应用信息资源技术应用信息资源技术提高课堂教学成效提高课堂教学成效

—— 浅谈信息化教学设计浅谈信息化教学设计

回顾赛事，了解总体情况回顾赛事，了解总体情况 研读文件，把握大赛要求研读文件，把握大赛要求 立足课堂，提高教学成效立足课堂，提高教学成效

交流要点交流要点

回顾赛事 回顾赛事 · 1-1· 1-1

赛 事 概 况赛 事 概 况

20102010 年，中职校，沈阳年，中职校，沈阳多媒体教学软件、信息化教学设计多媒体教学软件、信息化教学设计22 门公共课、门公共课、 33 个专业大类个专业大类

20120111 年，中职校，沈阳年，中职校，沈阳增加网络技术信息化教学项目增加网络技术信息化教学项目所有公共课、所有公共课、 1919 个专业大类个专业大类

20120122 年，职业院校，南京年，职业院校，南京部分项目经过初评部分项目经过初评

高职组另有网络课程高职组另有网络课程 (( 网评网评))

20120133 年，职业院校，南京年，职业院校，南京适度调整项目一、二的分配数额适度调整项目一、二的分配数额

专业专业 // 学科分年度设置学科分年度设置

回顾赛事 回顾赛事 · 1-2· 1-2

8

7

6

6

3

2

7

4

2

75宁波市代表队

211辽宁省代表队

5大连市代表队

9辽宁省代表队

3江苏省代表队

15辽宁省代表队

216江苏省代表队

2012 年

10江苏省代表队2011 年（中职）

16大连市代表队2010 年（中职）

往 届 三 甲往 届 三 甲

回顾赛事 回顾赛事 · 1-3· 1-3

去 年 规 模去 年 规 模

609 件作品

1146 名教师等

36 个代表队

回顾赛事 回顾赛事 · 1-4· 1-4

中 职 情 况中 职 情 况

回顾赛事 回顾赛事 · 1-4· 1-4

中 职 情 况中 职 情 况

多媒体多媒体教学软件教学软件

信息化信息化教学设计教学设计

信息化信息化实训教学实训教学 小计小计

一等奖一等奖 1212 1515 77 3434

二等奖二等奖 2626 2727 1616 6969

三等奖三等奖 3636 4040 2323 9999

合 计合 计 7474 8282 4646 202202

回顾赛事 回顾赛事 · 1-4· 1-4

中 职 情 况中 职 情 况

10

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7

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12

14

江苏省 辽宁省 大连市 宁波市 北京市 河北省 广东省 浙江省 吉林省 上海市 深圳市 厦门市 青岛市 天津市 山东省

一等奖 二等奖 三等奖

回顾赛事 回顾赛事 · 1-5· 1-5

江 苏 榜 单江 苏 榜 单

项目名称项目名称 单位单位 参赛者参赛者 奖项奖项除尘风网设计运行维护除尘风网设计运行维护 连云港工贸高职校连云港工贸高职校 吴金照、唐玲利、徐 倩吴金照、唐玲利、徐 倩 一等奖一等奖

消防自动化系统安装与调试教学软件消防自动化系统安装与调试教学软件 常州建设高职校常州建设高职校 潘 飞、管名豪、刘大君潘 飞、管名豪、刘大君 一等奖一等奖

汽车发动机故障诊断与排除仿真实训软件汽车发动机故障诊断与排除仿真实训软件 盐城市教科院等盐城市教科院等 解太林、王锦旭、顾雨等解太林、王锦旭、顾雨等 一等奖一等奖

