有趣就學得多 gps 遊戲在社會科的教學應用

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有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用. 猜猜看這是誰的航跡 ?. 某人家的院子. 主題大綱. Geocaching 大地尋寶遊戲 Degree Confluence Project 獵點計畫 GPS 教案分享. 尋寶遊戲上新聞. http://www.youtube.com/watch?v=M55tyH3g0HU. 大地尋寶遊戲 Geocaching. Geocaching 官網 : www.geocaching.com. 非官方中文網站 : http://www.geocaching.com.tw. Geocaching 的說文解字. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

有趣就學得多GPS遊戲在社會科的教學應用

Page 2: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

猜猜看這是誰的航跡 ?

某人家的院子

Page 3: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

主題大綱• Geocaching 大地尋寶遊戲• Degree Confluence Project 獵點計畫• GPS 教案分享

Page 4: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

尋寶遊戲上新聞• http://www.youtube.com/watch?v=M55tyH

3g0HU

Page 5: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

大地尋寶遊戲 Geocaching

Geocaching 官網 : www.geocaching.com

非官方中文網站 : http://www.geocaching.com.tw

Page 6: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

高科技的大地尋寶遊戲 也被稱為” GPS Stash Hunt” 或” GPS Cache Hunt” ,意即「 GPS 尋寶」

”Geo” 代表大地,” caching” 則是尋找被藏匿的寶物 什麼是 Geocaching?Geocaching 的說文解字

Page 7: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

GPS 尋寶的玩法準備筆記本鉛筆和寶物放入防水的罐子中

藏寶人

尋寶人放到藏寶地點 GPS 測經緯度座標 網站公佈

網站查詢寶藏 下載座標至 GPS 野外尋寶 網站登錄

遊戲玩法

Page 8: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

GPS 尋寶的由來美國前總統柯林頓在 2000 年 5 月 1 日宣佈關閉美國國防部對 GPS 衛星信號的選擇性干擾 ( Selective Availability, SA )

美國人 Dave Ulmer 於 2000 年 5 月 3 日首先在新聞群組sci.geo.satellite-nav 提出用 GPS 和 Internet 玩全世界尋寶遊戲的點子 當天在美國奧勒岡州波特蘭某處藏好第一個寶物(座標 N 45° 17.460, W 122° 24.800 ) 一個月內澳洲也藏下第一件寶物 第一次的玩家「大地聚會」 (geo-gathering) 則在2001 年 3 月 24 日於美國德州奧斯汀舉辦

遊戲的來源

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全球最大的網站 www.geocaching.com 已有超過 43 萬名註冊會員 全球截至 2009 年 4 月 15 日止有 773,295 個寶藏Google Earth 提供全世界的藏寶圖寶藏數量之多還引起美國公園管理單位的關切 全台灣目前共有 245 個寶藏第一個台灣寶物(命名為” dragon’s crossing” )為外國玩家在來台出差時,於 2001 年12 月 15 日所提供的台北市某景點座標( N 25° 02.145 E 121° 31.188 )

遊戲的發展

Page 10: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

台灣的藏寶圖

Page 11: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

台灣各縣市寶藏統計

Page 12: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

金門為何遍地是寶藏 ?

Page 13: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

官澳的風獅爺

Page 14: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

台灣唯一還沒有寶藏的縣市

Page 15: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

台灣最高的寶物(GCR25T)

Page 17: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

寶藏資訊名稱 Lion Head Mt.

藏寶人(代號) BnP

座標( WGS84 ) N 24° 57.520 E 121° 32.595

藏寶日 3/15/2003

困難度( 1~5; 1 最易) 2

地形( 1~5; 1 最易) 2.5

寶物概況 Located on Lion Head Mt. in Shindien near MRT. This is our first time to hide a cache so here it goes. If you are looking for a hike up a mountain then this is the cache for you. The mountain is close to the Shindien MRT station. There are several trails leading up to the cache. One of the straightest trails to it starts at the new temple at coords N 24 57.393 and E 121 32.488. Just follow the trail to the top of the mountain until you get to the first big rest area with exercise equipment. It is located in this area. It is in a round plastic container about 10cm x 15cm. If you have time, you can feed the squirrels and also there are other nice viewpoints on this mountain...weather permitting. Hope everybody enjoys it.

額外提示 If you want more exercise...trying using one of the tires.

