НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется...

10
Средняя общеобразовательная школа №2 Выпуск 8 Газета основана 29 октября 2003 года. Научный сотрудник Редакционная коллегия: Сабирзянова Раиля Мамедова Севда Завалинич Христина Мильбергер Евангелина Сегодня в номере: Выпускники НОУвцы друг о друге 1 Впечатления о школе 2 Школьные годы чудесные… 4 Внимание! Говорят учителя! 6 Афоризмы наших учителей 8 Признание в любви 9 Капля дегтя 10 НОУ 2006 год.

Upload: others

Post on 12-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Средняя общеобразовательная школа №2

Выпуск № 8 Газета основана 29 октября 2003 года.

Научный сотрудник

Редакционная коллегия: Сабирзянова Раиля Мамедова Севда Завалинич Христина Мильбергер Евангелина

Сегодня в номере:

Выпускники НОУвцы друг о друге 1

Впечатления о школе 2

Школьные годы чудесные… 4 Внимание! Говорят учителя! 6

Афоризмы наших учителей 8

Признание в любви 9 Капля дегтя 10

НОУ 2006 год.

Page 2: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Афоризмы наших учителей

Фишер Тамара Александровна

«кудрявые

представители

на новые ворота»

Искучекова Оксана

Владимировна

«мои обезьянки»

«мои красотки»

«мои медвежата»

«шкурки мои»

«сладкоежечки мои»

Николаев

Василий

Анатольевич

«нанайцы»

Белецкая Альбина

Ивановна «олигофренией пахнет»

«два по третьему»

«родителям позвоню»

«отставить»

Плеханова Ирина

Николаевна «сегодня день сурка»

Филатов Борис Михайлович «тындра конопатая»

«ползи на доску»

«садись на стул позора»

«чайники»

«пѐс»

«как Люся с мылзавода»

«корки арбузные»

Посаженникова Елена

Николаевна «садитесь, делаем конспект»

«свободен, два»

Page 3: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Афоризм* (греч.) – краткое, выразительное по

форме и глубокое по содержанию изречение.

Капля дегтя

в бочку с медом. (критика 11-классников)

Негативное воздействие в

школе заключается как в

интеграции, так и в

дифференциации.

Вегнер Андрей.

К сожалению, за незнание

предмета можно вызвать

раздражение, нелюбовь

учителей к ребенку, хотя он

не виноват в этом.

У учителей накопилось к

ребенку много злости.

Из 11 а

От школы осталось

больше негатива.

Из 11 б

Профильными классами я

возмущена. Совсем нет

различия в профилях. У всех

одни и те же уроки (различия

на пару часов), а должно быть

гораздо больше.

Из 11а

Профилизация мне не нравится.

Так как всех друзей –

одноклассников разделили. Из-за

этого понизился уровень

успеваемости. А что уж говорить

о ЕГЭ!!! Дети переживают

огромный стресс.

Ананьева Настя.

Школа нормальная, только

не нравится разделение

классов на профили: в новом

классе несколько неуютно…

Мне очень не нравятся нудные

уроки, на которых от монотонного

голоса учителя просто засыпаешь.

К сожалению, такой предмет у нас

был.

Из 11а.

За десять лет, проведенных в школе, мне не понравилось только то, что

мы в учебном процессе были похожи на подопытных кроликов. То КСО,

то профилирование.

Воронин А. 11 В

Единственно, что мне не

нравится, это то, что все 10

лет на нас испытывали

какие-то эксперименты: то

КСО, то ЕГЭ, то

контрольные срезы.

Из 11а

Page 4: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Внимание: говорят учителя!

Наши корреспонденты подошли к некоторым учителям с одним и

тем же вопросом: чем запомнился вам этот выпуск?

