водограй (листопад грудень)

10
Часопис Селятинськ Виходить р «Якщо су штовха означає, такий си Джор В грудні шанувальники най день футболу. Організа у зв'язку з постійно зростаю національностей до цієї зах Стародавньому Китаї. Перш нашої ери. Тоді футбол нази Точний час появи футболу н попередником нинішнього у 8 столітті нашої ери. Одна все одно, коли був зіграний людей футбол став стилем ж Всесвітній день футболу об' зустрічі професійних коман зустрічей Всесвітнього дня ф найпопулярніших клубів у к кої загальноосвітньої школи-інтернату раз на місяць (листопад, грудень) 2013р уперник є мене, це , що він не ильний, як я» рдж Бест йпопулярнішої гри у світі відзначають Все ація Об'єднаних Націй ухвалила рішення п ючим інтересом людей різного віку й різни хоплюючої гри. За даними істориків, у футб ші згадки про цю гру датуються другим тися ивався «цу чю» (у перекладі «штовхати неможливо встановити, оскільки «цу чю» б футболу, як і саксонська гра з м'ячем, яка ак сучасним поціновувачам «гри мільйонів й перший футбольний матч. Адже для бага життя, професією або головним захопленн 'єднує всіх їх. Зазвичай 10 грудня проводят нд, збірних країн, регіонів, міст і шкіл. Серед футболу можна назвати зустрічі ветерансь кожній країні. «Правила футболу д прості: якщо рухаєт — бий, якщо не рухається — бий, по не почне рухатися» — Девід Бекхем І-ІІІ ступенів р. 3-4 (23-24) есвітній про появу свята их бол грали ще в ячоліттям до ногою»). був лише була популярна в» абсолютно атьох сучасних ням у житті. ться товариські д найцікавіших ьких складів дуже ться оки

Upload: shool1

Post on 19-Jul-2015

333 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: водограй (листопад   грудень)

Часопис Селятинської загальноосвітньої школи

Виходить раз на місяць (листопад, грудень) 2013р.

«Якщо суперник

штовхає мене, це

означає, що він не

такий сильний, як я»

— Джордж Бест

В грудні шанувальники найпопулярнішої гри у світі відзначають

день футболу. Організація Об'єднаних Націй ухвалила рішення про появу свята

у зв'язку з постійно зростаючим інтересом людей різного віку й різних

національностей до цієї захоплюючої гри.

Стародавньому Китаї. Перші згадки про цю гру датуються другим тисячоліттям до

нашої ери. Тоді футбол називався «цу чю» (у перекладі

Точний час появи футболу неможливо встановити, оскільки «цу чю» бу

попередником нинішнього футболу, як і саксонська гра з м'ячем, яка була популярна

у 8 столітті нашої ери. Однак сучасним поціновувачам «гри мільйонів» абсолютно

все одно, коли був зіграний перший футбольний матч. Адже для багатьох сучасних

людей футбол став стилем життя, професією або головним захопленням у житті.

Всесвітній день футболу об'єднує всіх їх. Зазвичай 10 грудня проводяться товариські

зустрічі професійних команд, збірних країн, регіонів, міст і шкіл.

зустрічей Всесвітнього дня футболу можна назвати зустрічі ветеранських складів

найпопулярніших клубів у кожній країні.

Часопис Селятинської загальноосвітньої школи-інтернату І

Виходить раз на місяць (листопад, грудень) 2013р.

«Якщо суперник

штовхає мене, це

означає, що він не

такий сильний, як я»

Джордж Бест

шанувальники найпопулярнішої гри у світі відзначають Всесвітній

. Організація Об'єднаних Націй ухвалила рішення про появу свята

у зв'язку з постійно зростаючим інтересом людей різного віку й різних

захоплюючої гри. За даними істориків, у футбол грали ще в

Стародавньому Китаї. Перші згадки про цю гру датуються другим тисячоліттям до

нашої ери. Тоді футбол називався «цу чю» (у перекладі — «штовхати ногою»).

Точний час появи футболу неможливо встановити, оскільки «цу чю» бу

попередником нинішнього футболу, як і саксонська гра з м'ячем, яка була популярна

Однак сучасним поціновувачам «гри мільйонів» абсолютно

все одно, коли був зіграний перший футбольний матч. Адже для багатьох сучасних

бол став стилем життя, професією або головним захопленням у житті.

Всесвітній день футболу об'єднує всіх їх. Зазвичай 10 грудня проводяться товариські

зустрічі професійних команд, збірних країн, регіонів, міст і шкіл. Серед найцікавіших

ого дня футболу можна назвати зустрічі ветеранських складів

найпопулярніших клубів у кожній країні.

«Правила футболу дуже

прості: якщо рухається

— бий, якщо не

рухається — бий, поки

не почне рухатися»

— Девід Бекхем

інтернату І-ІІІ ступенів

Виходить раз на місяць (листопад, грудень) 2013р.

№ 3-4

(23-24)

Всесвітній

. Організація Об'єднаних Націй ухвалила рішення про появу свята

у зв'язку з постійно зростаючим інтересом людей різного віку й різних

аними істориків, у футбол грали ще в

Стародавньому Китаї. Перші згадки про цю гру датуються другим тисячоліттям до

«штовхати ногою»).

Точний час появи футболу неможливо встановити, оскільки «цу чю» був лише

попередником нинішнього футболу, як і саксонська гра з м'ячем, яка була популярна

Однак сучасним поціновувачам «гри мільйонів» абсолютно

все одно, коли був зіграний перший футбольний матч. Адже для багатьох сучасних

бол став стилем життя, професією або головним захопленням у житті.

Всесвітній день футболу об'єднує всіх їх. Зазвичай 10 грудня проводяться товариські

Серед найцікавіших

ого дня футболу можна назвати зустрічі ветеранських складів

«Правила футболу дуже

прості: якщо рухається

бий, поки

Page 2: водограй (листопад   грудень)

10 листопада вважають Днем створення першого комп’ютерного вірусуНазва програми "комп'ютерний вірус" походить відність до саморозмноження. Саме поняття "комп'ютерного вірусу" з'явилося на початку 1970і використовувалося у програмуванні тана в рубцях" Грегорі Белфорда. Проте, автором терміну вважаєтьсяФред Коен, який у 1984 році опублікував одну з перших академічних статей, що були присвячені вірусам, де і було використано цю назву. Історія свідчить, що ідею створення комп'ютерних окреслив письменник-фантаст Т. Дж. Райн, котрий в одній із своїх книжок, написаній в США в 1977 р., описав епідемію, що за кий час охопила біля 7000 комп'ютерів. Причиною епідемії став комп'ютерний вірус, котрий передавався від одного комп'ютера до другого, прокрадався в їхнікомп'ютери з-під контролю людини.