机械手的编程与控制机械手的编程与控制无锡机电高职校无锡机电高职校

糜凌飞糜凌飞 二等奖二等奖

带孔螺纹轴的数控加工带孔螺纹轴的数控加工 吕 伟吕 伟 一等奖一等奖

听觉器官及其保护听觉器官及其保护 连云港中医药高职校连云港中医药高职校 房德芳房德芳 一等奖一等奖

指数函数指数函数 淮安市高级职业学校淮安市高级职业学校 齐 悦齐 悦 一等奖一等奖

角色置入场景及动画制作角色置入场景及动画制作 南京高职校南京高职校 郭 梅郭 梅 一等奖一等奖

知觉特征与广告创意知觉特征与广告创意 扬州商务高职校扬州商务高职校 晏 凡晏 凡 二等奖二等奖

万用表的组装与调试万用表的组装与调试 淮安市高级职业学校淮安市高级职业学校 杨 祾杨 祾 一等奖一等奖

园区网流量负载均衡设计与应用园区网流量负载均衡设计与应用苏州市相城中专校苏州市相城中专校 魏 红魏 红 一等奖一等奖

南京市玄武中专校南京市玄武中专校 沈 斌沈 斌 一等奖一等奖

回顾赛事 回顾赛事 · 1-5· 1-5

江 苏 榜 单江 苏 榜 单项目项目 组别组别 学科学科 奖项奖项 序号序号 学校学校 姓名姓名

多媒体多媒体教学教学软件软件

公共基础公共基础 11组 组 语文语文 一一 11 常熟中等专业学校常熟中等专业学校 徐鸽、王湖、徐凤丽徐鸽、王湖、徐凤丽

专业综合专业综合 11组组 土木水利类 土木水利类 一一 22 常州建设高等职业技术学校常州建设高等职业技术学校 袁建刚、徐黎明、季文杰袁建刚、徐黎明、季文杰

专业综合专业综合 22组组 加工制造类加工制造类 一一 33 无锡机电高等职业技术学校无锡机电高等职业技术学校 刘跃鹏刘跃鹏

专业综合专业综合 33组组 信息技术类信息技术类 一一 11 苏州高等职业技术学校苏州高等职业技术学校 袁航、潘澔、许小娟袁航、潘澔、许小娟

专业综合专业综合 44组组 文化艺术类文化艺术类 一一 33 扬州商务高等职业学校扬州商务高等职业学校 姚娟、莫丽丽、仇善梁 姚娟、莫丽丽、仇善梁

信息化信息化教学教学设计 设计

公共基础公共基础 11组组 语文语文 一一 22 连云港中等专业学校连云港中等专业学校 魏良婷魏良婷

专业综合专业综合 11组组

土木水利类 土木水利类 一一 11 常州建设高等职业技术学校常州建设高等职业技术学校 刘大君刘大君医药卫生类医药卫生类 一一 22 淮阴卫生高等职业技术学校淮阴卫生高等职业技术学校 崔萱 崔萱

专业综合专业综合 22组组 加工制造类 加工制造类 一一 11 张家港职业教育中心校张家港职业教育中心校 许靖许靖

专业综合专业综合 33组组 信息技术类信息技术类 二二 66 连云港中等专业学校连云港中等专业学校 钱忠梅钱忠梅

计算机网计算机网络技术信络技术信息化教学息化教学

DHCPDHCP 技术高级应用技术高级应用 二二 44 南京财经学校南京财经学校 薛飞 薛飞 安全接入控制安全接入控制 一一 33 南京金陵中等专业学校南京金陵中等专业学校 徐金生徐金生

回顾赛事 回顾赛事 · 1-6· 1-6

赛 事 主 题赛 事 主 题

2010 年大赛指导思想

信息技术的应用

2011 年大赛指导思想

信息技术去改造

2012 年大赛指导思想

信息技术深度融入

研读文件 研读文件 · 2-1· 2-1

教育部办公厅关于举办 2010 年全国中等职业学校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2010]41 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改革创新，提高教师信息素养、教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2010 年全国中等职业学校信息化教学大赛，现将有关事项通知如下：　　一、比赛时间和地点　　时间： 2010 年 12 月上旬　　地点：辽宁省沈阳市　　二、比赛项目设置　　 1. 多媒体教学软件比赛。　　 2. 信息化教学设计比赛。　　本届大赛分别设语文组、数学组、土木水利类专业组、加工制造类专业组、信息技术类专业组。

