Човекът и природата

ІV клас Преговор

Свойства на веществата

• Веществата имат различни свойства: цвят, вкус, мирис, разтворимост, топлопроводимост, магнитни свойства и др.

• От свойствата на дадено вещество зависи за какво ще го използваме.

Полезни изкопаеми

• Това са веществата, които хората добиват от земните недра или земната повърхност. Това са природни горива, руди и минерали.

Ïîëåçíè èçêîïàåìè

Почвата

• Растенията са прикрепени към почвата и сами произвеждат храната си. Почвата е съставена от камъчета, пясък, глина и хумус. В нея има въздух и вода.

Ïî÷âà

Температура• Температурата показва колко е

нагрято дадено тяло. Различните тела имат различна температура. Тя може да бъде измерена със специален уред – термометър. Той се състои от стъклена тръбичка, резервояр с течност(живак) и скала за отчитане. Мерната единица за отчитане на температурата е градус.

Агрегатни състояния на водата

• Водата съществува в три агрегатни състояния: твърдо (лед), течно (вода) и газообразно (водна пара). При нагряване или охлаждане на променя своето агрегатно състояние.

• Преминаването от газообразно в течно се нарича втечняване, а от течно в твърдо – замръзване. Обратният процес от твърдо в течно е топене, а от течно в газообразно – изпарение.

Движение на телата

• Движенията са разнообразни – праволинейни, криволинейни, по окръжност, въртене, трептене.

• Движенията се извършват в определена посока.

Звукът• Звуковете се възприемат чрез

слуха. Едни са слаби, а други силни.

• Източници на звук са трептящите тела.

• Силата на звука зависи от амплитудата (ако тялото извършва малки трептения, то издава слаб звук. При големи трептения звукът ще се засили.

Силите

• Силите се пораждат при контакт между две тела или от разстояние.

• Върху едно тяло упражняваме сила като го бутаме, дърпаме, успяме или натискаме. Ние не виждаме силата, а само резултата от нея. Могат да настъпят промени в движението на тялото, може да се промени и неговата форма.

• Силите имат големина и посока.

Енергията

• Енергията е способност за извършване на работа. Има различни видове енергия: енергия на движението, светлина (слънчева) енергия, топлинна енергия, електрическа енергия и енергия на горивата и храните.

Слънцето и Слънчевата

система• Слънцето е най-близката до

нас звезда. То е огромно огнено кълбо от горещи газове.

• Слънчевата система се състои от Слънцето и всички обекти около него: планети, спътници, астероиди, комети, междупланетен прах и др.

24-òå ÷óäåñà

Планетите

• Меркурий;

• Венера;• Земя;• Марс;• Юпитер;• Сатурн;• Уран;• Нептун

Ñëúí÷åâà ñèñòåìà

Земята• Земята е голямо кълбо, което се

върти около своята мислена ос. Едно завътане около оста тя прави за 24 часа (едно денонощие). На това движение се дължат смяната на деня и нощта.

• Земята се движи и около Слънцето. Една обиколка по тази орбита тя извършва за 365 дни (една година).

• На наклона на Земята се дължи смяната на сезоните.

Ïëàíåòàòà Çåìÿ

Ëóíàòà

Групиране на растенията

• Растенията са: дървета (широколистни и иглолистни), храсти и тревисти.

• Дърветата – здрави корени, стъбла и корона.

• Храсти – тънки и ниски стъбла.• Тревисти – емат ниски и крехки

стъбла.

Групиране на животните

• Насекоми – 3 двойки крака, 3 части на тялото (глава, гърди, коремче), криле.

• Земноводни – гола и влажна кожа. Дишат с бели дробове.

• Влечуги – суха и люспеста кожа. Снасят яйца на сушата.

• Птици – тялото им е покрито с пера.

• Бозайници – раждат малките си.

Ãðóïèðàíå íà æèâîòíèòå

Жизнени процеси при растенията и животните

• Хранене;• Дишане;• Движение;• Размножаван

е;• Растеж;• Развитие;• Усещане.

Ðàçâèòèå íà ðàñòåíèÿòà

Õðàíåíå íà ðàñòåíèÿòà

Ðàçìíîæàâàíå íà ðàñòåíèÿòà

Ðàçâèòèå íà æèâîòíèòå

Ðàçâèòèå íà áîçàéíèöèòå

Æèçíåíè ïðîöåñè

Приспособяване към средата на

живот• Живите организми обитават

сухоземна или водна среда и са зависими от условията, които тя им предлага. Тези условия са свързани с неживата природа(въздух, светлина, вода, почва, температура), както и с формите на взаимодействие между всички обитатели и с човешката дейност.

Ïðèñïîñîáëåíèÿ íà ðàñòåíèÿòà è æèâîòíèòå

Човешките органи и сетива

• Човешкият организъм е съставен от клетки, органи и системи, обединени в едно цяло.

• Няколко вида тъкани изграждат един орган.

• Органите са обединени в системи – костна, мускулна, кръвоносна, нервна, сетивна, храносмилателна, дихателна и полова.

Развитие на човека

• Основните етапи в жизненото развитие са: зародишно развитие, бебешка възраст, детска възраст, пубертет и зряла възраст.

Здравословното хранене

• Храната доставя енергия на човешкия организъм. Тя съдържа: въглехидрати, витамини, белтъчини, минерали, мазнини и вода.

Въглехидратите са основният източник на енергия. Съдържат се в хляба, сладкишите, макароните, захарта, картофите, ориза и др.

Белтъчините са необходими за растежа на тялото. Срещат се в месото, рибата, яйцата, ядките.

Мазнините са резервният източник на енергия. Съдържат се в маслото, сметаната, олиото, тлъстото месо.

Витамините укрепват здравето и подпомагат жизнените процеси. Храни, богати на витамини, са: плодове, зеленчуци, мляко, яйца.

Минералите са градивният материал на тялото. Калцият укрепва зъбите и костите, а желязото – кръвта.

Здравословен начин на живот

• Хората трябва да водят здравословен начин на живот. Това означава да се хранят здравословно, да спортуват, да каляват тялото си. Здравословната храна увеличава устойчивостта на организма, спомага за неговия растеж и нормално развитие.

Опазване на природата

• Земята е единствената планета в Слънчевата система, на която има живот. Активната индустриална дейност и авариите водят до замърсяване на околната среда. Почвата губи плодородието си, настъпва пълна или частична ерозия. Замърсяват се питейни източници. Валят киселинни дъждове.

• Науката екология е наука за опазване на околната среда, но нейните усилия трябва да бъдат подпомогнати от всички .

Йорданка ПървановаСОУ “Любен Каравелов”-Димитровград

Мариана Ачева – София“Подготовка за националните изпити в 4

клас”Галя Любенова – гр. ЛевскиМилена Фотева – гр. Айтос