MINISTERUL AGRICULTURII ŞI INDUSTRIEI ALIMENTARE

AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA AGRARĂ DE STAT DIN MOLDOVA

Facultatea de Zootehnie şi Biotehnologii

Catedra de Zootehnie Specială

IAN IVANSCHI

TEZA DE LICENŢĂ

Perfecţionarea treningului cabalinelor sportive

Conducător ştiinţific,

doctor,conferenţiar universitar E. Nichiforov

Şefa catedrei

doctor, conferenţiar universitar E. Scripnic

CHIŞINĂU – 2015

1

ВВЕДЕНИЕ

1.ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ 51.1. Тренинг племенных и спортивных лошадей 51.2 Тренинг и испытания скаковых лошадей 111.3 Методы тренинга 151.4 Объем и интенсивность тренировочных нагрузок 191.5. История развития конного спорта в Молдове. 22

3.ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, МЕТОДИКА И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ

26

3.1.Цель исследований 2613.2.Задачи исследований 2623.3.Методика исследований 263.4.Результаты исследований 27

3.4.1.Физиологическое состояние тренировки скаковых лошадей. 27 3.4. 2. Принципы и методы тренировки скаковых лошадей. 283.4.3. Практические основы подготовки лошадей к гладким скачкам. 283.4.4. Основы подготовки лошадей к барьерным скачкам и стипль-

чезам29

3.4.5. Дополнительные средства тренировки. 293.4.6. Содержание и кормление скаковых лошадей. 303.4.7. Испытания лошадей на ипподромах. 313.4.8. Подготовка жокея, тренинвентарь, транспортировка лошадей и

прочие факторы.31

3.4. 9. Ветеринарно-врачебный контроль 324. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 334.1 Охрана окружающей среды 334.2 Здоровье и безопасность труда 35

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ

45

ВЫВОДЫ 46БИБЛИОГРАФИЯ 47

2

Введение

Актуальность темы. Отрасль коневодства в Республике Молдова,

как и другие отрасли животноводства, переживает своеобразный кризисный

период. Как в рабочем, так и в спортивном коневодстве, накапливаются

проблемы, которые необходимо квалифицировано решать (Е. Никифоров, 1995

-2015гг),

Создавшийся в постперестроечный период своеобразный вакуум в

наличии качественно подготовленного конепоголовья, а также отсутствие

молдавских конников на международной спортивной арене и дефицит, в связи

с этим, опыта участия в соревнованиях высокого ранга и обусловили настоящее

положение дел, сложившееся в конном спорте Молдовы. Отечественные

спортсмены с огромным трудом добиваются международного признания во

всех классических видах конного спорта, особенно остра эта проблема в

конкуре и троеборье.

Бурное развитие конного спорта в последние десятилетия, повышение

технической сложности системы испытаний, предъявляют высокие требования

к работоспособности лошади. Сложившаяся у нас система спортивной

подготовки конкурной и троеборной лошади оказалась не приспособленной к

новым условиям, которые нам диктуют мировые лидеры в этой области. Перед

молдавскими конниками остро встал вопрос, как снова добиться

международного признания.

Проблема использования различных комбинаций приемов в тренировке

конкурной и троеборной лошади, усложнение технической ее стороны, поиск

оптимального сочетания объема и интенсивности физической нагрузки для

достижения максимальной работоспособности лошади имеет важное

практическое и научное значение.

Применяемые многими спортивными школами приемы тренинга

спортивных лошадей не всегда оказываются адекватными в связи с постоянным

усложнением технических условий соревнований, повышением их

интенсивности. В результате возникает проблема поиска оптимального

3

варианта сочетания физической нагрузки и сохранения спортивного долголетия

лошади, создания системы подготовки, позволяющей свести к минимуму

травмы опорно-двигательного аппарата лошади в этом тяжелом виде конного

спорта.

Важным аспектом комплексного исследования проблемы является

изучение изменения экстерьерных показателей, общей динамики породного

состава спортивных лошадей, выступающих в троеборье.

В связи с возникшей проблемой перед нами была поставлена цель -

изучить условия содержания и тренинга спортивных лошадей в

республиканской конноспортивной школе и выявить причины их

недостаточно высокого уровня результативности.

В связи с этим были поставлены следующие задачи:

- изучить качественные характеристики спортивных лошадей и условия их

содержания;

- изучить кормовую базу и систему кормления спортивных лошадей;

- дать оценку существующей системе тренинга спортивных лошадей;

- сделать выводы и разработать предложения по совершенствованию системы

подготовки спортивных лошадей к соревнованиям.

4

1.Обзор литературы

1.1 Тренинг племенных и спортивных лошадей

Попытки понять сущность тренинга, объяснить биохимические процессы,

происходящие в организме тренируемой лошади, предпринимались с давних

пор. Ещё в 1858 году П. Прохоров в книге "Тренирование, или выдержка

лошадей для бегов и скачек" отмечал, что "при сильном напряжении ускоряется

кругообращение крови, температура тела значительно повышается, дыхание

усиливается, нервная система через большую трату сил ослабевает, наступает

слабость всего тела".

Практика тренировки и испытаний племенных лошадей,

усложнение условий спортивных соревнований предъявляют все более высокие

требования к разработке научно обоснованных систем подготовки, изысканию

объективных методов оценки уровня тренированности организма. Решение

этих вопросов возможно лишь при глубоком изучении процессов обмена

веществ, лежащих в основе, как мышечной деятельности, так и всех

физиологических функций.

Исследования в этом направлении были начаты в бывшем

Советском Союзе еще до организации ВНИИ коневодства.

С.С. Лапидус на Всеармейских соревнованиях (1925 г.) контролировал

функциональное состояние спортивных лошадей.

В 1928 г. на Московском ипподроме была организована специальная

лаборатория, изучавшая физиологические сдвиги у тренируемых рысистых

лошадей. К работе были привлечены крупные ученые Л.С. Пирогов, А.А.

Богомолец, Е.А. Богданов, А.С. Солун, К.И. Барулин.

В 1932 г. лаборатория физиологии была организована на Ленинградском

ипподроме (А.Н. Крестовников).

В 1933 г. опубликован капитальный труд Н.С. Черепанова "Основы

эксплуатации боевого коня в физиологическом понимании". Изучение сдвигов

ряда клинико-физиологических и биохимических показателей в связи с

физической нагрузкой позволило сделать ряд ценных практических выводов по 5

отдельным вопросам эксплуатации кавалерийской и рабочей лошади, тренинга

верхового и рысистого молодняка. Эти исследования, по оценке профессора

Л.С. Пирогова, носили "ориентировочный, предварительный характер и

являлись нащупыванием тех особенностей и качеств организма, по которым

можно было бы сопоставить отдельных лошадей друг с другом для их оценки и

установления средних стандартов".

Нужно было разработать методические подходы изучения

динамики физиологических показателей лошади непосредственно во время

движения. Такая методика и аппаратура были созданы в 1932-1934 г.г. учеными

ВНИИ коневодства Г.Г. Карлсеном, А.П. Аполлоновым, О.А. Желиговским.

Проведенные на рабочих лошадях исследования легочной вентиляции, расхода

энергии и др. показателей выявили новые закономерности в обмене веществ,

позволили рекомендовать оптимальные режимы работы и кормления.

На основании исследований 1947-1949 г.г. разработана и внедрена в

производство новая научно обоснованная система тренировки и испытаний

тяжелоупряжных лошадей (Г.Г. Карлсен, А.Б. Воейков). Сконструированы

оригинальные подсанки и полозной прибор (А.Б. Воейков), позволяющие

создавать одинаковые условия для всех лошадей при их тренировке и

испытаниях, регулировать тяговое сопротивление с меньшими затратами труда

(раньше требуемая сила тяги создавалась путем нагрузки на колесную повозку

или сани дополнительного груза в виде мешков с песком, камней, гирь;

приходилось вручную грузить до 2, 3 и более тонн, а при испытаниях на

максимальную грузоподъемность лошадей - 5-10 т и более).

Тяжеловозов рекомендовано испытывать на скорость движения

шагом и рысью, тяговую выносливость, а лошадей 4 лет и старше - и на

максимальную силу тяги. Простота и доступность новой системы позволили во

много раз увеличить количество испытываемых тяжеловозов. С 1957 года

проводятся Всесоюзные (ныне Всероссийские) испытания лучших

тяжеловозных лошадей для отбора в производящий состав.

В 1950-1953 г.г. в конном заводе им. С.М. Буденного Ростовской области был

6

проведен длительный опыт, в результате которого разработана новая система

тренировки и испытаний лошадей донской и буденновской пород (Г.Г.

Карлсен, А.Б. Воейков, Н.Н. Попова).

Разработаны оптимальные схемы группового (табунного) тренинга

молодняка, который, улучшая общее состояние лошадей, повышал их

работоспособность, обеспечивал развитие у них более производительных

движений и давал возможность значительно сократить сроки индивидуального

тренинга. Скорость движения лошадей на полной рыси повысилась за год

группового тренинга с 15 до 23 км в час (в полтора с лишним раза).

Был применен комбинированный (верхово-упряжной) тренинг. В две

очереди персонал тренотделений готовил и испытывал в два раза больше

молодняка, что имело в то время немаловажное значение. Особенности новой

системы подробно описаны в статье Г.Г. Карлсена "Тренировка лошадей

донской и буденновской пород" ("Книга о лошади", том III, 1959 г.).

В 1956 году во ВНИИ коневодства была начата комплексная работа по

совершенствованию системы тренинга рысистого молодняка. В исследованиях

были задействованы лучшие научные силы отделов разведения, кормления,

биохимии, физиологии (Г.В. Паршутин, Н.А. Шманенков, М.Т. Таранов, А.А.