教育部办公厅关于举办 2010 年全国中等职业学校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2010]41 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改革创新，提高教师信息素养、教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2010 年全国中等职业学校信息化教学大赛，现将有关事项通知如下：　　一、比赛时间和地点　　时间： 2010 年 12 月上旬　　地点：辽宁省沈阳市　　二、比赛项目设置　　 1. 多媒体教学软件比赛。　　 2. 信息化教学设计比赛。　　本届大赛分别设语文组、数学组、土木水利类专业组、加工制造类专业组、信息技术类专业组。

教育部办公厅关于举办 2011 年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2011]50 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2011 年全国中等职业学校信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：　　一、比赛时间和地点　　 1. 比赛时间： 2011 年 10 月 22-25 日； 22 日报到， 23-24 日比赛， 25日颁奖。　　 2. 比赛地点：沈阳市信息工程学校（沈阳市沈北新区蒲河大道 91 号）。　　二、比赛项目　　 1. 多媒体教学软件比赛（项目 1 ）　　 2. 信息化教学设计比赛（项目 2 ）　　 3. 计算机网络技术信息化教学比赛（项目 3 ）

教育部办公厅关于举办 2011 年“神州数码杯”全国中等职业学校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2011]50 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》，推动中等职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2011 年全国中等职业学校信息化教学大赛。现将有关事项通知如下：　　一、比赛时间和地点　　 1. 比赛时间： 2011 年 10 月 22-25 日； 22 日报到， 23-24 日比赛， 25日颁奖。　　 2. 比赛地点：沈阳市信息工程学校（沈阳市沈北新区蒲河大道 91 号）。　　二、比赛项目　　 1. 多媒体教学软件比赛（项目 1 ）　　 2. 信息化教学设计比赛（项目 2 ）　　 3. 计算机网络技术信息化教学比赛（项目 3 ）

大 赛 通 知大 赛 通 知

教育部办公厅关于举办 2012 年全国职业院校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2012]28 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》和《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》，推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2012 年全国职业院校信息化教学大赛。现将大赛方案印发给你们，请做好相关准备工作。

附件： 1.2012 年全国职业院校信息化教学大赛方案 2.2012 年全国职业院校信息化教学大赛信息化实训教学比赛内容 3.2012 年全国职业院校信息化教学大赛评分指标 4.2012 年全国职业院校信息化教学大赛参赛名额分配表

教育部办公厅关于举办 2012 年全国职业院校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2012]28 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》和《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》，推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定举办 2012 年全国职业院校信息化教学大赛。现将大赛方案印发给你们，请做好相关准备工作。

附件： 1.2012 年全国职业院校信息化教学大赛方案 2.2012 年全国职业院校信息化教学大赛信息化实训教学比赛内容 3.2012 年全国职业院校信息化教学大赛评分指标 4.2012 年全国职业院校信息化教学大赛参赛名额分配表

教育部办公厅关于举办 2013 年全国职业院校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2013]13 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》和《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》，推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定 2013 年 10 月 19-21 日在南京举办 2013 年全国职业院校信息化教学大赛，工作方案在大赛官方网站（ www.nvic.edu.cn ）和我部职业教育与成人教育司页面公布，请各地做好参赛教师遴选和参赛组织工作。

教育部办公厅2013 年 5 月 14 日

教育部办公厅关于举办 2013 年全国职业院校信息化教学大赛的通知

教职成厅函 [2013]13 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：　　 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010—2020年）》和《教育信息化十年发展规划（ 2011-2020 年）》，推动职业教育教学改革创新，提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，我部决定 2013 年 10 月 19-21 日在南京举办 2013 年全国职业院校信息化教学大赛，工作方案在大赛官方网站（ www.nvic.edu.cn ）和我部职业教育与成人教育司页面公布，请各地做好参赛教师遴选和参赛组织工作。

教育部办公厅2013 年 5 月 14 日

研读文件 研读文件 · 2-2· 2-2

赛 项 变 化赛 项 变 化

此项目重点考核教师的教学设计能力，特此项目重点考核教师的教学设计能力，特别是运用信息技术突出教学重点、突破教别是运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。 学难点或者完成特定教学任务的能力。

此项目考核教师运用信息技术突出教学重此项目考核教师运用信息技术突出教学重点、突破教学难点或者完成特定教学任务点、突破教学难点或者完成特定教学任务的能力。 的能力。