Олег Викторович: Этот выпуск мне запомнился тем, что многие ребята достигли высоких результатов в

спорте и добились личных высоких достижений. В легкой атлетике, например,

Воронин Анатолий, Артеменко Николай, Александрова Валентина; в силовых видах

спорта хороших результатов добились Чураков Павел, Столяров Василий и

Булучевский Егор; отличные футболисты - Беглов Артем, Евыев Мурат, Загвозкин

Игорь.

Команда школы по баскетболу традиционно стала лучшей, это и Чеберячко

Алексей, и Алисов Александр, Васеха Артем, Труфанов Евгений, Шентеров Сергей,

Мансуров Вадим, Воронин Анатолий.

Конечно, запомнятся Вегнер Андрей, Золотухин Юра, Вдовин Юра, Соседов Виталий .

Мне было с ними приятно работать и общаться.

Я их запомню как добрых, отзывчивых и безотказных товарищей и буду всегда рад видеть их в школе.

Ирина Николаевна: Если говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке –

третья часть класса; ко второму уроку просыпается еще несколько человек.

В номинации «РЕДКИЙ ГОСТЬ НА УРОКЕ» хотелось бы отметить Лапеткина Сашу,

Высотину Олю, Рыбникову Дашу.

А вот Илона, Полина и Женя Пилипчук принципиальные, всегда со своим мнением.

Стеснительный и тихий Павел Чураков, вечно спорящий Коля Артеменко, вечно

опаздывающая Кристина… О каждом не расскажешь!

11б – славные, доброжелательные ребята, с хорошими улыбками.в этом классе мне

всегда тепло и уютно; большая часть – старательные и исполнительные.

В номинации «РЕДКИЙ ГОСТЬ НА УРОКЕ» побеждают Валейко Оля и Баранчев Сергей. А Юра Вдовин –

палочка-выручалочка.

Класс контрастов – это 11В. Умные. Но такие шумные! К шестому уроку просто неуправляемые!

Галина Николаевна: Прежде всего хотелось бы отметить большую культуру в отношении со взрослыми:

никто никогда не сказал грубого слова (за исключением одного ученика, фамилию

которого называть не буду). Воронин Толя удивляет своим стремлением к учебе.

Всегда вызывает уважение, что в любую погоду, практически каждые день, ребята,

занимающиеся спортом, идут на тренировку. Это и Логачев Саша, и Воронин Толя, и

Александрова Валя, и Артеменко Коля, и Ефимов Андрей. Даже девчата посещали дзю-

до (Ахтямова Вероника и Гусельникова Наташа.)

Нынешнее поколение растет в эпоху внедрения компьютеров, и многие ребята стали с компьютером на

«ты». Например, Виктор Мазур прекрасно разбирается в этих машинах, умело составляет презентации.

А Татьяна Щукина, Пшеницына Полина и Кузнецова Татьяна являются большими общественниками.

Татьяна Андреевна: Этот выпуск запомнился мне яркими спортсменами – баскетболистами, футболистами и

легкоатлетами.Ефимова Александра стала МИСС ШКОЛЬНИЦА 2006.Соседов

Виталий, Мальцева Олеся, Малахова Ирина – участники предметных олимпиад.

И все мои «ВЭШКИ» яркие и красивые, умные и находчивые, талантливые и юморные.

Page 5: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Ольга Юрьевна:

В 11 Б классе 28 учеников, из них парней -8. Они все добрые друзья, готовые понять

друг друга. Конечно, бывают ссоры. Но врагами ребята не становятся, а приходят к

согласию.

У всех свои увлечения. Так, Зеньков Герман, Золотухин Юрий. Вдовин Юрий,

Пастухова Дарья, Гац Виктория. Прохорова Анастасия, Ступина Маша – спортсмены.

Кузнецова Татьяна – руководитель культмассового сектора; без ее участия не

проходит ни одно мероприятие. Татьяна – это наш генератор идей! Швецова

Екатерина (староста класса) пользуется среди одноклассников авторитетом. Валейко

Ольга, Кузнецова Таня, Саленко Дарья, Сидорова Елена увлечены иностранным

языком, а Дарья Поспелова – искусством.