線上地圖資訊 Google Map

寶物資訊舉例

Page 18: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

謎題寶藏 (Mystery Cache)

地球寶藏 (EarthCache)傳統寶藏 (Traditional Cache)

多重寶藏 (Multi Cache)

虛擬寶藏 (virtual cache)

台灣常見的寶物變種

Page 19: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

謎題寶藏

N 23° (D7-H9)(B1-A4).(G7+I6)(G5)(E8)E 120° (I3+G4)(E2).(C2)(H8-H9)(B8-B7)

GCV5RR GC1N89X

Page 20: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

謎題寶藏

Page 21: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

旅形蟲與地理錢幣 Trackable Items

旅行蟲( Travel Bug) :簡稱 TB ,是一種可追蹤其流向的寶物,本身為一塊鋁製狗牌,上頭有一幅甲蟲圖案和專屬密碼地理錢幣 (Geocoin) :與普通的旅行蟲(Travel Bug) 一樣,它是 TB 的亞種,有官方的授權。

Page 22: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

寶主 kaeru99釋放時間 December 17, 2008

索引編號 TB236TB夢想心願 visit one cache in each of Hamburg`s sister cities

around the world:Sankt Petersburg (Russia) Marseille (France) Shanghai (China) Dresden (Germany) Osaka (Japan) reached 2008/12/26León (Nicaragua) Prague (Czech Republic) Chicago (United States)

目前心願 Please bring it to Shanghai in China next !!!!! This coin does NOT want to travel around in countries which are not on the list below...

累積里程 11439.6km 

以地理錢幣 Hamburg Geocoin 為例

Page 23: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

地球寶藏 http://www.earthcache.org/• 由美國地質學會建立• 藏寶點皆有地質景觀• 為虛擬寶物• 須完成學習活動才算成功造訪• 台灣有 Taiji Gorge 入列

Page 24: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

寶藏日誌常見的縮寫或術語

TNLNSL Took Nothing, Left Nothing, Signed Log

TFTC Thanks for the Cache

Geomuggle non-geocacher

TNLN Took Nothing, Left Nothing

DNF Did Not Find

FTF First to Find

Page 25: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

Degree Confluence Project

獵點計劃

Page 26: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

32.7 km (20.3 miles) E of Chung-hsing-hsin-ts'un, Nan-t'ou Hsien, Taiwan

24° N 121° E 究竟在那裡?

Page 27: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

1996 年 2 月美國麻州的網路程式師 Alex Jarrett 每天都經過 72° W ,他有點好奇與這條經線相交的最近緯線在那裡?加上朋友慫恿他買個 GPS 來玩玩,心想總要找點理由來用用GPS ,於是就和朋友Peter Cline 騎腳踏車去尋找 43° N 72° W 這個經緯度交點,並順便拍些照片和寫些心得張貼在自己的網頁上。

無心插柳的由來

Page 28: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

全球經緯線的整點交點有 64,442 個,扣除離陸地太遠的海面和南北極附近彼此太過接近的點,有 16,146 個點是「獵點計畫」所要造訪的目標 交點又可分成一級點( primary )和二級點( secondary )兩類,由於從赤道往兩極,緯度越高則經線的間距越短,經線的間距在赤道 0° 長達 111.32km ,但在南北緯 89° 處只剩 1.95km ,因此這個計畫設下一個遊戲規則,當經線間距少於赤道經線間距的 2/3 時,只有 2/3 的交點被指定為一級點,其餘 1/3 的交點則設為二級點,而一級點才是本計劃的主要目標 用 GPS 來尋找交點,並用數位相機來記錄該交點的實地景觀,為求全球玩家使用一致的座標系統, GPS 需設定為 WGS84 大地座標系統紀錄 GPS 所顯示該點的經度、緯度、高度、 GPS 誤差和與該交點的距離, 100m 是可容許的誤差範圍 造訪者需拍攝該交點一張相片,再以該交點為中心,往東南西北各拍攝一張相片,然後拍攝GPS螢幕上所顯示的 WGS84 經緯度座標,另外可最多再提供沒有特定內容限制的四張相片(例如獵點者和協助獵點的其他人,或是附近的名勝古蹟等等),加上造訪時間、對該地點的環境描述以及自己的探險歷程,便可將這些資料上傳到DCP 的官方網站( http://www.confluence.org )

如何參加「獵點計畫」

Page 29: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

登錄資料

DCP 的官方網站( http://www.confluence.org )

Page 30: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

DCP以「系統抽樣」方式定出的精緯度交點作為目的地,在地表任何地方 79km 範圍內都可找到一個交點,因此人人都可成為探險家,這些虛擬地點存在我們生活的四周,但其真實面貌卻充滿神秘感而驅使人產生一探究竟的好奇心,這些交點有的本身即擁有豐富的自然或人文景觀,但大多數是當地人日常生活中習以為常的景象,若不特別去注意,這些地點就像是地圖中空白的一塊,沒什麼值得大書特書之處,但若以完成整幅世界拼圖的角度來看,有沒有實質內容都不能減損任何一塊拼圖作為整體一部份的獨特價值

