УО «Борисовский государственный медицинский колледж»

Теоретическое занятие(информационно-рецептивное)

для учащихся третьего курса специальности 2-79 01 01 «Лечебное дело»

ЭПИДЕМИОЛОГИЯ. ОБЩАЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ.

ПреподавательТатарченко С.А.

В основе роста заболеваемости в Беларуси лежит ряд причин:

Во-первых, на фоне дестабилизации социально-экономических условий жизни населения осложняется эпидемиологическая ситуация и возрастает значимость «классических» инфекций, называемых «возвращающимися, вновь возникающими».

Во-вторых, все более возрастает роль условно-патогенных микроорганизмов,

особенно в эпидемиологии внутрибольничных и многих других инфекций, а также возбудителей кишечных, легочных заболеваний.

В-третьих, официальная статистика в Беларуси регистрирует лишь 47 инфекционных заболеваний, а число известных науке инфекций увеличивается.

Принципы профилактики. Принципы профилактики. Профилактика инфекционных болезней

обеспечивается: 1) проведением широких государственных

оздоровительных мероприятий в интересах трудящихся;

2) участием населения в проведении мероприятий, исключающих или ограничивающих распространение инфекционных болезней;

3) проведением специальных медицинских мероприятий, направленных на резкое снижение инфекционной заболеваемости и ликвидацию ряда болезней.

В Беларуси обязательной регистрации и учету подлежат больные:

брюшным тифом паратифами сальмонеллезом дизентерией дифтерией коклюшем (включая пара-коклюш,

подтвержденный лабораторно) менингококковыми инфекциями, туляремией столбняком сибирской язвой лептоспирозом

В Беларуси обязательной регистрации и учету подлежат больные: полиомиелитом острым инфекционным энцефалитом корью ветряной оспой эпидемическим паротитом инфекционным гепатитом бешенством геморрагической лихорадкой орнитозом риккетсиозами малярией острыми инфекциями верхних дыхательных

путей гриппом гастроэнтеритом и колитом

Пути обезвреживания источника инфекции различны.

Дикие животные и в первую очередь грызуны подвергаются истреблению. В отношении домашних животных наряду с убоем возможны в ряде случаев изоляция и лечение.

Зараженный человек (больной, носитель) как источник инфекции обезвреживается путем :

1)изоляции (разобщения), 2)обезвреживание источника инфекции 3) госпитализации 4)экстренная профилактика 5) лечения. 6)прерывание путей передачи 7)повышение невосприимчивости населения к

инфекции

Дезинфекция. Слово “дезинфекция» означает уничтожение”

патогенных микробов в окружающей человека среде.

Эффективность дезинфекции зависит от:

концентрации дезинфицирующего средства в растворе температуры среды (при низкой температуре

дезинфицирующие средства, применяющиеся в повседневной практике, не губят микробов)

характера объекта (лучше поддаются дезинфекции шероховатые поверхности по сравнению с гладкими)

количества израсходованного раствора дезинфектанта ( оправдано повышение нормы расхода дезинфицирующего раствора в очагах болезней, вызываемых возбудителями, устойчивыми во внешней среде)

устойчивость микробов к дезинфицирующим средствам среды, в которой происходит контакт дезинфектанта с

микробами концентрации препарата способа обработки и экспозиции.

При устойчивости к дезинфицирующим средствам микробы подразделяются на две группы:

а )образующие споры б) не образующие спор

ДЕРАТИЗАЦИЯ

Для истребления грызунов используют:

а) ядовитые вещества б)механические средства в)биологические средства(

использование бактериальных культур и естественных врагов грызунов кошек, собак).

ДЕЗИНСЕКЦИЯ - Применяется в очагах болезней,

которые распространяются с участием живых переносчиков, обитающих на теле человека и в жилье

(вши, блохи, клещи, мухи).

ДЕЗИНСЕКЦИЯ

К механическим средствам относятся очистка помещений от мусора, засетчивание окон и дверей, использование липкой бумаги, проветривание помещений и др.

Из физических средств чаще используют огонь (выжигание мест скопления насекомых, сжигание малоценных предметов, заселенных ими), горячий воздух, горячая вода и пар.

Более разнообразны химические средства. Их делят на несколько групп с учетом пути проникновения в организм насекомого.

РЕЖИМНО-ОГРАНИЧИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

три категории режимно-ограничительных мероприятий: 1)усиленное медицинское наблюдение

2) обсервация 3) карантин

Мероприятия по повышению невосприимчивости населения сводятся как к следующим мерам:

общеукрепляющим повышающим

неспецифическую резистентность организма

созданию специфического иммунитета проведением профилак тических прививок.

Система регистрации инфекционных больных, принятая в нашей стране, обеспечивает:

1) своевременную осведомленность санитарно-эпидемиологических учреждений и органов здравоохранения о выявлении случаев инфекционных заболеваний в целях принятия всех необходимых мер для предотвращения их распространения или возникновения эпидемических вспышек;

2) правильный учет инфекционных заболеваний;

3) возможность проведения оперативного и ретроспективного эпидемиоло гического анализа.

