ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ...

ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ НАФТИ І ГАЗУ

Кафедра обліку і аудиту

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Директор ІнЕУ

_______ проф. Л. Т. Гораль

«31» серпня 2015 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

АУДИТ (шифр і назва навчальної дисципліни)

спеціальність ___6.030509 – Облік і аудит _____________________ (шифр і назва спеціальності – заповнюється для ІV курсу)

спеціалізація________________________________________________ (назва спеціалізації – заповнюється при наявності)

Інститут економіки та управління в нафтогазовому комплексі (назва інституту, факультету)

Івано-Франківськ 2015 – 2016 навчальний рік

2

Робоча програма з Аудиту для студентів за напрямом підготовки 6.030509 – Облік і аудит

«31» серпня 2015 року 22 с. Розробники: Кафка Софія Михайлівна,

доцент кафедри обліку і аудиту ІФНТУНГ, к.е.н.

Степанюк Ольга Сергіївна,

асистент кафедри обліку і аудиту ІФНТУНГ. (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання)

Робочу програму схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту Протокол від «31» серпня 2015 року № 1 в.о. завідувача кафедри обліку і аудиту____________________ (__Кафка С. М._) (підпис) (ініціали та прізвище)


Узгоджено: в.о. завідувача випускової кафедри обліку і аудиту_________ (__Кафка С. М._) (підпис) (ініціали та прізвище)


ІФНТУНГ , 2015 р. Кафка С. М., Степанюк О. С., 2015 р.

3

1. Опис навчальної дисципліни

Характеристика навчальної

дисципліни Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-

кваліфікаційний рівень денна форма навчання

заочна форма навчання

Галузь знань: 0305 – Економіка і

підприємництво (шифр і назва)

Кількість кредитів – 4 Напрям підготовки:

6.030509 – Облік і аудит (шифр і назва)

Нормативна (за вибором)

Модулів – 4 Рік підготовки: Змістових модулів – 14 4-й 4-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання

Курсова робота Контрольна робота

(назва)

Семестр

7, 8-й 7, 8-й Загальна кількість годин – 144

Спеціальність: _______________

(шифр і назва, заповнюється для V курсу)

Лекції 52 год. 10 год. Практичні, семінарські 52 год. 12 год.

Лабораторні - год. - год. Самостійна робота

26 год. 122 год. Індивідуальні завдання: 14 год. - год.

Вид контролю: 7-й 8-й 7-й 8-й

Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 5,78 год. самостійної роботи студента – 1,44 год.

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

Залік Держ. екзамен

Залік Контр. робота Держ. екзамен

Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної та індивідуальної роботи становить:

- для денної форми навчання 2,6 - для заочної форми навчання 0,18

2 Мета і завдання дисципліни

Зміни, що відбуваються в економіці України обумовили потребу адаптації національної системи фінансово-економічного контролю до ринкового середовища. Реформування відносин власності спричинило появу нових груп споживачів економічної інформації, внаслідок чого в Україні відбулося становлення і подальший розвиток нової підсистеми фінансово-економічного контролю — аудиту. Інтереси осіб, задіяних у господарському процесі, суперечливі, і ці суперечності знаходять своє відображення в облікових регістрах.

Аудит — це процес, за допомогою якого компетентний незалежний фахівець накопичує та оцінює свідчення про інформацію для визначення та висловлення думки щодо ступеня її відповідності встановленим критеріям.

З кожним роком спостерігається збільшення кількості суб'єктів аудиту, зростає чисельність сертифікованих аудиторів. Паралельно з розвитком ринку аудиторських послуг змінюється нормативна база, яка регулює аудит в Україні, відбулася інтеграція норм аудиту України з міжнародними стандартами. За таких умов існує потреба в постійній підготовці нових фахівців у галузі аудиту, а також перепідготовці вже практикуючих аудиторів відповідно до вимог чинного законодавства. Це вимагає застосування у навчальному процесі матеріалів, структура та зміст яких побудовані з врахуванням сучасних нормативних вимог.

Саме на вирішення цих актуальних завдань спрямована дисципліна Аудит, яка зорієнтована на набуття студентами глибоких теоретичних, методичних та практичних знань і навичок з основ аудиту; обґрунтоване вирішення проблемних ситуацій, які виникають в процесі господарської діяльності у суб'єктів підприємництва в динамічних умовах ринкового господарювання; формування у студентів фахових знань в організації роботи аудитора.

Освоєння дисципліни «Аудит» базується на знаннях, які набуті студентами при вивченні таких дисциплін, як «Бухгалтерський облік», «Фінансовий облік», «Судово-економічна експертиза», «Теорія економічного аналізу», «Економіка підприємства» ін.

З дисципліни «Бухгалтерський облік» та «Фінансовий облік» використовується методологія та організація обліку господарської діяльності на підприємствах різних форм власності в умовах ринкових відносин, з «Судово-економічної експертизи» використовуються методи проведення, які є спільними для неї та аудиту, з «Теорії економічного аналізу» - методи і прийоми економічного аналізу, економіко-математичні методи аналізу, завдання та основні етапи функціонально-вартісного аналізу, методика економічного аналізу основних показників, з «Економіки підприємства» - сутність організаційно-правових норм і видів діяльності підприємств.