Яковлев, А.Я. Маслобоев, Г.Г. Карлсен и др.). Был установлен ряд

биохимических и физиологических показателей, связанных с уровнем

тренированности рысаков.

Развитие конного спорта, расширение международных связей

советских конников потребовали дальнейшего расширения и углубления

научно-исследовательских работ в области физиологии тренируемой лошади.

В связи с этим, во ВНИИ коневодстве в 1969 году была создана (выделена из

лаборатории физиологии) специальная лаборатория тренинга племенных и

спортивных лошадей. Ее возглавлял Г.Г. Карлсен, а с 1977 г. - профессор

А.А.Ласков.

Лабораторией разработана научно обоснованная система тренировки

рысистых лошадей, прошедшая широкую производственную апробацию и

7

позволившая сделать прорыв в выявлении рысаков высшего резвостного

класса.

Основным отличием этой системы является значительная

интенсификация тренинга рысаков с самого раннего возраста (12-18 месяцев),

увеличение тренировочных нагрузок, как по дистанции, так и по резвости. Уже

в период заводского тренинга рекомендовано проводить маховые и резвые

работы в 3 гита (повторения), что раньше считалось абсолютно невероятным.

В 1978 году издана книга "Тренинг и испытание рысаков" (Г.Г. Карлсен,

И.Л. Брейтшер, Е.С. Евстафьев, М.А. Леонова, А.М. Ползунова, Б.Н. Попов,

С.С. Сергиенко), обобщившая научные материалы лаборатории тренинга и

передовой практический опыт.

Коневоды давно подметили связь темперамента лошадей с их

рабочими качествами. В связи с этим, в лаборатории тренинга широким

фронтом проводились исследования типологических особенностей высшей

нервной деятельности (ВНД) племенных и спортивных лошадей в связи с

практическими аспектами их подготовки к ипподромным испытаниям и

конноспортивным соревнованиям. Еще в 1954 году сотрудниками института

коневодства Г.В. Паршутиным и Е.Ю. Румянцевой была разработана

двигательно-пищевая методика ориентировочного определения типов ВНД

лошадей, доступная для производственных условий и занимающая немного

времени. В процессе использования этой методики для определения типов ВНД

рысаков, она уточнялась и дополнялась (И.Л. Брейтшер). Время определения

типа ВНД сокращено с 7 до 5 дней (по 15-20 минут в день на одну лошадь),

разработаны средства и методы подачи дозированных сильных раздражителей

(звук, неподвижный и движущийся предмет), дистанционное включение

которых позволяет экспериментатору находиться вне поля опыта.

Подробные варианты методики опубликованы дважды:

Методическое руководство "Определение типа высшей нервной деятельности

лошадей.

8

Определены типы ВНД сотен рысаков, выявлены особенности их

работоспособности, основные закономерности наследования силы,

уравновешенности, подвижности возбудительного и тормозного процессов

(А.М. Ползунова). Аналогичные исследования проведены в отделе селекции

нашего института на верховых спортивных и скаковых лошадях (Э.М. Пэрн,

Т.Н. Рябова).

Многолетние исследования, проведенные на 650 скаковых и спортивных

лошадях чистокровной верховой и полукровных пород, позволили разработать

нормативы клинико-физиологических показателей тренированности верховых

лошадей в состоянии покоя и после дозированной нагрузки (А.А. Ласков).

Работоспособность быстроаллюрных лошадей во многом зависит от

функционального состояния нервно-мышечного аппарата. Изменение тонуса

мышц в процессе тренинга информирует о степени утомления. В лаборатории

тренинга разработана методика измерения тонуса мышц лошади с помощью

электромиотонометра (И.Л. Брейтшер, М.А. Леонова, Г.Н. Ростовщиков).

Различные соотношения активности возбуждения и торможения

двигательного анализатора в комплексе с гематологическими показателями

изучены по оригинальной методике на скаковых и рысистых лошадях (И.Л.

Брейтшер, М.А. Леонова, Л.Х. Ашибоков).

Сконструирована радиотелеметрическая аппаратура для изучения

физиологических функций спортивных лошадей в процессе выполнения

различных тренировочных упражнений. С ее помощью вскрыты

взаимоотношения двигательной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем

(И.Л. Брейтшер, Л.П. Парышева, Н.К. Валк).

Применение полярографического метода при изучении изменений

кислородного режима мышечной ткани выявило динамику энергетических

процессов и уровень кислородной обеспеченности мышц лошади во время

различных нагрузок (И.Л. Брейтшер, А.А. Ласков и др.).

Разработанная А.А. Ласковым методика специальной гипоксической

тренировки была положена в основу подготовки лошадей сборной команды

9

страны к XIX Олимпийским играм в Мехико (1968 г.), проводимым на высоте

2400 м над уровнем моря (в условиях дефицита кислорода).

Опубликована монография "Адаптация лошадей к хронической и острой

гипоксии" (1972 г., А.А. Ласков и др.).

В 1973 году отдельным изданием опубликованы научные труды

лаборатории тренинга "Тренировка рысистых и верховых лошадей

(физиологические исследования)", обобщившие результаты исследований за

последние 10 лет.

Исследования адаптации лошадей к разным формам двигательной,

хронической и острой гипоксии позволили раскрыть новые перспективы

повышения работоспособности быстроаллюрных лошадей (А.А. Ласков, М.Ю.

Алексеев, А.И. Полозков и др.). Разработан метод интервальной тренировки, в

1994 году изданы методические рекомендации "Интенсификация ипподромного

тренинга рысистых лошадей" (А.А. Ласков, М.Ю. Алексеев, М.А. Леонова, Н.К.

Валк, С.А. Козлов).

Изучение влияния биологически активных фармакологических веществ

на характер восстановительных процессов завершилось подготовкой в 1988 г.

методических рекомендаций "Средства ускорения восстановления

функционального состояния спортивных лошадей после интенсивных

физических нагрузок" (А.А. Ласков, М.Ю. Алексеев, И.Л. Брейтшер, Г.Ф.

Сергиенко и др.).

В этот документ вошли также рекомендации по применению

медицинского кислорода, массажа (ручного, локального вибрационного,

общего вибрационного), тепловых процедур (горячие попоны, лампы "солюкс",

инфракрасные излучатели) для ускорения восстановления спортивных лошадей

после напряженной работы.

Многолетние исследования по оценке общей тренированности

быстроаллюрных лошадей, изучение динамики биохимических показателей

крови, отражающих активность аэробных и анаэробных процессов окисления,

10

позволили разработать методику оценки тренированности быстроаллюрных

лошадей по комплексу тестов (Г.Ф. Сергиенко, С.С. Сергиенко).

Разработаны методические рекомендации "Зоотехнические,

физиологические и биохимические модельные характеристики спортивных

лошадей" (1989 г., А.А. Ласков).

1.2 Тренинг и испытания скаковых лошадей

Основной принцип тренинга - многократное повторение одних и тех

же движений и работы мышц. В результате этого у лошади вырабатываются

и закрепляются необходимые условные связи и развиваются двигательные

навыки и качества. Многократное повторение того или иного вида работы -

обязательное условие развития выносливости организма благодаря

физиологическим приспособительным изменениям, происходящим во всех

органах и тканях, в скелетных мышцах, сердечнососудистой и дыхательной

системах. (Ласков А.А., Афанасьев А.В., Балакшин О.А., Пэрн Э.М. 'Тренинг

и испытания скаковых лошадей' - Москва: Колос. 1982 - с.222)

Принцип систематичности. Перерыв в тренинге ведет к снижению

работоспособности и технических показателей, так как с одной стороны

угасают выработанные ранее и неподкрепляемые условные связи и навыки, а

с другой - наблюдается постепенная атрофия мышц, снижение

функциональных возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем

и т. д. При возобновлении тренировок быстрее всего восстанавливаются

координационные способности (например, техника прыжка) и медленнее -

функциональный уровень тренированности. Следовательно, систематичность

тренинга и его круглогодичность необходимы не только для поддержания

определенного уровня тренированности, но и для повышения его и

достижения более высоких результатов на состязаниях.

Принцип интервала между тренировочными нагрузками. Работами

многих физиологов установлено, что функциональное состояние организма

11

после работы проходит три фазы, характеризующиеся различным уровнем

работоспособности.

Первая фаза после работы - это утомление, сопровождающееся

снижением работоспособности.

Вторая - восстановление работоспособности до первоначального

уровня. Она начинается одновременно с первой фазой.

Третья фаза отличается повышенной работоспособностью по

сравнению с исходным состоянием до работы.

Каждая фаза имеет определенную длительность, зависящую от

интенсивности и продолжительности нагрузки и от уровня тренированности

организма. Фазовый характер последействия работы обнаруживается не

только после тренировок в целом, но и после каждого напряженного

мышечного усилия во время занятий (например, после каждого реприза

галопа).

Академик Г. В. Фольборт (1958), изучив процессы утомления и

восстановления функций организма, пришел к выводу, что при повторной

деятельности процесс тренировки наступает только в том случае, когда более

или менее напряженная деятельность исходит каждый раз из состояния,

соответствующего полной восстановленности органа.

Однако это лишь одна сторона процесса тренировки. Работами

последних лет доказано, что наиболее активное развитие приспособительных

функций и скорости восстановительных реакций в организме происходит

под влиянием хорошо выраженных функциональных и биохимических

сдвигов, наблюдаемых при высокой степени утомления. Таким образом,

интервал отдыха зависит от задач, поставленных в тренировке. Если

тренировка преследует цель выполнения тех или иных элементов в

оптимальных условиях, например при развитии скорости, необходимо, чтобы

повторная работа (скажем, 2-й реприз галопа) падала на третью фазу

последействия от предыдущей мышечной деятельности, то есть совпадала бы

с фазой повышенной работоспособности. При этом интервал должен быть

12

такой длительности, которая обеспечивала бы полное восстановление

работоспособности.