人人都是「印地安納瓊斯」

Page 31: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

被封為「彼特船長」( Captain Peter )的西西里島人 Peter Mosselberger 是目前 DCP 的紀錄保持者,他從 18 歲便開始航海的生活,目前是貨船船長,他成功造訪分布在 52 個國家的 230 個交點,足跡北到俄羅斯,南到阿根廷,他特別自豪的交點是位在遙遠大西洋中央的 Ascension島( 8° S 14° W ),這一個島主要作為英國皇家空軍的加油站和美國的廣播中繼站,除了皇家空軍外大概沒別人到得了那裡 但驍勇的「彼特船長」也坦承有被嚇跑的經驗,當他造訪奈及利亞的一個交點時,通往交點的小路口豎著一尊「偶像」,上面寫著要再往前踏進一步得用「活人獻祭」作為買路價,有關 Peter 的事蹟,可造訪他的個人網站( http://digilander.libero.it/captainpeter/ )

精彩的獵點故事 ( 一 )

Page 32: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

戰亂的危險似乎也抵擋不了DCP 的魅力,在伊拉克境內的 40 個交點在已有五個點被造訪,其中第一個點( 34° N 43° E )是五個美國醫護兵在戰爭期間運送血袋到軍事機場的任務結束後(2003/7/16) ,架著黑鷹直昇機在返航途中,稍微改變一下航線,特地降落在這個交點上,當這個消息傳開後,還引起一些美國大兵的騷動

精彩的獵點故事 ( 二 )

Page 33: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

絕無僅有的南極( 90° S )和北極( 90° N )當然已有人捷足先登,美國海軍潛艦USS PARGO (SSN-650) 在北極冰帽下潛行 61 天後,於 1991 年 5 月 7 日破冰而出,順利到達北極,由美國海軍大兵Douglas Lacina上傳相片先馳得點( Lacina, 1991 )南極則於 1999 年 12 月 1 日由位在Amundsen-Scott 科學研究站負責無線電通信的 Sarah Kaye率先登錄

精彩的獵點故事 ( 三 )

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台灣快淪陷於老外之手?!●已完成 ▲未完成

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首先是位於南投埔里山區的交點24° N 121° E ,由一位老美Greg Michaels率領兩位台灣朋友 Anny Yang 和 Frank Song 於 2001 年 12 月 1 日捷足先登

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24° N 121° E

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第二個交點是位於三貂角外海的 25° N 122° E ,由Fabrice Blocteur陪同台灣友人 Cameo Tsai 於2003 年 12 月 25 日,從距該交點南方 6km 的石城漁港,乘坐漁船達點隔日,這兩位朋友轉戰桃園觀音外海的 25° N 121° E ,雖然 Fabrice碰巧感冒,適逢 SARS期間又特別神經緊張,加上遇到高達 3m 的海面風浪,仍從永安漁港乘船出發,抱病完成任務

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25° N 122° E 和 25° N 121° E

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到海面上獵點可不是件輕鬆的差事,在 2003 年 4 月就有人想到要做同樣的嘗試,但早已預知困難之處(鄒仔, 2003 ): 其實之前我在想像划著橡皮艇到三貂角手上拿個儀器在那游移(鬼祟)因為位置一直在飄結果那個崗哨的ㄚ兵哥拿著長槍對著你吼叫並無可奈何然後你東解釋西解釋最後只好請出部隊長慢慢解釋才了解無聊的人士是需要有充分解釋的空間的  鄒仔

獵點成功之道

Page 38: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

台灣陸地上只剩下 23° N 121° E 這一個交點尚未被登錄,這點是早有多組人馬覬覦的兵家必爭之地,但由於位在偏遠的台東縣海端鄉玉留山東麓,海拔高度約 2,100m ,唯一最近的道路是隔壁延平鄉時常坍方中斷的延平林道,而且要先翻過近3,000m 的美奈田主山( 2,931m ),這種難度令許多人早已望之卻步。國內的中級山登山好手李克德教官曾計畫以三天時間取道美奈田主山進攻玉留山,不巧遇上天候狀況惡劣和濃密的箭竹林,而在美奈田主山登頂後折返,留下寶貴的紀錄

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台灣的兵家必爭之地?!

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延平林道…過了 25K…路況轉差,不管機車或吉普車都很難走…在 25K 處遇大倒木橫越路面花了近一小時才通過加上天氣不佳,似乎一開始就不順利…前進到 43K工寮住一晚…進工寮時發現…一條菊池式龜殼花…那一夜雨一直下個不停心情也隨之跌到谷底。隔天清晨下著霧雨天氣依然不佳,既然來了就不能輕易放棄,回到林道叉路口後開始重裝徒步…再來的箭竹密生到已無法用手撥開前進…將背包放下砍殺而上,上升海拔約10m 即下去取回背包並休息,就這樣重複約 10次之後上升到 2840m 並離開密林…接近山頂前在 2920M 終於看到舊路跡, 5 分鐘後登頂…當晚即在基點西側約 100公尺處紮營,一夜風雨未曾停歇。隔天起床天氣陰雨循原路下山…看著原本的密箭竹有幾處硬是被砍出一條寬 1 公尺的康莊大道,上山時實在是砍到抓狂了,回程在林道上因大雨多出幾處新坍方,歷經多次砍樹、搬石頭之後終於平安離開山區…登山一次不成功不算什麼,下次再來便是了。

東港博岳隊 李克德120 121 122

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登山日誌

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受天然障壁保護的國寶!