Завдання дисципліни полягає у вивченні організаційних засад аудиторської діяльності, її правового та інформаційного забезпечення, у набутті методичних навичок аудиторської перевірки та оцінювання стану підприємницької діяльності.

Після вивчення дисципліни студент повинен: o знати метод та способи організації аудиторської діяльності; етапи організації зовнішнього

та внутрішнього аудиту; порядок надання аудиторських послуг; організацію створення і діяльності аудиторських фірм, праці аудиторів і контролю її якості; методичні прийоми аудиторської перевірки активів, власного капіталу та зобов'язань підприємства; форми фінансової звітності;

o уміти складати план і робочу програму аудиту та надання інших аудиторських послуг; виконувати аудиторську перевірку фінансової звітності підприємств; забезпечити організацію зовнішнього і внутрішнього аудиту; формувати робочі документи з аудиторської перевірки, аудиторське досьє; проводити вибіркові дослідження та обґрунтування проектних рішень з аудиту; складати звіти незалежного аудитора;

o мати уявлення про перспективи розвитку аудиторської діяльності в Україні та світі.

5

3. Зміст дисципліни 3.1. Структура модулів дисципліни „Аудит”

Шифри модулів (М),

змістових модулів (ЗМ) та

навчальних елементів

(НЕ)

Модулі, змістові модулі, навчальні елементи Обсяг

лекційних занять,

год.

Література

М 1 Розвиток аудиторської діяльності в умовах ринкової економіки

8

ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту 2 НЕ 1.1 Сутність аудиту, його місце і значення в економічних

відносинах. Історія виникнення та розвитку аудиту. Становлення аудиту в Україні. Визначення аудиту. Мета, предмет, об’єкт та суб’єкт аудиту. Класифікація аудиту у міжнародній практиці.

НЕ 1.2 Організація і місце аудиту в системі контролю НЕ 1.3 Види аудиту, його відмінність від судово-економічної

експертизи

1 (ст. 6-55, ст. 625-667), 3 (ст. 7-32), 4 (ст. 9-27), 7 (ст. 5-25, ст. 63-72), 8 (ст. 3-38), 9 (ст. 5-21), 11, 14, 15, 19 (ст. 9-24), 20 (ст. 9-28), 22 (ст. 8-28), 23 (ст. 8-20)

ЗМ 2 Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення

6

НЕ 2.1 Система регулювання аудиторської діяльності в Україні

НЕ 2.2 Функції громадської аудиторської організації та Аудиторської палати України

НЕ 2.3 Основні правові форми підприємницької діяльності в Україні. Порядок створення та реєстрації аудиторських фірм.

НЕ 2.4 Професійна етика аудиторів, їх права та обов’язки. Стандарти аудиту та етики. Професійна етика, юридична та професійна відповідальність аудиторів. Права та обов’язки аудиторів. Незалежність аудиторів та аудиторських фірм.

НЕ 2.5 Кодекс етики професійних бухгалтерів. Визначення, громадські інтереси, цілі, фундаментальні принципи.

НЕ 2.6 Міжнародні стандарти аудиту. Структура, МСКЯ – Міжнародні стандарти контролю якості. Концептуальна основа, аудит та огляд історичної фінансової інформації.

НЕ 2.7 Суть та класифікація інформаційного забезпечення аудиту

1 (ст. 56-134), 3 (ст. 3-46), 4 (ст. 38-66), 7 (ст. 46-62), 8 (ст. 39-66), 9 (ст. 21-37), 11, 14, 15, 19 (ст. 24-32), 20 (ст. 29-80), 22 (ст. 29-40), 23 (ст. 21-60)

М 2 Теоретико-методичні засади організації та проведення аудиту

26

6




(НЕ)



год.


ЗМ 3 Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання

2

НЕ 3.1 Етапи проведення аудиту. Методика проведення загального аудиту. Загальний огляд фінансової звітності.

НЕ 3.2 Критерії та методи аудиторської оцінки фінансової звітності

1 (ст. 135-155), 4 (ст. 73-80), 9 (ст. 37-41), 11, 14, 15, 22 (ст. 50-55), 20, 23 (ст. 267-289)

ЗМ 4 Планування аудиту 4 НЕ 4.1 Види планування в аудиті НЕ 4.2 Порядок розробки планів аудиторської перевірки.

Попереднє планування, формування загальної стратегії аудиту, план аудиту.

НЕ 4.3 Програма аудиту

1, 3 (ст. 52-72), 4 (ст. 119-129), 7 (ст. 135-153), 8 (ст. 118-135), 9 (ст. 41-52), 20 (ст. 221-233), 22 (ст. 41-49), 11, 14, 15, 19 (ст. 121-140), 23 (ст. 73-86)

ЗМ 5 Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю

6

НЕ 5.1 Поняття аудиторського ризику НЕ 5.2 Поняття суттєвості. НЕ 5.3 Поняття помилки та шахрайства. НЕ 5.4 Складові аудиторського ризику. Моделі визначення

аудиторського ризику

НЕ 5.5 Аудиторська вибірка та методи її формування НЕ 5.6 Мета функціонування системи внутрішнього контролю НЕ 5.7 Вивчення системи внутрішнього контролю в процесі

аудиту. Поняття, цілі, методи та функції системи внут-рішнього контролю. Структура системи внутрішнього контролю за міжнародними стандартами аудиту.

