ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3...

90
1 كليةلقاسمي اعلومهندسة والل ليل دللطالب ا لسنة ل الدراسية5341 \ 5341 ه4102 - 4102 מכללת קְ ל מי הטכנולוגיתִ אס תקנון לסטודנט

Upload: lamminh

Post on 05-Feb-2018

228 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

1

للهندسة والعلوم القاسمي كلية

الطالب دليل

الدراسية للسنة

ه 5341\5341

4102-4102

אסמי הטכנולוגיתלק מכללת א

תקנון לסטודנט

Page 2: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

2

Page 3: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

3

الفهرس

الموضوعرقم

الصفحة

للهندسة والعلومكلية القاسمي ةكلمة مدير

تعريفات

نبذة عن الكلية

تصور عام

للهندسة والعلوميم في كلية القاسمي مسارات التعل

مبنى السنة الدراسية

للهندسة والعلومأصحاب الوظائف واللجان في كلية القاسمي

المسارات

مسار الهندسيين

تكنولوجيا األغذية -هندسة الكيمياء

بناء إدارة -هندسة مدنية

بيوتكنولوجيا -هندسة البيوتكنولوجيا

هندسة برمجة الحاسوب -هندسة الحاسوب

مشاريع التخرج

المسار المخصص للهندسيين إلكمال الدراسة للحصول على

اللقب األول

مسار الطب المكمل

Page 4: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

4

استمرارية عدد السنوات التعليمية للمواضيع

الوظيفة النهائية في مسار الطب المكمل

أنظمة وأخالقيات العمل في الطب المكمل

ي مسار االستكمال والتأهيل الدراسة ف

أنظمة الكلية

استحقاق شهادة الدبلوم والتخرج

الملف الشخصي

نظام الدراسة

المواظبة

متابعة تحصيل الطالب

التقادم في التعليم

االلتزامات العامة للطالب غير المنتظمين في السنة األولى

)الطالب الذين قبلوا قبوال مشروطا(

تأجيل الدراسة واالنقطاع عنها

تعليمات إنهاء و/ أو توقيف دراسة الطالب

االنتقال من الكليات األخرى

احتساب التعليم السابق

تعليمات تصديق اإلنهاء والشهادات

تغييرات في التفاصيل الشخصية

االمتحانات، العالمات وإعادة مواد

Page 5: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

5

االمتحانات الخارجية

د التي يجري فيها امتحان خارجي)امتحانات ماهط(الموا

شروط التقدم المتحان خارجي

مواعيد االمتحان

العالمة الواقية لالمتحانات الخارجية

االعتراض على عالمة االمتحان الخارجي

التقدم لموعد ب في امتحان خارجي

االمتحانات الداخلية

مواعيد االمتحان

حق التقدم لموعد خاص -ةقائمة مساعد

أنظمة ومعايير سلوكية وقت االمتحان

الغش في االمتحانات

تنظيم االمتحانات

نقل العالمات وتسجيلها واالعتراض عليها

تحسين العالمة

االحتفاظ بدفاتر االمتحان

العالمات وحساب المعدل السنوي

بنى تحتية وخدمات

مختبرات الحاسوب

Page 6: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

6

المكتبة

مركز أبحاث القاسمي

مختبرات العلوم

منح ومساعدات

خدمات االستعالمات

خدمات تصوير وطباعة

سفر عمومي

طرق التواصل مع الطالب

لجنة الطالب

أرقام هواتف األقسام

Page 7: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

7

بسم هللا الرمحن الرحمي

أ عزايئ الطلبة،

للكية القامسي للهندسة والعلوم للعام ادلرايس الطالبمك دليل مضن هذا الكتيب نعرض أ مام

. يشمل هذا ادلليل جماالت ادلراسة والتأ هيل اخملتلفة يف اللكية يف املسارات 4102/4102

التالية:

* مسار الهندس يني

* مسار الطب املمكل/ ختصص عالج طبيعي)نرتوابتيا(

التأ هيل الطيب * مسار

هي* مسار التأ هيل امل

حنن يف لكية الهندسة والعلوم خنلق الفرص للتقدم املهي والامنء االإنساين، ممكنني أ نفس نا وطالبنا

كرشاكء فاعلني يف بناء جممتعنا احمليل وأ يضا ثقافة العامل.

نسانية جبودة عالية وترافقمك يف مشوارمك اجلديد، ممتنية لمك أ عزايئ، لكيتنا توفر لمك بيئة تعلميية واإ

درايس ممثر.عام

ابحرتام

د. دالية فضييل

رئيسة لكية القامسي للهندسة والعلوم

Page 8: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

8

تعريفات:

حكومي للتأهيل التكنولوجي، وهو تابع لوزارة املعهد ال :ماهط .1

العمل، التجارة والصناعة.

هندس ي. املسار التعليمي: .2

: وهي لجنة للمحافظة رابطة الطب املكمل والتغذية العالجية .3

على حقوق الطالب واألطباء املعالجين بالطب املكمل، والكليات

املعترف بها من قبلها.

دبلوم للهندس ي، على للحصول على شهادة مدة الدراسة: .4

N.D الطالب تعلم أربعة فصول تعليمية. للحصول على شهادة

، Naturopathic Diploma -( נטורופת) املجاالت معالج متعدد -

على الطالب تعلم أربعة سنوات تعليمية.

بى متطلبات القبول عند تسجيله للكلية طالب منتظم: .5طالب ل

علنة.املالكلية شروط أو حسب شروط "ماهط"

طالب لم يستوف متطلبات القبول عند طالب "غير منتظم": .6

بداية التعليم.

تشمل مدير الكلية ومركزي التخصصات.لجنة التدريس: .7

تشمل مركز شؤون الطلبة، مركز التخصص، لجنة الضبط: .8

مندوب عن لجنة املحاضرين ومندوب مجلس الطلبة.

Page 9: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

9

نبذة عن الكلية:

أتباع جمعية يد على 4002 سنة سة والعلومكلية القاسمي للهند تأسست

أكاديمية القاسمي وباعتراف من من أكاديمي وبإشراف القواسمي حسني

املعهد الحكومي للتأهيل التكنولوجي في وزارة العمل، التجارة والصناعة.

