課程名稱 : 速率與速度

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課程名稱 : 速率與速度. 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.  速率與速度. 速率與速度的意義.  速率與速度: ( 1 )意義:  速率:  與時間的比值 =速率  只描述物體運動的快慢,不包括方向,非向量。  速度:  與時間的比值 =速度  可 描述物體運動的快慢及方向,為向量。. 路徑. 位移. 速率與速度的單位. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 課程名稱 : 速率與速度

課程名稱課程名稱::速率與速度速率與速度課程名稱課程名稱::速率與速度速率與速度

編授教師:中興國中 楊秉鈞

Page 2: 課程名稱 : 速率與速度

速率與速度

Page 3: 課程名稱 : 速率與速度

速率與速度的意義 速率與速度: ( 1 )意義:

速率: 與時間的比值=速率 只描述物體運動的快慢,不包括方向,非向量。

速度: 與時間的比值=速度 可描述物體運動的快慢及方向,為向量。

路徑

位移

t

LV

時間路徑

速率

t

XV

時間位移

速度

時間運動的長度運動快慢

Page 4: 課程名稱 : 速率與速度

速率與速度的單位 速率與速度: ( 2 )單位:

常見單位:

單位換算: 10 cm / s = m / s 。 90 Km / h = m / s

時間單位長度單位 : 單位

t

XV

) hrKm ( 小時

公里 ) sm ( 秒

公尺 ) scm ( 秒

公分

0.1

25

sm

s

m

s

m25

18

590

3600

100090

1hr

1Km90 hr

Km 90

sm

hrKm

185

518

Page 5: 課程名稱 : 速率與速度

速率與速度的方向性 速率與速度: ( 3 )方向性: 說明例:若物體運動,費時 t 秒:( t2 - t1 △=

t )

0 AX BX

甲 乙

運動路徑 甲 → 乙 乙 →甲 甲 → 乙 → 甲路程(m )位移(m )

所花時間( s ) t t t

速率(m/s )

速度(m/s )

方向性:速率無方向;速度的方向,與 的方向相同 速度> 0 :表示朝 向運動 速度< 0 :表示朝 向運動 速度= 0 : 。

位移為零

正負

AB XX

AB XX > 0AB XX

BA XX < 0

)(2 AB XX

AA XX = 0

t

XX AB

t

XX AB > 0

t

XX AB

t

XX BA < 0

t

XX AB 2

t

XX AA = 0

位移

起點終點位移 XXX

Page 6: 課程名稱 : 速率與速度

速率與速度的比較 速率與速度: ( 3 )速度的方向性: 比較: 二物體若速度相等,其速率必相等且運動方向必相同。 二物體若速率相等,其速率必相等但運動方向不一定相同。

甲、乙兩車:速度 ;速率 。

丙、丁兩車:速度 ;速率 。

甲h

Km60

hKm60

丙h

Km60

丁h

Km60

相等 相等 相等不相等

方向相同

大小相等

Page 7: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說1. 小王和家人於大坑登山步道健行,他幫爸爸計時,測得爸爸上山 的速率為 2.0 公里/小時,下山的速率則為 3.0 公里/小時,則: 爸爸往返此登山步道一趟的平均速率為何? 公里/小時。 爸爸往返此登山步道一趟的平均速度為何? 公里/小時。

hrKm

XX

XXXXL

4.2

652

32t

V

速率

0t

0

t

XV

度速

假設山路 X Km

X

X

2.40

barVreadV :

Page 8: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說 2. 如圖為一時鐘,秒針長 15cm ,則當秒針由 3 的位置走到 6 的位置期間: 針尖的平均速率為何? cm / s 。 針尖的平均速度為何? cm / s ,方向 。

1.57

scm

L

57.115

153.140.5

15

r/4215t

V

四分之一個圓周長速率

scm2

15t

XV

215速度

2

Page 9: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖V-t

Page 10: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖 習慣以速度當 ,時間當 。 ( 1 )物體靜止時: X-t 圖形呈 。 V-t 圖形呈 。 說明例:一物體的位置與時間關係如下表