В классе было много праздников, большую часть работы делали сообща. Поэтому и после окончания

школы, я думаю, мы не расстанемся, а периодически будем встречаться, чтобы вместе провести праздник

или просто побеседовать. Я буду только рада этим встречам!

Из интервью с Альбиной Ивановной Белецкой.

- Альбина Ивановна, сколько лет Вы уже работаете в школе? - Сорок четыре года…

- Почему Вы выбрали именно эту профессию? - Раньше все в детстве мечтали стать учителем или врачом. А в школе я любила

химию и хотела стать учителем химии. Но так сложилась жизнь, что учиться в

Красноярске я не могла, а в Енисейском педагогическом институте не было

факультета химии. Поэтому поступила на физико-математический факультет.

- Альбина Ивановна, в Вашей профессии много проблем. Поделитесь, какие трудности возникают в школе? - Ученику иногда трудно понять учителя, или даже учителю ученика. С каждым

годом замечаешь, что у детей ослабевает стремление учиться. Порой ученик

элементарно не хочет понять материал, который ему выкладываешь.

- Что вы испытываете, когда расстаетесь с выпускниками? - Забываешь все обиды, разочарования. Кажется, что лучше этого выпуска уже больше не будет. Я и после

школы стараюсь поддерживать связь с родителями своих учеников И при встрече интересуюсь, как они

устроились, как живут.

- И последний вопрос. Альбина Ивановна, какими, на Ваш взгляд, качествами должен обладать современный учитель? - Конечно, терпение, понимание. Постоянно расширять свой кругозор, чтобы быть на современном уровне.

Но самое главное, учитель должен любить детей.

СПАСИБО ЗА ИНТЕРВЬЮ!

Пилипчук Евгения, ученица 11А класса.

Page 6: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Признания в любви

Самый мой любимый учитель – Борис Михайлович! (Прохорова Анастасия,11Б)

Любимые предметы – история России, история цивилизации, обществоведение, так как их

ведет самый любимый преподаватель – Ирина Николаевна Плеханова! (Вдовин Юрий)

В 8-ом классе нравилось, как Юлия Станиславовна объясняла свой урок - историю. (из 11Б)

У меня, как и у каждого, есть любимый учитель. Это наш преподаватель русского языка и

литературы Новоселова Жанна Анатольевна. Уроки литературы для меня проходят с огромным

удовольствием. С Жанной Анатольевной очень интересно работать, и я навсегда ее запомню.

(Козашвили Илона)

Мне очень нравится English, так как на уроке мы не только обучаемся английскому, но и

узнаем много нового и интересного (из 11Б)

Люблю русский язык, литературу, иностранный, так как очень хорошие учителя (из 11Б).

Большая благодарность Елгиной Татьяне Андреевне. Мы вас любим! (из11Б)

В школе есть замечательные специалисты. Такими я считаю Альбину Ивановну и

Октябрину Дмитриевну. (из 11 А)

Запомнилась мне Жанна Анатольевна: очень интересно ведет урок, всегда проводит для

детей интересные программы, и вообще, с ней хочется общаться и общаться. (из 11А)

Любимые учителя – это Красильникова Ольга Владимировна. Это очень добрая

учительница. Она всегда поддерживала нас в трудные моменты. Еще мне нравится Плеханова Ирина

Николаевна. Очень интересный человек. Мне всегда хочется ходить к ней на уроки. (из 11А)

Вспоминаю самого доброго учителя Оксану Михайловну - учителя математики. (Гарри

Грин)

Я с уважением отношусь к Белецкой Альбине Ивановне: какая бы она ни была, она все

равно замечательная. (Пилипчук Женя)

Мои любимые учителя – Елгина Татьяна Андреевна, Плеханова Ирина Николаевна,

Новоселова Жанна Анатольевна. (из 11А)

сть ли любимые учителя? Да, есть. Жанна Анатольевна – хороший и понимающий учитель;