20 листопада вважаєтьсяОфіційно це свято з'явилося в 1954 році ООН, яка звернула увагу всього людства на необхідність досягнення взаєморозуміння з дітьми та забезпечення благополучних умов для їх життя.день, коли Організація Об'єднаних націй прийняла декларацію прав дитини. Це відбулося в 1959 році. Крім того, 20 листопада 1989 року була підписана міжнародна конвенція про права дити ни. Серед головних проблем, про які зазвичай згадують у Всесвітній день дітей, можна назвати дитячу смертність. За статистикою Всесвітньої організації охорони здоров'я, на сьогоднішній день в світі помирає близько 11 мільйонів дітей молодше п'яти років. Без отримують необхідного рівня освіти, якісної медичної допомоги , та інших необхідних цими сумними явищами постійно веде дитячий фонд ООН, вивчаючи проблеми дітейДо Всесвітнього дня дитини в школі було проведено відкритий захід для учнів початкових класів«Права дитини» учнями 4 класу (вихователь Ботель Максімова С.М.) До уваги дітей були представлені мультимедійна презентація, сценки

10 листопада вважають Днем створення першого комп’ютерного вірусуНазва програми "комп'ютерний вірус" походить від однойменного терміну з біологіїність до саморозмноження. Саме поняття "комп'ютерного вірусу" з'явилося на початку 1970і використовувалося у програмуванні та літературі, зокрема, у фантастичному оповіданні "Людина в рубцях" Грегорі Белфорда. Проте, автором терміну вважається

опублікував одну з перших академіч- них статей, що були присвячені вірусам, де і було використано цю

Історія свідчить, що ідею створення комп'ютерних вірусів фантаст Т. Дж. Райн, котрий в одній із своїх

р., описав епідемію, що за корот- кий час охопила біля 7000 комп'ютерів. Причиною епідемії став комп'ютерний вірус, котрий передавався від одного комп'ютера до другого, прокрадався в їхні операційні системи

під контролю людини.

листопада вважається Всесвітнім днем дитиниОфіційно це свято з'явилося в 1954 році завдяки відповідному рішенню Генеральної Асамблеї ООН, яка звернула увагу всього людства на необхідність досягнення взаєморозуміння з дітьми та забезпечення благополучних умов для їх життя. Всесвітній день дитини також відзначається в

я Об'єднаних націй прийняла декларацію прав дитини. Це відбулося в 1959 році. Крім того, 20 листопада 1989 року була підписана міжнародна конвенція про права дити

ни. Серед головних проблем, про які зазвичай згадують у Всесвітній день дітей, можна назвати дитячу смертність. За статистикою Всесвітньої організації охорони здоров'я, на сьогоднішній день в світі помирає близько 11 мільйонів дітей молодше п'яти років. Безліч дітей вже в самому малому віці стаютьотримують необхідного рівня освіти, якісної медичної допомоги , та інших необхідних умов для нормального життя.

цими сумними явищами постійно веде дитячий фонд ООН, вивчаючи проблеми дітейДо Всесвітнього дня дитини в школі було проведено відкритий захід для учнів початкових класів«Права дитини» учнями 4 класу (вихователь Бороденко Ж.В., класовод Максімова Г.Г., вихова

До уваги дітей були представлені мультимедійна презентація, сценки Свято пройшло цікаво, змі

10 листопада вважають Днем створення першого комп’ютерного вірусу однойменного терміну з біології за її здат-

ність до саморозмноження. Саме поняття "комп'ютерного вірусу" з'явилося на початку 1970-тих літературі, зокрема, у фантастичному оповіданні "Люди-

кий час охопила біля 7000 комп'ютерів. Причиною епідемії став комп'ютерний вірус, котрий операційні системи і виводив

Всесвітнім днем дитини.

завдяки відповідному рішенню Генеральної Асамблеї ООН, яка звернула увагу всього людства на необхідність досягнення взаєморозуміння з дітьми та

Всесвітній день дитини також відзначається в я Об'єднаних націй прийняла декларацію прав дитини. Це відбулося в 1959

році. Крім того, 20 листопада 1989 року була підписана міжнародна конвенція про права дити-

Серед головних проблем, про які зазвичай згадують у Всесвітній день дітей, можна назвати дитячу смертність. За статистикою Всесвітньої організації охорони здоров'я, на сьогоднішній день в світі помирає близько 11 мільйонів дітей молодше п'яти років.

ліч дітей вже в самому малому віці стають інвалідами , не отримують необхідного рівня освіти, якісної медичної допомоги ,

умов для нормального життя. Боротьбу з цими сумними явищами постійно веде дитячий фонд ООН, вивчаючи проблеми дітей. До Всесвітнього дня дитини в школі було проведено відкритий захід для учнів початкових класів

роденко Ж.В., класовод Максімова Г.Г., вихова-До уваги дітей були представлені мультимедійна презентація, сценки .

Свято пройшло цікаво, змістовно та весело.

Page 3: водограй (листопад   грудень)

З 11 по 18 листопада в нашій школі проходив тиждень російської мови (вчитель Майданський І.І.)В рамках даного тижня було проведена велика кількість заходів: конкурси, виставки малюнків, різноманітні ігри. Діти з великим задоволенням приймали участь в них. Під час заметного тижня були відмічені найактивніші учні школинями 5 класу, які цього року вперше почали вивчати російську мову.дався цікавим і захоплюючим. Хочеться відзобстановку, в якій проходили всі заходи.

9 листопада в День української писемностімови - гра "Щасливий випадок", який Балим С.В. Протягом тижня учні брали участь в різноманітних конкурсах, вікторинах, заходах.

(мовознавча гра «Щасливий випадок»)

Мета:Показати, що рідна мова

Вчити школярів вирішувати поставлені перед ними завдання на основі набутих знань,

умінь. Формувати навички колективної праці, розвивати пізнавальний інтерес, логічне

мислення, кмітливість, образне мислення, збагачувати словни

бажання вивчати свою мову. Виховувати любов і шану до рідної мови, рідного краю,

України, національної культури.

Обладнання: вишиті рушники, словники, виставка книг, портрети письменників.

Вислови про мову:

«Мова! Пресвята Богородице мого народу!

Ну що б, здавалося слова…

(К. Метрич)

Слова та голос – більш нічого.

А серце б’ється – ожива,

Як їх почує!

(Т. Шевченко)

«Мова росте разом з душею народу»

(І. Франко)

Той лиш пошани достоїш,

Хто мову шанує свою (В. Сосюра)

«Любов до Батьківщини неможлива

без любов до рідного слова»

(Ю. Яновський)

нашій школі проходив тиждень російської мови (вчитель Майданський І.І.)В рамках даного тижня було проведена велика кількість заходів: конкурси, виставки малюнків,

Діти з великим задоволенням приймали участь в них. Під час заетного тижня були відмічені найактивніші учні школи, проведено інтелектуальна гра між уч

нями 5 класу, які цього року вперше почали вивчати російську мову. Предметний цікавим і захоплюючим. Хочеться відзначити велику активність учнів

обстановку, в якій проходили всі заходи.