Если же занятие преследует цель прежде всего адаптировать организм

к резким функциональным и биохимическим сдвигам и вызвать развитие

соответствующих компенсаторных механизмов (например, при работе над

скоростной выносливостью), длительность интервалов отдыха может

сокращаться и повторная работа может проходить в фазе неполного

восстановления работоспособности.

При этом необходимо строго следить за состоянием организма лошади,

чтобы не вызвать чрезмерного перенапряжения и переутомления, что

приведет к резкому снижению ее функциональных возможностей и

работоспособности.

Таким образом, в тренинге в связи с повторностью и систематичностью

большое значение приобретает вопрос оптимальной длительности интервала

между тренировочными нагрузками определенной интенсивности, поэтому

чередование напряжения во время подготовки лошади должно войти, как

правило, в работу тренеров.

Что касается интервалов между напряженными тренировками в

недельном цикле, то их длительность зависит от объема и интенсивности

нагрузки и от подготовленности лошади. После напряженных нагрузок

восстановление работоспособности и функциональной деятельности

организма лошади может продолжаться в течение одних и более суток.

Принцип постепенного повышения нагрузок.

Организм животного может приспособиться к изменениям только в

том случае, если интенсивность действующих на них факторов находится в

оптимальных пределах. Очень слабые воздействия не вызывают развития

необходимой адаптации, очень сильные могут подействовать на организм

отрицательно. Для расширения пределов работоспособности необходимо

постепенное увеличение нагрузки в процессе тренинга при условии

соответствия величины работы уровню функционального состояния

13

организма, который постепенно повышается. Постепенное увеличение

нагрузки повышает функциональные возможности организма в целом, а это в

свою очередь, создает предпосылки для дальнейшего повышения

тренировочных работ.

В результате длительной тренировки при постепенном повышении

нагрузок лошадь может выполнить такую работу, которая раньше была для

нее непосильной. Причем повышение тренировочных нагрузок должно быть

предусмотрено не только в течение годового цикла тренинга, но и в процессе

всего использования лошади для спортивных целей.

Принцип максимальных нагрузок. Физиологические исследования

показали, что наибольшие положительные изменения в функциональной

деятельности организма лошади происходят после тренинга с нагрузками

высокой и максимальной интенсивности. Кроме того, условия испытаний

скаковой лошади требуют подготовленности ее организма к внезапному

повышению мышечной работы до крайних пределов (старт, бурный финиш).

Поэтому на определенных этапах ее тренинга необходимо применять

нагрузки максимальной интенсивности (размашки, резвые галопы).

Этот принцип не противоречит принципу постепенного повышения

нагрузок, а является его дополнением при условии, что каждый раз величина

максимальной нагрузки и интервалы между ними должны соответствовать

функциональному состоянию организма в данный момент. С повышением

тренированности может возрастать и величина максимальной нагрузки

(например, удлинение дистанции резвого галопа).

Принцип разносторонности. Разносторонний тренинг повышает

пластичность нервной системы, способствует образованию различных

временных связей и совершенствованию их сочетаний.

Тренинг не должен быть монотонным, что относится не только к

проведению отдельных занятий, но и к распределению их в недельном цикле.

Если в течение длительного времени лошадь тренируют с

применением однообразных упражнений, то вначале у нее повышаются

14

работоспособность и результаты выступлений, но затем однообразие

становится фактором, притупляющим активность нервной системы, что в

конце концов приводит к снижению работоспособности.

Объясняется это перенапряжением одних и тех же нервных центров,

связанных с постепенной, многократно действующей на них однообразной

нагрузкой. Чтобы не притупить, а, наоборот, активизировать процессы

высшей нервной деятельности, каждая тренировка должна иметь в себе

элемент новизны, неожиданности.

Разносторонность и разнообразие тренинга достигаются не только

чередованием мышечной работы, но и сменой условий, в которых проходит

тренировка.

Для этого, особенно в заводской период тренинга, необходимо шире

использовать работу по пересеченной местности, время от времени меняя

маршрут движения.

Все указанные принципы тренинга направлены на совершенствование

двигательной системы организма, на полноценное развитие двигательных

качеств (силы, скорости и выносливости) и двигательных навыков (техника

прыжка, элементы выездки и т. д.).

1.3 Методы тренинга

Современный процесс подготовки лошади включает несколько

методов чередования работы и отдыха и сочетаний различных нагрузок.

Одним из распространенных и простых методов тренировки является

повторный метод. Его применяют для закрепления у лошади необходимых

двигательных навыков, развития силы, скорости и выносливости, а также

при разминке перед соревнованием. Этот метод характеризуется

повторениями тренировочной нагрузки, чередующихся с оптимальными

интервалами отдыха. Его применяют, как правило, на первых этапах

15

подготовки скаковой лошади, когда основную работу проводят на

относительно тихих аллюрах (рысь, кентер).

Переменный метод тренировки характеризуется выполнением тех или

иных упражнений или репризою движения переменной интенсивности и

длительности. Он имеет важное значение для развития силы, скорости и

выносливости и широко используется при подготовке скаковых лошадей.

При переменном методе большие напряжения чередуются с малыми,

как это бывает, например, при смене аллюров. Использование этого метода

обеспечивает развитие в коре больших полушарий явлений переключения на

основе постоянной смены форм и интенсивности двигательной деятельности.

Тем самым создаются условия для увеличения силы и подвижности нервных

процессов, повышения лабильности нервно-мышечного аппарата, что

приводит к расширению функциональных возможностей организма лошади.

В скаковом спорте часто применяют оба указанных метода тренировки

в различных соотношениях, поэтому такой метод может быть назван

повторно-переменным. Если вначале, как правило, используют повторные

нагрузки, то в дальнейшем в тренинге скаковой лошади преобладают

нагрузки переменной интенсивности. При этом скоростную тренировку в

виде резвого галопа на дистанцию от 500 до 2000 м проводят в ее

заключение.

Наиболее сложным и интенсивным является интервальный метод

тренировки. Сущность его заключается в том, что скоростную часть

тренировки проводят в виде повторных нагрузок с небольшими интервалами

активного отдыха в виде движения шагом, рысью или тихим кентером.

Ответственный момент этого метода - определение длительности

интервалов отдыха при интенсивной нагрузке, так как возможно

перенапряжение организма лошади. При интервальной тренировке в

наибольшей мере организм приспосабливается к условиям работы большой

мощности.

16

Наиболее простая форма интервальной тренировки скаковых лошадей -

это резвый прием на дистанцию 200-300 м. Затем кентер на - 1000-1400 м и

резвый кончик, также на дистанцию 200-300 м. Иногда вместо кончика

проводят резвый галоп на дистанцию 500 м.

Однако при такой двукратной, хотя и интенсивной нагрузке не

возникает выраженной двигательной гипоксии и не полностью

мобилизуются возможности анаэробного энергообразования.

Целесообразнее проводить интервальную нагрузку трех-

четырекратным повторением резвого галопа примерно следующим образом:

резвый прием на дистанцию 250-300 м, кентер - около 1000-1200 м, резвый

галоп на 400 м, а затем движение рысью и шагом. Через 3-4 мин лошадь

поднимают на кентер и после 150-200 м движения этим аллюром переходят

на резвый галоп на дистанцию 400 м.

Если запланирована трехкратная интервальная нагрузка, то на этом

заканчивают основную часть тренировки и лошадь "вышагивают".

Если же намечено провести четырехкратную нагрузку, то после 3-4

мин движения рысью и шагом вновь повторяют резвый галоп на дистанцию

400 м. Как правило, отрезки в 400 м на чистокровных лошадях преодолевают

за 24-26 с на полукровных лошадях - за 26-30 с.

В ряде случаев можно проводить многократные резвые работы на

дистанцию 500 м. Следует учесть, что на такую дистанцию резвый галоп

проводят не более трех раз в одном занятии. При этом интервалы отдыха

могут быть увеличены до 5-6 мин.

При интервальных тренировках надо помнить, что чем меньше

дистанция резвой нагрузки, тем меньше может быть интервал отдыха. При

относительно коротких - до 200-300 м - отрезках резвого галопа между ними

могут быть отрезки движения кентером 600-700 м, то есть интервал

активного отдыха сокращается до 11/2-2 мин. При проведении интервальной

тренировки с короткими отрезками резвого галопа (200-300 м) число

повторений может быть доведено до пяти-шести.

17

Для лошадей двухлетнего возраста объем интервальных нагрузок

должен быть меньше, чем для лошадей трех лет и старше, и не превышать

трех повторений прохождения отрезков на дистанцию 300-400 м.

Интервальная нагрузка должна выполняться при максимальном напряжении,

которое может характеризоваться не только абсолютной скоростью.

Например, при наличии участка пахоты скоростная часть интервальной

тренировки может проводиться по тяжелому грунту. Дистанция резвых

отрезков в этом случае не превышает 200-250 м. Хотя резвость прохождения

таких отрезков ниже, чем по обычной дорожке, организм лошади при этом

испытывает максимальное напряжение.

Физиологические исследования при однократной нагрузке выявили

значительное снижение активности ряда гликолитических ферментов и более

выраженные сдвиги со стороны дыхания, что указывает на увеличение доли

аэробного обмена в энергообеспечении данной работы.

При интервальной нагрузке наблюдается значительное увеличение

молочной и пировиноградной кислот, свидетельствующее об активации

анаэробных процессов.