-بدأت الكلية بتخصص واحد وهو تخصص هندسة الكيمياء

تاح تخصصين إضافيين وهما تم افت 5002تكنولوجيا االغذية، وفي سنة

في وتنفيذ مشاريع،إدارة -هندسة البيوتكنولوجيا والهندسة املدنية

تم 5002 وفي سنة تم افتتاح تخصص هندسة البرمجة 5002سنة

هذا وقامت . تخطيط مباني -البناء ةافتتاح تخصص اضافي وهو هندس

عالج صتخص مسار جديد وهو الطب املكملافتتاح ب 5002في الكلية

.)نتروباتيا( طبيعي

:عام تصور

وتزدهر تتطور طموحة متميزة فتية كلية للهندسة والعلوم القاسمي كلية

في الشابة الطاقات نقل على العمل عاتقها على أخذت يوم، بعد يوما

مع الفعالة املشاركة إلى املتفرجاملستهلك و موقع من العربي الوسط

. التكنولوجي العلمي املجال في اإلنسانية الحضارة منجزات

Page 10: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

11

املختلفة التقدم بطواقمها القاسمي للهندسة والعلوم كلية تواكب

األكاديمية برامجها وتطور والتكنولوجيا، العلوم مجال في املستمر

.ذلك على بناء دائها أوتجود والدراسية

:على القاسمي للهندسة والعلوم كلية تعمل

على قادرة متميزةمية وتكنولوجية عل بشرية ثروة تنميةاستيعاب و *

واإلبداع. اإلنتاج

* توفير بيئة داعمة لتطور شخصية الطالب املبادر والقيادي في شتى

املجاالت.

* توفير دفيئة علمية وتكنولوجية للطاقات الفردية املتميزة لتنميتها

واستثمارها.

مجتمعنا تقدم في تساهم جديدة تكنولوجية آفاق فتح* . اقتصاديا

وعلميا

*رفع مستوى املعرفة والخبرة املهنية العلمية والتكنولوجية لتجويد

االنتاج واملعرفة في املجتمع.

واملشاركة الفعالة مع وعامليا

قطريا

* تطوير عالقات علمية محليا

والتكنولوجية. املحلية والعاملية في املجاالت العلمية املنجزات

ذات والفنية التدريسية الكوادر من نخبة الكلية هيأت ألهدافهاتحقيقا

الضرورية الدراسية واملستلزمات األجواء ووفرت العالية، املؤهالت

Page 11: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

11

القاعات، املختبرات، األجهزة :الدراسية مثل العملية سير لنجاعة

واملساعدة. املقررة املنهجية والكتب ةاملطلوب واألدوات

بتنظيم واحتضان الكلية كما وتولي واأليام والندوات املؤتمراتاهتماما

التكنولوجية يشارك فيها محاضروهاالعلمية و في املجاالت الدراسية

بشكل فعال. كما ويتم التواصل مع قطاع الصناعة والعمل من وطالبها

خالل زيارات طالبية ميدانية أو استضافة شركات رائدة يتسنى من

ه الشركات. خاللها لطالبنا وخريجينا التواصل املباشر مع هذ

مسار التعليم:

تبدأ ". الصباحي الدراسة مسار" هو املعتمد في الكلية التعليم مسار

سنتان هي الدراسة إلنهاء املحددة الصباح، واملدة من ساعات الدراسة

مشاريع في الطالب عمل تشمل ال دراسية، فصول تتوزعان على أربعة

.ومناقشتها التخرج

:الدراسية السنة مبنى

بداية قبل تجرى . متساويين فصلين إلى تقسم أسبوعا 24 التعليم ريستم

األساسيةفي املواد ةمثل دورات تحضيري تعليمية نشاطات التعليم

الفعاليات. بهذه والعلمية ويتم إعالم الطالب مسبقا

Page 12: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

12

عطلة يعتبر وال االمتحانات إلجراء معد الفصلين بين التعليم إيقاف إن

.للمحاضرين أو للطالب

وبرنامج العطل مواعيد على بسيطة تعديالت إجراء الكلية إلدارة يحق

تراه ما حسب الدروس بين أسبوعية أيام 5 املنتظم التعليم يجري .مناسبا

.02:00-02:80الساعات

توقيت املحاضرات:

ساعات التدريس

1. 02:80-00:00

2. 00:80-05:00

3. 05:80-00:00

4. 00:80-00:00

5. 00:80-02:00

Page 13: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

13

القاسمي للهندسة كليةالوظائف واللجان في أصحاب

والعلوم

عن مجريات األمور في الكلية. ةالعام ةاملسؤول هي الكلية: ةمدير

عن التخطيط، وضع منهجية العمل ومتابعة التنفيذ في الكلية ةمسؤول

وذلك بالتشاور والتعاون مع أصحاب الوظائف االخرى في الكلية.

ز ملواد التعليمي البرامج واملستوى تنفيذ مهمته متابعة :التخصص مرك

التخصص، متابعة أداء املحاضرين ومتابعة طالب التخصص والبت في

مشاكلهم التعليمية، وهو عضو في لجنة التدريس في الكلية.

ز باختيار مهمته متابعة :التخرج مشاريع مرك

مشاريع التخرج بدءا

هو عضو في لجنة و ة املشاريع، مرشدي مشاريع وحتى مرحلة مناقش

التدريس في الكلية.

زي املجاالت ف ةشؤون الطلب مهمته متابعة :ةشؤون الطلب مرك

وهو عضو في لجنة التدريس في الكلية والفعاليات الالمنهجية للطلبة

ولجنه الضبط.

التدريس: لجنة

Page 14: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

14

زو ،(اللجنة ةرئيس) الكلية ةمدير : اللجنة أعضاء التخصصات، مرك

زمرك

التدريسية. الهيئة من ومحاضرون ةمركز شؤون الطلب التخرج، مشاريع

: اللجنة مهام

التخصص. ملواد التعليمي واملستوى البرامج تنفيذ متابعة

الطالب. وقبول تسجيل

،مختلف التخصصات. في املرتدة والتغذية التقييم الرقابة

.متابعة تطبيق األنظمة

التخرج مشاريع لجنة

ز مشاريع: جنةالل أعضاء من محاضرون ،(اللجنة رئيس) التخرج مرك

ز في كمرشدين يعملون التدريسة الهيئةمشاريع التخصص ومرك

. التخرج مشاريع موضوع متابعة اللجنة مهمة .التخصص

الضبط لجنة

ز التخصص، محاضر ةمركز شؤون الطلب من الضبط لجنة تتكون ، مرك

)كمراقب(.في التخصص وممثل عن لجنة الطالب

اللجنة: وظائف

.الطلبة مخالفات بحث .1

Page 15: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

15

االستقامة، بعدم تتعلق والتي الكلية في السلوكية االنظمة تفعيل .2

أثناء العاملين املحاضرين، اإلدارة،: املؤسسة عاملي بكرامة املس

. الكلية بممتلكات املس أو وظيفتهم تأدية

.لألنظمة ضعةالخا الضبط لجنة أمام للمثول املخالف الطالب يستدعى

االستئناف لجنة

الكلية، ومحاضرين آخرين من الكلية )لم ةمدير : من اللجنة تتكون

دم التي الطلبة استئنافات في يشاركوا في قرار لجنة الضبط(، وتنظرق

ت

.وملزم نهائي االستئناف لجنة قرار. املواضيع شتى ادارة الكلية في إلى خطيا

املسارات

Page 16: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

16

لثالثة مسارات مركزية: القاسمي للهندسة والعلوم كليةة في تنقسم الدراس

. الدراسة ملدة سنتان للحصول على شهادة دبلوم )هندس ي(.0

. الدراسة ملدة أربع سنوات للحصول على شهادة معالج مختص في الطب 5

املكمل.

