викладача української мови та літератури Запорізької...

9
викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії, учителя-методиста МИХАЙЛЕНКО ІРИНИ ВОЛОДИМИРІВНИ

Upload: garth-burris

Post on 30-Dec-2015

59 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії, учителя-методиста МИХАЙЛЕНКО ІРИНИ ВОЛОДИМИРІВНИ. Педагогічний програмний засіб “ Українська мова.6клас”, апробацією якого мені - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

викладача українськоїмови та літератури

Запорізької гімназії № 46спеціаліста вищої категорії,

учителя-методиста

МИХАЙЛЕНКО ІРИНИВОЛОДИМИРІВНИ

Page 2: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

Педагогічний програмний засіб

“ Українська мова.6клас”,

апробацією якого мені довелося займатися

протягом 2007-2008 н. р.

на базі 6-А класу

Запорізької гімназії № 46

Page 3: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,
Page 4: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

Складається із двох модулів

”Учитель” ― “Учень”.

Має зрозумілу інструкцію для користувачів.

Легко і зручно дозволяє виконати інсталяцію та деінсталяцію.

Складається із двох модулів

”Учитель” ― “Учень”.

Має зрозумілу інструкцію для користувачів.

Легко і зручно дозволяє виконати інсталяцію та деінсталяцію.

У ППЗ реалізовано:

навчальних годин-122 тематичного

оцінювання-15 позаурочного

матеріалу-10

Page 5: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

Можливості використовувати на уроці мультимедійні матеріали,

ілюстрації,слайди, аудіозаписи,словники термінів тощо.

Активізації засвоєння учнями нового матеріалу + сприяння навичок роботи

з комп’ютером.

Забезпечення миттєвого зворотнього зв’язку (учень-учитель).

Здійснення контролю успіхів досягнень учнів у комп’ютерному

класі.

Page 6: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

конструювати урок за допомогою власних авторських наробок у поєднанні із поданими у ППЗ матеріалами;

редагувати будь-який текст, додавати і вилучати окремі фрагменти;

оформити теоретичну частину у вигляді структурної схеми, таблиці, кросворду;

конструювати урок за допомогою власних авторських наробок у поєднанні із поданими у ППЗ матеріалами;

редагувати будь-який текст, додавати і вилучати окремі фрагменти;

оформити теоретичну частину у вигляді структурної схеми, таблиці, кросворду;

організувати гупове та індивідуальне виконання творчих вправ;

зібрати дані про результати тестувань, зберігати статистику у електронному журналі;

транслювати на учнівські комп’ютери уроки,створені мною;

провести аудіювання тексту з аудіозапису ППЗ

організувати гупове та індивідуальне виконання творчих вправ;

зібрати дані про результати тестувань, зберігати статистику у електронному журналі;

транслювати на учнівські комп’ютери уроки,створені мною;

провести аудіювання тексту з аудіозапису ППЗ

Page 7: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

ППЗ “ Українська мова. 6 клас”

не містить фактологічних помилок

Але як учитель-практик вважаю, що :

ППЗ дещо дублює підручник

“ Українська мова.6клас”.

Слід додати більше різнорівневих завдань (для класів із високим темпом роботи)

Page 8: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,
Page 9: викладача української мови та літератури Запорізької гімназії № 46 спеціаліста вищої категорії,

ЗИЧУ ВАМ ТВОРЧИХ ЗЛЕТІВ ТА

НАСНАГИ У ВИКЛАДАННІ

РАЗОМ ІЗ ЧУДОВИМ

ПОМІЧНИКОМ

― ЕЛЕКТРОННИМ

ПІДРУЧНИКОМ!