Для активной иммунизации используют:

живые вакцины вакцины из убитых микробов химические комплексы,

извлеченные убитых микроорганизмов (химические вакцины).

комплексные или ассоциированные вакцины, позволяющие иммунизировать одновременно против ряда болезней.

К специфической профилактике относятся:

Специфическая диагностика Применение специальных лечебно-

профилактических средств Иммунопрофилактика

инфекционных болезней

Различают три вида иммунизации:

активную

пассивную

пассивно-активную.

Эпидемиологический надзор

Эпидемиологический надзор представляет информационную систему обеспече ния органов здравоохранения сведениями, необходимыми для осуществления мероприятий по профилактике и снижению заболеваемости населения.

В задачи эпидемиологического надзора входят:

оценка масштабов, характера распространенности и социально-экономи ческой значимости инфекционной болезни;

выявление тенденций и оценка темпов динамики эпидемического процесса данной инфекционной болезни во времени;

районирование территорий с учетом степени реального и потенциального эпидемиологического неблагополучия по данной инфекционной болезни;

выявление контингентов населения, подверженных повышенному риску заболевания в силу особенностей их производственно-бытовых или иных условий жизни;

В задачи эпидемиологического надзора входят:

выявление причин и условий, определяющих наблюдаемый характер проявлений эпидемического процесса данной инфекционной болезни;

определение адекватной системы профилактических и противоэпидеми ческих мероприятий,

планирование последовательности и сроков их реализации;

контроль масштабов, качества и эффективности осуществляемых профилактических и противоэпидемических мероприятий в целях рациональной их корректировки;

разработка периодических прогнозов эпидемиологической ситуации.

Карантинные инфекции

Карантинные болезни - условное название группы инфекционных заболеваний, отличающихся высокой заразительностью (контагиозностью) и часто заканчивающихся смертью заболевшего.

Карантин - комплекс ограничительных медико-санитарных и административных мероприятий, направленных на предупреждение заноса и распространения карантинных инфекционных болезней.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1.Подготовить устные ответы на следующие вопросы: 1.1.Что такое инфекция? Каковы причины роста инфекционной

заболеваемости в Беларуси? 1.2.Каковы основные принципы профилактики инфекционных

болезней? 1.3.Как осуществляется регистрация и учёт инфекционных больных в

Республике? 1.4.Что такое КИЗ? Как организована его работа? 1.5.Какие виды и методы дезинфекции вы знаете? 1.6.Что такое дератизация? Каковы её основные методы? 1.7.Что такое дезинсекция? Какие виды дезинсекции вы знаете? 1.8.Что такое режимно-ограничительные мероприятия? 1.9.Как повысить невосприимчивость населения к инфекции? 1.10.Какие иммунные препараты вы знаете? 1.11.Скакой прививочной документацией вы знакомы? 1.12.Как организован эпидемиологический надзор в Беларуси? 1.13.Что такое карантинные инфекции?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

2.Составить (письменно) схему эпидемического процесса. Указать меры эпидемиологического воздействие на каждое из звеньев с целью локализации и ликвидации инфекции.

3.Повторить к первому практическому занятию: организацию, планирование, учёт прививок и прививочных реакций. Отработать практические манипуляции «Выполнение прививки АКДС», «Введение противостолбнячного анатоксина», «Постановка пробы Манту», «Выполнение прививки БЦЖ», «Выполнение прививки против гепатита В».

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

4.Творческое задание(для желающих): 3.1.Подготовить макет любого вида грызунов или

насекомых. Указать перечень инфекционных заболеваний, хозяином и переносчиком которого является данный вид.

3.2.Смастерить любой вид механического способа дезинсекции или дератизации. Указать принцип работы.

3.3.Создать презентацию о строении, жизнедеятельности и эпидемиологическом значении любого вида грызуна или насекомого.

ОТДЕЛЕНИЕ ОСОБО ОПАСНЫХ ИНФЕКЦИЙ С САНИТАРНО-КАРАНТИННЫМ ПУНКТОМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Заведующий Минина Наталья ГеоргиевнаТелефон292 72 54

E-mail minina@minsksanepid.by Время работы 8.30-16.00 Телефон санитарно-карантинного пункта,

расположенного в Национальном аэропорту «Минск» 279 17 88

E-mailminsk_skp@mail.ru Время работыкруглосуточно

ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1.http://www.infectology.spb.ru/forall/index.htm 2.Исхаков В.П.О причинном фазово-

пространственном анализе заболеваний в педиатрии. Матер.V съезда педиатров Республики Узбекистан. Ташкент., 2004, с 128-129.

3.Беляков В.Д., Яфаев Р.Х. Эпидемиология: Учебник.-М.: Медицина, 1989. - 416 с.

4.Яфаев Р.Х., Зуева Л.П.. Эпидемиология внутрибольничной инфекции. Ленинград»Медицина» 1989г.

СПАСИБО!