位置 5 5 5 5 5 5

時間 0 1 2 3 4 5

靜止時的 V-t 圖特徵Y 軸

X 軸

落在 t 軸的水平線

013

55

01

55V

........34

34

12

12

n

n

t

X

tt

XX

tt

XX

t

X

X

5

t t

V

0

水平線

Page 11: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖: ( 2 )物體等速運動時: X-t 圖形呈 。 V-t 圖形呈 。 說明例一:一物體的位置與時間關係如下表 位置 -1 0 1 2 3 4

時間 0 1 2 3 4 5

X

t

V

t

X-t 圖是向右的斜直線時 V 是正值的等速運動

等速運動的 V-t 圖特徵

斜直線

s

mt

X

tt

XX

tt

XX

t

X

n

n 113

02

01

0V

...1

....34

34

12

12

水平線(但不落在 t 軸上)

Page 12: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖: ( 2 )物體等速運動時: X-t 圖形呈 。 V-t 圖形呈 。 說明例二:一物體的位置與時間關係如下表

等速運動的 V-t 圖特徵

斜直線水平線(但不落在 t 軸上)

位置 0 - 2 - 4 - 6 - 8 - 10

時間 0 2 4 6 8 10

X-t 圖是向左的斜直線時 V 是負值的等速運動

s

mt

X

tt

XX

tt

XX

t

X

n

n 12802

V

...2802

....34

34

12

12

X

t

V

t-1

Page 13: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖: ( 3 )物體變速運動時: V-t 圖呈 或 。

其中 V-t 圖 斜直線為 運動

變速運動的 V-t 圖特徵斜直線 曲線(拋物

線 .. )

V

t

V

t

V

t

V

t

V

t

V

t

V

t

V

t

V

t

等加速度

等加速度運動加速度運動

(變速)

V 漸增

V 由 0 漸增,再減少,又增加

V 由0 , 漸增

V 漸減

V 漸增

V 由 0 ,漸增

V 漸減

V 漸減至 0 ,再漸增

V 由 0 ,漸增

等加速度運動

加速度運動

Page 14: 課程名稱 : 速率與速度

物體有折返的特徵 速度對時間圖: ( 4 )物體折返的特徵: 或 的方向改變,即表示物體有折返情形 X-t 圖的折返特徵:呈 。 V-t 圖的折返特徵:呈 。

位移 速度位移方向變號(轉折)速度方向(或位移)變號時

X

t

V

t

t’t’

在 t’ 時刻,折返

在 t’ 時刻,折返

+-

++-

Page 15: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖: ( 5 ) V-t 圖形與時間軸所夾的面積:面積的大小= 。 面積大小為正值時:表示位移 0 ,朝 向運動 面積大小為負值時,表示位移 0 ,朝 向運動 面積大小為零值時,表示位移 0 , 。

V-t 圖下的面積意義

位移> 正< 負= 無位移

kV

t

t

-k

V

tt

kV

t

t

ktX

ktX

+k

V

t

b

t

2

)( tbkX

2

ktX

Page 16: 課程名稱 : 速率與速度

速度對時間圖的特徵: ( 1 )物體 時 :呈水平線且落於 t 軸 ( 2 )物體 運動時:呈水平線 ( 3 )物體 運動時:呈斜直線或曲線 其中 V-t 圖 斜直線為等加速度運動 ( 4 )速度對時間圖的折返特徵:速度有 時。 ( 5 )速度對時間圖下的面積= 。(指與 t 軸所夾的面積) ( 6 )速度對時間圖的交點意義:表此時間下,二物體 相同。

V-t 圖的特徵靜止

等速度變速

變號位移

速度

V

(如:丙)(如:甲、乙、丁)(如:乙、丁)

Page 17: 課程名稱 : 速率與速度

VV

t’

VV

t’

VV

t’

VV

t’

延伸討論 t’ 時間下的位移

甲X

乙X

丙X

丁X

Page 18: 課程名稱 : 速率與速度

圖(一) 圖(二)