НЕ 5.8 Методи документування системи внутрішнього контролю

НЕ 5.9 Оцінка ризиків суттєвого викривлення

1 (ст. 304-323), 3 (ст. 206-207), 4 (ст. 85-115), 7 (ст. 121-134), 8 (ст. 67-89), 9 (ст. 52-84), 11, 14, 15, 19 (ст. 141-156), 20 (ст. 137-205), 22 (ст. 56-67), 23 (ст.

7




(НЕ)



год.


97-101) ЗМ 6 Аудиторські докази та робочі документи аудитора 4

НЕ 6.1 Нормативно-правове забезпечення збирання аудиторських доказів

НЕ 6.2 Поняття та класифікація аудиторських доказів. НЕ 6.3 Твердження у фінансових звітах, щодо яких

отримуються аудиторські докази

НЕ 6.4 Джерела та процедури одержання аудиторських доказів

НЕ 6.5 Методи та методичні прийоми одержання аудиторських доказів

НЕ 6.6 Основні вимоги до документального забезпечення аудиторської діяльності

НЕ 6.7 Мета складання робочої документації та процедури організації документального забезпечення процесу аудиту

НЕ 6.9 Види робочої документації та вимоги до її складання

1 (ст. 155-160), 3 (ст. ), 4 (ст. 134-145), 7 (ст. 182-184, ст. 195-204), 8 (ст. 136-176, 220-236), 9 (ст. 84-97), 11, 14, 15, 19 (ст. 158-1621), 20, 24 (ст. 68-72), 25 (ст. 87-96)

ЗМ 7 Аудит фінансової звітності 6 НЕ 7.1 Планування аудиту фінансових звітів. Користувачі

фінансової звітності та графік виконання аудиторських перевірок. Лист-замовлення на здійснення аудиту та договір на його проведення. Організаційні аспекти аудиту фінансової звітності

НЕ 7.2 Склад та елементи фінансової звітності, НЕ 7.3 Формальна та аналітична перевірки звітності

Перевірка правильності складання фінансової звітності

НЕ 7.4 Методика аудиту фінансової звітності НЕ 7.5 Відповідальність аудитора за фінансову звітність.

1 (ст. 303-580), 3 (ст. 110-167), 4 (ст. 186-201, ст. 221-334, ст. 205-218), 9 (ст. 97-117), 11, 14, 15, 19 (ст. 67-119), 22 (ст. 312-529), 24 (ст. 132-149)

ЗМ 8 Аудиторський висновок та інші підсумкові документи

4

НЕ 8.1 Характеристика підсумкової документації аудитора НЕ 8.2 Сутність звіту незалежного аудитора та його види НЕ 8.3 Аудиторський звіт

1 (ст. 277-292), 3 (ст. 95-109 ), 4 (ст. 151-160), 7 (ст. 205-219), 8 (ст. 237-262), 9 (ст. 117-122),

8




(НЕ)



год.


11, 14, 15, 22 (ст. 530-557), 24 (ст. 83-90), 25 (ст. 290-301)

М3 Теоретико-методичні засади організації та надання аудиторських послуг

8

ЗМ 9 Аудиторські послуги, їх об’єкти і види 4 НЕ 9.1 Поняття аудиторських послуг. Призначення

аудиторських послуг.

НЕ 9.2 Види аудиторських послуг, їх об’єкти та класифікація аудиторських послуг.

НЕ 9.3 Контроль якості аудиторських послуг.

1 (ст. 293-298), 3 (ст. 73-109), 4 (ст. 363-364), 9 (ст. 122-130), 11, 14, 15, 22 (ст. 621-710), 24 (ст. 150-168)

ЗМ 10 Професійна етика аудиторів та контроль якості їхньої роботи

2

НЕ 10.1 Кодекс етики професійних бухгалтерів та його структура. Фундаментальні принципи професійної етики аудиторів.

1 (ст. 294-298), 3 (ст. 149-167), 4, 9 (ст. 130-134), 11, 14, 15, 22

НЕ 10.2 Система контролю якості роботи аудиторів.

НЕ 10.3 Внутрішньофірмовий контроль якості аудиторських послуг та процедури його забезпечення.

НЕ 10.4 Організація та проведення зовнішніх перевірок системи контролю якості аудиторських послуг.

ЗМ 11 Реалізація матеріалів аудиту 2 НЕ 11.1 Повідомлення інформації з питань аудиту найвищому

управлінському персоналові. Узагальнення результатів аудиту для прийняття управлінських рішень.

1, 3, 4, 9 (ст. 134-135), 11, 14, 15, 22

М 4 Теоретико-методичні засади організації та проведення внутрішнього аудиту

10

ЗМ 12 Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти, суб’єкти 4 НЕ 12.1 Сутність внутрішнього аудиту, його організація і

необхідність. Класифікація внутрішнього аудиту, організаційно-методичне забезпечення.

НЕ 12.2 Функції та завдання внутрішнього аудиту. Методика

1 (ст. 187-205), 3 (ст. 170-176), 4 (ст. 166-182), 7 (ст.

9




(НЕ)



год.


внутрішнього аудиту. НЕ 12.3 Об’єкти і суб’єкти внутрішнього аудиту НЕ 12.4 Сфера дослідження внутрішнього аудиту. Завдання

внутрішнього аудиту.

