Цели и задачи информационного центра в рамках...

14
Ю.Н. Шеверева, кандидат педагогических наук, руководитель информационного центра ГОУ гимназии №278 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга Цели и задачи информационного центра в рамках образовательной среды гимназии №278

Upload: alfonso-roberts

Post on 31-Dec-2015

49 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Цели и задачи информационного центра в рамках образовательной среды гимназии №278. Ю.Н. Шеверева, кандидат педагогических наук, руководитель информационного центра ГОУ гимназии №278 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга. Цели информационного центра состоят в:. Информатизации гимназии; - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

. . ,ЮН Шеверева ,кандидат педагогических наук

руководитель информационногоцентра

№278 ГОУ гимназии Адмиралтейского -районаСанкт Петербурга

Цели и задачи информационного центра в рамках образовательной среды

гимназии №278

Цели информационного центра состоят в:

;Информатизации гимназии Применении информационных технологий

для повышения качества педагогического;процесса

Повышении в коллективе гимназии интереса к ее научной деятельности и

;творческойжизни , Освещении деятельности администрации

– педагогов и учащихся гимназии создание« »;открытойшколы

Деятельности просветительского.характера

Задачи информационного центра: Взаимодействие с районными и городскими

образовательными структурами по вопросам;информатизации

, - Создание поддержка и обновление интернет сайта;гимназии

Информационная поддержка педагогического ;коллектива гимназии

;Осуществление технической поддержки ;Полиграфическая деятельность Подготовка и публикация методических пособий в

« » « сериях Семья ишкола и Воспитательный потенциал »;основного и дополнительного образования

«278 Издание ежемесячного гимназическогожурналаTimes»;

- Педагогическая деятельность работа с« » .редакционной коллегией журнала

Цели создания гимназического журнала:

Объединить детей разного возраста и взрослых в ;редакционный коллектив

Создать условия для реализации творческих , способностей гимназистов свободного развития их, ;воображения внимания к слову

:Способствовать1. - развитию их литературно творческих

; способностей2. ;развитию интереса кжурналистике3. освоению элементарных навыковжурналистского

, труда и издательского дела познакомить учащихся ;с жанрамижурналистики

4. ;формированию разносторонне развитой личности5. .профессиональной ориентации

Основные педагогические задачи работы над журналом: Воспитание коммуникативной и информационной

;культуры ; Приобщение детей к публицистическому искусству Воспитание у детей живого интереса к происходящему

, ;вокруг способности оценивать происходящее критически Формирование у детей сознания и понимания социальной

, - значимости общественно полезного характера ;публицистической деятельности

, Наработка практических навыков фотокорреспонденции , ;общения с людьми художественного оформления

Ознакомление детей с практикой подготовки ;редакционных рукописей ишкольных изданий к печати

Совершенствование умения собирать и , систематизировать материал строить текст в

, определенной композиционной форме править.написанное

Журналы:

На данный момент издано семь выпусков журнала:

1. ;Новогодний выпуск2. Выпуск ко Дню святого

;Валентина3. , Выпуск посвященныйДню

защитника Отечества и ;Международномуженскому дню

4. « Апрельский выпуск Весна»;пришла

5. , Специальный выпуск 65- посвященный летию

.Победы6. « »Последний звонок7. « . День учителя Год

»учителя

Каждый выпуск журнала включает следующие рубрики:

События Это интересно Интервью с учителями Субкультура Советы психолога : , Зона развлечений кино

, музыка книгиЮмор278 ( шедевров рисунки и

)фотоработы гимназистов

Темы литературного приложения «Вдохновение» совпадают с темами основного номера

Интернет- сайт гимназии:www.gymn278.shkola.hc.ru

Мой ребёнок – первоклассникдневник родителей

Справочныйматериал

Методическиерекомендации

Советыспециалистов

Материал для совместной работы

с ребенком

Полиграфическая продукция

Год учителя2010

Спасибо за внимание