範例解說1. 圖(一)是甲運動過程的 X-t 圖與圖(二)是乙運動過程的 V-t 圖,則:

甲在運動過程中折返 次。 乙在運動過程中折返 次。

2. 元祐參加直線折返跑比賽,如圖是他比賽過程中速度與時間關係圖,則: ( )在元祐比賽過程中,他跑步速度的方向總共改變幾次?  ( A ) 3  ( B ) 4  ( C ) 5  ( D ) 8 。 若起跑點與折返點相距 15 公尺, 則他在比賽過程中共跑了幾公尺? 公尺。

3

2

A

60

+ - + - + +-

Page 19: 課程名稱 : 速率與速度

等速度運動

Page 20: 課程名稱 : 速率與速度

等速度運動 等速度運動: ( 1 )同義詞:等速運動=等速度運動=等速度 運動 ( 2 )意義: 是物體以 的方式運動,是 、 相等的運動 等速度運動的運動軌跡必為 。

( 3 )比較: 等速運動 等速率運動 等速率運動 為等速度運動

等速度 速率 方向

必為不一定

直線

A

B

等速度運動

等速率運動

直線

等時距下,間距相同。 直線軌跡。

方向不同 等時距下,間距相同。

Page 21: 課程名稱 : 速率與速度

等速度運動 等速度運動: ( 4 )常見關係圖: 等速運動的平均速度 瞬時速度,速度處處相等。 位移= × 。

=速度 時間 VtX

X

t

X

t

t

V

t

V

tVX

tVX

0....t-t

X-X

t

XV

12

12

0....t-t

X-X

t

XV

12

12

Page 22: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說1. 某物體作等速度直線運動,其位置與時間的關係圖如圖所示,則: 此物體的速度為 公尺/秒。 圖中的時間軸之「?」值為若干秒? 秒。 此物體的位置( x )與時間( t )的關係式為何? 。

sm5

0-2

10-20

t

XV

5

sec5

50-t

25

0-t

10-35

t

XV

t

t

5

105

5202

10100

20,210,0

tX

aba

bba

batX

代入

X = 5t +10

速度=平均速度 ( in any Δt )

Page 23: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說2. 如附圖中沿直線運動的甲、乙二質點,其 X 與 t 的關係圖如下,則 : t = 3 秒時,甲、乙相距若干公尺? 公尺。 乙車是否能追上甲車? 。

sm4

0-1

0-4

t

XV

sm1

0-2

0-2

t

XV

mVtX 1234 甲

mVtX 331 乙

12m

3m 9m

9 否

Page 24: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說3. 圖為甲乙兩車的位置與時間關係圖,則: 甲車作 運動,速度 m/s 。 乙車作 運動,速度 m/s 。 請將 X-t 圖改畫成 V-t 圖。 兩車出發後第 5 秒,兩車相距 公尺。

sm10

0-1

0-10

t

XV

sm10

0-1

0-10-

t

XV

等速 等速

10 -10

100

Page 25: 課程名稱 : 速率與速度

平均速度 與瞬時速度

Page 26: 課程名稱 : 速率與速度

平均速度與瞬時速率: ( 1 )平均速度:可表示物體在行進的過程當中的約略之快慢及方向。 甲曲線為 運動:其平均速度 瞬時速度。 乙直線為 運動:其平均速度 瞬時速度。 當 Δt 為一段時間時, V 稱 ,其大小稱 。

平均速度

平均速度

12

12

tt

XX

t

XV

1...35

35

01

01

t

XV乙

=≠

X

t

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2

4

6

8

10

變速等速

.5212

35.5 2-1

t

XV甲

.....