220-233), 9 (ст. 135-142), 11, 14, 15, 16, 17, 22, 25 (ст. 61-72)

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту 2 НЕ 13.1 Класифікація методичних прийомів внутрішнього

аудиту

НЕ 13.2 Взаємозв’язок внутрішнього та зовнішнього аудиту

1, 3 (ст. 177-182), 4, 7 (ст. 230-234), 9 (ст. 142-145), 11, 14, 15, 16, 17, 22

ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту 4 НЕ 14.1 Оцінка роботи внутрішнього аудиту. НЕ 14.2 Узагальнення результатів внутрішнього аудиту для

прийняття управлінських рішень.

1, 3 (ст. 183-194), 4, 9 (ст. 145-151), 11, 14, 15, 16, 17, 22

ВСЬОГО 52

3.2 Зміст практичних занять Шифри

модулів (М), змістових модулів (ЗМ) та


(НЕ)


занять, год.



8

ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту 2 НЕ 1.1 Сутність аудиту, його місце і значення в економічних

відносинах. Історія виникнення та розвитку аудиту. Становлення аудиту в Україні. Визначення аудиту. Мета, предмет, об’єкт та суб’єкт аудиту. Класифікація аудиту у міжнародній практиці.

НЕ 1.2 Організація і місце аудиту в системі контролю НЕ 1.3 Види аудиту, його відмінність від судово-економічної

експертизи

1 (ст. 6-55, ст. 625-667), 3 (ст. 7-32), 4 (ст. 9-27), 7 (ст. 5-25, ст. 63-72), 8 (ст. 3-27), 9 (ст. 5-21), 11, 14, 15, 19 (ст. 9-24),

10




(НЕ)




20 (ст. 9-28), 22 (ст. 8-28), 23 (ст. 8-20)


6










26


2



1 (ст. 135-155), 3 (ст. 115-116), 4 (ст. 73-80), 9 (ст. 37-41), 11, 14, 15, 22 (ст. 50-55), 20, 23 (ст. 267-289)

ЗМ 4 Планування аудиту 4 НЕ 4.1 Види планування в аудиті НЕ 4.2 Порядок розробки планів аудиторської перевірки.

Попереднє планування, формування загальної стратегії аудиту, план аудиту.

НЕ 4.3 Програма аудиту

1, 3 (ст. 52-72), 4 (ст. 119-129), 7 (ст. 135-153), 8 (ст. 118-

11




(НЕ)




135), 9 (ст. 41-52), 20 (ст. 221-233), 22 (ст. 41-49), 11, 14, 15, 19 (ст. 121-140), 23 (ст. 73-86)

ЗМ 5 Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю

6

НЕ 5.1 Поняття аудиторського ризику НЕ 5.2 Поняття суттєвості. НЕ 5.3 Поняття помилки та шахрайства. НЕ 5.4 Складові аудиторського ризику. Моделі визначення

аудиторського ризику

НЕ 5.5 Аудиторська вибірка та методи її формування НЕ 5.6 Мета функціонування системи внутрішнього контролю НЕ 5.7 Вивчення системи внутрішнього контролю в процесі

аудиту. Поняття, цілі, методи та функції системи внут-рішнього контролю. Структура системи внутрішнього контролю за міжнародними стандартами аудиту.

НЕ 5.8 Методи документування системи внутрішнього контролю

НЕ 5.9 Оцінка ризиків суттєвого викривлення


ЗМ 6 Аудиторські докази та робочі документи аудитора 4 НЕ 6.1 Нормативно-правове забезпечення збирання

аудиторських доказів

НЕ 6.2 Поняття та класифікація аудиторських доказів. НЕ 6.3 Твердження у фінансових звітах, щодо яких

отримують аудиторські докази




НЕ 6.7 Мета складання робочої документації та процедури організації документального забезпечення процесу

1 (ст. 155-160), 3 (ст. 95-109), 4 (ст. 134-145), 7 (ст. 182-184, ст. 195-204), 8 (ст. 136-176, 220-236), 9 (ст. 84-97), 11, 14, 15, 19 (ст. 158-1621), 20, 24 (ст. 68-72), 25 (ст. 87-96)

12




(НЕ)




аудиту НЕ 6.9 Види робочої документації та вимоги до її складання ЗМ 7 Аудит фінансової звітності 6

НЕ 7.1 Планування аудиту фінансових звітів. Користувачі фінансової звітності та графік виконання аудиторських перевірок. Лист-замовлення на здійснення аудиту та договір на його проведення. Організаційні аспекти аудиту фінансової звітності

НЕ 7.2 Склад та елементи фінансової звітності. НЕ 7.3 Формальна та аналітична перевірки звітності

Перевірка правильності складання фінансової звітності

НЕ 7.4 Методика аудиту фінансової звітності НЕ 7.5 Відповідальність аудитора за фінансову звітність.

1 (ст. 303-580), 3 (ст. 110-167), 4 (ст. 186-201, ст. 221-334, ст. 205-218), 9 (ст. 97-117), 11, 14, 15, 19 (ст. 67-119), 22 (ст. 312-529), 24 (ст. 132-149)


4

НЕ 8.1 Характеристика підсумкової документації аудитора НЕ 8.2 Сутність звіту незалежного аудитора та його види НЕ 8.3 Аудиторський звіт

1 (ст. 277-292), 3 (ст. 100-107), 4 (ст. 151-160), 7 (ст. 205-219), 8 (ст. 237-262), 9 (ст. 117-122), 11, 14, 15, 22 (ст. 530-557), 24 (ст. 83-90), 25 (ст. 290-301)


8

ЗМ 9 Аудиторські послуги, їх об’єкти і види 4 НЕ 9.1 Поняття аудиторських послуг. Призначення



НЕ 9.3 Контроль якості аудиторських послуг.

