Государственное Бюджетное Образовательное УчреждениеДетский сад № 2165

Проект«Кирпичики здоровья»

Автор проекта: воспитатель группы №2 (старшая)Куранова Маргарита Валентиновна

Начало реализации проекта: сентябрь 2012г.

Окончание : май 2014г.

Цели проектаРаннее формирование

у дошкольников культуры здоровья и

здорового образа жизни

Улучшение здоровья воспитанников

Образовательная работа: обучение использованию приемов ЗОЖ

Работа с

родителями

Ежедневная работа с детьми

ПраздникидосугиБеседы во время

режимных мероприятий

Дидактические и ролевые игры в

группе и на прогулке

Игровые ситуации

Праздникидосуги

Практически всем мероприятиям в этом учебном году, в которых принимали участие воспитанники нашей группы, организаторы пытались придать оздоровительную направленность : во время досугов ребята закрепляли навыки применения правил гигиены, получали знания о строении человеческого тела, функциях и гигиене отдельных органов, основах правильного питания, закаливания, упражнялись в оказании первой помощи в различных критических cитуациях, учились пониманию важности и необходимости профессии врача.

Образовательная работа

Ежедневная работа с

детьми

Образовательная работа по популяризации основ здорового образа жизни велась не только на организованных мероприятиях, но и в повседневной жизни группы: во время еды ребята получали информацию о продуктах, их пользе для организма; в раздевалке обсуждали какая одежда подходит для прогулок и почему; в свободное время с интересом рассматривали анатомический атлас . Таким образом мы пытались не просто проводить отдельные мероприятия, а создать здоровьесберегающую среду.

Образовательная работа

Работа с

родителями

Образовательная работа велась и среди родителей.Также как и детям, родителям приходилось объяснять что такое одежда по погоде, что семейное посещение «Макдональдса» в выходной – это не здорово, что занятия спортом должны стать семейной традицией.Планировался периодический выпуск тематических бюллетеней для родителей. Были выпущены 2 номера.Поддержка родителями проекта заключалась в основном в материальном участии (покупка призов и подарков детям), а также личном участии в мероприятиях (спортивных и сюжетно-ролевой игре, установке баскетбольных корзин на площадке).

Образовательная работа

О З Д О Р О В И Т Е Л Ь Н А Я Р А Б О Т А(работа по укреплению здоровья детей)

Ежедневные мероприятия Праздники

Профилактический самомассаж

Закрепление

гигиенических навыков

Закаливающие

процедуры фитопрофилакти

каПодвижные

игры в группе и на прогулках

Гимнастика утренняя и

после дневного сна

Ежедневные прогулки Спорт

ивные

соревнован

ия

Досуги с

подвижным

и играм

и

МОНИТОРИНГИ

Ежедневные

прогулки

Подвижные игры в

группе и на прогулках

Ежедневные прогулки на свежем воздухе, да еще и с активным движением – лучшая профилактика простудных заболеваний. Удовлетворение двигательной потребности – одна их основных задач в воспитании здорового ребенка. Поэтому и в помещении мы предусмотрели возможность активного полезного движения: различные игры, такие как полоса препятствий (+ профилактика плоскостопия), «королевские старты» (+ профилактика правильной осанки), «весёлые стульчики» (+ хорошее настроение) и просто зажигательные танцы под любимую музыку.

Оздоровительная работа

Ежедневно, в течение года, мы выполняли комплексы утренней гимнастики. Наряду с традиционными занятиями проводились «тематические» зарядки: танцевальные, игровые, военные и т.д. Это нравится ребятам, повышает их интерес и желание делать утреннюю гимнастику. Гимнастика после дневного сна включает статические упражнения из йоги, которые помогают детям проснуться.Профилактический самомассаж «волшебные точки здоровья» – это ежедневный комплекс упражнений, который мы практикуем с сентября. Цель его – профилактика простудных заболеваний.

Гимнастика утренняя

и после дневного

сна

Профилак-тический

самомассаж

Оздоровительная работа

Закаливающие

процедуры

Закрепление

гигиенических навыков

Немаловажную роль в профилактике простудных заболеваний имеет закаливание – воздушное и водное. С этой целью в течение года мы неукоснительно соблюдали режим проветривания помещений группы. Водное закаливание состояло в применении обширного умывания. Формирование и закрепление гигиенических навыков – важная составляющая в воспитании здорового ребёнка. В настоящее время все воспитанники без напоминания полощут рот после еды, а перед едой моют руки. Кислородный коктейль получали 40% детей группы.

фитопрофилактика

Оздоровительная работа

Наши воспитанники с удовольствием принимали участие в спортивных праздниках и досугах.В подготовке и проведении этих праздников, помимо воспитателей группы, принимали участие воспитатель по физкультуре Колосова А.И. и родители.

Спор-тивные соревно-вания

Досуги с

подвиж-

ными играми

Оздоровительная работа

МОНИТОРИНГИ

Было 30%Стало 14%

16% март/апрель 2012 март/апрель.2013

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

заболеваемость в группе

по количеству человекодней

Оздоровительная работа

0 20 40 60 80 100 120

2012-2013

2011-2012

Простудные заболевания (количество дней)

МОНИТОРИНГИ

Оздоровительная работа

Итоги

Снизилось количество и длительность простудных

заболеваний у детей.

Кругозор участников проекта расширился в области анатомии, валеологии, диетологии и других сфер деятельности, связанных с понятием ЗОЖ.

У воспитанников выработаны гигиенические навыки и навыки

профилактики простудных заболеваний.

Воспитателями накоплен практический опыт по реализации здоровосберегающих

технологий. Было просто интересно.

Хотя была разработана и утверждена система закаливающих

мероприятий, её не удалось реализовать в полном объёме. В частности, водное закаливание.

В ходе работы были использованы не все возможные ресурсы. Например,

массовое посещение бассейна, фитопрофилактика и т.д.

Работа с родителями