. الدراسة في مسار االستكمال والتأهيل:8

ل على شهادة مساعدة مؤهلة لطب األسنان.. الدراسة ملدة سنة للحصو 8.0

نمسار الهندسيي .0

الثانوي التخصص التخصص

تكنولوجيا األغذية هندسة الكيمياء

إدارة البناء هندسة مدنية

بيوتكنولوجيا هندسة البيوتكنولوجيا

هندسة الحاسوبهندسة برمجة

الحاسوب

هندس ي(الدراسة ملدة سنتان للحصول على شهادة دبلوم )

Page 17: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

17

األغذية تكنولوجيا – الكيمياء هندسة. 0.0

الخبراء باهتمام األخيرة اآلونة في الكيميائية الهندسة موضوع يحظى

تخصصات بين مرموقة مكانة ويحتل الحديثة، التكنولوجيا مختص ي

األغذية، صناعات في قوي حضور من له ملا البالد في الهندسة للقفزة نظرا

عصرية تكنولوجيا تتطلب التي الصناعات هذه حققتها التي الهائلة

األسواق إلى بقوة األغذية صناعة شركات دخول مالحظة مع متطورة،

.العاملية

والصناعات األغذية بصناعات الخاصة اليوم العالمي السوق إن

وى تأهيل تتطلب الكيميائية آخر وتشير ومتميزة، مختصة عاملة ق

من تضمه وما البيوتكنولوجيا مواضيع يف سريع تطور إلى املعطيات

أهمية مدى بوضوح نرى أن نستطيع هنا من. والبيئة األغذية تكنولوجيا

التي الوفيرة العمل وفرص( األغذية تكنولوجيا تخصص) الكيمياء هندس ي

البيوتكنولوجية الصناعات في باألخص شتى ميادين في تنتظره

والتسويق والرزم اإلنتاج اتعملي في املتخصص هذا ودور والكيميائية،

.املختبرات بإدارة والعمل

من البشرية، لخدمة الكيميائية العلوم توظيف إلى التخصص هذا يهدف

لتحويل العمليات لتصميم والكيميائية الفيزيائية املبادئ استخدام حيث

كما فائدة، وأكثر أسهل الفرد حياة لتجعل قيمة، منتجات إلى األولية املواد

الهندسة علم في الدبلوم شهادة على للحصول املطلوب ملنهجا أن

Page 18: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

18

باملبادئ وتزويده للطالب العلمية املدارك تعميق إلى يهدف الكيميائية

ثم ومن األول اللقب برنامج في االلتحاق من تمكنه التي األساسية والعلوم

י ע .العليا للدراسات اإلستكمال

العلمية املواد تشمل مهمة مواضيع الطالب أمام البرنامج هذا يطرح

التحليلية والكيمياء العضوية والكيمياء العامة والكيمياء كالفيزياء

والبيوكيمياء وامليكروبيولوجيا الخلية وبيولوجيا األجهزة وكيمياء

اإلنتاج وهندسة الكيميائية كالهندسة الهندسية واملواد والرياضيات

واستعماالت والتسويق كالحسابات أخرى ومواضيع وجياوالبيوتكنول

في الطالب يحصل فصول،( 2) التخصص في الدراسة مدة. الحاسوب

(.دبلوم) األغذية تكنولوجيا تخصص كيمياء" هندس ي" شهادة على نهايتها

مجاالت العمل:

قطاع صناعة الغذاء

مؤسسات البحث العلمي

معاهد الجودة

مؤسسات حكومية ومحلية

الغذاء مجال في وإرشاد تسويق استشارة، شركات

هيئات تعمل في مجال البيئة

واألغذية والكيمياء األحياء علم مجال في مختبرات

مؤسسات حكومية تراقب صناعة األغذية

Page 19: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

19

تخصص تكنولوجيا -املساقات املطلوبة ملسار هندسة الكيمياء

األغذية

זוןמ של טכנולוגיה – כימית הנדסה למגמת שעות מערך

'ב שנה 'א שנה הקורס שם 'מס

0.

رياضيات

מתמטיקה

5.

إحصاء

סטטיסטיקה

8.

انجليزي

וטכנית עיונית אנגלית

0.

تطبيقات في علم الحاسوب

מחשב יישומי

2.

مصادر معلوماتية

מידע מאגרי

0.

فيزياء

פיסיקה

Page 20: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

21

7.

كيمياء عامة وفيزيائية

ופיסיקלית כללית כימיה

2.

كيمياء عضوية

אורגנית כימיה

2.

بيوكيمياء )الكيمياء الحيوية(،

التغذية وعمليات األيض

ומטבוליזם תזונה, ביוכימיה

00.

كيمياء األجهزة

מכשירית כימיה

00.

هندسة الغذاء

מזון הנדסת

05.

بيولوجيا الخلية

התא של ביולוגיה

08.

واالستخدام علم األحياء املجهرية

والصناعي

תכללי מיקרוביולוגיה

Page 21: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

21

ותעשייתית

00.

تكنولوجيا األغذية

המזון של טכנולוגיה

02.

ضمان الجودة

איכות אבטחת

00.

سالمة الغذاء

מזון תברואת

07.

األمان والحماية في علم الصحة

וגיהות בטיחות

02.

مقدمة للبيوتكنولوجيا وعمليات

اإلختمار

לביוטכנולוגיה מבוא

תסיסה ולתהליכי

02.

كيمياء الغذاء

מזון של כימיה

50.

تحليل الغذاء -مختبر

מזון באנליזת מעבדה

Page 22: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

22

50.

املراقبة والضبط

ואוטומציה בקרה

55.

علم السموم

טוקסיקולוגיה

58.

تسويق

שיווק

50.

جوالت مهنية لقطاع الصناعة

בתעשייה מקצועיים סיורים

52.