Еще в 1956 г. М. М. Громов писал, что развитие резвости и резвостной

выносливости у верховых лошадей происходит наиболее эффективно при

прохождении отдельных отрезков (от 100 до 1000 м) резвым галопом с

последующими 5-8-минутными интервалами отдыха (движение шагом).

Сущность резвостной выносливости, по его мнению, заключается в

способности организма совершать работу в условиях все более и более

нарастающих химических изменений в нервной системе, мышцах, крови и

внутренних органах. Практически это была первая попытка обоснования

применения интервальной тренировки в коневодстве.

Таким образом, необходимость включения интервальных тренировок в

систему подготовки скаковых лошадей подтверждается не только

теоретическими предпосылками, но и фивиолого-биохимическими данными,

18

свидетельствующими о стимуляции у них при этом виде нагрузки обменных

процессов.

Интервальные тренировки можно проводить только на базе высокой

общей подготовки лошади.

Учитывая это, целесообразнее проводить их после двух-трех

выступлений в скачках.

Во второй половине скакового сезона практически все скоростные

тренировки могут выполняться в виде интервальных нагрузок.

Интенсивным методом тренировки является соревновательный метод,

применяемый многими тренерами как в классических видах конного спорта

(выездка, конкур, троеборье) в форме официальных соревнований и

соответствующих "контрольных прикидок", так и при подготовке скаковых

лошадей. Соревновательный метод наиболее полно отражает принцип

максимальных нагрузок, так как связан с достижением относительно

высоких результатов, на которые способна лошадь в данный момент.

Однако этот метод при подготовке скаковых лошадей применяют

ограниченно и лишь определенное время, поэтому он не может заменить

повторный, переменный и интервальный методы тренировки, используемые

на разных этапах.

1.4Объем и интенсивность тренировочных нагрузок

Тренировка скаковых лошадей строится на основе применения

различных тренировочных нагрузок. При этом величина нагрузки

определяется, с одной стороны, общим объемом тренировочной работы, а с

другой - ее интенсивностью.

Объем тренировочной работы характеризуется общим расстоянием,

пройденным на разных аллюрах, и временем выполнения данной нагрузки.

Под интенсивностью понимают скорость движения при выполнении

тренировочной нагрузки. Лошадь, при движении обычным шагом, проходит

1 км примерно за 10 мин. При движении средней рысью - за 5 мин, а

полевым галопом (кентером) - за 21/2 мин. При движении "тихим" кентером

19

лошадь преодолевает это расстояние примерно за 3 мин, а так называемым

"веселым" кентером - за 2 мин. Резвым галопом чистокровная лошадь может

пройти 1 км за 1 мин - 1 мин 5 с, а в скачке иногда и резвее. Когда

чистокровная лошадь проходит 1 км за 1 мин 15 с - 1 мин 20 с, то такой галоп

называют размашкой.

Полукровные лошади проходят указанное расстояние размашкой или

резвым галопом на 5-10 сек. тише, чем чистокровные.

В зависимости от скорости преодоления расстояния различают

нагрузки малой интенсивности (шаг и тихая рысь), средней (рысь обычная и

прибавленная, "тихий" кентер), высокой (полевой галоп, "веселый" кентер),

субмаксимальной (размашка) и максимальной интенсивности (резвый галоп).

Увеличение тренировочной нагрузки может происходить за счет ее

объема или интенсивности. Высокий уровень современных спортивных

достижений во многих видах спорта объясняется большим объемом

тренировочных нагрузок при всё возрастающей ее интенсивности. При этом

все больше увеличивается процент упражнений, выполняемых спортсменами

с возможно большей интенсивностью. Казалось, что общая тенденция

современного процесса тренировок, направленная на значительное

увеличение объема и интенсивности нагрузок, должна дать ощутимый

эффект и в подготовке скаковых лошадей. Но попытки значительного

увеличения объема тренировок, предпринятые как в нашей стране, так и за

рубежом, не дали ощутимых положительных результатов у чистокровных

лошадей. Это объясняется тем, что человек, используя достижения

зоотехнии, на протяжении нескольких столетий создал породу лошадей с

исключительно высокой генетически обусловленной работоспособностью.

Двухлетняя чистокровная лошадь, пройдя полугодовую специальную

подготовку, которая включала всего 10-15 скоростных нагрузок, способна

показать очень высокую резвость на 1000 м (1 мин или около этого). В

дальнейшем в течение двух-трех лет тренинга и участия в скачках эта

20

лошадь сможет улучшить свою резвость на данную дистанцию не более чем

на 1-3 с.

Следовательно, для получения выдающихся результатов в

ипподромных испытаниях скаковых лошадей важную роль играет научно

обоснованный тренировочный процесс, его рациональное построение,

использование наиболее совершенных методов тренинга с учетом основных

его принципов. При этом следует отметить, что, как правило, тренеры

довольно хорошо представляют содержание тренировки, то есть, какие

аллюры и виды нагрузки использовать, но мало кто умеет правильно

оперировать целостной структурой тренировки, представляющей объект

чрезвычайной сложности, зависящей от многих компонентов.

Нужно уметь рационально построить тренировочные занятия с учетом

возраста, пола, индивидуальных особенностей высшей нервной деятельности

лошади, развития морфофункциональных показателей организма лошади.

Существуют различные методы повышения объема нагрузок за счет

длительности работы:

- последовательный, когда нагрузку увеличивают за счет удлинения

времени выполнения репризов рыси или кентера на каждом последующем

занятии. Так, например, на первом занятии длительность работы на рыси

составляла 5 мин, на втором - 6, на третьем - 7 мин и т. д.;

- ступенчатый, когда длительность выполнения репризов рыси или

кентера увеличивают при переходе от одного недельного цикла к другому.

Так, например, длительность репризов рыси на всех занятиях первой недели

равна 6 мин, второй - 8 мин, на занятиях третьей недели - 10 мин и т. д.;

- волнообразный - характеризующийся ритмически повторяющимися

изменениями длительности репризов тех или иных аллюров. Так например,

на первом и втором занятиях длительность реприза рыси равна 5 мин, на

третьем и четвертом - 6, а на пятом и шестом - вновь равна 5 мин. На

следующей неделе на первом, втором занятии - 6 мин, на третьем, четвертом

- 7, а на пятом и шестом - вновь 6 мин и т. д.

21

Наиболее распространенный прием повышения объема нагрузок

скаковых лошадей, особенно в заводском периоде тренинга, - ступенчатое

увеличение длительности репризов рыси и кентера. Этот прием изменяет

стабильность обменных процессов и координационных структур, что создает

условия для дальнейшего совершенствования и перестройки организма

лошади в направлении повышения силовых качеств и выносливости.

Последовательное повышение длительности тренировочных нагрузок

также развивает общую выносливость лошади, хотя в практике современного

скакового спорта применяется реже.

Волнообразное нарастание нагрузки с успехом может применяться на

различных этапах тренировки, но наиболее эффективно оно в период

испытаний, так как служит одним из средств предупреждения

перетренированности. Определенное чередование напряженности

тренировочных нагрузок не только снимает развивающееся утомление, но и

является основой для дальнейшего увеличения работоспособности лошадей.

Важное значение в тренинге скаковых лошадей имеют такие приёмы их

подготовки как периодизация тренировочного процесса и динамика

спортивной формы скаковых лошадей

1.5. История развития конного спорта в Молдове.

Конный спорт красивый, увлекательный и интересный вид спорт. В нем

немалая доля успеха зависит от его четвероногого друга, который также, как и

последний выкладывается весь без остатка, иногда травмированный,

обессиленный, но до конца преданный человеку и выполняющий его волю до

последнего дыхания.

Конный спорт всегда был школой мужества, смелости, выносливости и

огромнейшего трудолюбия. Этот спорт людей одержимых, фанатичных, и, если

уж ты им увлекся, то на всю жизнь будешь предан одному из красивейших

творений природы – лошади. Эти животные исключительно чувствуют добро и

зло, ласку и жестокость, коли лошадь поверила человеку, то это надолго.

22

Доверие это вырабатывается в процессе длительной совместной работы на

протяжении многих месяцев, а иногда и лет.

Трудный и тернистый путь прошли пионеры конного спорта в

Республике. Первыми конниками были воины-пограничники, еще 19314 году

устраивавшие пробеги, конные игры.

Годом зарождения конного спорта в Молдавии следует считать 1955год.

Московский совет ДСО «Пищевик» представил Молдавской ССР 8 лошадей.

Команда в основном была сформирована из воинов-пограничников.

После выступления конников Молдавии на Всесоюзных соревнованиях в

1957 году в Кишиневе была открыта конно-спортивная школа. Большой вклад в

развитие и становление школы внес герой Советского Союза полковник в

отставке П.З.Шамардин и офицер-пограничник, позднее директор этой школы

Е.В.Медведев. Огромная работа была проделана энтузиастами конного спорта

Н.Негру, А. Корнецовым, В.Сорокой, Г.Никитенко и другими. На 2-ой

Спартакиаде народов СССР конники Молдавии заняли 14 место, а Н.Негру,

был включен кандидатом в Олимпийскую сборную страны.

Постепенно расширяется география конного спорта: открываются секции

в Братушанах, Глодянах.

В Молдавию приезжают такие опытные тренеры, как Е.С.Подрезов,

И.Ф.Ломов, А.П.Кадеев, оказавшие значительную помощь в подготовке к 3

Спартакиаде народов СССР, на которой молдавские конники заняли 10

общекомандное место, а конкуристы, в составе А.Сипина, Е.Бытко и

А.Кондратьева, возглавляемые тренером Е.С.Подрезовым, - 3 место в «Кубке

СССР».

На 4 Спартакиаде народов СССР команда также заняла 10 место.