9 листопада в День української писемності та мови в школі відбувся підсумок тижня української гра "Щасливий випадок", який підготували вчителі української мови Стеф'юк М.Г. та

Балим С.В. Протягом тижня учні брали участь в різноманітних конкурсах, вікторинах, заходах.«Диво калинове»

(мовознавча гра «Щасливий випадок»)

Показати, що рідна мова – скарб, без якого не може існувати ні народ, ні держава.

Вчити школярів вирішувати поставлені перед ними завдання на основі набутих знань,

умінь. Формувати навички колективної праці, розвивати пізнавальний інтерес, логічне

мислення, кмітливість, образне мислення, збагачувати словниковий запас. Викликати

бажання вивчати свою мову. Виховувати любов і шану до рідної мови, рідного краю,

України, національної культури.

: вишиті рушники, словники, виставка книг, портрети письменників.

мого народу!

«Мова росте разом з душею народу»

(В. Сосюра)

«Любов до Батьківщини неможлива

нашій школі проходив тиждень російської мови (вчитель Майданський І.І.)В рамках даного тижня було проведена велика кількість заходів: конкурси, виставки малюнків,

Діти з великим задоволенням приймали участь в них. Під час закриття пред-, проведено інтелектуальна гра між уч-

редметний тиждень ви-начити велику активність учнів і доброзичливу

та мови в школі відбувся підсумок тижня української підготували вчителі української мови Стеф'юк М.Г. та

Балим С.В. Протягом тижня учні брали участь в різноманітних конкурсах, вікторинах, заходах.

існувати ні народ, ні держава.

Вчити школярів вирішувати поставлені перед ними завдання на основі набутих знань,

умінь. Формувати навички колективної праці, розвивати пізнавальний інтерес, логічне

ковий запас. Викликати

бажання вивчати свою мову. Виховувати любов і шану до рідної мови, рідного краю,

: вишиті рушники, словники, виставка книг, портрети письменників.

Page 4: водограй (листопад   грудень)

8 листопада 2013 року в Чернівецькому обласному центрі еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді відбувся обласний учнівський екологічний конгрес «Живи, Земле». Його мета - активізація екологічного руху на Буковині, вивчення стану навколишнього природного середовища і пошук шляхів його поліпшення, а також привернення уваги місцевої влади, державних та громадських організацій до локальних екологічних проблем. Учасниками конгресу стали учні загальноосвітніх шкіл, гімназій, ліцеїв, члени шкільних лісництв, гуртків юних екологів, юних друзів природи та інших учнівських об'єднань шкіл та позашкільних закладів Буковини, які займаються питаннями вивчення стану навколишнього середовища та пошуками шляхів його поліпшення, а також учасники Всеукраїнських конкурсів, акцій, операцій, кампаній природоохорон- ної спрямованості. Мета проведення конгресу - активізація екологічного руху в Україні, вивчення стану навколишнього природного середовища і пошук шляхів його поліпшення, виявлення активних і ефективних форм участі молоді в русі за екологічну безпеку, формування екологічної культури учнівської молоді, привернення уваги місцевої влади, державних та громадських організацій до локальних екологічних проблем.

Конгрес пКонгрес пКонгрес пКонгрес прррроводився за номінаціями:оводився за номінаціями:оводився за номінаціями:оводився за номінаціями: � «Охорона рослинного світу»; � «Охорона тваринного світу»;

� «Загальні екологічні проблеми»; � «Природоохоронні території».

Нашу школу представляла учениця 9 класу - Майданська Юлія в номінації "Загальні екологічні проблеми" з роботою "Раціональне поводження з сміттям щодо збереження довкілля", керівник Михайлюк Т.І., вчитель біології, екології. Роботу учасників Конгресу оцінювало компетентне незалежне журі, що складалося із представників Чернівецького національного університету ім. Ю.Федьковича, департаменту екології та туризму Чернівецької ОДА, Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області та Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. Голова журі О.Л.Сакрієр, головний спеціаліст відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти Департаменту освіти і науки, молоді та спорту Чернівецької облдержадміністрації подякувала учасникам за змістовно проведену роботу та побажала всім, хто успішно захистив науково-дослідницькі проекти неодмінно продовжувати в майбутньому свою цікаву експериментальну роботу. Наша робота була відмічена грамотами Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді та Департаментом екології та туризму Чернівецької облдержадміністраії. 16 листопада 2013 року на базі Комунальної обласної загальноосвітньої школи-інтернат «Багатопрофільний ліцей для обдарованих дітей» відбулась обласна конференція Всеукраїнської експедиції учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна». Юля Майданська взяла участь в роботі напряму «З попелу забуття» з дослідницькою-пошуковою роботою групи "Слідопит" - «Мій край в Другій світовій війні. Події та факти.», керівник Григоряк Г.В.

Page 5: водограй (листопад   грудень)

-

10-11 листопада відбувся міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерної Бобер 2013. Мета конкурсу — популяризація і поглиблення знань з інформатики серед учнів, поширення та впровадження національних освітніх технологій за кордоном, запровадження сучасних прогресивних освітніх зарубіжних технологій в Україні. Усі завдання виконувались на комп'ютерах. Учасникам пропонувалися цікаві тестові та інтерактивні завдання трьох рівнів складності. Наша школа бере участь вжевсе зростає: 2011 - 5 учасників .. 2012 - 8 учасників

Цей рік в школі вперше взяли участь учні 2 які беруть вже участь вдруге та втретє.

В листопаді було проведено психологосу до умов навчання в основній школі» . В роботі консиліуму взяли участь: практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора з навчальної частини Михайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу Рогозняк В.М., вчителі –предметними, які викладають у 5 класі.Подоланню труднощів періоду адаптації учнів 5сприяти цілеспрямована координапедагогічний консиліум - ефективнапедагогам враховувати рівень пізнавальної діяльності, з яким діти прийшли до 5проаналізувати проблеми, з якими учні стикаються в адаптаційний період, виробити шляхи їх подолання.

� залучити учасників педагогічного консиліуму до активного обговорення проблеми адаптації п'ятикласників до навчання в основній школі;

� створити умови для аналізу свого � виробити рекомендації для всіх учасників навчально

моментів адаптації.

18 листопада о 12 - ій годині учні школи взяли участь у

Всеукраїнській акції "Життю - автошляхах України - НІ!". Основна мета акції "Ноль

смертних випадків ДТП на автошляхах України!" як результат від спільного приєднання та участі

у реалізації програми Асамблеї ООН.

міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерноїпопуляризація і поглиблення знань з інформатики серед учнів,

поширення та впровадження національних освітніх технологій асних прогресивних освітніх

Усі завдання виконувались на комп'ютерах. Учасникам пропону- валися цікаві тестові та інтерактивні завдання трьох рівнів склад-

Наша школа бере участь вже втретє. Кожен рік учасників

8 учасників….. 2013 - 15 учасників

Цей рік в школі вперше взяли участь учні 2 та 5 класів. Є учні які беруть вже участь вдруге та втретє.

психолого-педагогічний консиліум на тему :су до умов навчання в основній школі» . В роботі консиліуму взяли участь: практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора з навчальної час

ни Михайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу Рогозняк В.М., предметними, які викладають у 5 класі.

Подоланню труднощів періоду адаптації учнів 5-х класів до навчання в основній школі може сприяти цілеспрямована координація дій учасників навчально-виховного процесу.

ефективна організаційна форма методичної педагогам враховувати рівень пізнавальної діяльності, з яким діти прийшли до 5

блеми, з якими учні стикаються в адаптаційний період, виробити шляхи їх

Мета: залучити учасників педагогічного консиліуму до активного обговорення проблеми адаптації п'ятикласників до навчання в основній школі; створити умови для аналізу свого особистісного досвіду і професійної компетентності;виробити рекомендації для всіх учасників навчально-виховного процесу з проблемних

ій годині учні школи взяли участь у - Так! Смерті від ДТП на

Основна мета акції "Ноль ДТП на автошляхах України!" як

результат від спільного приєднання та участі програми Асамблеї ООН.

міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерної грамотності популяризація і поглиблення знань з інформатики серед учнів,

педагогічний консиліум на тему : «Адаптація учнів 5 кла-су до умов навчання в основній школі» . В роботі консиліуму взяли участь: практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора з навчальної час-

ни Михайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу Рогозняк В.М.,

х класів до навчання в основній школі може виховного процесу. Психолого-

роботи, яка допоможе педагогам враховувати рівень пізнавальної діяльності, з яким діти прийшли до 5-го класу,

блеми, з якими учні стикаються в адаптаційний період, виробити шляхи їх

залучити учасників педагогічного консиліуму до активного обговорення проблеми

особистісного досвіду і професійної компетентності; виховного процесу з проблемних

Page 6: водограй (листопад   грудень)

Відбулись батьківські збори на групі 5 класу П.А.) на тему «Адаптація учнів 5 класу до навчання в школі»практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора з навчальної час-тини Михайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу Рогозняк В.М., вчителі –предметними, які викладають у 5 класі.Мета: дати батькам знання, необхідні для підтримки п’ятикласників в період адаптації до нових умов навчання З а в д

1. Ознайомити батьків з соціально2. розвитку молодших підлітків та труднощами, з якими зустрі3. чаються учні п’ятих класів. 2. Показати важливість підтримки сім’ї у пристоскласника до нових умов навчання. 3. Надати консультації та рекомендації батькам щодо виховання дітей та подолання проявів дезадаптації у п’ятикласників Поради батькам щодо виховання дитини та подолання проявів дезадаптації у п’ятикласників.

Критерієм успішної адаптації до нових умов є, насамперед, ступінь збереження психічного і фізичного здоров’я. Тому важливо, щоб батьки слідкували за дотриманням режиму дня школяра. Основними елементами режиму дня є різні види розумової ї фізичної діяльномаксимальним перебуванням на свіжому повітрі, регулярне харчування, повноцінний сон та вільний час, що призначений для задоволення індивідуальних нахилів та інтересів Під час виконання домашніх завдань дитиною контролювали дотримання са Важливою якістю батьків є чутливість до дитини. Недостатньо бути постійно з дитиною, потрібно сприймати її як рівнозначного учасника спілкування. Будьте уважними до дитини, а, також, чуйними та чутливими. Те, що ви вважаєте несуттєвим, неважливим, для вашої дитини може значити дуже багато. Звичайно, легше відмахнутися від проблеми, ніж розв’язати її. Щоб установити довірливі стосунки з дитиною та зберегти їх: • Не переривайте дитину, не кажіть, що ви все зрозуміли, не відвертайтесь, пзакінчила розповідати, інакше кажучи, не давайте їй приводу тривожитись через те, що вас мало цікавить те, про що вона каже. • Не ставте забагато запитань. • Не примушуйте дитину робити те, до чого вона не готова. • Не примушуйте дитину робити що • Не вигадуйте для дитини багато правил • Не виявляйте підвищеного занепокоєння з приводу неочікуваних стрибків у розвитку дитини чи деякого регресу. • Не порівнюйте дитину з жодними іншими дітьми.

Святкування Дня іменинника в нашій школідиться завжди з метою формуван-сприяти встановленню дружніх стосунків між учнями; пробуджувати в дітей почуття доброти, дружби, намагання робити приємне один одному, жити в мирі, добрі і злагоді.9 клас зі своїм класним керівником тувалися і провели свято для іменинників, які народились у найбагатшу і найкрасивішу пору року

Відбулись батьківські збори на групі 5 класу (класний керівник Рогозняк В.М., вихователь Горбан «Адаптація учнів 5 класу до навчання в школі». На збори були запрошені :

практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора ихайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу

предметними, які викладають у 5 класі. дати батькам знання, необхідні для підтримки п’ятиклас-

ників в період адаптації до нових умов навчання д а н н я :

Ознайомити батьків з соціально-психологічними умовами розвитку молодших підлітків та труднощами, з якими зустрі-

2. Показати важливість підтримки сім’ї у пристосуванні п’яти- класника до нових умов навчання. 3. Надати консультації та рекомендації батькам щодо виховання дітей та подолання проявів

Поради батькам щодо виховання дитини та подолання проявів дезадаптації у п’ятикласників.

Критерієм успішної адаптації до нових умов є, насамперед, ступінь збереження психічного і фізичного здоров’я. Тому важливо, щоб батьки слідкували за дотриманням режиму дня школяра. Основними елементами режиму дня є різні види розумової ї фізичної діяльномаксимальним перебуванням на свіжому повітрі, регулярне харчування, повноцінний сон та вільний час, що призначений для задоволення індивідуальних нахилів та інтересівПід час виконання домашніх завдань дитиною контролювали дотримання саВажливою якістю батьків є чутливість до дитини. Недостатньо бути постійно з дитиною, потрібно сприймати її як рівнозначного учасника спілкування. Будьте уважними до дитини, а, також, чуйними та чутливими. Те, що ви вважаєте несуттєвим, неважливим, для вашої дитини може значити дуже багато. Звичайно, легше відмахнутися від

Щоб установити довірливі стосунки з дитиною та зберегти їх: • Не переривайте дитину, не кажіть, що ви все зрозуміли, не відвертайтесь, пзакінчила розповідати, інакше кажучи, не давайте їй приводу тривожитись через те, що вас мало

• Не примушуйте дитину робити те, до чого вона не готова. бити що-небудь, якщо вона втомилась, засмучена.