Оксана Владимировна Искучекова умеет объяснить тему так, что все всѐ запомнят. (Майер Нина)

Мне нравится алгебра и Альбина Ивановна (из 11А)

Мне очень нравится, как ведет уроки Новоселова Ж.А., она выкладывается на полную

катушку. Очень интересно на уроках Ждановой Оксаны Викторовны и Искучековой Оксаны

Владимировны. (из 11А)

Мне нравятся все учителя в нашей школе. Все добрые, хорошие. Ну почти всегда! Больше

всего запомнился учитель физики Борис Михайлович. На его уроках всегда было интересно…мы пили

чай…делали различные опыты. (из 11А)

Мой любимый предмет – литература, а следовательно, любимый учитель – Жанна

Анатольевна. Я люблю читать только интересные книги! (Ананьева Настя)

Конечно, за два года моего обучения в этой школе больше всех мне понравилась моя

классная руководительница – Галина Николаевна Петренко. Она отзывчивая,добрая, поможет в

трудную минуту, всегда поймет. И вообще, Галина Николаевна – очень хорошая женщина и учитель.

(Клопова Анна)

Я бы хотел сказать большое спасибо всем учителям нашей школы за то, что они учили и

воспитывали нас. Отдельное спасибо хотелось бы сказать А.И.Белецкой. (Воронин Толя)

Слова благодарности хочу сказать и первой учительнице Екатерине Карловне, и Жанне

Анатольевне, и Ирине Николаевне, и Татьяне Андреевне, и Альбине Ивановне, и Тамаре

Александровне. Большое спасибо любимой школе №2! (Алеева Роза)

Огромнейшее спасибо Красильниковой Ольге Владимировне! Ведь именно она заложила в

нас с самого детства понятия хорошо и плохо, можно и нельзя. Я ее очень люблю.

Большое спасибо Плехановой Ирине Николаевне! Я думаю, что большинство моих друзей –

одноклассников так же, как и я, ее очень уважают. Хотя мы очень обленились и перестали готовиться

к ее урокам, но все равно нам очень приятно с ней общаться. По-моему, это самый понимающий и

креативный учитель. Уважаемая Ирина Николаевна! Простите нас за все наши неподготовки и

проказы. Мы вас обожаем1(Щукина Татьяна)

Хочу сказать отдельно о Белецкой Альбине Ивановне. Это очень хороший, отличный

преподаватель алгебры и геометрии (лучший в школе) и просто прекраснейшей души человек. Она

вложила в нас много полезной и нужной информации, она доходчиво объясняет предмет. Она СУПЕР!!!

Спасибо ЕЙ! (Кустова Надежда)

Page 7: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Мальцева Олеся: бесконфликтная, обладает хорошим чувством юмора,

активная, подвижная, смешная, аккуратная, умная,

жизнерадостная, засоня,

веселая, общительная.

Ноувцы друг о друге

Соседов Виталя: упрямый, серьезный, загадочный, энергичный, очень-очень-очень умный,

остряк, ответственный.

Ефимова Саша: ветреная, безбашенная,

веселая, стройная, аккуратная,

замечательная.

Кустова Надя: веселая, энергичная, ревнивая,

вспыльчивая, хохотушка, пунктуальная, отзывчивая.

Всегда готова к урокам, фанатичка, приколистка.

Верная подруга.

Гусельникова

Наташа: жизнерадостная,

общительная, умная, добрая, трудолюбивая,

классная девчонка, сентиментальная,

ответственная.

Золотухин Юра: спокойный,

молчаливый, скромный, тихий, ответственный,

добрый, застенчивый.

Александрова

Наташа: несерьезная, веселая, всегда улыбающаяся,

ласковая,

разговорчивая.

Алеева Роза: человек настроения,

требовательная, добрая, оптимистичная, исполнительная, ответственная.

Интересный человек и

вообще хорошая девочка.

