« Развитие детского туризма

в системе образования »Российской Федерации

. . В И Омельченко « Заместитель директора ФГБОУ ДОД Федеральный

- центр детско юношеского туризма и краеведения

Туризм

2Спорт Досуг Познание Образование

Формирование гражданской идентичности

3

Военно-патриотические и поисковые клубы

Волонтерская деятельность

Экспедиции (археологические, экологические и

др.)

3

, Деятельность связанная с использованием элементовтуризма

, Структуры развивающие детский туризм в СССР

ВЦСПС

Центры внешкольной работы

Пионерская организация

ВЛКСМ

БМТ «Спутник

ИНТУРИСТ

Направления детского туризма

Осн

овны

е на

прав

лени

я де

тско

го т

уриз

ма Экскурсионное

(образовательный, познавательный)

Активное (походы и спортивный туризм)

Краеведчекско-исследовательское,

военно-патриотическое

Всероссийские и международные

мероприятия

Развитие детского туризма

Общее количество участников:

Краеведение – 550000Туризм – 470000

Ориентирование - 600 000

Ближайшие туристские слеты

Туристский слет учащихся Союзного государства (июнь)

Всероссийский туристский слет педагогов (август)

Всероссийский туристский слет студентов (сентябрь)

Профильная смена в МДЦ «Артек»

2005 год 2009 год 2011 год 2013 год 2014 год0

100000

200000

300000

400000

500000

476639 457649394952

365715397856

Количество обучающихся, занимающихся туристско-

краеведческой деятельностью в системе ДОД

92005 год 2009 год 2011 год 2013 год 2014 год0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

3000000

3500000

33606673182779

2 613 3212340707

2254532

Количество обучающихся, принимавших участие в экскурсиях согласно стат. Форме 1-ДО

10

Источник стат. Форма 1-ДО

Количество обучающихся, принимавших участие в походах

2005 год 2009 год 2011 год 2013 год 2014 год0

200000

400000

600000

800000

1000000

1200000

1400000

1600000

1800000

1156901965327

594791483943 416616

476639

457649

394952

365715397856

Series2

Series1

Система ДОД

Общеобразовательные организации

, Доля обучающихся участвующих в походах

0%

2%

4%

6%

8%

10%

12%

4%

7%

12%

Республика Мордовия – менее 1%Республика Татарстан – менее 1%Астраханская область – менее 1%

Регионы в которых отсутствуют

профильные организации

Средний показатель Российской Федерации

Регионы, имеющие профильные организации

Краснодарский край – 48%Ставропольский край – 38%Хабаровский край - 37%

Доля субъектов РФ в которых проведены региональные конкурсы

походов обучающихся

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

50%

70%

89%

Регионы в которых отсутствуют

профильные организации

Средний показатель Российской Федерации

Регионы, имеющие профильные организации

13

, Доля обучающихся принявших участие в 2013-2014 туристических походах в учебном

году

Краснодарский край 48%

Республика Саха (Якутия) 43%

Ставропольский край 38%

Хабаровский край 37%

Амурская область 29%

Республика Марий ЭЛ 28%

Республика Карелия 23%

Белгородская область 21%

Пензенская область 21%

ЛИДЕРЫ

14

, Доля обучающихся принявших участие в 2013-2014 туристических походах в учебном

году

Республика Мордовия менее 1% Республика Татарстан менее 1%

Астраханская область менее 1%

Воронежская область менее 1%

Ивановская область менее 1%

Калининградская область менее 1%

Архангельская область менее 1%

Иркутская область менее 1%

Липецкая область менее 1%

Челябинская область менее 1%

В целом по России 7%

ОТСТАЮЩИЕ

15

Перспективные направленияФормирование базы туристских маршрутов с использованием

геоинформационных технологий

16

Перспективные направленияСовершенствование образовательно-экскурсионных программ

УРОК

ЭКСКУРСИЯ

УРОК

17

Перспективные направленияПовышение мотивации

ДЛЯ ДЕТЕЙ

ДЛЯ ПЕДАГОГОВ

ПредложенияОрганам исполнительной власти субъектов РФ и органам местного самоуправления предусматривать финансирование работ по программно-методическому и организационному обеспечению развития детского туризма

Предусмотреть в рамках ФЦПРО мероприятия по подготовке туристских кадров для системы образования

Предусмотреть меры по развитию детских туристских баз

Продолжить работу по формированию электронной базы данных детских туристских маршрутов

!СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