• Не вигадуйте для дитини багато правил — вона перестане звертати на них увагу.• Не виявляйте підвищеного занепокоєння з приводу неочікуваних стрибків у розвитку дитини

дитину з жодними іншими дітьми.

Святкування Дня іменинника в нашій школі-інтернаті прово- -ня дитячих колективів,

сприяти встановленню дружніх стосунків між учнями; пробу- джувати в дітей почуття доброти, дружби, намагання робити

в мирі, добрі і злагоді. клас зі своїм класним керівником Павлишиним М.М. підго-

тувалися і провели свято для іменинників, які народились у найбагатшу і найкрасивішу пору року – осінь.

(класний керівник Рогозняк В.М., вихователь Горбан . На збори були запрошені :

практичний психолог школи Григоряк Г.В.,соціальний педагог Скрипчук І.Ю.,заступник директора ихайлюк О.Я., в.о. директора Максімов М.М., класний керівник 5 класу

3. Надати консультації та рекомендації батькам щодо виховання дітей та подолання проявів

Поради батькам щодо виховання дитини та подолання проявів дезадаптації у п’ятикласників.

Критерієм успішної адаптації до нових умов є, насамперед, ступінь збереження психічного і фізичного здоров’я. Тому важливо, щоб батьки слідкували за дотриманням режиму дня школяра. Основними елементами режиму дня є різні види розумової ї фізичної діяльності, відпочинок з максимальним перебуванням на свіжому повітрі, регулярне харчування, повноцінний сон та вільний час, що призначений для задоволення індивідуальних нахилів та інтересів. Під час виконання домашніх завдань дитиною контролювали дотримання санітарних вимог. Важливою якістю батьків є чутливість до дитини. Недостатньо бути постійно з дитиною, –

Будьте уважними до дитини, а, також, чуйними та чутливими. Те, що ви вважаєте несуттєвим, неважливим, для вашої дитини може значити дуже багато. Звичайно, легше відмахнутися від

• Не переривайте дитину, не кажіть, що ви все зрозуміли, не відвертайтесь, поки дитина не закінчила розповідати, інакше кажучи, не давайте їй приводу тривожитись через те, що вас мало

небудь, якщо вона втомилась, засмучена. вона перестане звертати на них увагу.

• Не виявляйте підвищеного занепокоєння з приводу неочікуваних стрибків у розвитку дитини

Page 7: водограй (листопад   грудень)

1 грудня відзначався Всесвітній День боротьби зі СНІДом. Його мета дськості і нагадати суспільству, що ВІЛ/СНІД є однією з самих глобальних проблем людства. В Україні інформаційна кампанія до цієї дати проходить під гаслом: «Червону стрічку носить небайдужий». Не дивлячись на те, що про небезпеку ВІЛ сьогодні відомо практично в планети, темпи розповсюдження цього інфекційного захворювання в 2,7 рази швидші, ніж темпи збільшення кількості людей, які проходять відповідне лікування.Для посилення профілактичної роботи та у зв’язку з проведеннямСНІДом, в нашій школі було проведено наступні заходи: організувано виховні бесіди в 7сах на дану тематику, вечір запитань та відповідей для учнів 8який провели учні 10 класу з класним керівником Галицею С.Є.Всесвітній День боротьби зі СНІДом широких верств населення про проблеми ВІЛ/СНІДу, проблеми людей, які живуть з ВІЛ/СНІДом, звільнення від наркотичної та алкогольної залежності.

«Подорож у світ ігор та розваг»-- 2 класу разом із своїм вихователем Гайдеєвою лів ,тема якого була "Гра, як елемент культури, що забезпечує потребу дітей у відпочинку, розвагах, розвитку творчих здібностей та фізичних сил". Вихователь провела подорож для своїх вихованців у світ ігор та розваг. Діти побували на таких станціях, як : "Народна гра" - де познайомилися із дитячими забавлянками та іграми які грали їхні дідусі та бабусі; "Інтелектуальна" героїв та назви мультиків; "Творча" вички та фантазію у конкурсах "Малюємо ножицями" та "Намалюй мене"; зупинка "Розважальна" зустрі-ла всіх цікавими конкурсами рож діти станцією "Спортивна". По завершенню подорожі вихователь побажав вихованцям, щоб їхнє шкільне життя було повне ігор та розваг! Але ніколи не забували, що розваги треба поєднувати з навчанням, бо бути старанними учнями – їхнє найголовніше і найважливіше завдання у Шкільній країні!

1 грудня відзначався Всесвітній День боротьби зі СНІДом. Його мета – привернути увагу громаі нагадати суспільству, що ВІЛ/СНІД є однією з самих глобальних проблем людства. В

Україні інформаційна кампанія до цієї дати проходить під гаслом: «Червону стрічку носить небайдужий». Не дивлячись на те, що про небезпеку ВІЛ сьогодні відомо практично в планети, темпи розповсюдження цього інфекційного захворювання в 2,7 рази швидші, ніж темпи збільшення кількості людей, які проходять відповідне лікування. Для посилення профілактичної роботи та у зв’язку з проведенням Всесвітнього Дня боротСНІДом, в нашій школі було проведено наступні заходи: організувано виховні бесіди в 7сах на дану тематику, вечір запитань та відповідей для учнів 8-11 класів "Не дай СНІДу шанс" який провели учні 10 класу з класним керівником Галицею С.Є.

сесвітній День боротьби зі СНІДом – це важлива нагода для підняття поінформованості молоді, широких верств населення про проблеми ВІЛ/СНІДу, проблеми людей, які живуть з ВІЛ/СНІДом, звільнення від наркотичної та алкогольної залежності.

під такою назвою відбулося свято, яке підготували учні 2 класу разом із своїм вихователем Гайдеєвою Є.К. на шкільне методичне об'єднання виховате

"Гра, як елемент культури, що забезпечує потребу дітей у відпочинку, розвагах, розвитку творчих здібностей та фізичних сил".

ла подорож для своїх вихованців у світ ігор та розваг. Діти побували на таких де познайомилися із дитячими забавлянками та іграми які грали

їхні дідусі та бабусі; "Інтелектуальна" - школярі відповідали на казкову вікторину, вгероїв та назви мультиків; "Творча" - дана зупинка дала змогу учням проявити свої уміння, навички та фантазію у конкурсах "Малюємо ножицями" та "Намалюй мене"; зупинка "Розважаль

всіх цікавими конкурсами - "Веселі жабенята" та "Збери шашки". Завершили подо

По завершенню подорожі вихователь побажав вихованцям, щоб їхнє шкільне життя було повне ігор та розваг! Але ніколи не забували, що розваги треба поєднувати з навчанням, бо бути

нє найголовніше і найважливіше завдання у Шкільній країні!