مشروع التخرج والكتابة العلمية

מדעית וכתיבה גמר פרוייקט

بناء دارةإ – املدنية الهندسة . 0.5

الطرق، تخطيط األبنية، تخطيط يشمل واسع مجال هي املدنية الهندسة

واملبادئ التربة أنواع البناء، مواد على التعرف املدنية، املشاريع إدارة

.العلوم لهذه والنظرية العلمية

Page 23: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

23

:مساران التخصص هذا في

على الطالب يحصل ،فصول 2 التعليم مدة: املشاريع وتنفيذ إدارة .1

نه الشهادة هذه مشاريع، وتنفيذ إدارة بناء،" هندس ي" شهادة من تمك

يكون أن شهادة على الحصول وكذلك الهندسيين، سجل في مسجال

.العمل ملكتب المتحان يتقدم أن بعد( עבודה מנהל) أعمال مدير

هذه". مباني تخطيط هندس ي" شهادة على الطالب يحصل: بناء تخطيط

نه لشهادةا يكون أن من تمك

بإمكان الهندس ي. الهندسيين سجل في مسجال

2 من مكونة مبان خرائط على يصادق أن الشهادة هذه على الحاصل

.طوابق

شروط القبول لهذا املسار: انهاء مسار هندس ي بناء تخصص اداره

فما فوق في 02بعالمه االمتحانات الخارجيه وتنفيذ مشاريع والنجاح في

مساقو (חומרים וחוזק סטטי חישוב) للمواد الثباتو قوة الحساب مساق

.(בטון קונסטרוקציות) الباطون تشييد

:التخصص هذا في تدرس التي املواضيع

.إنجليزية اللغة رياضيات، فيزياء،: أساسية مواضيع .1

الفني الرسم البناء، طرق بناء، مواد: اختصاصية مواضيع .2

.الثبات علم املساحة، علم اء،بن خرائط رسم واملعماري،

Page 24: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

24

االستعانة مع وتنفيذها املشاريع إدارة الفوالذ، مسلح، باطون .3

.خاصة حاسوب ببرامج

.األبنية بترخيص املتعلقة املدنية والقوانين وقائية أنظمة .4

:مجاالت العمل

.مكاتب تخطيط أبنية .1

.املشاريع على إشراف – بناء شركات .2

.والترخيص التطوير جالبم املختصة الحكومية الدوائر .3

.السلطات املحلية .4

.املصانع املنتجة ملواد بناء .5

تخصص إدارة البناء - املساقات املطلوبة ملسار الهندسة املدنية

בניה ניהול התמחות-אזרחית הנדסה למגמת שעות מערך

'ב שנה 'א שנה הקורס שם 'מס

1.

أوتوكاد

אוטוקד-מחשב יישומי

2.

جة محوسبةبرم –تطبيقات الحاسوب

של ממוחשב תכנון-מחשב יישומי

Page 25: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

25

אלמנטים

3.

تخطيط وإدارة موقع بناء بواسطة

الحاسوب

מחשב בעזרת אתר וניהול ארגון

4.

تخطيط األبنية

קונסטרוקציות שרטוט

5.

تشييد الباطون

בטון קונסטרוקציות

6.

الفوالذ والخشبتشييد

ועץ פלדה קונסטרוקציות

7.

ناءتنظيم وإدارة الب

הבניה וניהול ארגון

8.

حساب وتسعير )حساب التكاليف(

ותמחור תחשוב

9.

مراقبة البناء

הבניה על פקוח

11. الشوارع، البنى التحتية وتطويرها

Page 26: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

26

ופיתוח תשתית,כבישים עבודות

11.

ورشة بتخطيط األبنية

קונסטרוקציות בתכנון סדנה

12.

موقع بناء )مشروع( ورشة بتخطيط

(פרוייקט) בניה אתר ןבתכנו סדנה

13.

رياضيات

מתמטיקה

14.

فيزياء

פיסיקה

15.

انجليزي

טכנית אנגלית

16.

تخطيط تقني وهندسة نظرية

תיאורית והנדסה טכני שרטוט

17.

تخطيط معماري وتفاصيل البناء

בנין ופרטי אדריכלי שרטוט

Page 27: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

27

18.

البناء في األمان

בבניה בטיחות

19.

والبناءقوانين وأنظمة التخطيط

ובניה תכנון דיני

21.

خدمات البناء

בניין שרותי

21.

نظريات البناء واألبنية

והמבנים הבניה תורת

22.

التسويق ونظريات العمل

עבודה ודיני אישי שיווק

23.

مواد البناء

בנין חומרי

24.

علم املساحة )قياسات األرض(

גיאודזיה

25.

هندسة األرضية والتأسيس

יסוסוב קרקע הנדסת

Page 28: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

28

26.

حساب قوة الثبات

חומרים וחוזק סטטי חישוב

27.

تخطيط هندس ي

הנדסי תכנון

28.

مقدمة -تطبيقات محوسبة

מבוא - מחשב יישומי

تخصص تخطيط -املساقات املطلوبة ملسار الهندسة املدنية

املباني

מבנים תכנון התמחות-אזרחית הנדסה למגמת שעות מערך

'ג שנה הקורס שם 'מס

1

تخطيط محوسب -ةتطبيقات محوسب

ממוחשבה תכנון-מחשב יישומי

4

تخطيط األبنية

קונסטרוקציות שרטוט

2 تشييد الباطون

Page 29: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

29

בטון קונסטרוקציות

2

الفوالذ والخشبتشييد

ועץ פלדה קונסטרוקציות

5

حساب قوة الثبات

חומרים וחוזק סטטי חישוב

6

تخطيط هندس ي

הנדסי תכנון

7

في التخطيط تخرج مشروع

בתכנון פרויקט

البيوتكنولوجيا هندسة. 0.8

املعاهد في يدرس والذي الحديثة املواضيع من البيوتكنولوجيا تخصص

متعددة، معرفة مجاالت املوضوع هذا يتضمن. الثانوية املدارس وفي العليا

.الكيميائية ةالهندس الوراثية، الهندسة البيوكيمياء، األحياء، علم: مثل

أن ويتوقع بالبيوتكنولوجيا، يتميز قرن هو والعشرين الحادي القرن إن

في تساهم ومميزة، جديدة ملواد صناعات تطوير في التخصص هذا يساهم

:مثل املختلفة، الحياة مجاالت في اإلنسان رفاهية

Page 30: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

31

.الدقيقة الحية الكائنات بمساعدة جديدة أدوية صناعة: الطب

وطرق االستنبات طرق بمساعدة جديدة نباتات أصناف يرتطو : الزراعة

.الوراثية الهندسة

.جديدة غذائية منتوجات إلنتاج دقيقة حية كائنات استخدام: الغذاء

.الدقيقة الحية الكائنات بمساعدة جديدة كيميائية مواد إنتاج: الكيمياء

لومبالع املعرفة بين تدمج مؤهلة، عاملة قوى تتطلب الصناعات هذه

البيوتكنولوجيا، تخصص في الطالب دراسة خالل. والهندسة الطبيعية

تكنولوجية مهارات اكتسابه إلى باإلضافة مجالية، بين معرفة يكتسب فإنه

.متطورة

العلمية املواد تشمل مهمة مواضيع الطالب أمام البرنامج هذا يطرح

التحليلية والكيمياء العضوية والكيمياء العامة والكيمياء كالفيزياء

والبيوكيمياء وامليكروبيولوجيا الخلية وبيولوجيا األجهزة وكيمياء

.الهندسية واملواد والرياضيات

على نهايتها في الطالب يحصل فصول،( 2) التخصص في الدراسة مدة

(. دبلوم) األغذية تكنولوجيا تخصص كيمياء" هندس ي" شهادة

مجاالت العمل:

لبيوتكنولوجياالقطاع الصناعي في مجال ا

البيوتكنولوجيا مجال في العلمي البحث مؤسسات

وتغليفه تصنيعه الغذاء، مجال في ومؤسسات شركات

Page 31: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

31

واألغذية والكيمياء األحياء علم مجال في مختبرات

البيوتكنولوجية األبحاث في ومحلية حكومية مؤسسات

مؤسسات حكومية تراقب صناعة األغذية

مختبرات لألبحاث العلمية

كات استشارة، إرشاد وتسويقشر

املساقات املطلوبة ملسار هندسة البيوتكنولوجيا

ביוטכנולוגיה הנדסת למגמת שעות מערך

הקורס שם 'מס שנה

'א 'ב שנה

1.