1 (ст. 293-298), 3 (ст. 73-109), 4 (ст. 363-364), 9 (ст. 122-130), 11, 14, 15, 22 (ст. 621-710), 24 (ст.

13




(НЕ)




150-168) ЗМ 10 Професійна етика аудиторів та контроль якості

їхньої роботи 2


1 (ст. 294-298), 3 (ст. 149-167), 4, 9 (ст. 130-134), 11, 14, 15, 22

НЕ 10.2 Система контролю якості роботи аудиторів.

НЕ 10.3 Внутрішньофірмовий контроль якості аудиторських послуг та процедури його забезпечення.


ЗМ 11 Реалізація матеріалів аудиту 2 НЕ 11.1 Повідомлення інформації з питань аудиту найвищому

управлінському персоналові. Узагальнення результатів аудиту для прийняття управлінських рішень.

1, 3, 4, 9 (ст. 134-135), 11, 14, 15, 22


10

ЗМ 12 Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти, суб’єкти 4 НЕ 12.1 Сутність внутрішнього аудиту, його організація і

необхідність. Класифікація внутрішнього аудиту, організаційно-методичне забезпечення.

НЕ 12.2 Функції та завдання внутрішнього аудиту. Методика внутрішнього аудиту.

НЕ 12.3 Об’єкти і суб’єкти внутрішнього аудиту НЕ 12.4 Сфера дослідження внутрішнього аудиту. Завдання

внутрішнього аудиту.

1 (ст. 187-205), 3 (ст. 168-182), 4 (ст. 166-182), 7 (ст. 220-233), 9 (ст. 135-142), 11, 14, 15, 16, 17, 22, 25 (ст. 61-72)

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту 2 НЕ 13.1 Класифікація методичних прийомів внутрішнього

аудиту

НЕ 13.2 Взаємозв’язок внутрішнього та зовнішнього аудиту

1, 3 (ст. 183-191), 4, 7 (ст. 230-234), 9 (ст. 142-145), 11, 14, 15, 16, 17, 22

ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту 4 НЕ 14.1 Оцінка роботи внутрішнього аудиту. 1, 3 (ст.

14




(НЕ)




НЕ 14.2 Узагальнення результатів внутрішнього аудиту для прийняття управлінських рішень.

192-196), 4, 9 (ст. 145-151), 11, 14, 15, 16, 17, 22

ВСЬОГО 52

3.3 Зміст самостійної роботи Шифри

модулів (М), змістових

модулів (ЗМ) та


(НЕ)



Форма контролю

Літера-тура


8 Розв’язування завдань, тести

12

ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту 4 НЕ 1.1 Сутність аудиту, його місце і значення в

економічних відносинах. Історія виникнення та розвитку аудиту. Становлення аудиту в Україні. Визначення аудиту. Мета, предмет, об’єкт та суб’єкт аудиту. Класифікація аудиту.

НЕ 1.2 Організація і місце аудиту в системі контролю

НЕ 1.3 Види аудиту, його відмінність від ревізії

12


4





12

15


змістових модулів (ЗМ)

та навчальних елементів

(НЕ)











1



12

ЗМ 4 Планування аудиту 1 НЕ 4.1 Види планування в аудиті НЕ 4.2 Порядок розробки планів аудиторської

перевірки. Попереднє планування, формування загальної стратегії аудиту, план аудиту.

12

НЕ 4.3 Програма аудиту ЗМ 5 Аудиторський ризик і оцінювання

системи внутрішнього контролю 2

НЕ 5.1 Поняття аудиторського ризику НЕ 5.2 Поняття суттєвості. НЕ 5.3 Поняття помилки та шахрайства. НЕ 5.4 Складові аудиторського ризику. Моделі

визначення аудиторського ризику

НЕ 5.5 Аудиторська вибірка та методи її формування

НЕ 5.6 Мета функціонування СВК. НЕ 5.7 Вивчення системи внутрішнього контролю

в процесі аудиту. Поняття, цілі, методи та функції СВК. Структура СВК за МСА.

12

16




(НЕ)





НЕ 5.8 Методи документування СВК. НЕ 5.9 Оцінка ризиків суттєвого викривлення ЗМ 6 Аудиторські докази та робочі документи

аудитора 1

НЕ 6.1 Нормативно-правове забезпечення збирання аудиторських доказів

НЕ 6.2 Поняття та класифікація аудиторських доказів.

НЕ 6.3 Твердження у фінансових звітах, щодо яких отримуються аудиторські докази




НЕ 6.7 Мета складання робочої документації та процедури організації документального забезпечення процесу аудиту

НЕ 6.9 Види робочої документації та вимоги до її складання

12

ЗМ 7 Аудит фінансової звітності 2 НЕ 7.1 Планування аудиту фінансових звітів.