привернути увагу грома-і нагадати суспільству, що ВІЛ/СНІД є однією з самих глобальних проблем людства. В

Україні інформаційна кампанія до цієї дати проходить під гаслом: «Червону стрічку носить неба-йдужий». Не дивлячись на те, що про небезпеку ВІЛ сьогодні відомо практично в усіх куточках планети, темпи розповсюдження цього інфекційного захворювання в 2,7 рази швидші, ніж тем-

Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом, в нашій школі було проведено наступні заходи: організувано виховні бесіди в 7-11 кла-

11 класів "Не дай СНІДу шанс"

це важлива нагода для підняття поінформованості молоді, широких верств населення про проблеми ВІЛ/СНІДу, проблеми людей, які живуть з ВІЛ/СНІДом,

свято, яке підготували учні шкільне методичне об'єднання виховате-

"Гра, як елемент культури, що забезпечує потребу дітей у відпочинку, роз-

ла подорож для своїх вихованців у світ ігор та розваг. Діти побували на таких де познайомилися із дитячими забавлянками та іграми які грали

школярі відповідали на казкову вікторину, вгадували дана зупинка дала змогу учням проявити свої уміння, на-

вички та фантазію у конкурсах "Малюємо ножицями" та "Намалюй мене"; зупинка "Розважаль-ри шашки". Завершили подо-

По завершенню подорожі вихователь побажав вихованцям, щоб їхнє шкільне життя було повне ігор та розваг! Але ніколи не забували, що розваги треба поєднувати з навчанням, бо бути

нє найголовніше і найважливіше завдання у Шкільній країні!

Page 8: водограй (листопад   грудень)

Протягом місячника оборонно-масової роботи до поліпшення героїко-патріотичного виховання молоді, пропаганди бойових традицій армії, формування почуття патріотизму і мотивації до служби в сучасних збройних силах України. У розрізі місячника у школі з 2 по 4 грудня вчитель курсу «Захист Вітчизни» Руслан Степанович Заяц спільно з службовцем прикордонного відділу «Селятин» Миколоюній заставі імені Махліновського. Заняття було на тему : «Автомат Калашносновні характеристики, неповна розборка і зборка». Учні 10 но і швидко виконувати норматив неповна розборка і зборка АК11 класи мали можливість переглянути художній війс6 грудня Руслан Степанович з учнями 8 класу провів святкову лінійку присвячену 22 річниці дня Збройних Сил України. Підсумком тижня стала спортивна гра «Волейбол» між командою вчителів та командами учнів. У напруженій боротьбі I міс– 11 клас , IIIмісце - 10 клас .

Вітаємо наших працівників, які народились

в листопаді та грудні :

Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Васильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк Ганну Василівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону Ярославівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,Фокшек Марію Василівну,Фокшек Марію Василівну,Фокшек Марію Василівну,Фокшек Марію Василівну,Большакова Михайла Большакова Михайла Большакова Михайла Большакова Михайла Михайловича.Михайловича.Михайловича.Михайловича.

масової роботи було заплановано і проведено ряд заходів щопатріотичного виховання молоді, пропаганди бойових традицій армії,

формування почуття патріотизму і мотивації до служби в сучасних збройних силах України. 7 грудня 2013 року проведено тиждень Захист

вчитель курсу «Захист Вітчизни» Руслан Степанович Заяц спільно з службовцем прикордонного відділу «Селятин» Миколою Бечкою провели відкрите заняття на прикордонній заставі імені Махліновського. Заняття було на тему : «Автомат Калашн

розборка і зборка». Учні 10 -11 класів навчилися як правильно і швидко виконувати норматив неповна розборка і зборка АК-74 на час. 5 грудня учні з 8 по 11 класи мали можливість переглянути художній військовий фільм «Офіцери».

Руслан Степанович з учнями 8 класу провів святкову лінійку присвячену 22 річниці дня Збройних Сил України. Підсумком тижня стала спортивна гра «Волейбол» між командою вчителів та командами учнів. У напруженій боротьбі I місце виборола команда вчителів, II місце

Вітаємо наших працівників, які народились

листопаді та грудні :

Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Михайлюка Олександра Ярославовича, Берла Олексія Васильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк ГаннуВасильовича, Оманію Василя Івановича,Мироняк Ганну Василівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону ЯроВасилівну,Пердей Аллу Григорівну,Ребенчук Ілону Яро----

славівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,славівну, Кочерган Ганну Василівну,Заяц Ольгу Юріївну,Заяц Ольгу Юріївну,Заяц Ольгу Юріївну,Заяц Ольгу Юріївну, Большакова Михайла Большакова Михайла Большакова Михайла Большакова Михайла

Михайловича.Михайловича.Михайловича.Михайловича.

було заплановано і проведено ряд заходів що-патріотичного виховання молоді, пропаганди бойових традицій армії,

формування почуття патріотизму і мотивації до служби в сучасних збройних силах України. 7 грудня 2013 року проведено тиждень Захисту Вітчизни.

вчитель курсу «Захист Вітчизни» Руслан Степанович Заяц спільно з службовцем Бечкою провели відкрите заняття на прикордон-

ній заставі імені Махліновського. Заняття було на тему : «Автомат Калашникова – призначення, 11 класів навчилися як правиль-

74 на час. 5 грудня учні з 8 по ьковий фільм «Офіцери».

Руслан Степанович з учнями 8 класу провів святкову лінійку присвячену 22 річниці дня Збройних Сил України. Підсумком тижня стала спортивна гра «Волейбол» між командою

це виборола команда вчителів, II місце

Page 9: водограй (листопад   грудень)

Колективні творчі справи – це перш за все повноцінне життя старших і молодших, вихователів і вихованців і в той же час їх спільна боротьба за покращення навколишнього життя. В цьому житті, в цій боротьбі педагоги виступають як старші друзі дітей, діючі разом з ними і попереду них. Постійна багатостороння турбота один про одного, про свій колектив про оточуючих людей, про далеких друзів пошук кращих засобів цієї турботи, все більш чітка організація свого життя, різноманітних справ на користь і радість своєму колективу і іншим людям вує вихователів і вихованців. І чим багатша цілеспрямованість, організованість спільного життя, спільної боротьби і молодших, тим ефективніший той багатосторонній виховний процес, який іде "по ходу”, в глибині цього життя: і виховні дії педагогів (прямі і переносні, відкриті і таємні), і взаємний вплив самих вихованців один на одного, і самовиховання старших іКолективні творчі справи відрізняються одна від одної перш за все за характером спільної практичної турботи, яка виступає на перший план: трудової або суспільно спортивно творчій справі (КТС) вирішується багато пед проходить розвиток колективних, демократичних основ життя, самостійності, ініціативи дітей, самоврядування, активного громадянського відношення до людей і оточуючого світу. ально цінним досвідом, дозволяє кожному проявити і вдосконалити кращі людські задатки і здібності, потреби і відношення. 11 клас - Історія рідної школи (створення книг "Директора школиінтернат") 10 клас - Звичаї та традиції рідного краю (Обряд гуцульського весілля)9 клас - Митці рідного краю (Творчий шлях Назарія Яремчука)(вивчення книг, де згадується Селятин мотострілкової дивізії" ) 7 клас - Ми живемо щоб пам'ятати (збір фотоматеріалів про ветеранів ВВв П. Яворського, П.Старожитника) 6 клас

найрідкісніших імен школярів, вивчення походження імен)природний та генетичний скарб Гуцульщини" (створеня карт анкет на коней) Новий Рік – особливе свято, якого чекають всі без винятку, і в глибині душі і дорослі, і діти бажають отримати

новорічні подарунки! Діти з великим інтересом чекають, коли куранти проб’ють дванадцяту годину і Дід Мороз

покладе свої подарунки під ялинку.