此项目考核教师按照现代教学理念，科学、此项目考核教师按照现代教学理念，科学、合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和合理、巧妙地安排教学过程的各个环节和要素，充分利用信息技术和数字化资源，要素，充分利用信息技术和数字化资源，系统优化教学过程的能力。 系统优化教学过程的能力。

研读文件 研读文件 · 2-3· 2-3

具 体 解 读具 体 解 读

形 式形 式

容 量容 量

研读文件 研读文件 · 2-4· 2-4

其 他 要 求其 他 要 求比赛内容比赛内容 德育组、英语组、农林牧渔类专业组、旅游服务类专业组。德育组、英语组、农林牧渔类专业组、旅游服务类专业组。 前两者应依据教育部德育课程教学大纲（教职成〔前两者应依据教育部德育课程教学大纲（教职成〔 20082008 〕〕 77 号）、公号）、公共基础课程教学大纲（教职成〔共基础课程教学大纲（教职成〔 20092009 〕〕 33 号）的教学要求，参照相关课号）的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。其余也要依据部颁程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。其余也要依据部颁教学大纲的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进教学大纲的教学要求，参照相关课程改革国家规划新教材（版本不限）进行制作和设计。行制作和设计。比赛办法比赛办法 采取网络初评与现场决赛相结合的方式进行，赛前完成教学设计。采取网络初评与现场决赛相结合的方式进行，赛前完成教学设计。 使用大赛组委会免费专用软件，录制不超过使用大赛组委会免费专用软件，录制不超过 1010 分钟的讲解视频，讲解分钟的讲解视频，讲解信息技术在教学过程中的运用及预期教学效果。还要交教案、说课稿等。信息技术在教学过程中的运用及预期教学效果。还要交教案、说课稿等。 经网络初评入围决赛的参赛教师，决赛时按现场抽签顺序进行比赛，讲经网络初评入围决赛的参赛教师，决赛时按现场抽签顺序进行比赛，讲解教学设计解教学设计 1010 分钟，答辩分钟，答辩 55 分钟，换场分钟，换场 33 分钟。分钟。

研读文件 研读文件 · 2-5· 2-5

评比评比指标指标

分分值值 评比要素评比要素

教学教学设计设计

4400

教学目标、内容及要求清晰、准确；教学目标、内容及要求清晰、准确；充分利用信息技术和信息资源优化充分利用信息技术和信息资源优化教学过程，教学策略得当；运用信教学过程，教学策略得当；运用信息技术解决重难点问题或者完成特息技术解决重难点问题或者完成特定教学任务的作用突出，体现“做定教学任务的作用突出，体现“做中教、做中学”。中教、做中学”。

内容内容呈现呈现

2255

教案规范、完整、突出信息化教学教案规范、完整、突出信息化教学特点；教学内容呈现方式数字化、特点；教学内容呈现方式数字化、媒体化，传输方式网络化；选用多媒体化，传输方式网络化；选用多媒体素材适当，表现方式合理。媒体素材适当，表现方式合理。

技术技术应用应用

2255

信息技术、信息资源在教学中应用信息技术、信息资源在教学中应用恰当；图、文、音、视、动画等多恰当；图、文、音、视、动画等多媒体形式运用合理，有利于促进学媒体形式运用合理，有利于促进学生自主学习和主动学习。生自主学习和主动学习。

创新创新与实与实

用用1100立意新颖，构思独特，设计巧妙；立意新颖，构思独特，设计巧妙；适用于实际教学，有推广性。适用于实际教学，有推广性。

评 分 指 标评 分 指 标评比指标

分值 评比要素

教学设计 30

教学目标、内容及要求准确，符符合新大纲要求合新大纲要求；所选教学内容适合于体现多媒体技术的优势；教学策略得当，运用信息技术解决重难点问题或者完成特定教学任务的作用突出，教学效果显著。