Несмотря на слабое выступление на Спартакиаде народов СССР, команда

возглавляемая И.С.Зябревым и Л.М.Абросимовым, сумела хорошо выступить

на всесоюзных сельских соревнованиях, где заняла 2 место. Чемпионами в

отдельных видах программы стали В.Какушкин, М.Спатарь и В.Чембарцев.

23

В первенстве СССР 1969 года успех выпал на долю троеборцев. Команда

в составе С.Цимблера и Л.Чеботаря заняла 2 место (После команды РСФСР).

С.Мухин, выступая на жеребце Рейсфедер по программе молодого троеборья,

занял 2 место. Э.Цимблер по программе троеборья на лошадях старшего

возраста стал третьим и был включен в состав сборной команды страны. В

итоге молдавская сборная заняла 7 общекомандное место.

Неплохим было и выступление в сезоне 1970 года. Участвуя на 1

всесоюзных сельских играх в Минске члены команды конкуристов в отдельных

видах соревнований заняли: А.Сипин – 2, а А.Кондратьев – 3 место. Команда

троеборцев вышла на 1 место и выиграла переходящий кубок. С.Мухин и

Э.Цимблер заняли 2 и 3 места в личном зачете.

Не успокоившись на достигнутом, команда начала усиленно готовиться к

5 Спартакиаде народов СССР. Удачным был старт на 5 Спартакиаде для

молодого спортсмена А. Шарипова, выступающего на коне Маз. После 1 гита

соревнований Шарипов разделил 2 место, но недостаток опыта сказался на его

выступлении во 2 гите. В итоге команда молдавских конкуристов заняла 5

место. Выступая первым от нашей команды по конному троеборью, Э.Цимблер

принес зачетные очки. С.Мухин на Рейфедере прошел дистанцию кросса с

одной закидкой с отличным временем и уверенно возглавил турнирную

таблицу. Третьим от команды стартовал Б.Трелин, он преодолел дистанцию с 2

закидками и уверенно финишировал. Четвертым стартовал Л.Чеботарь.

Чемпионом 5 Спартакиады народов СССР стал С.Мухин, а команда

троеборцев, проиграв 0,65 балла, уступила 2 место своим давнейшим

соперникам – команде РСФСР. В общекомандном зачете команда заняла 4

место. В том же году, выступая на первенстве СССР среди сельских

спортсменов, команда троеборцев вновь завоевывает кубок, а Борис Трелин

становится чемпионом по троеборью. Команда занимает 2 место после команды

РСФСР. С.Мухин в составе сборной страны дебютировал на чемпионате

Европы в Англии заняв 10 место в личном зачете и став серебряным призером в

командном зачете, он был лучшим конником от советской команды.

24

Расширяется география конного спорта в республике. Открывается

секция в Унгенском и Григориопольском районах. Большая заслуга в развитии

конного спорта в Молдавии принадлежит председателю федерации конного

спорта МССР Григорию Давыдовичу Поповичу.

В 1972 году Молдавия представлена 5 членами и кандидатами в сборную

команду страны: С.Мухин – член сборной страны, В.Гуцу и А.Завистовский –

члены сборной страны среди юношей, а Б.Трелин и Э.Цимблер – кандидаты в

сборную страны.

Этот год отмечен новыми успехами молдавских конников во всесоюзных

соревнованиях. Троеборцы в составе С.Мухина, А.Завистовского и Э.Цимблера

занимают 3 место. А конкуристы (А.Пуртов, Б.Трелин и В.Кочтльянов) – 3

место и 4 общекомандное места. В этом же году С.Мухин выступил на 20-х

олимпийских играх, а А.Завистовский – на чемпионате Европы среди юношей,

проходившем в Англии.

В 1973 году решающим было выступление команды на всесоюзных

молодежных играх (7 место): троеборцы в составе С.Мухина, А.Завистовского

и В.Кузнецова, спорсмена из совхоза-техникума Братушаны Н.Спатаря,

который выиграл конкурс «По выбору», став чемпионом СССР в этом виде

спорта и став 3-м в «Кубке Комитета». Успех конников Молдавии сказывается

и на популяризации этого вида спорта. Kоманда молдавских конников

участвовала в IV Спартакиаде народов СССР, а также завоевала право быть

участниками XXI Олимпийских игр в Монреале в 1984г.

25

3.Цель, задачи, методика и результаты исследований

3.1.Цель исследований

Перед нами была поставлена следующая цель исследований - изучить

условия содержания и тренинга спортивных лошадей в республиканской

конноспортивной школе и выявить возможные резервы в их подготовке.

3.2.Задачи исследований

Были поставлены следующие задачи:

- изучить качественные характеристики спортивных лошадей и условия их

содержания;

- проанализировать существующую кормовую базу и систему кормления

спортивных лошадей;

- дать оценку существующей системе тренинга спортивных лошадей;

- сделать выводы и разработать предложения по совершенствованию системы

подготовки спортивных лошадей к соревнованиям.

3.3.Методика исследований

Материалом исследований служила материальная база Кишинёвской

конноспортивной школы и современного пятиборья, представленная как

используемым в спорте поголовьем лошадей, так и имеющимся в

распоряжении комплексом сооружений предназначенных как для содержания

так и для тренинга лошадей, а также учитывался профессионализм методистов-

тренеров работающих с поголовьем.

Нами, при проведении научных исследований была проведена

комплексная оценка элементов составляющих систему тренинга спортивных

лошадей в конноспортивной школе и разработана шкала оценки тренинга

спортивных лошадей по 225 бальной шкале.

Элементы тренинга сгруппированы в блоки, которые в свою очередь

составлены из успех формирующих факторов, которым и была дана оценка от

1 до 5 баллов.

26

На основании проведенной оценки были вскрыты неиспользованные

резервы в системе тренинга спортивных лошадей и были предложены

рекомендации по их улучшению.

3.4.Результаты исследований

К оценке качества тренинга спортивных лошадей нет единого

методического подхода. Исходя из этого, нами, в процессе работы с

конкурными лошадьми и были предприняты попытки разработать

комплексную систему оценки их подготовки по отдельным факторам,

формирующим успех тренинга. Ниже представлены различные факторы

успех формирующие и оценка полноты их реализации исходя из глубины

наших познаний и навыков тренинга спортивных лошадей.

3.4.1.Физиологическое состояние тренировки скаковых лошадей.

При оценке физиологического состояния тренировки скаковых лошадей

нами учитывались следующие факторы, представленные в Таблице 1.

Таблица 1. Физиологическое состояние тренировки скаковых лошадей

№ Фактор Оценка, в баллах

1 2 3 4 5

1 Энергетическое обеспечение мышечной деятельности

+

2 Двигательная гипоксия и механизмы адаптации к ней

+

3 Физиологическая характеристика различных работ скаковых лошадей

+

4 Регуляция и взаимосвязь физиологических функций

+

5 Физиологические механизмы формирования двигательных навыков и качеств у лошадей

+

Итого баллов 20 25

Оценка показала, что в плане физиологического контроля за состоянием конкурной лошади многие факторы успех формирующие контролируются и реализуются не в полной мере.

27

3.4. 2. Принципы и методы тренировки скаковых лошадей.

При оценке принципов и методов тренировки скаковых лошадей нами

были учтены факторы представленные в таблице 2.

Таблица 2. Принципы и методы тренировки скаковых лошадей

№Фактор

3Оценка, в баллах1 2 3 4 5

1 Принципы тренинга 4 5 + 6 72 Методы тренинга 8 9 10 11 +3 Объем и интенсивность тренировочных

нагрузок12 13 14 15 +

4 Периодизация тренировочного процесса 16 17 18 19 +5 Динамика спортивной формы скаковых

лошадей20 21 22 23 +

24 Итого баллов 25 23 25

Оценка показала, что п ринципы и методы тренировки скаковых лошадей

реализуются достаточно хорошо. Мы их оценили на 23 балла из 25 возможных.

3.4.3. Практические основы подготовки лошадей к гладким скачкам.

Практические основы подготовки лошадей к гладким скачкам включают

следующие факторы подготовки (Таблица 3)

Таблица 3. Практические основы подготовки лошадей к гладким скачкам

№ 26 Фактор Оценка, в баллах1 2 3 4 5

1 27 Групповой тренинг молодняка +2 28 Заездка молодняка +3 Тренинг двухлетних лошадей +4 Тренинг трехлетних лошадей +5 Тренинг лошадей старшего возраста +6 Особенности тренинга лошадей полукровных и

аборигенных пород+

7 Средства управления и посадка +Итого баллов 34 35

По данным факторам оценка высокая, составила 34 балла из 35

возможных. Это говорит о том, что школа обладает высококачественным

28

составом специалистов, которые по максимуму используют свой многолетний

опыт работы в подготовке спортивных лошадей.

3.4.4. Основы подготовки лошадей к барьерным скачкам и стипль-чезам

При оценке основ подготовки лошадей к барьерным скачкам и стипль-

чезам мы приняли во внимание следующие факторы (Таблица 4)

Таблица 4. Основы подготовки лошадей к барьерным скачкам и стипль-чезам

№ Фактор Оценка,в баллах1 2 3 4 5

1 Современные принципы напрыгивания лошадей +2 Напрыгивание лошадей на свободе +3 Напрыгивание лошадей на корде +4 Напрыгивание лошадей под всадником +5 Особенности общей и специальной подготовки

стипль-чезных лошадей+

Итого баллов 22 25

Подготовка лошадей к барьерным скачкам и стипль-чезам нами оценена

на 22 балла из 25 возможных. Слабым фактором в этой группе является фактор

общей и специальной подготовки стипль-чезных лошадей по причине

отсутствия материальной базы.

3.4.5. Дополнительные средства тренировки.