Наші вихованці отримали чудовий новорічний подаруночок від Ольги Олександрівни Дякун

дитячих енциклопедій:

1. Античний світ. Повна ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

2. Всесвітня історія. Повна ілюстрована енциклопедія.

3. Що? Чому? Навіщо? Велика книга запитань і відповідей. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

4. Хочу знати все!: ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

5. 555 відповідей для маленьких чомучок: дитячі запитання. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років

6. Сібелла С. Велика Книга Рекордів. Видавництво «Махаон»

7. Дитяча всесвітня енциклопедія. Видавництво «Перо»

Дирекція школи, учнівський та педагогічні колектив

в ці передноворічні дні вітають Ольгу Олександрівну з наступаючим Новим 2014 роком!

це перш за все повноцінне життя старших і молодших, вихователів і вихованців і в той же час їх спільна боротьба за покращення навколишнього життя. В цьому житті, в цій боротьбі педагоги виступають як старші друзі дітей, діючі разом з ними і попе

Постійна багатостороння турбота один про одного, про свій колектив про оточуючих людей, про далеких друзів пошук кращих засобів цієї турботи, все більш чітка організація свого життя, різноманітних справ на користь і радість своєму колективу і іншим людям – ось що згурто-

І чим багатша цілеспрямованість, організованість спільного життя, спільної боротьби і молодших, тим ефективніший той багатосторонній виховний процес, який іде "по ходу”, в глибині цього життя: і виховні дії педагогів (прямі і переносні, відкриті і таємні), і взаємний вплив самих вихованців один на одного, і самовиховання старших і молодших.Колективні творчі справи відрізняються одна від одної перш за все за характером спільної

практичної турботи, яка виступає на перший план: трудової або суспільно-політичної пізнавальної або художньоспортивно-оздоровчої або організаційної. Але в кожній, колективній творчій справі (КТС) вирішується багато педагогічних завдань, проходить розвиток колективних, демократичних основ життя, самостійності, ініціативи дітей, самоврядування, активного громадян

ського відношення до людей і оточуючого світу. КТС, збагачуючи колектив і особистість соціально цінним досвідом, дозволяє кожному проявити і вдосконалити кращі людські задатки і

В школі класи працюють над такими КТСІсторія рідної школи (створення книг "Директора школи-інтернат", "Випуски школи

Звичаї та традиції рідного краю (Обряд гуцульського весілля)Митці рідного краю (Творчий шлях Назарія Яремчука) 8 клас - Істор

(вивчення книг, де згадується Селятин - "Мемуари М.Лекера", "Бойовий шлях 16 Вінницької Ми живемо щоб пам'ятати (збір фотоматеріалів про ветеранів ВВв П.

6 клас - Таємниця імені мого (визначення найпопулярніших та найрідкісніших імен школярів, вивчення походження імен) 5 клас - "Гуцульські коні, як унікальний природний та генетичний скарб Гуцульщини" (створеня карт анкет на коней).

особливе свято, якого чекають всі без винятку, і в глибині душі і дорослі, і діти бажають отримати

новорічні подарунки! Діти з великим інтересом чекають, коли куранти проб’ють дванадцяту годину і Дід Мороз

отримали чудовий новорічний подаруночок від Ольги Олександрівни Дякун

1. Античний світ. Повна ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

2. Всесвітня історія. Повна ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

3. Що? Чому? Навіщо? Велика книга запитань і відповідей. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

4. Хочу знати все!: ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

я маленьких чомучок: дитячі запитання. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років

6. Сібелла С. Велика Книга Рекордів. Видавництво «Махаон»

7. Дитяча всесвітня енциклопедія. Видавництво «Перо»

Дирекція школи, учнівський та педагогічні колективи школи щиро дякують за подарунок

в ці передноворічні дні вітають Ольгу Олександрівну з наступаючим Новим 2014 роком!

це перш за все повноцінне життя старших і молодших, виховате-лів і вихованців і в той же час їх спільна боротьба за покращення навколишнього життя. В цьо-му житті, в цій боротьбі педагоги виступають як старші друзі дітей, діючі разом з ними і попе-

І чим багатша цілеспрямованість, організованість спільного життя, спільної боротьби старших і молодших, тим ефективніший той багатосторонній виховний процес, який іде "по ходу”, в глибині цього життя: і виховні дії педагогів (прямі і переносні, відкриті і таємні), і взаємний

молодших. Колективні творчі справи відрізняються одна від одної перш за все за характером спільної

практичної турботи, яка виступає на перший план: трудової або політичної пізнавальної або художньо-естетичної оздоровчої або організаційної. Але в кожній, колективній

агогічних завдань, проходить розвиток колективних, демократичних основ життя, самостійності, ініціативи дітей, самоврядування, активного громадян-

КТС, збагачуючи колектив і особистість соці-ально цінним досвідом, дозволяє кожному проявити і вдосконалити кращі людські задатки і

В школі класи працюють над такими КТС: інтернат", "Випуски школи -

Звичаї та традиції рідного краю (Обряд гуцульського весілля) Історія села Селятин

"Мемуари М.Лекера", "Бойовий шлях 16 Вінницької Ми живемо щоб пам'ятати (збір фотоматеріалів про ветеранів ВВв П.

мені мого (визначення найпопулярніших та "Гуцульські коні, як унікальний

особливе свято, якого чекають всі без винятку, і в глибині душі і дорослі, і діти бажають отримати

новорічні подарунки! Діти з великим інтересом чекають, коли куранти проб’ють дванадцяту годину і Дід Мороз

отримали чудовий новорічний подаруночок від Ольги Олександрівни Дякун - це сім чудових

1. Античний світ. Повна ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

3. Що? Чому? Навіщо? Велика книга запитань і відповідей. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

4. Хочу знати все!: ілюстрована енциклопедія. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років.

я маленьких чомучок: дитячі запитання. Вид. «Країна мрій». Для дітей від 10 років

и школи щиро дякують за подарунок Ользі Олександрівні і

в ці передноворічні дні вітають Ольгу Олександрівну з наступаючим Новим 2014 роком!