رياضيات

מתמטיקה

2.

إحصاء

סטטיסטיקה

3.

انجليزي

וטכנית עיונית אנגלית

4.

تطبيقات في علم الحاسوب

מחשב יישומי

Page 32: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

32

5.

لوماتيةمصادر مع

מידע מאגרי

6.

فيزياء

פיסיקה

7.

كيمياء عامة وفيزيائية

ופיסיקלית כללית כימיה

8.

كيمياء عضوية

אורגנית כימיה

9.

بيولوجيا الخلية

התא של ביולוגיה

11.

فيزيولوجيا )علم وظائف( الخلية

הצמח של פיזיולוגיה

11.

الكيمياء الحيوية: سكريات وزالليات

חלבונים, כריםסו: ביוכימיה

12.

علم األحياء الدقيقة العام

כללית מיקרוביולוגיה

Page 33: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

33

13.

علم األحياء الدقيقة الصناعية

תעשיתית מיקרוביולוגיה

14.

بيولوجيا جزيئية وهندسة وراثية

גנטית והנדסה מולקולרית ביולוגיה

15.

علم املناعة

אימונולוגיה

16.

هندسة الكيمياء

כימית הנדסה

17.

يم واملناعةبطرق التطع التشخيص

אימוניות בשיטות דיאגנוסטיקה

18.

الكائنات علم وظائف -)فزيولوجيا الحيوان(

الحية

ח"בע של פיזיולוגיה

19.

علم الوراثة

גנטיקה

21. البيوتكنولوجيا في الزراعة ومربى النسيج

Page 34: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

34

)البيوتكنولوجيا في الزراعة ومستنبتات الخاليا(

רקמה רביותות בחקלאות ביוטכנולוגיה

21.

هندسة البيوتكنولوجيا

ביוטכנולוגית הנדסה

22.

طرق الفصل

הפרדה שיטות

23.

كيمياء األجهزة

מכשירית כימיה

24.

وسائل االحساس، قياس، تحكم وضبط

ובקרה מדידות, חישה אמצעי

25.

تكنولوجيا وبيوتكنولوجيا األغذية

מזון של וביוטכנולוגיה טכנולוגיה

26.

دةضمان الجو

איכות אבטחת

27.

مساقات لالختيار

בחירה קורסי

Page 35: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

35

28.

مشروع التخرج والكتابة العلمية

מדעית וכתיבה גמר פרוייקט

الحاسوب برمجة . 0.0

أرباب أوساط في بكثرة املطلوبة التخصصات من التخصص هذا يعتبر

.الحوسبة تقنيات على تعتمد التي املختلفة والعمل الصناعة

Page 36: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

36

بالعمل للخريجين الفرصة مساقات تتيح التخصص هذا في تدرس

وكذلك كبير بشكل الحوسبة على تعتمد ومرافق مؤسسات في كمبرمجين

.خاصة حوسبة وحدات في مشاريع ومنفذي كمبرمجين العمل من تمكنهم

راق البرمجة تخصص في للهندسيين القاسمي كلية في مستوى التعليم

، تطور كل ملواكبة الطالب تؤهل التي املطلوبة واصفاتامل وحسب جدا

.والخاصة العامة العمل مؤسسات في واالندماج املجال هذا في وجديد

:العمل مجاالت

القطاعات مختلف في العمل يستطيع الحاسوب برمجة تخصص خريج

واملدارس واملصانع، كالشركات، املحوسبة الخدمات على تعتمد التي

،(الهايتك) املتقدمة التكنولوجيا شركات إلى اإلضافةب أخرى ومؤسسات

نظام إدارة حاسوب، برامج كتطوير هامة وظائف في االندماج ويمكنهم

.محوسبة منظومات وتركيب وتشغيل البيانات وقواعد الشبكات

هندسة البرمجةاملساقات املطلوبة ملسار

תוכנה הנדסת למגמת שעות מערך

'א שנה הקורס שם 'מס שנה

Page 37: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

37

0.

الجبر الخطي

לינארית אלגברה

5.

الجبر البولياني ونظم رقمية

ספרתיות ומערכות בוליאנית אלגברה

8.

إحصاء

סטטיסטיקה

0.

إنجليزي

אנגלית

2.

مدخل لإللكترونيكا

לאלקטרוניקה מבוא

0.

دعم في الرياضيات والنظم الرقمية

ולוגי מתמטי תגבור

7.

أساسيات لغة البرمجة

תכנות שפת דותיסו

2.

Cلغة البرمجة

C על שפת

Page 38: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

38

2.

التعرف على النوافذ

(חלונאות) חלונות סביבת הכרת

00.

اسمبلر

אסמבלר

00.

إدارة ملفات وقاعدة بيانات

נתונים ובסיסי קבצים ארגון

05.

مبنى البيانات

נתונים מבני

08.

اتصاالت وشبكات

ורשתות תקשורת

00.

جرافيكا محوسبة

מוחשבתמ גרפיקה

02.

يا( وانترنتملتيميدالوسائط املتعددة )

ואינטרנט למולטימדיה מבוא

00. HTMLو JAVAلغة البرمجة

Page 39: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

39

HTML -ןJAVA שפת

07.

تحليل أنظمة املعلومات

מידע מערכות ניתוח

02.

نظام التشغيل

הפעלה מערכות

02.

نظام التشغيل )عملي يونيكس (

(מעשי UNIX ) הפעלה מערכות

50.

تطبيقات ولغات برمجة

תוכנה וחבילות ישומים

50.

التخطيطي املبنى

ארכיטקטורה

55.

أنظمة الزمن الحقيقي

אמת זמן מערכות

58.

املعالجات الدقيقة )امليكروبية(

מקרופרוססורים

50. صيانة الحاسوب

Page 40: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

41

P.C תחזוקת

52.

مساقات إختيارية

בחירה מקצועות

50.

تحضير ملشاريع التخرج

לפרוייקט הכנה

57.

حاسوبالمختبر

מחשבים מעבדת

مشاريع التخرج . 0.2

ا ال يتجزأ من متطلبات وشروط .1 يعتبر مشروع التخرج جزء

التخصص.

