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Requisiti dei sistemi di gestione della qualità
ISO 9001:2000e
applicazione al sistema scolastico
ing. Carlo Bonadonna
Lead auditor SQS
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Modello di un sistema di gestione della qualità orientato ai processi
Miglioramento continuo del sistema di gestione della qualità
Responsabilitàdella direzione
gestionedelle risorse
Misurazione, analisi,miglioramento
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ESIGENZE
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SODDISFAZIONE
Input Output Prodotti/servizi
Realizzazionedi prodotti /servizi
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Otto obiettivi per un sistema di gestione della qualità
Orientamento al cliente: comprensione e rispetto delle esigenze presenti e future
Leadership: creazione dell’ambiente adatto all’interno della scuola con ruoli e responsabilità
Personale: coinvolgimento del personale e delle sue abilità al servizio della scuola
Approccio basato sui processi: attività e risorse della scuola gestite come un processo
Approccio sistemico di gestione: identificazione, comprensione e gestione del sistema di
processi interconnessi
Miglioramento continuativo: obiettivo permanente dell’organizzazione
Decisioni basate su dati di fatto: analisi logica ed intuitiva dei dati rilevati (es questionario)
Rapporti di reciproco beneficio con i fornitori: es servizio di pulizia; riscaldamento, mensa
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I punti focali del sistema di gestione della qualità
Orientamento verso la clientela
Struttura a processi / gestione dei processi
Miglioramento continuo dei processi e del sistema di gestione
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Requisiti generali
Individuazione e gestione dei processi della scuola (architettura dei processi)
Rete e correlazioni tra i processi
Criteri e metodi per la gestione di ciascun processo (misurazione dei risultati del processo, efficienza del processo, miglioramento del processo)
Gestione delle risorse e delle informazioni necessarie per supportare il funzionamento ed il controllo dei processi
Continuo miglioramento dei processi e del sistema di management
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Esempio di architettura dei processi per una scuola
Processi di direzione Modello e strategia Organigramma Pianificazione e definizione degli obiettivi Comunicazione Sistema di gestione
Gestione delle risorse Personale Infrastrutture Informatica Amministrazione
Processi di formazione (marketing) (Innovazione/sviluppo) Pianificazione operativa dell’attività Attuazione dell’insegnamento Valutazione (es. allievi, scuola)
Servizi ausiliari Mensa Pulizia
Misurazione, analisi, miglioramento Misurazione e analisi Miglioramento continuo
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Esempio di modello di miglioramento scolasticoSviluppo del personale
(Auto)valutazione degli insegnanti
Training sulla comunicazione
Consultazioni della direzione scolastica
Colloqui annuali ed altro
Sviluppo
dell’organizzazione
Cultura e gestione della scuola
Sviluppo di team
Valutazione
Cooperazione
Gruppi di gestione ed altroSviluppo dell’insegnamento
Apertura
Cultura dell’apprendimento
Orientamento degli studenti
Formazione sui metodi
Team di auto apprendimento
Forme di insegnamento ampliate ed altro
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Sviluppo del sistema di gestione di un‘organizzazione -Passi fondamentaliGrado di
maturazione
Tempo
ISO 9001:2000
ISO 9004:2000
EFQM
Massimorendimento
Assessment
Atte-stato
Audit
Audit
Certificazione
es. QS-9000
Atte-stato