79Экономика и управление

ФОРМИРОВАНИЕ КОМАНДЫ ПРОЕКТАКАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ

ИННОВАЦИОННОГО ПРОЦЕССА

© 2015 Горбунов Дмитрий Викторовичкандидат экономических наук

Самарский государственный аэрокосмический университетим. академика С.П. Королева (национальный исследовательский университет)

443086, г. Самара, Московское шоссе, д. 34E-mail: d_gor@mail.ru

Рассмотрены вопросы повышения эффективности реализации инновационных проектов на раннихстадиях инновационного процесса. Обоснована роль команды, ее состава и компетенций в успешнос-ти реализации инновационного проекта. Сформулированы необходимые требования, которым долж-на отвечать команда проекта. Предложен инструментарий формирования проектных команд.

Ключевые слова: инновационный проект, эффективность, команда, компетенции, инструментарийформирования проектных команд.

Поддержка и развитие инновационной дея-тельности являются одной из важнейших госу-дарственных задач. В Стратегии инновационно-го развития Российской Федерации на период до2020 г., разработанной на основе положений Кон-цепции долгосрочного развития Российской Фе-дерации на период до 2020 г. в соответствии сФедеральным законом “О науке и государствен-ной научно-технической политике”, определеныключевые приоритеты инновационного развития:развитие человеческого капитала, повышениеинновационной активности бизнеса и продвиже-ние инноваций в государственном секторе.

Крайне важно, чтобы государственные ин-струменты развития и поддержки инноваций быливыстроены в единую цепочку с целью обеспечи-вать поддержку инноваций на всех стадиях - отстадии идеи до ее воплощения в продукт и ус-пешного выхода этого продукта на рынок.

Инновационный процесс можно интерпрети-ровать как “воронку”, на разных этапах которойвзаимодействуют различные участники. В общемслучае схема реализации инновационного процес-са и его элементы в разрезе по стадиям пред-ставлены на рис. 1.

На ранних стадиях это инициаторы, у кото-рых возникло желание использовать свои знаниядля создания бизнеса (генерация знаний), далеевокруг лидера формируется группа (команда) еди-номышленников (предпосевная, посевная ста-дии)1. На более поздних стадиях (венчурное ин-

вестирование, масштабирование) создается офи-циально зарегистрированная компания. На всехрассмотренных стадиях инновационного процес-са могут быть привлечены различные участникии институты поддержки, способные повыситьстоимость проекта (например, на ранних стади-ях - менторы и бизнес-ангелы, на более поздних -технопарки и венчурные фонды).

В данной работе основное внимание уделеноранней стадии инновационного процесса, так на-зываемой предпосевной, с точки зрения каче-ственных характеристик команды проекта, кото-рые необходимы для достижения планируемыхрезультатов. Основные участники взаимодей-ствия и ожидаемые результаты этого взаимодей-ствия на предпосевной стадии инновационногопроцесса представлены на рис. 2.

Ключевым участником данной стадии явля-ется команда инновационного проекта - это вре-менная малочисленная группа людей, объединен-ная общей целью, члены которой осознают рис-кованность деятельности, но которые нацеленына достижение максимального результата в сжа-тые сроки. Синергия взаимодействия всех чле-нов команды выступает движущей силой для раз-вития инновационного проекта и воплощения егоиз идеи в реальный продукт.

Одним из основных критериев для оценкиинвестиционной привлекательности проекта яв-ляется состав или полнота команды проекта, атакже компетенции ее членов. Зачастую коман-

80 Вопросы экономики и права. 2015. № 4

Рис.

1. С

хем

а реа

лиза

ции

инно

ваци

онно

го п

роце

сса

81Экономика и управление

ду составляет небольшая группа ученых и прак-тиков, авторов технологии, и, в лучшем случае,некоторые из них обладают общим представле-нием об управлении процессом коммерциализа-ции инноваций. Отсутствие у членов командызнаний и компетенций в области бизнеса управ-ления является основным недостатком российс-ких инновационных проектов. Оригинальная иперспективная с точки зрения технологии идеяслужит необходимым, но недостаточным усло-вием для успешной реализации проекта. Пред-ставители венчурного рынка высказывают мне-ние, что сильная команда может реализовать ине самый яркий проект, а слабая команда одно-значно провалит самый перспективный.

Формирование команды достаточно сложный,затратный и продолжительный по времени процесс,который является проблемой даже для бизнес-анге-лов и тем более для самих инициаторов проектов.

Теория и практика управления инновациямисвидетельствуют о том, что команда проекта дол-жна обладать следующими характеристиками:

- иметь как научно-технические компетен-ции, так и знания в области управления бизнесоми предпринимательства;

- члены команды должны иметь базовые зна-ния об инновационном бизнесе (стартапах), ме-

тодиках, применяемых для его создания и разви-тия (Customer Development, Lean Startup), иметьнавыки поиска и анализа необходимой информа-ции; навыки грамотного взаимодействия внутрикоманды;

- члены команды (все или некоторые) долж-ны иметь представление о механизмах, позволя-ющих наладить связи с крупными предпринима-телями, уже достигшими успеха в сфере иниции-рованного бизнеса (менторами, которые готовыоказать команде нематериальную поддержку), атакже с бизнес-ангелами - частными инвестора-ми, которые обычно вкладываются в проект “ум-ными” деньгами (связями, компетенциями).