Page 41: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

41

يجب على كل طالب تنفيذ وكتابة ومناقشة مشروع التخرج حتى .2

يتسنى له الحصول على شهادة الهندس ي.

ز املشاريع يتم مع نهاية تقديم إقتراحات مشاريع التخرج مل .3رك

الفصل األول للسنة الدراسية الثانية.

ز .4تقديم إقتراحات مشاريع التخرج يتم بعد موافقة مرك

ز املشاريع. التخصص ومرك

حسب تعليمات "ماهط" إقتراحات مشاريع التخرج ساري .5

سنتين من تاريخ موافقته. أقصاهاملفعول حتى موعد

ز املشاريع .6ز التخصص عن تقدم الطالب عالمإيجب على مرك

مرك

في تنفيذ املشاريع.

بعد املوافقة على اقتراح مشروع التخرج يبدأ الطالب بالعمل .7

على تنفيذ املشروع وكتابة البحث بطريقة علمية حسب

البحث. هتعليمات "ماهط" وموج

من لم ينه العمل على مشروع التخرج خالل سنة، يتوجب عليه .8

صول على إرشاد إضافي.دفع مبلغ إضافي للح

على الطالب التقدم والنجاح في مناقشة داخلية لبحث التخرج .9

بعد دفع "رسوم مناقشة البحث" كشرط لتقدمه للمناقشة

الخارجية.

الدراسة كمالإل املخصص للهندسيين املسار. 0.0

:األول اللقب على للحصول

Page 42: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

42

وإكمال دس يهن شهادة على لحصول الطالب االنضمام لهذا املسار يمكن

القاسمي. أكاديمية من B.Ed لقب على للحصول دراسته

سار يتمكن، خالل دراسته للحصول على امل هذا فالطالب املنخرط في

عند لصالحه تحتسب ةمعتمد أكاديمية ساعات لقب الهندس ي، تجميع

.B.Ed شهادة على للحصول الدراسة أكماله

فما فوق في 20 القبول لهذا املسار مشروط بالحصول على معدل

فمشروط بتلبية B.Ed لقب للحصول على الدراسة إكمالالبجروت. أما

القاسمي، والحصول على شهادة هندس ي من أكاديميةشروط القبول في

.القاسمي للهندسة والعلوم كلية

مواصلة جينييمكن للخر في العالي التعليم مؤسسات في التعليم أيضا

.تخصصاتهم في B.Sc أو B.Aلقب على للحصول البالد

املكمل مسار الطب. 5

Page 43: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

43

مع تزايد األمراض والسرعة في تطور أنواعها، قد تقل نجاعة طرق الطب

ظواهره. يخفف بل نفسه املرض يعالج ال الحديث الطب املعهودة، كما وأن

في جهاز لكل وليس كاملة متكاملة نظرة لإلنسان فينظر املكمل الطب أما

الجهاز في يوجد ما يعنيه ال مختص وأن لكل جهاز طبيب على حدة الجسد

.اآلخر

السبب يأخذ الطب وليس ظواهره، ولهذا أسبابه بعالج املرض ويعالج

الحديث. أحد األمثلة على أطول في العالج مقارنة بالطب وقت املكمل

على اآلالم هو مسكنات البسيطة الرأس عالجات الطب الحديث ألوجاع

وقد الجذور، من ملعالجته املرض سبب معرفة يجب ولكن اختالف أنواعها

في السوائل يكون السبب أحيانا الجسد والذي في في هذا الوجع نقصا

وبدون الحاجة لتناول العقاقير والتعرض لألعراض يكون حله بسيط جدا

ال مرض السكري دواء باإلضافة إلى ذلك، فان. الجانبية لهذه الكيماويات

لفترة يتناولونه بالسكر املرض ى كل لكان كان يعالجه ولو نفسه املرض يعالج

ولكن مع األسف، فان الدواء فقط يخفف من املرض من ويشفوا معينة

األعراض.

وبشكل عام، فإن املريض وعندما يصف له الطبيب الدواء، ال يخطر

بباله أن يسأل هل خفف فقط ي أم هذا الدواء يعالج املرض فعال

الدواء. لهذا أعراضه، وما هي األعراض الجانبية

طبي علم على مبنية صحية مهن من املكمل على أنه مجموعة الطب يعرف

الفحص خالل من الدقيق التشخيص على منها، معتمدة لكل بذاته قائم

الشامل؛ مطبقة الجسدية، للحالة إضافة والعقلية النفسية الحالة مراعية

Page 44: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

44

: تفاصيله بكامل اإلنسان يعالج املكمل الطب .منها لكل يةالعالج املبادئ

.والنفس الجسد وتصفية تنظيف وكيفية النفس، الروح، ، الجسد يعالج

طبيعية وأدوية ومعادن وفيتامينات طبيعية بأعشاب وتتم املعالجة أيضا

بالطب يسمى السبب ولهذا .الطبيعي أيضا

واملواضيع التي تدرس للعالج ق طر عدة الطب املكمل هو طب وقائي وله

هي:

العشبة في الفعالة املواد حسب يعالج والذي :األعشاب طب

وينبه بعدم املفضل، املعيار استعماالتها، ويرشد إلى طرق الطبية

من املفضل وينصح ملن أخرى، وأعشاب أدوية مع التوافق

استعمالها.

السليمو املالئم والذي يبحث في الغذاء: العالجية التغذية

. مرض ومرض لكل املالئم وغير املالئم الغذاء هو لإلنسان، وما

غذائية برامج بناء وأساسها، الغذاء بمركبات وهو يتخصص

وتنظيفها، الجسد التعرف على سموم األمراض، لكل مالئمة

תוספי" ،"אורתומולקולרית תזונה"أورتوموليكوالريت تغذية

والرياض ي للمريض. ديوالجس النفس ي للوضع مالئمة ،"מזון

الزيوت استعمال وهو يعلم فن: األثيرية بالزيوت العالج

الزيوت صفات البشرة حسب ولتجميل لعالجات الطبيعية

.استعمالها وكيفية والنباتية األثيرية

Page 45: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

45

23 الخالصة من وهو موضوع يشرح عن استخالص :باخ أزهار

تصرفات على مؤثرة نفسية حاالت توازن والتي باخ زهرة من زهور

النفسية املتعددة الحاالت املناسبة، كما وأنها تعالج غير اإلنسان

من النابعة الحاالت تعالج وأيضا... والغضب والندم الخوف مثل

.األمراض العضوية

وهو موضوع يدرس فيه علم :الحديث الطب عن مختصر

الجسد، وعلم أسباب األمراض فسيولوجيا الجسد، تشريح

(. ويتم التعلم عن تشريح الجسد نظريا والتعرف )البتولوجيا

على أجهزته وأعضاءه وكيفية عملها ودراسة أمراضها، أسبابها،

وعالجها بالطب الحديث. كذلك يعطي معلومات لتعلم قراءة

فحوص الدم والبول والبراز.

