Бібліотекар – Поспєлова

Л.В. Бібліотекарем

працює з 2009 року.

Освіта вища. У 2000 році

закінчила Херсонський

аграрний університет.

* Головна мета школи – забезпечення

всебічного розвитку особистості шляхом

навчання та виховання.

*Проблемна тема школи: :« Забезпечення

якісної освіти учнів сільської школи в умовах

особистісно зорієнтованого навчання й

виховання».

*Шкільна бібліотека здійснюючи бібліотечно-

інформаційне забезпечення навчально-

виховного процесу,відповідно меті школи та

проблемній темі, над якою школа працює,

разом з педадогічним колективом виконує

єдину для школи державну програму

національної освіти та виховання учнів.

*Свою діяльність бібліотека здійснює відповідно до плану роботи та керуючись законодавчо-нормативними документами:

*  -Законом України «Про бібліотеку і бібліотечну справу»;

*  -Законом України «Про освіту»;

*  -«Положенням про шкільну бібліотеку»

*  -«Інструкцією про порядок доставки, комплектування та облік літератури».

Наша бібліотека як центр духовного становлення особистості:

Сприяє успішному засвоєнню учнями

навчальних програм

Розвиває творчу думку, пізнавальні здібності та інтереси школярів,

Формує духовну культуру школярів, духовних

ціннісних орієнтацій через засвоєння надбань

вітчизняної та духовної культури.

В своїй роботі бібліотекар

працює над завданнями:

володіти вмінням співвідносити

форми і методи роботи з моральними потребами і

мотивами поведінки учнів

володіти вмінням через книгу формувати

творчу особистість

звертати посилену увагу до особистості кожного учня

* Бібліотека розташована на другому поверсі школи.

* Загальна площа -55,55кв.м * Книгосховище – 9 кв.м* Читальний зал поєднаний з абонементомКількість читальних місць у читальному залі -1 0* Бібліотечне оснащення: стелажі –15 кафедра видачі –1 столи –2 книжкові шафи –2 вітрини для виставок -3*Освітлення відповідає санітарно – гігієнічним вимогам* У бібліотеці є комп’ютер ,підключений інтернет.

Фонд бібліотеки укомплектовано літературою:основний бібліотечний фонд(без

урахування підручників) - 11171 примірників психолого – педагогічні науки –

120 суспільно – політичні науки – 830 прикладні науки – 200 природничі науки – 1370 література, мовознавство – 1790 мистецтво і спорт – 227 художня література - 8000

Фонд підручників - 1876

Режим збереження фонду дотримується.

До фонду відкритий доступ.

Всі видання технічно оброблені.

Результативність співпраці бібліотеки з педагогічним колективом залежить від того, на скільки майстерно шкільний бібліотекар разом з педагогами школи, прилучає дитину до книжки вчить оволодівати мистецтвом літературного читання, активно популяризує книжку, закріплює читацькі навички, розвиває художній смак і самостійність суджень, розширює діапазон читацького досвіду та знань, формує національну свідомість, характер, моральні якості.Навчити дитину любити книгу, сприймати її як невичерпне джерело пізнання світу, знань і мудрості народної - головне завдання нашої шкільної бібліотеки. Велику роль у розв'язанні цього завдання займає масова робота шкільної бібліотеки.

В класах діють «Пости бережливих»,

У проведенні рейду перевірки книжок бібліотека співпрацює з батьківським комітетом ,особлива роль належить бібліотечному активу. Разом з бібліотекарем він готує та проводить рейди перевірки стану збереження підручників, бесіди, інформаційні години

В школі працює “Книжчина лікарня”. Бібліотекар намагається як можна більше дітей залучити до цієї справи.

Наш куточок читача

*Традиційно на початку вересня проводиться екскурсія для учнів 1 класу.

Тиждень безпеки День ЦО

Не оминайте наш поріг,Беріть скарби нетлінні в руки.Нема прекрасніших доріг,Ніж, в цей вселюдський храм науки.