство в нем. Но

если ребенок не приобретает в

дошкольном возрасте опыта

сопереживания, заботы о самом

близком человеке, вряд ли он

вырастет чутким и

внимательным. В современном

обществе остро стоит вопрос

связи поколений, поэтому стало

необходимо «обучать»взаимопониманию родителей и

детей.

1. Воспитание чувства любви и уважения к маме.2.Способствовать сплочению детско-родительских отношений.3.Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме, разучивание песен.4. Развивать творческие способности детей.5. Углубление знаний детей о профессиях мам.

Цель.

Привитие у ребёнка общечеловеческих ценностей и уважения к окружающему миру через любовь и привязанность к своей маме.

Предполагаемый результат.1. Подбор методической литературы для успешной реализации проекта "Мама милая моя".

2. Повысить интерес родителей и детей к поэзии, в которой говорится о материнских чувствах, о любви к маме и о маме.3. Расширение знаний детей о роли мамы

в их жизни, посредством раскрытия образа матери в художественной литературе и игровой деятельности.

4. Осознание доброго, уважительного и заботливого отношения к маме.

5. Гармонизация детско-родительских отношений.

6. Развитие коммуникативных способностей детей в ходе игровой деятельности. 7. Развитие творческих способностей

детей в ходе продуктивной

деятельности .

№ Содержание деятельности Предполагаемый результат

1 Изучение нормативно -

правовой базы и психолого -

педагогической литературы

по проблеме. ( ФГОС, Сан

ПИНЫ. Примерная

общеобразовательная

программ "Мир открытий"

Учет нормативно - правовых документов при планировании

образовательной деятельности.

2 Изменение развивающей среды. 1.Подбор литературных произведений, стихов и рассказов о

маме.

2.Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий с

изображением мам.

3. Сбор фотографии мам с детьми и оформление презентации

«Моя мама».

4. Создание фонотеки детских голосов.

3 Привлекать родителей к

активному участию в

деятельности по проекту.

1. Проведение досугов «В гости мама к нам пришла!»

2. Экскурсия в детскую библиотеку с мамами.

3.Совместный праздник "Мама милая моя».

4 Выявление уровня овладения

детьми познания по данной

проблеме.

Расширение знаний детей о роли мамы в их жизни, посредством

раскрытия образа матери в художественной литературе и

игровой деятельности.

5 Мониторинг знаний детей и

родителей на конец

проекта(анкета).

Повышение уровня знаний у всех участников проекта о ,

общечеловеческих ценностей и уважения к окружающему миру.

1 Этап подготовительный

№ Содержание деятельности Предполагаемый результат.

1 Чтение художественной литературы: А.Барто «Разлука», Б.

Емельянов «Мамины руки», К. Кубилинкас «Мама»,

Э.Мошковская «Я маму мою обидел…», Н. Саконская

«Разговор о маме», Е Благинина «Посидим в тишине».

Создать подборку стихов о маме.

Воспитывать любовь и уважение к маме через

чтение детской литературы.

2 Словесные игры: «Как зовут твою маму?», «Назови

ласково», «Профессия мамы». Сюжетно-ролевые игры:

«Моя семья», «Мама в салоне красоты»

Закреплять знания детей Ф.И.О.своей мамы. Учить

ласково обращаться к своей маме. Научить детей

соотносить действия людей различных профессий.

3 Прослушивание и заучивание песен о маме.

Прослушивание музыкальных произведений посвященных

маме.

Сформировать представления детей о музыкальных

произведениях, посвященных маме. Реализовать

потребность детей в

музыкально-художественной деятельности .

4 Проведение досугов «В гости мама к нам пришла!» Привлечение родителей к реализации

образовательного процесса .

5 Рисование «Портрет мамы» Закреплять полученные знания в художественном

творчестве.

6 Ручной труд. Изготовление подарков маме. Развивать творческое воображение, эстетический

вкус.

7 Лепка "Цветы для мамы" Развитие мелкой моторики пальцев рук.

8 Совместный праздник "Мама милая моя". Создать радостное настроение от совместного

общения, игр, песен.

2 этап основной

№ Содержание деятельности Предполагаемый

результат

1 Выявление уровня развития детей на

конец проекта.

Повысить уровень

знания детей на 15%.

2 Анализ разработанной системы и итогов

реализации проекта.

Эффективность

внедрения проекта.

3 Участие родителей в проекте. Привлечение родителей к

сотрудничеству.

4 Представление опыта работы на сайте

МБДОУ.

Обмен педагогическим

опытом.

3 этап заключительный

Литература.

1.СанПин 2.4.1.2660-102.Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования«Мир открытий» Издательский дом «Цветной мир» Москва 2012г.3. ФГОС от 17.12.2013.4. Доронова Т. Н. Дошкольное учреждение и семья – единое пространстводетского развития. – М., 20015.Морозова Л.Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике.– М.: ТЦ Сфера, 2010.6. Л.М.Шипицына, О.В.Защиринская, А.П.Воронова, Т.А.Нилова «Азбука

общения» «ДЕТСТВО-ПРЕСС» С-П 2004.

7. «Твоя мама» (стихи советских поэтов) М. «Детская литература» 1999.

8. «О маме» (стихи и рассказы) М. «Детская литература» 1999.

9. «При солнышке тепло, при матери добро» (русские пословицы и поговорки)

М. «Детская литература» 1999

Мама – кардиолог.

Мама продавец- кассир.

Мама-парикмахер.

Мама- младший воспитатель.

Мама-

делопроизводитель

• Солнца ярче для меня - МАМА!

• Мир и счастье для меня - МАМА!

• Шум ветвей , цветы полей - МАМА!

• Зов летящих журавлей - МАМА!

• В роднике чиста вода - МАМА!

• В небе яркая звезда - МАМА!