ГБОУ Школа №1368 Структурное подразделение №2

(детский сад №2589)

Старший воспитатель Рябцева Т.А.

Из опыта работы«Изучение понятия светофор»

• Отгадай загадку.

• Днём и ночью я горю,Всем сигналы подаю,

есть три цвета у меня.Как зовут меня друзья? (светофор)

• Я светофорик, к вам пришел не зря,

Здравствуйте, мои друзья,

Сегодня вам я дам совет,

Со мной дружите сотню лет.

Вы ребята, не спешите,

Правила мои учите!

• Красный загорается, идти всем

запрещается!Желтый ты остановись,

Вправо, влево повернись!

А зеленый путь открыт!Без остановок и обид!

Задание №1

• Раскрась окошки светофора.

Задание №2Дидактическая игра

«Светофор»•Ход игрыВедущий раздает детям круги: желтые, красные, зеленые. Последовательно переключает светофор, а дети показывают соответствующие кружки и объясняют, что означает каждый сигнал.•Выигрывает тот, кто правильно покажет кружочки и расскажет о значении сигналов.

Задание №3• Подвижная игра«Красный, желтый,

зеленый».• Цель: Закреплять знание

сигналов светофора; развивать внимательность и

умение действовать по сигналу.

• Ход игры: При показе ведущим красной карточки

дети останавливаются, желтой – хлопают в ладоши,

зеленой карточки– дети топают ногами.

Задание №4Поделка из бумаги «Светофор»

Как сделать:1. Нарисовать на чёрном картоне и

вырезать макет светофора2. Вырезать три круга из черной бумаги

3. Вырезать сигналы светофора из красной, желтой и зеленой бумаги

4. Склеить сигналы светофора с черными кругами

5. Согнуть полученные круги пополам и прогладить складки

6. Приклеить к светофору все сигналы, смазывая клеем только нижнюю часть

круга

Что почитать детям!

1. С.Михалков «Скверная история»

2. А. Усачев «Домик у перехода»

3. И. Гурина «Малышкин

светофор», «Правила дорожного движения».