Организация балльно-рейтинговой системы оценки...
DESCRIPTION
Кредитно-модульная система организации учебного процесса Направление 050700 «ПЕДАГОГИКА». Цель. Задачи. Устройство. Правила. Организация балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов по дисциплине «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Организация балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости
студентов по дисциплине
«Информационные и коммуникационные технологии
в образовании»
Кафедра «КТ и ОМД»Глазова Вера Федоровна
Баллы
Критерии
Формула
Задачи
Цель
Правила
Устройство
Кредитно-модульная система организации учебного процесса
Направление 050700 «ПЕДАГОГИКА»
Цель курса
Сформировать систему знаний и умений в области использования информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, составляющих основу формирования компетентности специалиста по применению ИКТ в учебном процессе.
Задачи курса1. Познакомить с возможностями и методами
использования ИКТ при проведении учебных занятий.2. Научить использовать средства ИКТ при выполнении
методической и организационной работы в учебном процессе.
3. Научить использовать мультимедийные и гипертекстовые технологии для представления учебных материалов.
4. Подготовить к использованию возможностей сети Интернет в различных видах образовательной деятельности.
5. Познакомить с возможностями использования ИКТ в дистанционном образовании.
Устройство курсаДисциплина «Информационные и коммуникационные технологии в образовании» ( индекс ЕН.Ф.03 ГОС ВПО) изучается во втором семестре.
Всего часов по учебному плану – 100, в том числе:
аудиторные лабораторно-практические занятия - 36 часовсамостоятельная работа студентов - 64 часа
Продолжительность изучения дисциплины – 16 недель
Правила прохождения учебного курсаУчебный курс состоит из 2 модулей:
Модуль 1 «Образовательные информационные технологии и среда их реализации» - 48 часов.
Модуль 2 «Информационные образовательные ресурсы» - 52 часа.На аудиторных занятиях студенты выполняют практические задания.Самостоятельная работа включает следующие виды работ:
самостоятельное изучение материала; выполнение самостоятельных практических работ; выполнение ИДЗ; подготовка к тестированию.
В конце каждого модуля предусмотрено обязательное тестирование. Выполнение ИДЗ и самостоятельных практических работ также является обязательным.
Схема распределения учебного времени и баллов для модуля 1
Схема распределения учебного времени и баллов для модуля 2
Общая схема распределения баллов
Аудиторная работа
32%
Самостоятельная работа
41%
Рубежный контроль
15%
Посещаемость5%
Дополнительные баллы
7%
Самостоятельная работа
2516
0
10
20
30
Выполнение ИДЗ Самостоятельное выполнениепрактических работ
Схема распределения баллов и учебного времени на самостоятельную работу по
видам работы
25
16
0
0
20
8
24
8
0 5 10 15 20 25 30
Выполнение ИДЗ
Самостоятельное выполнениепрактических работ
Самостоятельное изучение материала
Подготовка к тестированию
Часы
Баллы
Критерии оценки учебных мероприятийВыполнение практического задания на аудит. практическом занятии – 2 балла:
• выполнено от 80% до 100 % работы – 2 балла;• выполнено от 50% до 80% работы - 1 балл.
Выполнение самостоятельной практической работы – 8 баллов:• соответствие СОДЕРЖАНИЯ работы сформулированным
требованиям – 3 балла;• соответствие ТЕХНИЧЕСКОЙ РЕАЛИЗАЦИИ работы
сформулированным требованиям – 3 балла;• соблюдение УСТАНОВЛЕННЫХ СРОКОВ выполнения и защиты
работы – 2 балла.
Критерии оценки учебных мероприятий
Выполнение ИДЗ (разработка гипертекстового образовательного ресурса по заданной теме) – 25 баллов:
• соблюдение сроков выполнения и защиты ИДЗ – 4 балла;• проработанность учебного материала – 6 баллов;• удобство навигации – 5 баллов;• соответствие элементов мультимедиа представленной теме - 3
балла;• наличие контрольных вопросов по теме – 2 балла;• полнота охвата темы контрольными вопросами –2 балла;• наличие списка Интернет-ресурсов по теме – 3 балла.
Критерии оценки учебных мероприятий
Рубежный контроль – 15 баллов (вычисляется среднее арифметическое по 2 тестам):
• тест по модулю1 – 20 баллов;• тест по модулю 2 – 10 баллов.
Дополнительные баллы – 7 баллов:
• творческий (неформальный) подход к выполнению самостоятельной практической работы – 1 балл (итого по 2 работам – 2 балла);
• творческий подход к выполнению ИДЗ – 5 баллов.
Посещаемость – 5 баллов.
Формула расчета итоговой суммы баллов
АР - Аудиторные практические работы СР - Самостоятельные практические работы ИДЗ - Индивидуальное домашнее задание ТП - Тестирование промежуточное П - Посещаемость
Д - Дополнительные баллы
ДПТПТПИДЗСРСРАРВ
2
2121
Спасибо за внимание!
Ваши вопросы…