Формирование описанных характеристикможно осуществить за счет реализации конкрет-ных мероприятий государственной бюджетнойполитики поддержки инноваций. Среди них мож-но выделить:

- поддержку и развитие коммуникационныхплощадок для научного и бизнес-сообщества;

- организацию и проведение мероприятий, на-правленных на повышение компетенций заинте-ресованных лиц для инициирования процесса фор-мирования команд инновационных проектов.

Рассмотрим более подробно предложенныеформы поддержки формирования команд иннова-

Рис. 2. Участники предпосевной стадии инновационного процесса и результаты их взаимодействия

82 Вопросы экономики и права. 2015. № 4

ционных проектов. Коммуникационные площад-ки необходимы как для популяризации бизнеса внаучной среде, так и для просвещения бизнеса ввопросах науки. На подобных мероприятиях про-исходит первое знакомство потенциальных чле-нов команд проектов.

В настоящее время существует достаточномного форматов проведения мероприятий, направ-ленных на формирование команд инновационныхпроектов. Так, некоторые из них являются узко-специализированными (“хакатоны” - 48-часовыесоревнования программистов), какие-то рассчи-таны на широкий круг лиц (“стартап-уикэнды” -выходные, за которые все желающие в командахработают над инновационными идеями, проверяяих на жизнеспособность в бизнесе).

Однако мероприятий, которые бы позволилиобъединить заинтересованных молодых людей сразными компетенциями из разных регионов, донастоящего времени не организовывал ни один изсубъектов Российской Федерации. При этом важ-но отметить, что данные мероприятия должнысодействовать не только повышению качества ужесуществующих команд, но и позволять формиро-вать новые качественные коллективы, способныереализовывать инновационные проекты.

В качестве такого мероприятия в 2015 г. натерритории Самарской области планируется про-ведение первой федеральной инновационной игры“Innovation Quest”.

Выбранный игровой формат имеет ряд пре-имуществ:

- является близким и понятным для целевойаудитории - активных молодых людей, принима-ющих участие в мероприятиях, для научных со-трудников и предпринимателей;

- увеличивает количество профессиональныхи личных связей между всеми участниками ин-новационного процесса;

- позволяет привлечь большое количествоучастников с различными компетенциями.

Подобные мероприятия дают возможностьучастникам, объединившись в команды, пройти напрактике все этапы развития инновационного биз-неса на примере реальных кейсов, в тестовом ре-жиме решать проблемы, связанные как непосред-ственно с бизнесом, так и с деловыми взаимоот-ношениями людей внутри команды. “InnovationQuest” поможет участникам понять, на что имстоит обратить внимание при работе над своимпроектом и какие меры поддержки они могут ис-

пользовать на разных стадиях его развития. Ито-гом игры станут сформированные команды с про-работанными инновационными проектами с перс-пективами дальнейшей коммерциализации. При-нять участие в игре сможет любой желающий. Впервую очередь, это будет интересно молодымученым, студентам, аспирантам. Проект рассчи-тан на участников со всей страны, таким образом,игра “Innovation Quest” станет инструментом дляформирования проектных команд.

Игру “Innovation Quest” планируется прово-дить в четыре этапа (рис. 3). Три из четырех эта-пов игры проводятся удаленно через интернет-площадку, а четвертый этап является очным. Напервом этапе, который длится четыре недели,проводятся подбор и регистрация команд. Наэтом этапе каждому участнику необходимо прой-ти тестирование для определения уровня основ-ных навыков, а также приложить информацию освоих научных или иных компетенциях. По ито-гам тестов происходит оценка лидерских качеств,управленческих навыков, умения презентовать ипродавать свой продукт, а также дается оценкабазовых знаний по основным направлениям (мар-кетинг, реклама, финансы, техническая часть). Поуровню развития каждой компетенции участникуприсваиваются баллы, на основании которых фор-мируется рейтинг.

На втором этапе игры определяются лидерырейтинга, которым предоставляется доступ в лич-ный кабинет, открытые профили всех зарегистри-рованных участников и список проблем, над од-ной из которых команда будет работать. Лидервыбирает проблему и формирует команду для сво-его проекта. При этом перечень проблем разра-батывается на базе реальных запросов крупныхпредприятий или на базе запросов инвесторов, ко-торые ищут команды под реализацию конкретныхпроектов. Гармонично сбалансированная командавключает в себя несколько основных ролей.Пользуясь обычной корпоративной терминологи-ей, можно представить, кто в ней должен быть:

1) руководитель проекта;2) технический директор;3) маркетолог;4) финансист.В течение третьего этапа, который длится че-

тыре недели, команда готовит свой проект к финаль-ной части соревнований: изучается выбранная про-блема (рынок, потребители, гипотезы), создаетсяпрезентация для найденного решения проблемы.

