Природознавство - bohdan-books.com · 2 клас Т.В. Гладюк, М.М....
TRANSCRIPT
Природознавство
тестові завдання 2 клас
Т.В. Гладюк, М.М. Гладюк, Н.О. Будна
ТЕРНОПІЛЬНАВЧАЛЬНА КНИГА – БОГДАН
УДК 502(075.2)ББК 20я71 Г 52
Гладюк т.в.Г 52 Природознавство. Тестові завдання : 2 клас / Т.В. Гла-
дюк, М.М. Гладюк, Н.О. Будна. — Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2013. — 104 с.
ISBN 978-966-10-3499-9У посібнику подано тестові завдання, зміст яких від-
повідає новій навчальній програмі МОНмолодьспорту України та підручнику “Природознавство. 2 клас” (авт. Грущинська І.В.).
Запропоновано тести у двох варіантах до кожної теми. Кожен варіант складається з чотирьох завдань, які дають змогу визначити рівень навчальних досягнень з певної теми. Орієнтовний час для їх виконання — 10–15 хв.
Для вчителів та учнів 2 класу.УдК 502(075.2)
ББК 20я71
© Навчальна книга — Богдан, 2013ISBN 978-966-10-3499-9
Охороняється законом про авторське право. Жодна частина цього видання не може бути відтворена в будь-якому вигляді без дозволу автора чи видавництва.
Рецензенти:кандидат педагогічних наук, доцент
Г.Я. Жирськавчитель вищої категорії, старший вчитель
Н.Я. Походжай
Рекомендовано до друку Науково-методичною радою Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
(протокол №7 від 13.03.2013 р.)
3
Передмова
Перевірка знань учнів з предмета «Природознавство» здійснюється різними способами. Найпоширеніші з них — усне опитування, виконання письмових і практичних завдань.
Письмова перевірка проводиться за допомогою неве-ликих за обсягом завдань. За змістом письмові завдання націлені на аналіз рівня засвоєння фактичного матеріалу, сутності елементів природознавчих знань, певних взаємо-зв’язків і залежностей у природі, які необхідно відтворити, пояснити, довести, обґрунтувати.
Письмові завдання потребують самостійного конструю-вання відповіді, або вибору правильної із запропонованих варіантів (тестові завдання). Тести — це сукупність стандар-тизованих завдань, тобто уніфікованих за формою пред’яв-лення та обробки результатів.
Під час виконання вибіркових письмових завдань пра-вильні відповіді підкреслюють, позначають умовними позна-ченнями, виписують цифри (чи букви) тощо.
У посібнику запропоновано тематичні роботи у вигля-ді тестових завдань, які містять два варіанти і складаються з чотирьох завдань, за допомогою яких учитель може оціни-ти рівень знань своїх учнів.
Тести допоможуть учителеві перевірити знання дітей з вивченого матеріалу, а учням — розвинути увагу, кмітли-вість, пам’ять, спостережливість, мислення, вміння аналізу-вати, робити висновки.
Тестові завдання можна використати на уроках після ви-вчення теми або частини теми у вигляді перевірки домаш-нього завдання. Їх також можна запропонувати і в кінці уроку як підсумок знань школярів з вивченої теми. Для них можна відвести близько 10 хвилин уроку.
Тестові завдання дають чудову змогу швидко і якісно пе-ревірити знання всіх учнів.
4
Вступ Що таке явиЩа природи
В – 11. Як називаються зміни, які відбуваються
в природі? Познач.
явища погоди явища природи сезонні явища
2. вкажи ряд слів, у якому перераховано яви-ща природи.
Сонце, зорі, Місяць дощ, гроза, пожовтіння листя гриб, білка, калина
3. вкажи, якою умовною позначкою позначено туман.
4. відгадай загадку. Запиши, про яке явище природи в ній ідеться.
Дрібно-дрібно зачастиві всю землю напоїв.
52
як Змінюється вЗимку нежива природа
В – 11. Познач ознаку, яка не є характерною для зими.
полудневе Сонце стоїть над гори-зонтом високо
падає сніг часто бувають хуртовини повітря дуже холодне, морозне
2. вкажи, коли настає найкоротший день.
22 вересня 22 грудня 31 грудня
3. З’єднай стрілками частини правильних твер-джень.
рідка вода пе- підвищенійретворюється температурі
на лід при
лід перетво- зниженій
рюється на температурі
рідку воду при
4. Запиши, як стоїть полудневе Сонце над го-ризонтом взимку.
53
В – 21. Познач ознаку, яка не є характерною для
зими.
полудневе Сонце стоїть над гори-зонтом низько
ранками випадає роса падає сніг часто бувають хуртовини й ожеледі
2. вкажи, коли настає найдовша ніч.
22 вересня 22 грудня 31 грудня
3. З’єднай стрілками частини правильних твер-джень.
при охоло- перетворюєтьсядженні рідка на рідину
вода
при нагрі- перетворюєтьсяванні тверда на лідвода
4. Запиши, що відбувається з водою при за-мерзанні.
100
які тварини Занесені до Червоної книги україни
В – 11. Яку з цих тварин занесено до Червоної кни-
ги України?
2. впізнай тварину за описом.