Користувачі фінансової звітності та графік виконання аудиторських перевірок. Лист-замовлення на здійснення аудиту та договір на його проведення. Організаційні аспекти аудиту фінансової звітності

12

НЕ 7.2 Склад та елементи фінансової звітності. НЕ 7.3 Формальна та аналітична перевірки

звітності. Перевірка правильності складання фінансової звітності

НЕ 7.4 Методика аудиту фінансової звітності НЕ 7.5 Відповідальність аудитора за фінансову

звітність.


1 Розв’язування

завдань, тести

НЕ 8.1 Характеристика підсумкової документації аудитора

НЕ 8.2 Сутність аудиторського висновку та його види

НЕ 8.3 Аудиторський звіт

12

17




(НЕ)






6

ЗМ 9 Аудиторські послуги, їх об’єкти і види 2 12 НЕ 9.1 Поняття аудиторських послуг. Призначення



НЕ 9.3 Контроль якості аудиторських послуг. ЗМ 10 Професійна етика аудиторів та контроль

якості їхньої роботи 2 12


НЕ 10.2 Система контролю якості роботи аудиторів. НЕ 10.3 Внутрішньофірмовий контроль якості

аудиторських послуг та процедури його забезпечення.


НЕ 10.2 Процедура підсумкового контролю та її результати.

ЗМ 11 Реалізація матеріалів аудиту 2 12 НЕ 11.1 Повідомлення інформації з питань аудиту

найвищому управлінському персоналові. Узагальнення результатів аудиту для прийняття управлінських рішень.



ЗМ 12 Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти, суб’єкти

2

НЕ 12.1 Сутність внутрішнього аудиту, його організація і необхідність. Класифікація внутрішнього аудиту, організаційно-методичне забезпечення.

НЕ 12.2 Функції та завдання внутрішнього аудиту. Методика внутрішнього аудиту.

НЕ 12.3 Об’єкти і суб’єкти внутрішнього аудиту НЕ 12.4 Сфера дослідження внутрішнього аудиту.

Завдання внутрішнього аудиту.

12

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту 1 12 НЕ 13.1 Класифікація методичних прийомів

внутрішнього аудиту

НЕ 13.2 Взаємозв’язок внутрішнього та зовнішнього

18




(НЕ)





аудиту ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього

аудиту 1 12

НЕ 14.1 Оцінка роботи внутрішнього аудиту. НЕ 14.2 Узагальнення результатів внутрішнього

аудиту для прийняття управ. рішень.

ВСЬОГО 26

19

3.4 Структура залікових кредитів дисципліни Таблиця 5.

Залікові кредити дисципліни "Аудит” Обсяг (в годинах) форм навчальної

діяльності студента Шифр

модулів, змістових модулів

Назви модулів, змістових модулів

лекції практичні заняття

самос-тійна

робота

індиві-дуальна робота


8 8 8 2

ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту 2 2 4 1 ЗМ 2

Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення

6 6 4 1


26 26 8 6

ЗМ 3

Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання

2 2 1 1

ЗМ 4 Планування аудиту 4 4 1 1 ЗМ 5

Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю

6 6 2 1

ЗМ 6

Аудиторські докази та робочі документи аудитора

4 4 1 1

ЗМ 7 Аудит фінансової звітності 6 6 2 1 ЗМ 8

Аудиторський висновок та інші підсумкові документи

4 4 1 1

М 3 Теоретико-методичні засади організації та надання аудиторських послуг

8 8 6 3

ЗМ 9

Аудиторські послуги, їх об’єкти і види 4 4 2 1

ЗМ 10

Професійна етика аудиторів та контроль якості їхньої роботи

2 2 2 1

ЗМ 11

Реалізація матеріалів аудиту 2 2 2 1

М 4 Теоретико-методичні засади організа-ції та проведення внутрішнього аудиту

10 10 4 3


4 4 2 1

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту

2 2 1 1

ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту

4 4 1 1

Разом 52 52 26 14 Всього 144 годин / 4 кредитів

20

3.5. Мета вивчення і засвоєння змістовних модулів дисципліни

Таблиця 6. Мета вивчення і засвоєння змістовних модулів

Шифри модулів

Мета діяльності і зміст уміння Примітки

ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту Мета: Вивчивши цю тему, студенти повинні знати: - поняття аудиторської діяльності; - основні нормативні документи, що визначають головні засади аудиторської діяльності, - періодизація аудиторської діяльності у світовій і національній практиці; - вплив еволюції економічних відносин на розвиток аудиту; - відмінність аудиту від інших форм зовнішнього контролю; - класифікація аудиту в міжнародній та вітчизняній практиці; - поняття супутніх аудиторських послуг; - функції зовнішнього та внутрішнього аудиту

ЗМ 2 Регулювання аудиторської діяльності та її інформаційне забезпечення. Мета: Ознайомитись з основними методичними та правовими аспектами аудиторської діяльності в Україні : – нормативне забезпечення аудиторської діяльності в Україні, його рівні; – порядок створення та функціонування громадської аудиторської організації та Аудиторської палати України; – в яких випадках проведення аудиту є обов’язковим; – порядок проведення сертифікації та реєстрація аудиторів і аудиторських фірм; – етичні принципи аудиту; – призначення, класифікація та застосування МСА.

ЗМ 3 Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання Мета: Засвоїти теоретичні знання з питань: - основні нормативні документи, що визначають головні засади аудиторської діяльності;

ЗМ 4 Планування аудиту Мета: Оволодіти методикою планування аудиту.

