Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи...

11
П П роект розвитку роект розвитку Зубківського Зубківського НВК “ЗШ І- дитячий садок ” НВК “ЗШ І- дитячий садок ” по напрямку «Еколого- по напрямку «Еколого- натуралстичний» натуралстичний»

Upload: kristina-savka

Post on 23-Jul-2015

309 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

ППроект розвитку роект розвитку Зубківського Зубківського НВК “ЗШ І- дитячий садок ”НВК “ЗШ І- дитячий садок ”

по напрямку «Еколого- по напрямку «Еколого-натуралстичний»натуралстичний»

Page 2: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Жити щасливо Жити щасливо i i жити в злагоджити в злагодi i з з природою - одне природою - одне ii тте ж саме е ж саме С Сенекаенека• Цільовий проект за напрям-Цільовий проект за напрям-

ком ”Еколого –натуралістич-ком ”Еколого –натуралістич-ним” під назвою “ Краса ним” під назвою “ Краса врятує свврятує свiiт» спрямований т» спрямований на розвиток естетичного на розвиток естетичного смаку смаку учнів , відновлення учнів , відновлення чистого повітря за допомо-чистого повітря за допомо-гою зелених насаджень у гою зелених насаджень у приміщенні закладу та на приміщенні закладу та на прилеглій територіїприлеглій території

Page 3: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

ОсновнОсновнii ц цiiллii::• Активно впроваджувати у Активно впроваджувати у

навчальний процес основаннавчальний процес основанii завдання екологзавдання екологiiчного виховання чного виховання ддiiтей тей

• Сприяти розвитку гармонСприяти розвитку гармонiiйно йно обдарованої особистостобдарованої особистостii, , виховувати бережливе ставлення до виховувати бережливе ставлення до природиприроди

• Формувати вмФормувати вмiiння цння цiiнувати нувати навколишннавколишнє середовище та є середовище та розумно використовувати його дари, розумно використовувати його дари, а не бути лише споживачем а не бути лише споживачем природних ресурсприродних ресурсiiвв

• Виховувати розумВиховувати розумiiння краси ння краси природних багатствприродних багатств

• Розвивати почуття вРозвивати почуття вiiдповдповiiдальностдальностii за те середовище, в якому прожива-за те середовище, в якому прожива-єшєш

Page 4: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Завдання:Завдання:

• Поглиблення наукових знань з Поглиблення наукових знань з природознавства та екологприродознавства та екології,що ії,що забезпечують відповідальне забезпечують відповідальне ставлення вихованців до ставлення вихованців до навколишнього середовища і життянавколишнього середовища і життя

• Розширення уявлення про Розширення уявлення про взаємозв’язок організмів з довкіллямвзаємозв’язок організмів з довкіллям

• Пропаганда природоохоронного й Пропаганда природоохоронного й екологічного вихованняекологічного виховання

• Формування особистості з Формування особистості з екологічним мисленнямекологічним мисленням

• Охорона рідкісних видів рослин і Охорона рідкісних видів рослин і тваринтварин

• Залучення якомога більшої кількості Залучення якомога більшої кількості вихованців, учнів, працівників та вихованців, учнів, працівників та батьків до відновлення та батьків до відновлення та збереження природних ресурсів збереження природних ресурсів нашого краюнашого краю

Page 5: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Очікувані результати:Очікувані результати:  • Відновлення та Відновлення та

насадження нових рослин насадження нових рослин у закладіу закладі

• Озеленений коридор і Озеленений коридор і їдальняїдальня

• Сформованість Сформованість екологічної екологічної компетентності школярів і компетентності школярів і вихованціввихованців

• Зменшення випадків Зменшення випадків грубого поводження у грубого поводження у природіприроді

• Зростання навчальних Зростання навчальних досягнень дітей з досягнень дітей з природничих дисциплінприродничих дисциплін

• Результативність масових Результативність масових зелених насадженьзелених насаджень

Page 6: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Учасниками створення та виконання Учасниками створення та виконання проекту є педагоги,вихованці, учні та батьки. проекту є педагоги,вихованці, учні та батьки. Автором ініціатив виступають:адміністрація Автором ініціатив виступають:адміністрація НВК,педагогічний колектив,колегіальні шкільні НВК,педагогічний колектив,колегіальні шкільні органи(батьківський комітет,педагогічна органи(батьківський комітет,педагогічна рада).ініціативна творча група рада).ініціативна творча група

Page 7: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Віночок вити- життя любитиВіночок вити- життя любити

Page 8: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Садіть собі на подвір’ї ялиночку люди. Садіть собі на подвір’ї ялиночку люди. Вашим дітям і онукам яка радість буде!Вашим дітям і онукам яка радість буде!

Page 9: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Уважні квітникарі Уважні квітникарі

Page 10: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Сьогодні малята обробляють грядки.Сьогодні малята обробляють грядки.Насіння сходить все по порядку. Насіння сходить все по порядку. Від праці і радість у них на лиці, Від праці і радість у них на лиці, І сонце вітає малих:”Молодці” І сонце вітає малих:”Молодці”

Page 11: Еколого-натуралістичний напрям виховної роботи закладу

Наша адреса: 80083, Львівська область, Наша адреса: 80083, Львівська область, Сокальський р-н, с. Зубків, вул. Шевченка, 12Сокальський р-н, с. Зубків, вул. Шевченка, 12