30K 38K

39K

43 Km

28 K

Page 41: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

地理人的本色I had made a few blunders, but had met some kind people to help me along my way. That's one of the best parts about traveling: We realize how dependent we are upon the kindness of others.

After awhile I noticed that I was the only person on foot. Yes, the only person.

Q1: 補時差Q2: 交通 ( 語言 )

I woke up by 6am, and the countryside visit won out.

老美的心得It was very fancy, with curtains, a flat-panel video screen mounted in the front, and about 6 stereo speakers. The sides of the streets are filled with parked and moving motorcycles, motor scooters, and other objects. They required me walking out partway in the open, busy roadways.I left the city behind and walked on roads bordered by an eclectic mix of light industry, fields, and homes. It was very interesting, except when dogs would bound out at me with no owners to stop them.The ridge I had been circumnavigating was the wrong ridge! I was too far south. But all was not lost: I had seen some fascinating new terrain, new people, new vegetation. What more could a geographer ask for?

N24 E121

Page 42: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

再訪 N24 E121

往埔里

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過去教學上在講授經緯線的概念時,只是談一付虛擬的骨架,若把DCP 當作輔助教材,則這付抽象的骨架立刻增添了血肉

DCP 是「以全球為母體的系統抽樣」,等於替全世界各地都公平地開了一扇窗,因此更能客觀地呈現地球的真實面貌,除了相片之外,每一個相片都同時記錄了座標、海拔高度、拍攝時間、獵點者的親身經歷和對該交點的景觀描述,等於每一點都有「地理實察紀錄」 是個龐大的素材庫,教師只要將資料按照自訂的主題加以整理,即可成為絕佳的世界地理或區域地理輔助教材

世界相片拼圖

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經度 124˚W 123˚W 122˚W 121˚W 120˚W 119˚W

地景

實際地點 加州Mendocino 加州 Trinity 加州 Tehama 加州 Plumas 加州 Lassen 內華達州 Churchill

海拔高度 603m 1836m 122m 1151m 1716m 1363m

拍攝時間 2001.1.22 2001.5.5 2001.1.14 2002.8.4 2003.11.14 2002.3.31

美國橫切 40˚N 的地形剖面及大平洋山脈與谷地區的經緯度交點地景 以講解美國的自然地理為例

Page 45: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

地圖坐標 網格

比例尺

方位GPS原理

地理實察

結合 GIS

結合 RS

系統地理區域 / 世界地理

遊戲學習 社區製圖空間分析鄉土教育環境教育

驗證影像判釋

導航資料收集與展示

地點型學習

資料庫整合應用

導航系統學習導覽系統

社區安全生態調查歷史古蹟調查校園環境調查

GLOBE 計畫土地覆蓋調查

輔助地形氣候解說多媒體資料庫旅行日誌

大地尋寶獵點計畫玉米田迷宮生活圈製圖旅行圖創作

GPS 的教育應用

Page 46: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

融入闖關遊戲

Page 47: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

Geocaching + 野外考察

Page 48: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

畫出安全的社區Mapping Out A Safer Community

底特律市區的中學結合社區警察局,以GPS調查上學途中的可能危險處所,通報警察以 GIS製作犯罪地圖,加以處理

Before

After

Page 49: 有趣就學得多 GPS 遊戲在社會科的教學應用

HAARGIS 古蹟調查計畫伊利諾州學生協助更新 1970 年代的古蹟調查資料,學生以 GPS確認古蹟位置,以 online GIS回報古蹟狀況

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築巢計畫Harford Glen Nest Box Project 馬里蘭州學生 Harford郡學生協助動物棲地復原,幫當地的鳥類和哺乳動物設置巢穴,學生必須學習如何放置巢穴,並且用GPS記錄巢穴分佈點位,以 GIS繪製放置路徑,隔年春天回去觀察有無生物居住,並分析巢穴的使用對當地環境的影響

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學地理的最高境界 …我是屬於冒險家、探究者。造訪過世界60 個國家,用我的腳實地經歷且看過五花八門的事物,一路觀察至今。然後用歷史性的時間軸和地理性的空間軸,這兩個二次元的空間來做事物的思考。我是具有瞬間運作二次元思考方式的習慣、闢好。

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