ЗМ 5 Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю Мета: Оволодіти методикою визначення аудиторського ризику та рівня суттєвості.

ЗМ 6 Аудиторські докази та робочі документи аудитора Мета: Навчитись визначати: - фактори, які впливають на достовірність аудиторських доказів; - які види аудиторських доказів використовуються для різних завдань та прийомів аудиту; - взаємозалежність між аудиторськими доказами, ризиком та суттєвістю. Навчитись відображати аудиторські докази в робочих документах на різних етапах проведення аудиторської перевірки та оволодіти методикою складання аудиторського висновку і звіту.

ЗМ 7 Аудит фінансової звітності Мета: Вивчивши цю тему, студенти повинні знати:

- Схему процесу аудиту фінансової звітності;

21

Шифри модулів

Мета діяльності і зміст уміння Примітки

- Методика проведення загального аудиту; - Загальний огляд фінансової звітності підприємства; - Формальна та аналітична перевірка звітності; - Перевірка правильності складання звітності.

ЗМ 8 Аудиторський висновок та інші підсумкові документи Мета: Вивчивши цю тему, студенти повинні знати: - Поняття про підсумкові документи аудитора, види звітів незалежного аудитора, - Алгоритм їх складання; - Складання Листа керівництву підприємств за результатами аудиту.

ЗМ 9 Аудиторські послуги, їх об’єкти і види Мета: Вивчивши цю тему, студенти повинні знати: - Поняття і види аудиторських послуг; - Класифікувати аудиторські послуги; - Схему процесу аудиту фінансової звітності; - Алгоритм процесу аудиту на відповідальність; - Алгоритм процесу операційного аудиту; - Як підготувати договір на консультаційні послуги.

ЗМ 10 Професійна етика аудиторів та контроль якості їхньої роботи Мета: Оволодіти методикою здійснення тестів підтвердження, визначення їх змісту та обсягу для підтвердження залишків на різних рахунках бухгалтерського обліку, а також формування контрольного листка завершення аудиту.

ЗМ 11 Реалізація матеріалів аудиту Мета: Ознайомитись із характерними рисами бухгалтерських програм; основними завданнями, які вирішуються аудитором за допомогою спеціального програмного забезпечення на різних етапах перевірки; перевагами проведення аудиту за допомогою автоматизованих систем

ЗМ 12 Внутрішній аудит: його сутність, об’єкти, суб’єкти Мета: Освоїти методику дослідження системи внутрішнього контролю, оцінки його ризику з метою визначення обсягу аудиторських процедур та прогнозування ризику невиявлення помилок.

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту Мета: Вміти застосовувати на практиці методи внутрішнього аудиту залежно від визначеної мети.

ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту Мета: Засвоїти теоретичні знання та вміти реалізовувати матеріали внутрішнього аудиту, оцінювати систему внутрішнього аудиту.

22

4. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ Основна навчальна література

1. Бутинець, Ф. Ф. Аудит. [Текст] : підручник / Ф. Ф. Бутинець. – 2-е вид., перероб. та доп. – Житомир : ПП "Рута", 2002. – 672 с.

2. Гуцайлюк, З. В. Аудит : теорія, методика, збірник завдань. [Текст] : навч. посіб. / З. В. Гуцайлюк, Я. В. Мех, М. Т. Щирба. – Тернопіль : Економічна думка, 2002. – 190 с.

3. Кулаковська, Л. П. Організація і методика аудиту [Текст] : навч. посіб. / Л. П. Кулаковська, Ю. В. Піча. – К. : Каравела, 2008. – 560 с. : іл.

4. Лозовицький, С. П. Аудит. Навчальний посібник. – Львів: «Магнолія 2006», 2011. – 466 с.

5. Петровська, І. О. Аудит [Текст] : навч. посіб. / І. О. Петровська. – К. : Ун-т "Україна", 2005. – 104 с. – Бібліогр.: с. 95.

6. Пшенична, А. Ж. Аудит [Текст] : навч. посіб. / А. Ж. Пшенична. – К. : Центр учбової літератури, 2008. – 320 с.

7. Рудницький, В. С. Аудит [Текст] : навч. посіб. / В. С. Рудницький, Я. А. Гончарук. – 2-е вид., перероб. і доп. – Львів : Оріяна-Нова, 2004. – 292 с.

8. Рядська, В. В., Петраков, Я. В. Аудит. –Навч. пос. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 416с.

Методичне забезпечення

9. Кафка, С. М. Аудит [Текст] : конспект лекцій / С. М. Кафка, О. С. Степанюк. – Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2011. – 314 с. – (Кафедра обліку і аудиту). – 4 курс.

10. Кафка, С. М., Степанюк, О. С. Аудит. Методичні вказівки для індивідуальної роботи студентів. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011 – 70 с. – (Кафедра обліку і аудиту). – 4 курс.

11. Кафка, С. М., Степанюк, О. С. Аудит. Методичні вказівки для вивчення дисципліни. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011 – 90 с. – (Кафедра обліку і аудиту). – 4 курс.

12. Кафка, С. М., Степанюк, О. С. Аудит. Методичні вказівки для самостійної роботи студентів. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2011 – 29 с. – (Кафедра обліку і аудиту). – 4 курс.

13. Степанюк, О. С., Кафка, С. М. Аудит Методичні вказівки до виконання курсової роботи. – Івано-Франківськ: ІФНТУНГ, 2013 – 31 с.