5.0-68

87 8-6

t

XV

平均速率

Page 27: 課程名稱 : 速率與速度

平均速度與瞬時速率: ( 2 )瞬時速度:指物體在行進的過程當中任一時刻的快慢及方向。 當 Δt 為極小瞬間時, V 稱 ,其大小稱 。 如何求出甲在 t1 時刻下的瞬時速度(簡稱 )

瞬時速度

瞬時速度

X

t1t 2t

1X

2X

丙12

1221

tt

XX

t

XV

割線乙

1

12t'1

'

tt

XX

t

XV

切線丙

當過 t1 的割線,逐漸使△ t

極小時,丙線成為過 t1 的切線 故甲在 t1 時刻下的瞬時速度, 等於丙切線的瞬時速度。 X-t 圖任一點的切線斜率,可表 示為該時刻的瞬時速度

速度

極小

瞬時速率

Δt 趨近極小

Page 28: 課程名稱 : 速率與速度

瞬時速率與平均速率的比較

==

瞬時速率

12

12

t-t

X-X

t

XV

0t

( 3 )瞬時速率與平均速率的比較: 若 t 與 t1 重合,直線 L 的速率即表示物體在 t1 時刻的 。 曲線 AB 兩點間的平均速率 直線 L1 的速率。 曲線 AB1 兩點間的平均速率 直線 L2 的速率。

Page 29: 課程名稱 : 速率與速度

瞬時速率示意圖

車子的里程錶

道路的速限交通標誌

Page 30: 課程名稱 : 速率與速度

起點 終點

1000 公尺0 公尺

500 公尺

1. 龜兔賽跑,其 X-t 圖如圖: 不計起點與終點,龜與兔中途相遇 次。 兔子總共休息 次:第一次在 ,休息了 分鐘。 第二次在 ,休息了 分鐘。

範例解說3

2 松樹下 20 草坪上 15

X-t 交點 相遇

300 m

1000 m

Page 31: 課程名稱 : 速率與速度

起點 終點

1000 公尺0 公尺

500 公尺

1. 龜兔賽跑,其 X-t 圖如圖: 先到終點,用了 分鐘走完全程,領先對手 分鐘,且 領先 公尺。 全程都作等速率運動的是誰? 。平均速率= m/s 。

範例解說烏龜 50 5

1200m

200

sm

m

t

XV

4.060

24

min24050

01200

烏龜 0.4

X-t 斜直線 等速

Page 32: 課程名稱 : 速率與速度

1. 龜兔賽跑,其 X-t 圖如圖: 求出兔子在下列時間的平均速率? 0~ 5 分鐘的平均速率= m/s 。 25~ 35 分鐘的平均速率= m/s 。 50~ 55 分鐘的平均速率= m/s 。 0~ 25 分鐘的平均速率= m/s 。 20~ 50 分鐘的平均速率= m/s 。 0~ 55 分鐘的平均速率= m/s 。

範例解說

1

12

12

t-t

X-X

t

XV

1.170.67

0.20.39

0.36

回家作業

找 Δt ,對應的位移 ΔX 。

Page 33: 課程名稱 : 速率與速度

2. 下圖為小尹沿一直線運動的速度和時間關係圖,則: 她在 10分鐘內的位移為多少公尺? m 。 她在 10分鐘內的路程為多少公尺? m 。 0~ 6 分鐘的平均速率= m/min 。 0~ 10 分鐘的平均速率= m/min 。 0~ 10 分鐘的平均速度= m/min 。

範例解說

1

28

44 6

4.42.8

36 m

36 m

- 8 m

- 8 m

時間位移

時間路程

速度速率 VV ;

X

mX 28836 mL 44836

Page 34: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說3. 當沖天炮一飛沖天時,速度與時間關係圖如圖,若以向上的速度為正: 沖天炮何時開始下降?第 秒。 沖天炮最高飛到多高? m 。 第八秒時,沖天炮是否已落在地面上? 。

5

mX 5.12552

11

12.5

mX 5.7532

12

否,正在下落中,在離距地面 5 m高處。

7.5m12.5m

2X

1X

5 m

V 變化( 正轉負

)

Page 35: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說4. 將以下 X-t 圖,轉換成 V-t 圖:

V

t

甲、乙

V

t+

Page 36: 課程名稱 : 速率與速度

範例解說4. 將以下 X-t 圖,轉換成 V-t 圖:

V

t

V

t

2:

1

1:

1

smV /2010

020100

smV /12040

2004020

Page 37: 課程名稱 : 速率與速度

課程結束