Нестандартний урок-віночок
TRANSCRIPT
Нестандартний Нестандартний урок-віночокурок-віночок
Тема: Знаходження кореня Знаходження кореня
у спільнокореневих у спільнокореневих словахсловах..
Сплетемо диво-коло сьогодні Сплетемо диво-коло сьогодні З мальв, чорнобривців, калини, З мальв, чорнобривців, калини, З барвінка та жита, із м'яти, нагідок, З барвінка та жита, із м'яти, нагідок, З жоржин, чебрецю та вербени...З жоржин, чебрецю та вербени...
Хвилинка каліграфії
Щоб букви правильно писати, Хвилинку каліграфії Нам треба розпочати. Писатимемо букви рівнесенько, Щоб були красиві, гарнесенькі.
Стежка
Стежка в поле лине Й нас туди веде. Ти, моя стежино, Не губись ніде. Стежечко, стежинко, Рідне стеженя, Скільки тут ступало Босих ноженят! Хай ти ще маленька, Отака, як ми, Але вчиш, як ненька, Жити між людьми.
М. Томенко
Коричнева стрічка — символ землі-годувальниці.Зелена стрічка — символ краси та молодості.Фіолетова стрічка — символ мудрості.
Гра: “Так” чи “Ні”
Спільна частина споріднених слів називається коренем. ТАК
Спільнокореневі слова мають спільний корінь. ТАК
Слова малина, малиновий, малинка, мальва споріднені. НІ
Слова мак і макарони — не спільнокореневі. ТАК
Слова весна, весняний, весело, веснянка — спільнокореневі.
НІ
Складання сенкану за планом
1. Тема.2. Опис — 2 слова.3. Дія — 3 слова.4. Ставлення, почуття з
приводу обговорюваного.5. Узагальнення, підсумок.