Нормативно-правове забезпечення

14. Закон України “Про аудиторську діяльність” від 22.04.93 р. №140-V. http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/про%20аудиторську%20діяльність

15. Міжнародні стандарти контролю якості, аудиту, огляду, іншого надання впевненості та супутніх послуг видання 2012 року. http://www.apu.com.ua/index.php?option= com_content&view=article&layout=edit&id=702

16. Міжнародні стандарти професійної практики внутрішнього аудиту (стандарти). Редакція 2013 року http://iia.org.ua/ua/?page_id=189#.U4jL9nIkWCk

17. Кодекс етики Інституту внутрішніх аудиторів http://iia.org.ua/ua/ page_id=208#.U4jNxHIkWCk

Додаткова навчальна література 18. Бондаренко, Н. О. Аудит суб'єктів підприємницької діяльності [Текст] : Навч. посібник.

/ Н. О. Бондаренко, В. Д. Понікаров, С. М. Попова. – К. : Центр навчальної літератури, 2004. – 300 с.

19. Давидов, Г. М. Аудит [Текст] : Підручник. / Г. М. Давидов. – К. : Знання, 2004. – 511 с. 20. Кулаковська, Л.П., Піча, Ю.В. Основи аудиту: Навчальний посібник. – К.: “Каравела”;

Львів: “Новий світ-2000”, 2008. – 504с.

23

21. Основи аудиту [Текст] : навч. посіб. / С. І. Дерев'янко, С. О. Олійник, Н. П. Кузик, О. М. Ганяйло. – К. : Центр учбової літератури, 2008. – 328 с.

22. Практичний аудит: анфАС та ПРОФІль / А. Клімов ,О. Міронова, В. Пантелєєв, К. Утенкова; за ред. Лісіної В. – Х.: Фактор, 2010. – 720 с.

23. Петровська, І. О. Аудит [Текст] : навч. посіб. / І. О. Петровська. – К. : Ун-т "Україна", 2005. – 104 с.

24. Усач, Б. Ф. Організація і методика аудиту [Текст] : підручник / Б. Ф. Усач, З. О. Душко, М. М. Колос. – К. : Знання, 2006. – 295 с.

25. Утенкова, К. О. Аудит: Навчальний посібник. – К.: Алерта, 2011. – 408 с.

5. Система оцінювання знань Для оцінки знань студентів застосовується рейтингова система, яка включає наступні

види контролю та його результатів в балах (див. табл. 7). Таблиця 7 - Система оцінювання знань студентів

Шифр модулів,

змістових модулів

Назви модулів, змістових модулів Вид контролю Максимальна кількість балів

М 1 Розвиток аудиторської діяльності в умовах ринкової економіки ЗМ 1 Сутність і предмет аудиту Опитування ЗМ 2 Регулювання аудиторської діяльності та її

інформаційне забезпечення Тестування,

ситуаційне завдання 10

Модульний контроль Колоквіум 10


ЗМ 3

Методи аудиту фінансової звітності та критерії її оцінювання

Тестування, ситуаційне завдання

10

ЗМ 4 Планування аудиту Тестування, ситуаційне завдання

20

ЗМ 5

Аудиторський ризик і оцінювання системи внутрішнього контролю


10

ЗМ 6

Аудиторські докази та робочі документи аудитора


10

ЗМ 7 Аудит фінансової звітності Тестування, ситуаційне завдання

15



5

Модульний контроль Колоквіум 10 Всього 7 семестр 100 М 3 Теоретико-методичні засади організації

та надання аудиторських послуг

ЗМ 9 Аудиторські послуги, їх об’єкти і види Тестування, ситуаційне завдання

10

ЗМ 10 Професійна етика аудиторів та контроль якості їхньої роботи


10

ЗМ 11 Реалізація матеріалів аудиту Тестування, ситуаційне завдання

10

Модульний контроль Колоквіум 10

24

М 4 Теоретико-методичні засади організа-ції та проведення внутрішнього аудиту



20

ЗМ 13 Методичні прийоми внутрішнього аудиту Тестування, ситуаційне завдання

10

ЗМ 14 Реалізація матеріалів внутрішнього аудиту


20

Модульний контроль Колоквіум 10 Всього 8 семестр 100

Шкала оцінювання:

Національна Університетська (в балах) ЕСТS Визначення ЕСТ8

Рекомендована система

оцінювання згідно із наказом МОіНУ № 48 від 23.01.2004 р.

Відмінно 90-100 А Відмінно - відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок

90-100 (відмінно)

Добре 82-89 В Дуже добре - вище середнього рівня 3 кількома помилками

75-81 С

Добре - в загальному правильна робота з певною кількістю грубих помилок

75-89 (добре)

Задовільно 67-74 D Задовільно - непогано, але зі значною кількістю недоліків

60-66 Е Достатньо - виконання

задовільняє мінімальні критерії

60-74 (задовільно)

Незадовільно 35-59 FХ

Незадовільно - потрібно попрацювати перед тим, як отримати залік або складати екзамен

35 - 59 (незадовільно із можливістю

повторного складання екзамену)

0-34 F

Незадовільно - необхідна серйозна подальша робота

0-34 (незадовільно із обов'язковим повторним

вивченням модуля)

ІВАНО-ФРАНКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ...

Documents