امللموسة العالجية الوسائل إحدى من وهو :املنوالي العالج

من للوقاية بل لعالجه فقط يسل املريض عند واملحسوسة

:وهو ينقسم لعدة أقسام أيضا الجسد أخرى ولتنظيف أمراض

: ويشمل عالج عضالت الجسد التدليك الطبي .1

وتنظيفها و العمل على الراحة النفسية.

eflectionR: ومصدرها من كلمة الرفلكسولوجيا .2

االنجليزية والتي تعني ردة الفعل وهي تعني انعكاس

وجهاز من جسمنا بمنطقه معينة خاص لكل عضو

وخاصة في كفتي األرجل. وعن طريق تشخيص خاص

Page 46: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

46

للرجلين نتعرف على أسباب املشاكل النفسية

والجسدية وطرق عالجها عن طريق الجهاز العصبي.

: وهو موضوع يشرح مستحضرات التجميل الطبيعية .3

عن العالج تجميلي وعن صناعة أدويه طبيعية

رنامج غذائي مالئم للبشرة، وكريمات للبشرة مع ب

ويبحث في عالج أمراض الجلد والشعر.

: هو طب كرواتي اشتق من الطب الصيني سوجوك .4

وهو يعالج الجسد عبر نقاط معينة في اليدين.

وتعتبر إحدى طرق :סינית פיזיותרפיה -טווינא .5

املساجات ومن أفضلياتها هي تمكين املعالج من

كما وتعتمد على استعمالها دون خلع املالبس،

الضغط فوق نقاط معينه محفزه لتقوية الجسد

وعالج األمراض.

:وهو موضوع يبحث في املراحل البيوكيميائية التي البيوكيمياء

تحدث في الجسد.

:وهو يشرح عن العالج النفس جسدي / العالج بالطاقة

عالج الجسد عبر مراكز الطاقة والهاالت لإلنسان التي تؤثر على

املريض وجسده.نفسية

:وهو يبحث في تشخيص األمراض ونقاط ضعف التشخيص

الطاقة الفيزيائية والنفسية.

Page 47: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

47

:واألظافر وهو التشخيص عبر اليدين مورفوبسيخولوجيا

.والوجه

:وهو التشخيص عبر العينين. أرديولوجيا

:קונטרה)وهو موضوع يشرح عدم التوافق فارموقولوجيا

תוספי)األعشاب وإضافات الغذاء بين األدوية و (אינדיקציות

.(מזון

تدريب ذاتي :Coaching يتم ذلك في السنة الرابعة وهدفه

الحصول على تقنيات والتي من خاللها يتمكن الطالب من ربط

مها مع تطبيقها على أرض الواقع. املواد التي تعل

:وهو موضوع يعتبر كجزء من الطب النبوي، وهو الحجامة

الطب اإلسالمي وبواسطته تتم معالجة جزء ال يتجزأ من

األمراض بواسطة استعمال "كاسات" بعد خدش الجلد وإخراج

الدم أو باإلمكان استعمالها دون خدش الجلد.

تميز التي املواضيع هذا املوضوع احد يعتبر :اإلسالمي الطب

من نقوم اإلسالمي. بالطب املكمل الطب ربط يتم حيث الكلية،

التي الطبية األعشاب من قسم إلى ع بالتطرق هذا املوضو خالل

من القديم بالزمان استعملت والتي يتم إثبات فاعليتها علميا

بالطب الفكر إلى نتطرق خالل األبحاث العلمية الحديثة. كذلك

يتم املحاضرات خالل من املكمل، مع الطب وتشابهه اإلسالمي

ها حيث تقوممع فوائد الصالة وقت املنفذة الحركات ربط مثال

Page 48: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

48

وغيرها البشري، بالجسم املارة الطاقة قنوات وفتح بمعالجة

.املواضيع من العديد

للمواضيع التعليمية السنوات عدد استمرارية. 5.0

سنوات 2 التغذية

سنوات 2 العلوم الطبية

سنتين األعشاب الطبية

سنتين رفلكسولوجيا

سنتين سوجوك

سنتين توينا

سنتين علم النفس والجسد

في مسار الطب املكملالوظيفة النهائية . 5.5

خاللها من يتم وظيفة عن عبارة وهو نهائي بحث يقدم أن الطالب على يجب

عالجه إمكانية وكذلك العادي بالطب عالجه وطريقة معين مرض عرض

للموضوع تعليمه بفترة الطالب تعلمها التي الوسائل وبكل املكمل بالطب

تتعلق األقل على منها 2 بمعالجتها، قام مرضية حاالت 10 بامللف يرفق

املعروض. باملرض

Page 49: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

49

أنظمة وأخالقيات العمل في الطب املكمل . 5.8

تشرح هذه القائمة يجب على املعالج أن يتبع عدة قوانين في عمله. هذه

القوانين:

من املفضل أن يحصل الطبيب على تأمين منهي للتغطية .1

القانونية.

املريض، بكل ما ينطق، وبكل ما يكتشف سرية على ظةاملحاف .2

املعالج عن املريض.

.الطبي العالج في عليه املتعارف املنهي الطبي اللباس ارتداء .3

تعبئة تفاصيل املريض على نماذج التشخيص والتأكد من توقيع .4

املريض عليها.

للمريض عن كيفيه .5 العالج،نوعيته،وطريقة التوضيح شفهيا

.الدفع

من اكتشفت طبية حقائق إخفاء وعدم املريض مع ام الصدقالتز .6

.العالج خالل

على النحو التالي: العيادة أرشيف في املريض ملف حفظ .7

Page 50: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

51

، فيجب من أقل املريض عمر كان إذا (1 ثمانية عشر عاما

حتى يكتمل عمره الثمانية عشر. حفظه

، فيجب من أكثر املريض عمر كان إذا (2 ثمانية عشر عاما

.األقل سنوات على لسبع حفظ امللف

على النحو التالي: النظافة على الحفاظ .8

املحافظة على نظافة غرفة العالج واالهتمام بطيبة (1

رائحتها.

بعد كل الطبي السرير فرشة أغطية املواظبة على تغير (2

.عالج

.الطبية العالج أدوات تعقيم (3

.النظيفة املعالجة املحافظة على ارتداء مالبس (4

.املعالج الطبيب اختيار من عدم منع املريض .9

الطبيب على يد أية عالج أو دواء وصف منع أو إعطاء عدم .11

التقليدي الذي يتعالج عنده املريض.

اختصاص نطاق خارج مجاالت في تقليديين ألطباء املريض توجيه .11

.حسب الطب املكمل املعالج الطبيب

.العالج مالزم خالل واحد املطالبة بشخص املريض حق من .12

Page 51: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

51

أن من يتم التأكد حتى وبعده العالج خالل املريض ترك تمي ال .13

.بخير الصحية حالته

على الطبيب املعالج مستعصية، حاالت اكتشاف حالة في .14

.املجال هذا أكبر في خبرة آخر ذو معالج طبيب استشارة

يحق للمريض في حالة انتقاله إلى معالج آخر أن يطلب من .15

ملة عن فترة العالج وذلك من املعالج تقرير بحالته ومعلومات كا

أجل استكمال فترة املعالجة.