Малахова Ира: интересная, веселая,

жизнерадостная, умеет выслушать,

трудолюбивая, отзывчивая, умная,

бережная, серьезная.

Page 8: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Впечатления ноувцев о школе.

Алеева Роза Школа играет большую

роль в жизни человека.

Первое впечатление мы

получаем от знакомства с

первым учителем. Первый учитель для детей,

как вторая мама. Ведь он даѐт первые знания,

готовит к более серьѐзной жизни. Моя первая

учительница - Лукина Екатерина Карловна, она

была для меня идеалом, к которому я

стремилась. Она научила меня быть серьѐзной,

всегда добиваться своей цели. С пятого класса

появляются новые учителя и уроки.

Но в школе есть много негативного. Первые

двойки (я первую двойку получила по

математике в 3 классе), раздраженные учителя.

Но, несмотря на всѐ, школа остаѐтся

навсегда в нашей памяти. И через много лет мы

будем вспоминать еѐ с улыбкой на губах.

Золотухин Юрий В школе я приобрел много новых друзей, с

которыми весело проводить будние дни. Также я

запомнил школьные мероприятия, например

КВН.

Кустова Надежда Школу я не забуду никогда! Она сыграла

немаловажную роль в моей жизни.

Были хорошие, счастливые моменты. Были

интересные уроки, доброжелательные учителя.

Сначала было трудно, потом полегче.

Постепенно, переходя из класса в класс,

становилось сложнее: получали больше знаний,

всѐ мешалось в голове.

Будет сложно расставаться и с любимой

школой ( она стала за 10 лет вторым родным

домом) и с одноклассниками, к которым

привязалась. Я очень буду скучать по школе. И

вспоминая о ней, мне будет грустно. Спасибо

всем!

Малахова Ирина Больше всего мне запомнились уроки

русского языка и литературы с Новосѐловой

Жанной Анатольевной. На еѐ уроки я всегда

ходила с большим удовольствием. Было всегда

очень интересно и занимательно. Весь материал

преподносился легко и доступно. Особенно

запоминающимися были уроки литературы. Я не

представляла себе, как можно прийти на занятия,

не прочитав произведение и не выполнив

задания. Прийти не подготовленным, значило

лишить себя 40 минут оживлѐнного разговора. Я

не помню, чтобы я ушла с урока с каким-то

неопределѐнностями и с несформировавшимся мнением. Я считаю Жанну Анатольевну очень

сильным учителем, отлично знающим свой

предмет.

Соседов Виталий Школа дала мне неоспоримо огромное

количество знаний (не только научных, но и из

жизненного опыта). Несомненно, эти знания мне

пригодятся в будущем. Благодаря школе я

приобрел много друзей. Я до конца жизни буду

помнить этих людей, то, как весело я проводил с

ними время. Я не забуду и тех учителей, которые

тянули меня на «5».

Я считаю, что школа - это тот этап жизни, в

котором человек действительно становится

человеком.

Гусельникова Наталья.

Начальная школа сыграла большую роль в

моей жизни. Первую учительницу - Ольгу

Владимировну никогда не забуду. Она самый

добрый, внимательный, требовательный человек,

опытный учитель. На уроках было всегда очень

интересно, особенно на математике и на уроках

труда. Она всегда выслушает, поймет,

поддержит, похвалит. Она всегда пыталась

заинтересовать нас чем – либо, проводила очень

интересные факультативы, на которых мы

писали мини – сочинения, общались, пытались

понять сами себя, в общем, это были уроки

самопознания. Ольга Владимировна сильно

повлияла на мой, ещѐ тогда не

сформировавшийся, характер. Я стала намного

мягче, прилежней, аккуратней, из трудных

ситуаций стараюсь выходить мирным путем. Я

еѐ очень уважаю. Она великий человек и мудрая

женщина.

Помню первую учительницу английского

языка. Елена Жоржевна – одна из любимых

учителей. Именно она привила мне интерес к

английскому языку, с ней мне всѐ было понятно.