Дополнительные средства тренировки включают в себя следующие

факторы (Таблица 5.).

Таблица 5. Дополнительные средства тренировки

№Фактор

29 Оценка, в баллах

30 31 32 3 33 34 51 Плавание как метод тренировки 35 36 37 38 39

2 Тренировка с тяговым усилием + 40 41

3 Тренинг в среднегорье +

4 Острая гипоксия как средство тренировки42

+

Итого баллов 43 6 44 20

29

Результат оценки дополнительных средств тренировки в процессе

тренинга очень мал, что является, по-видимому, существенным

неиспользованным ресурсом при подготовке спортивых лошадей.

3.4.6. Содержание и кормление скаковых лошадей.

Содержание и кормление скаковых лошадей является самой

проблемной задачей. Если содержание мы оценили на 4 балла, то фактор

кормления только на 3 балла. Проблема заключается в том, что в истории

школы наблюдались периоды, когда лошадям выделялось только половину от

их потребности. Рационы не детализированы по питательным элементам.

Качество кормов не исследуется лабораторно.

Таблица 6. Содержание и кормление скаковых лошадей

№ 45 Фактор 46 Оценка, в баллах47 1 48 2 49 3 50 4 51 5

1 Содержание лошадей 52 53 54 55 + 562 Содержание лошадей

в тренинге и уход за ними

57 58 59 60 61 +

3 Кормление лошадей 62 63 64 + 65 66Итого баллов 12 15

По сумме баллов группа этих факторов была оценена только на 12 из 15

возможных баллов.

30

3.4.7. Испытания лошадей на ипподромах.

Проблемным в данном блоке факторов является отсутствие возможности

использования подготовки лошадей в условиях типового ипподрома.

Таблица 7. Испытания лошадей на ипподромах

№ 67 Показатели 68 Оценка, в баллах1 2 3 4 5

1 Оборудование ипподромов + 69 70 71 722 Организация скаковых испытаний 73 74 75 76 +3 Характеристика призов, разыгрываемых

на ипподромах77 78 79 80 +

4 Проведение скачек на ипподромах + 81 82 83 845 Судейская коллегия и ее работа 85 86 87 88 +6 Международные скаковые соревнования 89 90 91 + 92

Итого баллов 21 30

Таким образом, из 30 возможных было в результате оценки набрано только

21 балл.

3.4.8. Подготовка жокея, тренинвентарь, транспортировка лошадей и прочие факторы.

Этот блок факторов используется не в полной мере и обладает

значительным резервом.

Таблица 8. Подготовка жокея, Тренинвентарь, Транспортировка лошадей и

прочие факторы

№ 93 Фактор 94 Оценка, в баллах

1 2 3 4 5

1 95 Подготовка жокея 96 97 98 +2 99 Трен инвентарь 100 101 102 103 +3 Транспортировка лошадей по железной

дороге+ 104 105 106 107

4 Транспортировка лошадей автотранспортом

108 109 110 111 +

5 Транспортировка лошадей морским транспортом

+ 112 113 114 115

6 Транспортировка лошадей самолетом + 116 117 118 119Итого баллов 18

31

Оценка показала, что надо шире использовать возможности

транспортировки лошадей транспортом, который они переносят менее трудно.

3.4. 9. Ветеринарно-врачебный контроль

В данном блоке неиспользуется фактор «Клинико-физиологической оценки

тренированности лошадей», что в современном спорте абсолютно

недопустимо.

Таблица 9. Ветеринарно-врачебный контроль

№ Фактор 120 Оценка, в баллах1 2 3 4 5

1 Профилактика заболеваний 121 122 123 124 +2 Первая помощь при травматизме 125 126 127 128 +3 Клинико-физиологическая оценка

тренированности лошадей+ 129 130 131 132

4 Зарубежный опыт тренировки лошадей для скачек

133 134 135 136 +

137 Итого баллов 138 16 20

32

4. Безопасность жизнедеятельности

4.1 Охрана окружающей среды

Лошадь Пржевальского

Лошадь Пржевальского — единственный вид диких лошадей,

сохранившийся на нашей планете. Предками всех домашних лошадей были

другие дикие лошади — тарпаны, ныне вымершие. Помимо тарпана близким

родственником лошади Пржевальского можно считать азиатского осла —

кулана.

Лошадь Пржевальского считается примитивным видом и наряду с

лошадиными сохраняет в себе некоторые признаки осла. От домашних лошадей

она отличается плотным телосложением, недлинной крепкой шеей, невысокими

ногами. Уши у нее маленькие, а голова, наоборот, крупная и тяжелая как у осла.

Отличительным признаком диких лошадей является жесткая стоячая грива без

челки. Окрас лошадей Пржевальского рыжий с более светлым брюхом и

мордой. Грива, хвост и ноги черные.

Вдоль спины у диких лошадей тянется ремень из темной шерсти. Летом

шерсть этих животных короткая, а зимой густая и мохнатая. Такая «шуба»

помогает лошадям выживать в резко континентальном климате, где сильные

ветры и морозы – 35 градусов не редкость. Вес этих лошадей составляет 200-

350 кг.

Лошади Пржевальского имеют очень ограниченный ареал, встречаются

они только в труднодоступных районах Китая и Монголии — пустыне Гоби и

Джунгарских предгорьях. В природе эти животные заселяют крайне

засушливые степи и полупустыни. Дикие лошади всегда держаться особняком

от домашних и никогда не смешиваются с ними. Именно поэтому об их

существовании долгое время знали лишь местные кочевники. Для науки этот

вид был открыт лишь в 1879 г. и получил свое название в честь имени

первооткрывателя — путешественника Николая Пржевальского.

В природе лошади Пржевальского держатся табунами по 5-12 голов.

Водит табун опытный жеребец. Из-за скудной растительности лошади все

33

время кочуют в поисках травы и воды. Эти животные обладают большой

выносливостью и неприхотливостью. Обычно лошади передвигаются шагом

или мелкой рысью, но в случае опасности могут скакать галопом со скоростью

50-60 км/ч. Питаются лошади степными злаками и пустынными кустарничками,

зимой тебенюют, то есть раскапывают копытами траву из под снега.

Спаривание лошадей происходит весной. Жеребец ревностно охраняет

свой табун от посягательств соперников, при необходимости вступая с ними в

бой. Дерутся жеребцы подымаясь на дыбы, ударяя друг друга копытами в шею

и грудь и кусая противника за ноги. Беременность длится почти год.

Следующей весной самка рожает одного жеребенка. Жеребята диких лошадей

рождаются хорошо развитыми и через несколько часов после рождения могут

следовать за матерью. Кобыла кормит жеребенка молоком около шести

месяцев. Полностью взрослыми молодые лошади становятся к 3 годам.

Единственный враг диких лошадей — волк. Стая волков способна загнать

табун и отделить от него слабое животное или кобылу с жеребенком. Но и

копытные могут противопоставить хищникам свою силу. Будучи очень

крепкими животными, лошади способны убить волка ударами копыт. К тому

же лошади в крайней опасности применяют групповую защиту: табун

сбивается в круг, внутри которого находится молодняк, а на периферии старые

животные. При этом лошади разворачиваются головами внутрь, подставляя

хищникам свое оружие — сильные задние ноги. Но главным врагом лошадей

Пржевальского является человек. Долгое время кочевники либо охотились на

диких лошадей либо вытесняли их из степей стадами скота. Из-за нехватки

кормовых ресурсов и охоты лошади Пржевальского полностью исчезли в

природе к 60-м годам ХХ века. Но большое количество этих животных

сохранилось в зоопарках по всему миру. В результате кропотливой работы

удалось преодолеть проблемы с близкородственным скрещиванием лошадей

Пржевальского и часть особей была выпущена в заповеднике Хустан-Нуру

(Монголия).

34

Для наблюдения за состоянием популяции животным прикрепили

радиопередающие ошейники. Есть основания полагать, что численность этих

животных со временем восстановится.

4.2 Здоровье и безопасность труда

Министерство сельского хозяйства и пищевой промышленности

Республики.

Республиканская Специализированная Конноспортивная Школа

Современного Пятиборья.

35

„Одобрено”

Протокол заседания профсоюзного комитета

номер. 8

от 29 марта 2015 года

„Одобрено”

Руководитель предприятия

29 мая 2015года

Инструкция по технике безопасности при работе с лошадьми

Выполнил:

Студент VI курса, гр. I

Иванский Ян

Проверил:

Специалист по охране труда,

профессор Лакуста Ион

36

1.Техника безопасности при работе со скаковыми лошадьми

При работе со скаковыми лошадьми необходимо знать и точно

выполнять правила техники безопасности.

Ответственность за безопасность работающих с лошадьми при их

содержании, тренинге и испытаниях несут директора конных заводов и

ипподромов, главные зоотехники конной части конезаводов или начальники

производственных отделов ипподромов, а также тренеры отделений, которые

обязаны ознакомить с правилами техники безопасности каждого вновь

принимаемого работника и периодически проверять усвоение и выполнение

им нижеизложенных правил.

На каждой конюшне, в манеже, ветлазарете, кузнице должны быть

вывешены текст правил техники безопасности или наглядные примеры

приемов обращения с лошадьми при уходе за ними в процессе тренинга и

испытаний.

Во всех тренотделениях необходимо иметь медицинские аптечки и

инструкции по оказанию первой помощи пострадавшему при несчастном

случае. Нельзя допускать посторонних лиц в конюшни, манеж и другие

производственные помещения конезаводов и ипподромов.

1. О безопасности при содержании и уходе за скаковыми лошадьми.