Page 10: водограй (листопад   грудень)

Редакційна колегія : Стеф`юк М. Г.

Хар М.Г. Кефа В.П. Кравченко С.П.

Максімов М.М. Бороденко С.А.

Михайлюк О.Я. Павлишин

Максімова Г.Г. Григоряк

Темної зимової ночі з 18 на 19 грудня Святий Миколай сходить із небес до українських малюків, звідки він бачить і знає, як поводяться діти цілий рік. кіньми, до хати заходить дверми, але часто невидимий, подарункиза винятком хіба тих, які не помістяться. Часто його супроводжують світлокрилі янголята, а недалечко крутяться й чортики, котрі переконують Святого, що вкраїнські діти були геть нечемні, тому не заслуговують на небесні гостинукрасти торбу з дарунками. Проте нічого в них не вийде! Миколай усе знає, та й ангелики добре пильнують. Всі хлопчики і дівчатка отримають дари від Святого. Й лише дуже неслухняні дістануть від Миколая золоту-срібну різку та наказ виправитись до наступного року. Отож, вітаймо Святого Чудотворця, що загостив до нашого краю!Свято Миколая наші вихованці зустріли загальношкільним заходом "Святий Миколай іде до нас". Миколая. Всі школярі отримали солодкі подарунки.З нагоди свята до школи завітали гості РВУМВС України в Чернівецькій області та еміграційна служба Путильського району, які подарували школі принтер та солодощі.Наша постійна благодійниця - Ольга Олександрівна Дякун з Дніпропетровська подарувала школі чудові книги та аудіодиски. Напередодні свята подарувала нашій електронній бібліотеці DVD та акустичну систему.

Час новорічних свят - це час красивої, доброї казки, яка приходить в кожен будинок в кінці кожного року з настанням зимових холодів. Новий рік приносить нам надію на подарунків. У цей час ми починаємо відчувати себе героями казки.27 грудня наша школа перетворилася на Новорічну казку в якій взяли участь різноманітні казкові герої: Принцеси, Білосніжки, Попелюшки, Червоні Шапочки, Принци, Мушкетерита ін. Всі учасники Новорічного дійства водили хороводи, співали новорічних пісень, розважалися різноманітними конкурсами та пригощалися солодкими дарунками від Діда Мороза та Снігуроньки. Ввечері Новорічна казка перетворилася для круговерть - шоу талантів. Всі співали, танцювали, показували свої акторські здібності, брали участь в різноманітних конкурсах.

Стеф`юк М. Г. Хар О.Р. Відповідальний

Хар М.Г. Кефа В.П. Кравченко С.П.

Максімов М.М. Бороденко С.А. Гайдеєв С.Г.

Михайлюк О.Я. Павлишин М.М. Бороденко А.—9 клас

як Г.В. Галиця Х. – 8 клас

Темної зимової ночі з 18 на 19 грудня Святий Миколай сходить із небес до українських малюків, звідки він бачить і знає, як поводяться діти цілий рік. Має він золоті сани з білими золотогривими кіньми, до хати заходить дверми, але часто невидимий, подарунки підкладає завжди під подушку, за винятком хіба тих, які не помістяться. Часто його супроводжують світлокрилі янголята, а недалечко крутяться й чортики, котрі переконують Святого, що вкраїнські діти були геть нечемні, тому не заслуговують на небесні гостинці. А самі рогаті вертихвости тільки й мають на очі, як украсти торбу з дарунками. Проте нічого в них не вийде! Миколай усе знає, та й ангелики добре пильнують. Всі хлопчики і дівчатка отримають дари від Святого. Й лише дуже неслухняні

срібну різку та наказ виправитись до наступного року. Отож, вітаймо Святого Чудотворця, що загостив до нашого краю! Свято Миколая наші вихованці зустріли загальношкільним захо дом "Святий Миколай іде до нас". Діти співали, славили Святого

Всі школярі отримали солодкі подарунки. З нагоди свята до школи завітали гості -керівництво Путильського РВУМВС України в Чернівецькій області та еміграційна служба

які подарували школі принтер та солодощі. Ольга Олександрівна Дякун з Дніпропетровська подарувала школі

чудові книги та аудіодиски. Напередодні свята подарувала нашій електронній бібліотеці DVD та Дякуємо всім за гарні подарунки!!!

це час красивої, доброї казки, яка приходить в кожен будинок в кінці кожного року з настанням зимових холодів. Новий рік приносить нам надію на подарунків. У цей час ми починаємо відчувати себе героями казки.

наша школа перетворилася на Новорічну казку в якій взяли участь різноманітні казкові герої: Принцеси, Білосніжки, Попелюшки, Червоні Шапочки, Принци, Мушкетерита ін. Всі учасники Новорічного дійства водили хороводи, співали новорічних пісень, розважалися різноманітними конкурсами та пригощалися солодкими дарунками від Діда Мороза та

Ввечері Новорічна казка перетворилася для старшокласників у Новорічну шоу талантів. Всі співали, танцювали, показували свої акторські здібності, брали

участь в різноманітних конкурсах. Вечір завершився Новорічною дискотекою.

Відповідальний за випуск :

Хар М.Г. Кефа В.П. Кравченко С.П. Рогозняк В. М.

Гайдеєв С.Г.

клас Тираж 20

Темної зимової ночі з 18 на 19 грудня Святий Миколай сходить із небес до українських малюків, Має він золоті сани з білими золотогривими

підкладає завжди під подушку, за винятком хіба тих, які не помістяться. Часто його супроводжують світлокрилі янголята, а недалечко крутяться й чортики, котрі переконують Святого, що вкраїнські діти були геть нечемні,

ці. А самі рогаті вертихвости тільки й мають на очі, як украсти торбу з дарунками. Проте нічого в них не вийде! Миколай усе знає, та й ангелики добре пильнують. Всі хлопчики і дівчатка отримають дари від Святого. Й лише дуже неслухняні

срібну різку та наказ виправитись до наступного року.

Ольга Олександрівна Дякун з Дніпропетровська подарувала школі чудові книги та аудіодиски. Напередодні свята подарувала нашій електронній бібліотеці DVD та

це час красивої, доброї казки, яка приходить в кожен будинок в кінці кож-ного року з настанням зимових холодів. Новий рік приносить нам надію на краще і дарує безліч

наша школа перетворилася на Новорічну казку в якій взяли участь різноманітні казкові герої: Принцеси, Білосніжки, Попелюшки, Червоні Шапочки, Принци, Мушкетери, Королі, звірята та ін. Всі учасники Новорічного дійства водили хороводи, співали новорічних пісень, розважа-лися різноманітними конкурсами та пригощалися солодкими дарунками від Діда Мороза та

старшокласників у Новорічну шоу талантів. Всі співали, танцювали, показували свої акторські здібності, брали

Вечір завершився Новорічною дискотекою.