Не забуду классного руководителя, который

вѐл меня до 9 – ого класса. Это Петренко Галина

Николаевна. С ней никогда не было никаких

проблем. Она добрая женщина, но в то же время

строгая. Помню, как ругалась на мальчишек,

которые отвлекались на уроках. Очень

требовательна.

В 10 классе появился новый классный

руководитель – Ёлгина Татьяна Андреевна.

Прекрасный человек! Я ей восхищаюсь. Она

общительна, умна, умеет постоять за себя, всегда

выслушает, поможет.

Page 9: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Ой, я так рада была, когда узнала, что в 9

классе не будет уроков музыки! Я просто

ненавидела этот предмет, т.к. у меня нет ни слуха музыкального, ни голоса, короче, как

медведь на ухо наступил. Нравилось и

успокаивало только то, что учитель музыки,

Лариса Фѐдоровна, преподавала нам теорию,

интересно было слушать еѐ лекции. В общем, в

школе было учиться интересно, особенно, когда

мы были маленькие, в классе 5 – 6, у нас было

КСО – коллективный способ обучения.

Прикольно было работать в группах.

Школьные годы – это самые

лучшие годы жизни. Пусть школа процветает!

Александрова Наталья и Ефимова Александра

- Ты знаешь, Саша, я никогда не забуду нашу первую учительницу, Лукину Екатерину

Карловну и как я первый раз пошла в школу.

- Я тоже. А помнишь наши дружные походы 1 сентября с Коротких Натальей Петровной?

- Конечно. А из всех учителей нашей школы больше всего мне запомнилась Белецкая

Альбина Ивановна.

- Да, хорошая учительница. Мне она тоже нравится, и я еѐ не забуду. А я ещѐ помню, как я

сидела с Чеберячко Лѐшей на уроках алгебры.

- Слушай, Саша, я до сих пор помню уроки музыки с Ларисой Фѐдоровной Вельгаук.

- А я никогда не забуду интересные уроки русского языка и литературы, которые проводила

Новосѐлова Жанна Анатольевна в 5-9 классах.

- Я тоже всегда буду помнить эти увлекательные уроки и образ Жанны Анатольевны.

- А помнишь приколы Артѐма Беглова и Артема Васехи?

- Ну конечно! Я надеюсь, ты не забыла, как мы с тобой постоянно не готовились к урокам

физической культуры.

- Конечно! Я и тебя никогда не забуду.

- И я тебя всегда буду помнить.

МЫ - ИЗ НОУ «ЭРУДИТ». Алеева Роза, Гусельникова Наташа, Малахова Ирина, Мальцева Олеся, Кустова Надежда,

Ефимова Саша, Александрова Наташа, Золотухин Юра, Соседов Виталий.

Уже сейчас и не вспомню, сколько лет мы вместе работаем, учимся, общаемся. Да,

с этими ребятами, действительно, легко и интересно было и работать, и учиться, и

общаться. Сколько энергии, остроумия, упорства в каждом из них! Ведь только

благодаря их идеям в школе за последние годы в различных параллелях

прошли и «Брейн-ринг», и «Интеллектуальный марафон», и «Литературная

дуэль», и «Счастливый случай», и многое другое.

И что самое удивительное - никогда ни в чем не отказывали, и в нужную

минуту все собирались, откладывали безотлагательные, казалось бы, дела и

были рядом со мной.

Одно дело – учиться для себя, другое – вовлекать в познавательную,

интеллектуальную деятельность других! Не каждый справится с такой

нагрузкой.

Умные, талантливые, яркие, неординарные! Вам в этот замечательный

день слова искренней признательности и благодарности за ваш труд и понимание!

С уважением, Новоселова Жанна Анатольевна

Page 10: НОУ - mou02.narod.ruЕсли говорить об 11 А, то здесь повторяется одна и та же картина: на первом уроке – третья

Школьные годы чудесные… (11-классники делятся впечатлениями)

Клопова Анна: Всего два года

учусь в этой школе. Конечно, поначалу было трудно,

а потом привыкла. Адаптировалась, и все стало очень

интересно.