83Экономика и управление

Начало Регистрация участников

Тестирование участников Представление информации о компетенциях

Оценка лидерских качеств, управленческих навыков, умения презентовать и продавать

продукт, оценка базовых знаний по основным направлениям

Оценка уровня развития каждой компетенции по балльной системе

и формирование рейтинга

Определение лидера команды на основе тестирования и рейтинга

Выбор лидером задачи из реальных запросов предприятий или инвесторов

Формирование лидером команды из участников игры, исходя из выбранной

задачи (руководитель проекта, тех. директор, маркетолог, финансист)

Изучение выбранной задачи (рынок, потребители, гипотезы)

Создание проекта по решению выбранной задачи и формирование презентации проекта

Проверка проработанности проекта экспертами

Прохождение стадии

генерации знаний

и предпосевной стадии

Образовательные семинары и мастер классы

Тестирование идеи

Выявление целевой аудитории

Описание работоспособной бизнес-модели

Взаимодействие с потенциальными клиентами

Прохождение посевной

стадии

Инфраструктурная и менторская поддержка

Создание прототипа

Верстка и создание буклета

Запись видео ролика для презентации и размещения на краудфандинговых платформах

Оценка объемов инвестиций, скорость выполнения, качество

продукта

Отбор наиболее проработанных проектов, имеющих полноценную

командуКонец

1 этап

2 этап

3 этап

4 этап

Рис. 3. Технология проведения игры

84 Вопросы экономики и права. 2015. № 4

Команды, удовлетворяющие критериям про-работанности проекта, приглашаются в г. Сама-ру для участия в четвертом, очном, этапе игры.

Четвертый этап занимает два дня. Заданияфинальной стадии соответствуют этапам развитияинновационного проекта и проходят на площадкахинститутов инфраструктурной поддержки.

В первый день командам необходимо “прой-ти” этапы генерации знаний и предпосевную ста-дию. Командам нужно будет протестировать своиидеи, выявить целевую аудиторию проекта, опи-сать работоспособную бизнес-модель и начатьвзаимодействие с потенциальными клиентами.Для этого в начале этапа сотрудниками инфра-структурных организаций проводятся образова-тельные семинары и мастер-классы. Информа-ционная и методологическая поддержка оказы-вается в течение всего мероприятия.

Второй день посвящен имитации прохожде-ния посевной стадии инновационного процесса.Команды имеют возможность воспользоватьсявсеми условиями технопарков и инжиниринговыхцентров, могут сделать прототип или минимальножизнеспособный продукт (MVP), сверстать и рас-печатать буклеты продукта, а также, при необхо-димости, записать видеоролик для презентации иразмещения на краудфандинговых платформах.

Победитель определяется жюри, в котороевходят бизнес-ангелы, венчурные инвесторы,представители государственных органови институтов инфраструктурной поддержки извсех регионов Российской Федерации. Комиссияоценивает объем инвестиций в виртуальной ва-люте, собранных командой в ходе игры, скоростьвыполнения заданий и качество продукта.

В результате проведения данной игры пла-нируется получить следующие результаты:

- увеличение числа команд с проработанны-ми инновационными проектами с перспективамидальнейшей коммерциализации;

- повышение осведомленности целевой ауди-тории о мерах государственной поддержки ко-манд и инициаторов инновационных проектов;

- получение институтами инфраструктурнойподдержки инноваций обратной связи с целевойаудиторией, что позволяет оптимизировать работув соответствии с “пользовательскими запросами”;

- повышение привлекательности места про-ведения мероприятий и получение им статусаинновационно-активного региона.

ВыводыТаким образом, предложенный механизм

формирования команд и развития компетенций еечленов в виде межрегиональной деловой игрыпозволит решить сразу несколько актуальных за-дач в области повышения эффективности реали-зации инновационных проектов. Во-первых, созда-ется еще одна коммуникационная площадка дляобщения представителей науки, техники и бизне-са. Во-вторых, за счет охвата нескольких регио-нов страны появляется возможность привлечь наэту площадку достаточно большое количествоучастников инновационного процесса. В-третьих,наличие большого числа участников с различны-ми компетенциями и заинтересованных в реали-зации инноваций позволяет рассчитывать на то,что они в процессе взаимодействия найдут еди-номышленников и объединятся в команды, этоприведет к увеличению количества проработан-ных перспективных проектов. В-четвертых, уча-стники команд получат возможность существеннорасширить свои компетенции за счет взаимодей-ствия с представителями венчурной индустрии.И последнее, дополнительно сформированноечисло команд, участники которых обладают все-ми необходимыми компетенциями для реализа-ции своих инновационных проектов, приведет кувеличению количества проектов, готовых к ком-мерциализации и, как следствие, к повышениюинвестиционной привлекательности региона.

1. Горбунов Д.В., Иванов Д.Ю. Инфраструктурнаямодель бюджетной поддержки реализации инновацион-ных проектов (на примере Самарской области) // Эко-номические науки. 2014. № 6 (115). С. 107-115.

Поступила в редакцию 04.03.2015 г.