Портфоліо Вчителя світової літератури

Роздорської середньої загальноосвітньої школиВ’юненко Валентини

Володимирівни

Я - вчитель. Я - любов і відданість, Я - радість і співрадість. Страждання й співчуття. Я - істина й серце, Совість і шляхетність. Я той, що йде, що дарує, Жебрак і багатий. Я вчитель і учень, Вихователь і вихованець. Я - той, що прокладає шлях, І художник життя. Я притулок дитинства Й колиска людства. Я посмішка майбутнього Й смолоскип сущого. Я - вчитель від Бога Й співпрацівник у Бога.

Ш.О.Амонашвілі

В’юненко Валентина Володимирівна

вчитель російської мови та світової літератури

спеціаліст вищої категорії

Освіта – Ніжинський ордена Трудового Червоного Прапора державний педагогічний інститут ім. М.В. Гоголя , 1989рік

Спеціальність – вчитель російської мови та літератури

Педагогічний стаж – 32,7 років

З 2007 року по 2012 рік працювала заступником директора з виховної роботи

Моє учительське кредоЗбери зерна мудрості

Розчисти джерело знань

Зачерпни з криниці досвіду

Полий квіти творчості

Придбай тонну терпимості

Півтонни сумлінності

Центнер наполегливості

Два – цілеспрямованості

Три – кмітливості

Чотири – принциповості

П'ять – фантазії

І багато – багато чуйності

Кредо навчання учня Скажи мені – і я забуду, Покажи мені і я запам’ятаю Зацікав мене і я навчуся. Те,що я чую,я забуваю Те,що я чую й бачу,я трохи пам’ятаю. Те,що чую,бачу й обговорюю, я починаю розуміти. Коли я чую,бачу,обговорюю й роблю Я набуваю знань і навичок. Коли я передаю знання іншим, Я стаю майстром .

Проблема, над якою працююВпровадження інноваційних технологій на уроках світової

літератури

Мета педагогічної діяльності – Перетворити навчальний процес у творчий пошук та пізнання

Навчально - методичнийкомплект зі світової літератури

Дидактичний комплектучня

Методичний комплект учителя

Підручник

Робочий зошит учня

Додаткова література

Програма МОН України

Робоча програма вчителя

Методичні посібники

Плани-конспекти уроків

Види діяльності

Педагогічна діяльність

Позаурочна робота Виховна робота

Науково-методична роботаКласно-урочна робота

Методи навчання

Індивідуальні завдання

Комбіновані та творчі завдання

Робота в групах

Проектні технології

Розгадування і складання кросвордів

Рольові ігри

Форми роботи

Участь у семінарах та виставках

Популяризація власного педагогічного досвіду

Поширення власного досвіду

Результати педагогічної діяльності

початковий

середній

достатній

високий

Результати педагогічної діяльності

Методична робота2011р. – “ Робота з важковиховуваними дітьми “ (нарада при директору)

2011 р. – “ Організація та проведення шкільної олімпіади з російської мови та літератури ”( виступ на МО )

2012 р. – “ Превентивне виховання молодого покоління “ , “ Діти , що потребують соціальної підтримки “ , “ Відповідальність батьків за виховання дітей “ ( виступи на педрадах )

2012 р. – “ Впровадження інноваційних технологій на уроках світової літератури “ ( виступ на МО )

2013 р. – “ Інноваційні методи навчання “ ( виступ на педраді )

2014 р. “ Форми і методи проведення сучасного уроку “ ( нарада при директору )

2014 р. – “ Робота з обдарованими та здібними дітьми “

( виступ на педраді)

2015 р .- участь у обласній ярмарці “ Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини 2015 “

2015 р. – участь у районному семінарі вчителів світової літератури та історії ; доповідь з презентацією на тему : “ Інтеграція на уроках світової літератури та історії як один із засобів нового стандарту освіти “

Участь у семінарах

Популяризація власного досвіду роботи

Курси підвищення кваліфікації

Відгуки про педагогічну діяльність

Відкриті уроки

Відкриті уроки

Відкриті уроки

Основне завдання освіти полягає в тому,щоб зробити свій розум

співрозмовником,з яким було б приємно вести розмову. ” С.Гаррі

Творчі роботи учнів

Виховна робота

Позакласна робота