Из 11 А: особенно мне понравилось, что когда я

пришла в класс первый раз, то со мной все стали

сразу знакомиться. Хотя немного жалко, что наш

класс сейчас не очень дружный, все считают себя

взрослыми.

Из 11 Б: мне кажется, что в школе больше позитива.

Были очень смешные моменты: когда учителя

кричали на нас, но вскоре успокаивались и опять

становились добрыми.

Козашвили Илона: за 10 лет школьной жизни

были разные ситуации, но я с уверенностью могу

сказать, что школа дала огромный багаж не только

знаний, но и опыта. Ребята становятся личностями,

приобретают свою жизненную позицию. Заканчивая

школу, я с полной уверенностью могу сказать, что

школьные годы – самая чудесная пора в жизни

любого человека.

Из 11Б: хотел бы остаться еще на годик, не хочу

уходить. Только в этом, одиннадцатом, классе понял,

как это классно учиться в школе. Тут весело,

интересно, все уже как родные. Раньше думал:

поскорей бы закончить эту

- - - школу, а сейчас мнение поменялось кардинально.

Школьные годы чудесны! И это правда, которую

поймешь только в выпускном классе.

Поспелова Дарья: лично я не очень хочу

оставаться в школе, так как мне необходимо сменить

обстановку. Но с другой стороны…чуток грустно!

Все-таки с друзьями и учителями не хочется

расставаться. Вообще, школу буду вспоминать с

хорошей стороны. Здесь было очень много

позитивных моментов: и с уроков выгоняли и много

смеялись.

Из 11Б: нет, я не хотела бы задержаться в школе

еще. Впереди целая жизнь, много нового. Нужно

жить дальше, что-то уходит, а что-то приходит – и к

переменам нужно привыкать.

Ананьева Настя: я хочу начать новую,

студенческую жизнь!!!

Пшеницина Полина: я очень люблю свою

родную школу №2! Я бы с большим

удовольствием еще на 2-3 годика осталась.

Так как думаю, что впереди меня ждет

тяжелая и трудная жизнь… А школа – это

счастливая и легкая пора! Запомнилось мне

мое участие в конкурсе чтецов, в котором я

заняла первое место в городе!

Да и вообще, я достаточно участвовала в

культурных мероприятиях в школе и ничуть

об этом не жалею, так как нравится делать

добрые дела для школы. Я очень хочу, чтобы

моя родная школа запомнила меня и еще

долго вспоминала мою фамилию.

Из 11А: школа №2 – отличная школа. Я бы

ничего не хотела в ней поменять. Это школа

позитива и хорошего настроения! Но еще два

года здесь я, конечно, не прожила бы…

Из 11 А: яркие моменты в школе? Это мои

опоздания на все уроки!!!

Пилипчук Женя: трудно будет уходить из

школы, ведь впереди самостоятельная и

серьезная жизнь.

Гарри Грин: все время, проведенное в

школе, буду вспоминать с удовольствием.

Учиться было интересно. И все учителя мне

очень нравятся, даже если они много кричат.

И все уроки, особенно литературу, я слушал с

вниманием. А если готов к уроку и правильно

отвечаешь, то чувствуешь прилив радости и

уверенности. Конечно, не все уроки

проходили гладко. Очень нравится литература

(хотя буду поступать в тех. университет) и

уроки физики..

Евыев Мурат: мне нравится наша школа!

Здесь я нашел друзей и самого себя. Я не хочу

уходить из этой школы!

Нина М.: когда я пришла в эту школу в 6-ом

классе, мои одноклассники не очень-то

хорошо ко мне относились: ведь я же из

деревни, значит, забитый ребенок. И только

позже, узнав мой общительный характер,

взаимоотношения наладились.