内容呈现 25

教案写作规范、完整、突出信息化教学特点；教学内容表述准确，术语规范；选用多媒体素材适当，表现方式合理。

技术应用 25

信息技术在教学中应用恰当，图、文、音、视、动画等多媒体形式运用合理。

创新与实

用20

立意新颖，构思独特，具有想象具有想象力和个性表现力力和个性表现力；适用于实际教学，有推广性。

研读文件 研读文件 · 2-6· 2-6

关 于 教 案关 于 教 案

教案

教案教案

JIAOAN

Teaching Plan

研读文件 研读文件 · 2-7· 2-7

首先是教学设计——按照现代教学首先是教学设计——按照现代教学理念，明确教学目标、重难点，合理安理念，明确教学目标、重难点，合理安排并优化教学过程和环节排并优化教学过程和环节

其次是信息化教学设计——充分利其次是信息化教学设计——充分利用、合理运用信息资源和信息技术，促用、合理运用信息资源和信息技术，促进教师的“教”和学生的“学”进教师的“教”和学生的“学”

最后是信息化教学设计讲解——陈最后是信息化教学设计讲解——陈述教学实施过程，展现出教学理念的针述教学实施过程，展现出教学理念的针对性、信息资源和技术的有效性对性、信息资源和技术的有效性

核 心 观 点核 心 观 点

· · 作品点评作品点评 ··

学 习 借 鉴学 习 借 鉴

普遍联系与人际和谐普遍联系与人际和谐 河北省张家口市职业技术教育中心 苏 敏 河北省张家口市职业技术教育中心 苏 敏 20122012 年，中职三组，一等奖（第年，中职三组，一等奖（第 33 名）名）

作品点评 作品点评 · 3-1· 3-1

作品点评 作品点评 · 3-2· 3-2

人物心理描写人物心理描写 江苏省连云港中等专业学校 魏良婷 江苏省连云港中等专业学校 魏良婷 20112011 年，公共基础年，公共基础 11 组，一等奖（第二名）组，一等奖（第二名）

短歌行短歌行 深圳市福田区华强职业技术学校 黄 河 深圳市福田区华强职业技术学校 黄 河 20122012 ，中职第三组，一等奖（第，中职第三组，一等奖（第 55 名）名）

作品点评 作品点评 · 3-3· 3-3

作品点评 作品点评 · 3-4· 3-4

指数函数指数函数 江苏省淮安市高级职业学校 齐 悦 江苏省淮安市高级职业学校 齐 悦 20122012 年，中职第二组，一等奖（第年，中职第二组，一等奖（第 22 名）名）

作品点评 作品点评 · 3-5· 3-5

角色置入场景及动画制作角色置入场景及动画制作 江苏省南京高等职业技术学校 郭 梅 江苏省南京高等职业技术学校 郭 梅 20122012 年，中职第三组，一等奖（第年，中职第三组，一等奖（第 22 名）名）

引导层动画引导层动画 河北省唐山市第一职业中等专业学校 范丽敏 河北省唐山市第一职业中等专业学校 范丽敏 20122012 ，中职第一组，一等奖（第，中职第一组，一等奖（第 55 名）名）

作品点评 作品点评 · 3-6· 3-6

个人心得 个人心得 · 4-1· 4-1

重 视 平 时重 视 平 时

个人心得 个人心得 · 4-2· 4-2

理 念 创 新理 念 创 新

为了提高教学效果，信息化可助力为了提高教学效果，信息化可助力为了建设教学资源，每堂课积跬步为了建设教学资源，每堂课积跬步为了提升教学能力，动手做是锻炼为了提升教学能力，动手做是锻炼为了推进教学改革，多级赛有必要为了推进教学改革，多级赛有必要

个人心得 个人心得 · 4-3· 4-3

四 点 体 会四 点 体 会

点评案例CommentComment

解读指标ReadingReading

0

关于大赛AboutAbout

个人思考ThinksThinks

不当之处，敬请批评指正不当之处，敬请批评指正不当之处，敬请批评指正不当之处，敬请批评指正

THANKTHANK you for you for

listening!listening!

苏州工业职业技术学院 钱东东苏州工业职业技术学院 钱东东qiandd@siit.edu.cnqiandd@siit.edu.cn

2013.7.13. 2013.7.13. 徐州徐州