Все производственные помещения ипподрома (конюшни, манеж,

ветлазарет, ветизолятор, кузница и другие) должны полностью отвечать

требованиям безопасности:

стены, перегородки, двери, ворота должны иметь размеры и прочность,

установленные стандартом;

внутри денников, в проходах, дверях и других местах не должно быть

острых выдающихся углов, торчащих бревен, досок, гвоздей, крючков и

других предметов, о которые могли бы удариться или зацепиться работник, а

также и лошадь;

37

наружные подходы и полы не должны быть скользкими: проходы в

конюшнях и денники не должны иметь крутых или высоких (свыше 10 см)

порогов:

все двери должны легко отпираться и раскрываться во всю ширину их;

проходы освобождают от инвентаря, материалов, мешающих

движению людей и лошадей; тренинвентарь, вилы, лопаты, метлы и другой

мелкий инвентарь, а также фураж должны храниться в кладовой или особом

отгороженном месте;

все помещения должны быть электрифицированы и обеспечены

противопожарным инвентарем.

2. Седла, подпруги, путлища, оголовья, поводья и прочий трен-

инвентарь должны быть изготовлены из материалов, отвечающих

требованиям ГОСТ (стандарта), и проверены на прочность тренерами и

жокеями.

3. Лошади и весь инвентарь обязательно должны быть закреплены

персонально за каждым работником.

4. С лошадью должно быть исключительно спокойное и ласковое

обращение. При подходе к лошади в деннике обязательно предупреждают ее

голосом. Нельзя бить, грубо окликать, осаживать и резко поворачивать

лошадь. Категорически запрещается дразнить лошадей. Тренер обязан

предупреждать весь обслуживающий персонал о каждой строптивой и

нервной лошади.

5. Обслуживание строптивых и нервных лошадей должно поручаться

только опытным и наиболее квалифицированным конюхам.

6. Лошадей чистят привязанными, а строптивых - обязательно на

развязках.

7. При чистке конюх должен стоять сбоку лошади, вполоборота к ней и

не применять грубых приемов чистки, беспокоящих лошадей. Скребница

используется только для чистки щетки. При чистке пылесосами электрошнур

38

подвешивают на специальном крючке по стенке. Он не должен лежать на

земле, чтобы лошадь не наступила на него.

8. При кормлении строптивой лошади или имеющей дурную привычку

хватать человека корма раздают из коридора в специально приспособленную

кормушку.

9. При выводе лошади из денника или вводе в него дверь должна быть

полностью открыта, а двери смежных денников закрыты. В это время люди

не должны находиться в дверях или около них.

10. При вводе лошади в денник уздечку и повод снимают только после

того, как лошадь будет полностью заведена в денник и повернута головой к

двери. При выходе из денника конюх закрывает его с накладкой накидки.

11. Запрещаются скопление или встречная проводка лошадей в

коридорах, дверях или около них.

12. При проводке лошадей друг за другом между ними должна быть

дистанция не менее трех корпусов. Посадка всадника на лошадь в конюшне и

въезд верхом в конюшню запрещаются.

13. Жеребцов, молодняк и строптивых лошадей выводят из помещения

на специальных уздечках и выводных лейцах длиной не менее двух метров,

исключения допускаются для спокойных лошадей, которых выводят на

недоуздках с чумбурами длиной не менее двух метров. Строптивых и

нервных лошадей выводят два конюха.

14. Подавать на выводку одновременно кобыл и жеребцов-

производителей запрещается.

15. При работе с лошадью (при ковке, расчистке копыт, повале и т. д.)

категорически запрещается применение мертвых узлов вместо ремонтерских.

16. Привязывать лошадь разрешается только к прочным коновязям.

17. К купанию лошадей в реках, прудах и прочем допускаются только

работники, умеющие плавать.

39

3. О безопасности при тренинге и испытаниях скаковых лошадей.

1. Подъездные и проездные пути от конюшенных помещений на дорожки

ипподрома должны быть в точно установленных местах, проезд на дорожки в

других местах строжайше воспрещается. На проездных путях во время работ и

испытаний устанавливается дежурство.

Переезды на скаковом кругу во время скачки должны быть закрыты канатами

(или легким забором) на случай закидки лошадей.

2. Территория внутри дорожек ипподрома должна быть свободна от всяких

посторонних сооружений (столбов, мостков, проволочных и иных

заграждений, а также ям, канав и прочего).

3. Ответственное лицо за правильное проведение испытаний - главный судья,

а во время работы лошадей - наблюдающий за их работой.

4. Зоотехник по дорожкам обязан перед работой лично осмотреть рабочие и

призовые дорожки и обеспечить уборку с них всех посторонних предметов

(камней, ломаных подков, кусков от них, щепок, стекла и прочего), а также

засыпку выбоин, боронование и прочее.

5. Посадка всадника на лошадь должна производиться подкидкой с помощью

конюха. На лошадях, сильно тянущих или вскидывающих голову назад, ездят

с мартингалом.

6. Перед посадкой всадника на лошадь подпруги у седла подтягивают и

проверяют. Дальнейшую проверку проводят каждый раз перед прохождением

изменяемого аллюра.

7. Езда в седле допускается только в обуви, свободно входящей в стремя.

Нельзя ездить в седле без обуви и категорически запрещается вкладывать ноги

в путлище.

8. При работе рысью и кентером лошади должны идти друг за другом с

интервалом не менее двух корпусов.

9. Работу лошадей кентером, размашкой, резвым галопом производят

группами не более двух-трех лошадей при расстоянии между идущими рядом

лошадьми не менее 1,5-2 м.40

10. Во время скачек жокеи не должны делать: резких бросков в стороны,

толчков рядом идущим лошадям и пересекать дорогу, отделившись менее чем

на два корпуса.

11. Занимать бровку при езде на приз разрешается только отделившись от

передней лошади не менее чем на два корпуса.

12. Если передняя лошадь скачет от бровки на таком расстоянии, что имеется

возможность прохода для других лошадей, то задние могут обогнать ее справа

и слева, но в этом случае переднему всаднику категорически запрещается

делать зигзаг, а надлежит во избежание столкновения вести лошадь своим

направлением.

13. После прохождения призового столба нельзя резко останавливать лошадь,

необходимо пройти спокойным кентером не менее 150-200 м.

14. С наступлением темноты необходимо своевременно включать электросвет

как на дорожках, так и в конюшне. Работать с лошадьми в темноте

запрещается.

15. В тех случаях, когда лошадь вырвалась из рук тренперсонала или сбросила

ездока, принимают следующие меры:

наблюдающий за работой дает условный тревожный сигнал;

въездные ворота на круг закрывают; принимают меры к поимке лошади;

все работающие на кругу прекращают езду и съезжают в наиболее безопасные

места в зависимости от направления хода вырвавшейся лошади.

16. При работе, подаче на старт, а также и во время скачек участвующим

запрещается вести посторонние разговоры между собой и курить.

17. Во время испытаний проход публики на круг и с круга в трибуны

регулируется главным судьей. Он следит за безопасностью проходящей на

круг и с круга публики, давая соответствующие распоряжения о времени

выезда лошадей на круг, открытия и закрытия проходов.

18. На ипподроме в дни испытаний обязательно должен дежурить

медицинский врач.

41

4. О безопасности пользования автостартом при тренировке и

испытаниях скаковых лошадей. 

1. Автостарт для скаковых лошадей представляет собой передвижное или

стационарное сооружение на металлической основе в виде боксов, отдельных

для каждой лошади и имеющих изнутри перегородки высотой от 80 см до 1,05

м с закрывающимися на входе и выходе двустворчатыми дверцами.

Передние дверцы открываются автоматически в момент старта.

Автостартом пользуются во время испытаний, а также во время тренировок

скаковых лошадей.

2. Для полной безопасности во время приучения лошадей к автостарту

обязательно должны присутствовать тренер и помощник.

3. Во избежание зацепа снаряжение, одежду, обувь жокея тщательно

проверяют и подгоняют.

4. Приучают лошадей к автостарту наиболее квалифицированные жокеи и

помощники.

5. Жокеи и помощники проводят тренировки и испытания лошадей с

использованием автостарта только в защитных шлемах.

6. Приучают лошадь к автостарту следующим образом:

лошадь проводят через стартбоксы шагом при открытых дверцах;

лошадь останавливают при закрытых задних и открытых передних дверцах;

лошадь пускают из закрытых боксов рысью;

при спокойном поведении лошади старт дается по всем правилам;

при малейшем неповиновении лошади или беспокойстве ее передние дверцы

стартбокса немедленно открывают и они должны быть открыты до тех пор,

пока лошадь полностью не успокоится.

7. Общую ответственность за безопасность при обучении несут тренер и

начальник отдела скаковых испытаний.

8. При проведении скачек с автостартом лошадь заводят в бокс люди,

ответственные за старт. При старте оказывают помощь помжокея или конюх

тренотделения, участвующего в скачке.

42

9. При нахождении лошади в боксе жокеям категорически запрещается

использовать хлыст до старта.

10. В случае неповиновения лошади в стартбоксе стартер обязан немедленно

открыть передние дверцы.

11. Старт дается сразу после того, как в боксы зайдет последняя лошадь, и при

отсутствии людей перед стартбоксами.

12. Жокей обязан от старта на протяжении не менее 100 м двигаться по

прямой линии и, будучи лидером, перемещаться после прохождения 100 м

вправо или влево только в том случае, если сзади идущая лошадь находится на

расстоянии не менее двух корпусов от лидера.

5. О безопасности при ковке лошадей. 

1. Расчистку копыт и ковку лошадей проводят только в достаточно

просторном и светлом помещении, как, например, в коридорах конюшни,

имеющих ширину не менее двух метров. Проводить эти работы в денниках

категорически воспрещается. Зимой температура в помещении, где

производят ковку лошадей, должна быть не ниже +5°С и не должно быть

сквозняков. Лошадь взнуздывают и конюх поддерживает ее голову

приподнятой.