Перелітний птах. Оперення чорне, тільки груди, черево, низ живота — білі. Дзьоб і ноги червоні. Оселяється в ста-рих лісах біля водойм. Гнізда робить на деревах.
шуліка пугач лелека чорний
3. Прочитай вислів за стрілками. Поясни його зміст.
Т — Б Р А
В И Н И Т !
А Н А М Е ІР И Ш ШІ Н
4. Яку тварину твоєї місцевості занесено до Червоної книги України?
101
В – 21. Яку з цих тварин занесено до Червоної кни-
ги України?
2. впізнай тварину за описом.
Хижий птах з родини яструбових з дов-гими крилами і слабкими ногами. Біль-шість часу проводить у парінні. Забарв-лення пір’я темно-буре, дзьоб і ноги жовті. Гнізда влаштовує на деревах.
пугач шуліка золотомушка жовточуба
3. Прочитай вислів за стрілками. Поясни його зміст.
Б Р И Н ИО
Е А Н , В П!
Р В Т П И ЧЕ Ж И УО Р
ОК
4. Яку тварину твоєї місцевості занесено до Червоної книги України?
102
Зміст
вступ ................................................................................. 4
Що таке явища природи .................................................. 4
Яку форму має Земля...................................................... 6
Яку форму має горизонт ................................................. 8
Чому буває день і ніч ..................................................... 10
Чому відбувається зміна пір року .................................. 12
Як вимірювати температуру повітря .............................. 14
Де в природі міститься вода ......................................... 16
Як змінюється стан води при нагріванні й охолодженні ... 18
Що таке колообіг води в природі .................................. 20
Якими бувають погода і хмарність ................................. 22
Як виникає вітер ............................................................ 24
Природа восени .............................................................. 26
Які в осені прикмети ...................................................... 26
Як змінюється нежива природа восени ......................... 28
Які осінні явища відбуваються в житті рослин ............... 30
Як різняться рослини за тривалістю життя .................... 32
Як розмножуються рослини ........................................... 34
Як розселюються рослини............................................. 36
Чому восени добре ростуть гриби ................................ 38
Як змінюється життя комах і риб восени ....................... 40
Як змінюється восени життя птахів................................ 42
Як змінюється життя звірів восени ................................ 44
Які зв’язки існують між неживою і живою природою ..... 46
Які осінні турботи у людей в містах і селах ................... 48
Природа взимку .............................................................. 50
Які прикмети у зими ...................................................... 50
Як змінюється взимку нежива природа ......................... 52
Як рослини пристосувалися до зими ............................ 54
103
Як змінюється взимку життя комах і птахів .................... 56
Як звірі пристосувалися до життя взимку ...................... 58
Як люди піклуються про тварин узимку ......................... 60
Які турботи приносить зима людям ............................... 62
Природа навесні ............................................................. 64
Які прикмети у весни ..................................................... 64
Які ознаки весни помітні в неживій природі .................. 66
Як дерева зустрічають весну ......................................... 68
Які трав’янисті рослини першими зацвітають навесні ... 70
Чому кажуть, що весняний день рік годує ..................... 72
Коли з’являються навесні комахи .................................. 74
Як змінюється життя риб навесні .................................. 76
Коли повертаються із вирію перелітні птахи ................. 78
Як змінюється навесні життя звірів ................................ 80
Які весняні турботи у людей в містах та селах .............. 82
Природа влітку ................................................................ 84
Які прикмети у літа ........................................................ 84
Як змінюється влітку нежива природа ........................... 86
Як змінюється життя рослин влітку ................................ 88
Які рослини зростають на луках та поблизу водойм ..... 90
Чи всі лісові ягоди можна куштувати ............................. 92
Як живеться тваринам у лісі влітку ................................ 94
Як живеться тваринам улітку на луках та водоймах ....... 96
Які рослини занесені до Червоної книги України .......... 98
Які тварини занесені до Червоної книги України ......... 100
Навчальне виданняГлаДюК Тетяна ВолодимирівнаГлаДюК Микола МиколайовичБУДНа Наталя Олександрівна
Природознавствотестові завдання
2 клас
Головний редактор Богдан БуднийРедактор Любов Левчук
Обкладинка Аліни ВоронковоїКомп’ютерна верстка Галини Телев’як
Технічний редактор Оксана Чучук
Підписано до друку 02.07.2013 р. Формат 60х84/16. Гарнітура UkrainianPragmatica. Папір офсетний. Умовн. друк. арк. 6,05. Умовн. фарбо-відб. 6,05.
Видавництво «Навчальна книга – Богдан»Свідоцтво про внесення суб’єкта видавничої справи до Державного реєстру
видавців, виготівників і розповсюджувачів видавничої продукції ДК № 4221 від 07.12.2011 р.
Навчальна книга – Богдан, просп. С. Бандери, 34а, м. Тернопіль, 46002Навчальна книга – Богдан, а/с 529, м. Тернопіль, 46008
тел./факс (0352)52-06-07; 52-19-66; 52-05-48 [email protected] www.bohdan-books.com
“КНИГА ПОШТОЮ” А/С 529м. Тернопіль, 46008
т. (0352) 287489, 511141(067) 3501870, (066) 7271762