Щоб з природою дружити, треба їй добро робити
TRANSCRIPT
Анкета-заявка1. “Щоб з природою дружити, треба їй добро робити!“2. Екокласний колектив , номінація “Екопроект”3. Учні початкових класів Ладижинського НВК №1 4. Ладижинський НВК №1, Вінницька обл., м. Ладижин, вул. Леніна 2, 6-16-81 . 5. Пронькіна Надія Миколаївна,Ладижинський НВК №1, вчитель початкових класів
Наш перший дорослий проект
Опис екологічної проблеми Усе життя птахів узимку цілковито підпорядковане пошукам їжі, адже світловий день короткий, а втрати сил і енергії значні. Тому, напевно, немає потреби доводити користь підгодівлі птахів, яка взимку є одним із найреальніших шляхів допомоги пернатим.
Скільки б не було у тебе різних
справ, забав та веселощів, не забувай про своїх крилатих друзів. Допоможи їм, і вони стануть тобі у
пригоді, сторицею віддячать своєю невтомною працею та піснями.
Екологічна діяльність учнів надзвичайно важлива, адже це не тільки позитивні наслідки для довкілля, а й значний вплив на громадянське становлення особистості. Учні вчаться помічати проблеми, шукають шляхи їх вирішення, спонукають до корисних справ однолітків та дорослих, вчаться робити добро.
1. Дізналися: які птахи зимують у нашій місцевості;
який корм вони люблять їсти.
2. Намалювали зимуючих птахів.
3. Склали тексти – описи пернатих друзів.
4. Підібрали загадки, прислів'я та приказки про птахів.
5. Виготовили, презентували та розвішали годівнички на шкільному подвір’ї, на
території поблизу своїх будинків.
6. Провели: агітацію серед населення “ Годівничка – рятівничка” ;
опитування “Чи необхідна допомога птахам взимку”.
7. Організували збір корму та щоденне чергування за підгодівлею пташок.
Опис екологічного проекту:
Результати проекту
Агітаційний ефект у кількісному вимірі: У проекті було задіяно більше 120 учнів школи , педагогічний колектив, батьків та просто небайдужих жителів м. Ладижина та селища Губник.
Випущена агітаційна листівка “ Годівничка – рятівничка” ;
Складено опитувальник “Чи необхідна допомога птахам взимку”;
Створена презентація проекту.
Екологічний ефект у кількісному вимірі: Зроблено і розвішано близько 40 годівничок; Заготовлено корм Багато нового дізналися про зимуючих птахів, навчилися їх розпізнавати.
Наочні матеріали по етапах проекту
Презентацію екологічного проекту
“Щоб з природою дружити,
треба їй добро робити!” можна
переглянутиhttp://kidspupils.jimdo.com/фокс