2. При расчистке копыт и ковке около лошади обязательно присутствует

конюх - уборщик данной лошади (или дневальный и тренер при ковке

строптивых лошадей).

3. Ковали обязательно надевают при работе плотный кожаный фартук.

Копытные ножи должны быть остро отточены, а прочий ковочный инструмент

- в полной исправности.

43

6. Нарушение правил техники безопасности преследуется в

уголовном или административном порядке согласно законодательству

Молдовы.

Учитывая то, что на скаковых тренотделениях нередко работают подростки,

необходимо, чтобы они вначале приобрели навыки обращения и ухода за

лошадью, и только затем их обучают верховой езде. При освоении основ

верховой езды их допускают до тренировочной работы лошадей. При этом

тренер должен закреплять за подростками наиболее спокойных и

добронравных животных.

Во время тренировки в голове и в конце группы должны ехать жокей или

опытный ездок-конюх, которые наблюдают за молодыми ездоками и при

необходимости оказывают им нужную помощь.

Все работники скакового тренотделения обязаны изучить основы зоотехнии и

санитарно-гигиенические правила работы с лошадьми. В конных заводах и на

ипподромах периодически следует проводить аттестацию тренерского

обслуживающего персонала.

РазработалДипломник

Ян Иванский

Консультант:

Научный руководитель

Доктор

сельскохозяйственных наук,

доцент Никифоров Е.А.

Проверил:Консультант по охране

труда, профессор Лакуста Ион

44

5. Экономическая эффективность результатов исследований

Проведенные исследования показали, что существующая система

тренинга лошадей несовершенна. Разработанная нами система оценки

тренинга скаковых лошадей позволила выявить в ней существенные резервы.

Факторы, формирующие успех тренинга

Фактическая сумма баллов

Максимальная сумма баллов

Процент реализации

1. Физиологическое

состояние тренировки скаковых лошадей

20 25 -5

2. Принципы и методы тренировки скаковых лошадей

23 25 -2

3. Практические основы подготовки лошадей к гладким скачкам

34 35 -1

4. Основы подготовки лошадей к барьерным скачкам и стипль-чезам

22 25 -3

5. Дополнительные средства тренировки

6 20 -14

6. Содержание и кормление скаковых лошадей

12 15 -3

7. Испытания лошадей на ипподромах 21

30 -7

8. Подготовка жокея, тренинвентарь, транспортировка лошадей и прочие факторы

18 30 -12

9. Ветеринарно-врачебный контроль 16 20 -14

Эффективность тренинга 172 225 -53/76,4%Наиболее проблематичными являются ветеринарно-врачебный контроль,

транспортировка лошадей и использование дополнительных средств

тренировки, кормление лошадей и их возраст, что видно из таблицы.

Устранение существующих недоработок в системе тренинга скаковых лошадей

должно значительно повысить результативность молдавских спортсменов на

международных соревнованиях.45

Выводы

На основании проделанного анализа по тренингу конкурных лошадей мы

пришли к следующим выводам:

- Существующая система тренинга является несовершенной и

используется по нашему мнению только на 76,4%;

- Материальная база конноспортивной школы требует коренной

реконструкции;

- Конкурные лошади довольно стары и не представляют особой ценности;

- Кормовая база и кормление лошадей не отвечают зоотехническим

требованиям;

- В системе тренинга спортивных лошадей имеются значительные резервы,

которые в настоящее время не используются в должной мере.

Предложения

На основании сделанных выводов мы можем рекомендовать следующие

предложения:

Пробрести молодое поголовье лошадей пригодных для дальнейшего их

использования в конкуре;

Полнее использовать осеннее зимний период для подготовки конкурных

лошадей используя утеплённый манеж;

Улучшить с учётом детализированных норм и биофизических

показателей крови лошадей кормление;

Улучшить систему подготовки конкурных лошадей с учётом внедрения

новых современных методик.

В комплексе принятые меры позволят значительно улучшить подготовку

спортивных лошадей и значительно повысить результативность наших

спортсменов на международных турнирах.

46

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Nichiforov Eu., Bordeniuc V., Cheleş C. Programul dezvoltării creşterii

cabalinelor în Moldova. (rom. şi rus). Chişinău, 1999, p.33.

2. Nichiforov Eu., Bordeniuc V., Cheleş C. Programul de perfecţionare a calităţilor

de rasă şi productive ale cabalinelor de lucru din Moldova (rom. şi rus) Chişinău,

1999, p. 34.

3. Nichiforov Eu. Problema şi perspectiva ameliorării cabalinelor locale în sudul

Moldovei. Lucrări ştiinţifice. Volumul 6, Zootehnia, 1998 p. 98-101,.

4. Ашибоков, Л.Х. Брейтшер, И.Л. Карлсен Г.Г., А.А. Ласков, М.А. и др.

Методические рекомендации "Типологические особенности высшей нервной

деятельности лошадей". Нальчик, 1978 г., с 238.

5. Барминцева Ю. Н. Тренинг и испытания верховых лошадей, М., 1955;

Коннозаводство и конный спорт, под ред.., [М.], 1972.Горелов К., Яковлев А.,

Тренинг и испытания верховых лошадей, М., 1972.

6. Карлсен Г.Г., Ашибоков Л.Х., Брейтшер И.Л., Леонова М.А., Ползунова А.М.

Определение типа высшей нервной деятельности лошадей. Методическое

руководство ВНИИ коневодства, 1970 г., 74 с.

7. Сергиенко С.С., ,Сергиенко Г.Ф., Некоторые итоги работы лаборатории по

тренингу племенных и спортивных лошадей

8. Ласков А.А. и др. Адаптация лошадей к хронической и острой гипоксии.

1972 г.

9. Ласков А.А., Алексеев М.Ю., Леонова М.А.и др. Методические

рекомендации "Интенсификация ипподромного тренинга рысистых лошадей"

1994 год

10. Ласков А.А., Алексеев М.Ю., Брейтшер И.Л., Сергиенко Г.Ф. и др..

методических рекомендаций "Средства ускорения восстановления

функционального состояния спортивных лошадей после интенсивных

физических нагрузок" 1988 г.

47

11.Ласков А.А. Зоотехнические, физиологические и биохимические модельные

характеристики спортивных лошадей Методические рекомендации 1989 г.

12. Ласков А.А., Афанасьев А.В., Балакшин О.А., Пэрн Э.М. Тренинг и

испытания скаковых лошадей. Москва: Колос, 1982 - с.222

13. Ласков А.А., Сергиенко Г.Ф., Сергиенко С.С., Дорофеев В.Н. и

др.."Методические рекомендации по технологии тренинга лошадей

полукровных пород" 1987 г.

14. Ласков А.А. и др. Тренинг и испытания скаковых лошадей. 1982 г

15. Ласков, А.А. Сергиенко С.С., Сергиенко Г.Ф. Наставление по подготовке

лошадей верховых пород для конного спорта и экспорта. 1997 г

16. Никифоров Ев. Проблемы интродукции и породного районирования

улучшающих пород лошадей в Молдове. Ж. Сельское хозяйство Молдовы,

1995. № 9-10, с. 17-19. 0,5.

17. Никифоров Ев., Производственный статус конепоголовья в Молдове и

перспективы его разведения. Ж. Сельское хозяйство Молдовы. 1997. № 7-8, с.

22. 0,2.

18. Никифоров Ев., Пути развития спортивного коневодства Молдовы. Ж.

Сельское хозяйство Молдовы, 1997. № 9-12, с. 21-23. 0,5.

19. Никифоров Ев., Келеш К. Генетическое разнообразие лошадей агрофирмы

„Чадыр”, их племенная ценность и место в породообразовательном процессе. R.

Agricultura Moldovei, № 1, 2004. – p.27. 0,2.

20. Никифоров Ев., Где же наша корова? Agricultura Moldovei, 2010 N. 4-5,

ISSSN 0582 5229 p. 28

21. Никифоров Ев.,Нужна ли нам лошадь? Agricultura Moldovei, 2013. N.12,

ISSSN 0582 5229 p.14.

22. Никифоров Ев., Сохранить генофонд рабочих лошадей Молдовы. Genetica şi

ameliorarea plantelor şi animalelor în Moldova. Chişinău, Ştiinţa. 1992, p. 473. 0,2.

23. Никифоров Ев., Келеш К. Лошади юга Молдовы и пути их

совершенствования. Simpozion ştiinţific internaţional „70 an ai Universităţii Agrare

de Stat din Moldova” Zootehnie, Chişinău, 2003. – p.126-127. 0,2.

48

24. Никифоров Ев. Указания по ведению племенной работы и организации

бонитировки рабочих лошадей в Молдове. Кишинев, 1999. 1,0.

25. Сергиенко Г.Ф., Стикина Е.О. Подготовка лошадей к олимпийским видам

конного спорта. 1999г

26. Славин Н. Н., Тренинг и испытания рысистых лошадей, М., 1952;

27. Попов Б. Н.. Большая советская энциклопедия. М.: Советская

энциклопедия. 1969—1978.

28. Славин Н. Н., Тренинг и испытания рысистых лошадей, М., 1952;

49

DECLARAŢII

privind asumarea răspunderii

Subsemnatul, Ivanschi Ian, declar pe proprie răspundere că materialele prezentate în

teza de licenţă, se referă la propriile activităţi şi realizări, în caz contrar urmând să

suport consecinţele, în conformitate cu legislaţia în vigoare.

Teza este scrisă de mine personal şi nu am copiat materialele din alte teze, lucrări

etc.

Ivanschi Ian

Semnătura Data

50