يمنع الطبيب املعالج إظهار أو التلميح عن اسم املريض أو حتى .16

على املريض في حالة إلقاء ذكر معلومات تدل قطعيا

محاضرات، كتابة مقاالت أو في كل وسيلة اتصاالت أخرى، إال

إذا تلقى موافقة كاملة وخطية من املريض.

الدراسة في مسار االستكمال والتأهيل: .8

الدراسة ملدة سنة للحصول على شهادة مساعدة . 8.0

.مؤهلة لطب األسنان

Page 52: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

52

تطورا الخصوص وجه على األسنان طب ومجال عموما الطبي املجال شهد لقد

العيادات من كبيرا عددا افتتاح في تمثلت املاضية القليلة السنوات خالل ملحوظا

من كبيرا عددا التخصص، هذا يحتاج واألسنان، الفم وصحة عالجب تعنى التي

يسر ومما املنطلق هذا ومن األسنان طب مساعدات ضمنها من والتي املؤهلة الكوادر

للهندسة القاسمي كلية في األسنان أطباء مساعدات دورة افتتاح عن اإلعالن

كما الهام، التخصص هذا تأهيل في الهائل العجز لسد الغربية، باقة في والعلوم

العالجية واملراكز املستشفيات من الهائل الطلب حجم والتقارير األبحاث أظهرت

وزارة أن يشار ذلك إلى إضافة التخصص، هذا ضرورة على (األسنان طب عيادات)

إقرار بصدد وهي مؤهالت أطباء مساعدات بتشغيل األسنان أطباء توص ي الصحة

.تأهيل شهادة ىعل املساعدات حصول يلزم نظام

خاصة عيادة وتحضير للهندسة والعلوم القاسمي كلية قاعات تجهيز تم وقد

التمرين بهدف التقنية، املعدات بأحدث وتجهيزها تزويدها تم والتي العملي للتدريب

الكفاءة من مستوى على دفعات تخريج يتم حتى الدارسة أثناء للطالبات الفعلي

بعد. فيما تحدث قد مشاكل أو صعوبات أي مواجهة على قادرة

فريق ضمن ومؤثرة فاعلة بصورة العمل كيفية الطالبات تعليم على الدورة وتركز

األسنان طب في املساعدة مجال في يستجد ما متابعة على وتشجيعهن األسنان طب

.املستقبل وتحديات متطلبات ملواجهة

كفاءة ذو األطباء ريناملحاض من بطاقمكلية القاسمي للهندسة والعلوم وتتميز

.العمل مجال في طويلة وخبرة

تقديم في األسنان طبيب ملساعدة وتأهله مهارات تكسب الطالب الدورة هذه

لألجهزة األمثل االستخدام ومنها الصحية، املرافق مختلف في للفرد الخدمات

فاتباملواص واإلملام املختلفة األسنان عيادات في واألدوات املستعملة واملعدات

Page 53: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

53

وأنظمة املعلومات وتقنية الحاسوب استخدام املستخدمة، لألدوات البيوكيميائية

في واإلدارية العالجية العمليات ويسهل املريض مصلحة يخدم فيما الصحية البرمجة

.املختلفة الصحية املرافق

.األسنان طب عيادات في العمل الدورة، هذه من املتخرج للطالب يمكن

عملية، األسنان، مواد طب في أساسية مواد الطب، في أساسية دعامة، موا مواضيع

(. ستاج) وتاهيل عملي

نظري تعليم ساعة 054 :تتخلل تعليمية سنة الدورة مدة

عملي تطبيق ساعة 554

الصحة. وزارة قبل من تأهيل شهادة على( الخريج)الطالب يحصل الدورة نهاية في

شروط القبول:

أ. شهادة بجروت كاملة.

شخصية مقابلة. ب

اجتياز امتحان الكفاءة املخصص . ج

املتسجلين من تحصيال االفضل اختيار في الحق للكلية د.

أنظمة الكلية. 0

أنظمة عامة:. 0.0

Page 54: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

54

تقع على الطالب مسؤولية املحافظة على املمتلكات العامة .1

ي الكلية.والخاصة ف

يمنع إخراج أي نوع من املعدات خارج قاعات التدريس بدون .2

تعليمات صريحة من اإلدارة.

تقع على الطالب مسؤولية دفع ثمن أي جهاز يتم كسره أو تخريبه .3

بقصد أو نتيجة إهمال.

تقع على الطالب مسؤولية املحافظة على النظافة والترتيب بكل .4

مرافق الكلية.

على جميع الطالب االلتزام بارتداء ثياب متواضعة ومحتشمة. .5

استعمال الهواتف الخلوية وتلقي املكاملات أثناء .6 باتا

يمنع منعا

الدروس و/أو االمتحانات.

فقط خالل للهندسة والعلوميتم التوجه ملكتب كلية القاسمي .7

ساعات االستقبال.

ى موقع الكلية تقع على الطالب مسؤولية متابعة املستجدات عل .8

. لكلية القاسمي للهندسة والعلوموعلى لوحة اإلعالنات التابعة

اإلعالنات الرسمية على اللوحة ال تقل أهمية عن أي رسالة

شخصية توجه للطالب.

يتوجب على ممثل الصف )املندوب( مراجعة سكرتارية التدريس .9

على األقل مرة باألسبوع لإلطالع على آخر املستجدات العامة

للتخصص.

. الطلبات العامة للطالب تقدم لإلدارة بشكل خطي فقط.00

. يمنع إحضار األطفال إلى قاعات املحاضرات أو إلى الرحالت.00

Page 55: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

55

. يمنع التدخين في مرافق الكلية )باستثناء األماكن املخصصة 05

لذلك(.

األكل ويمنع التدريس، غرف إلى والشراب الطعام إدخال . ممنوع08

.املحاضرات ناءأث والشرب

والتخرج: استحقاق شهادة الدبلوم. 0.5

الطالب على شهادة الدبلوم )هندس ي ( بالتخصص الذي درسه يحصل

إذا حقق الشروط التالية:

على األقل. 00النجاح بجميع االمتحانات الداخلية وبمعدل .1

)خاص النجاح بجميع امتحانات الوزارة املطلوبة للتخصص .2

.للهندسيين(

بحث التخرج مناقشته والنجاح فيه.تقديم .3

4. .) مشروطا

استيفاء جميع شروط القبول )للطلبة املقبولين قبوال

إتمام جميع املستحقات املالية للكلية. .5

الحصول على براءة ذمة من األقسام التالية: .6

الدائرة املالية.-ب املكتبة.-أ

امللف الشخص ي: . 0.8

Page 56: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

56

داية السنة األولى ملف شخص ي يحتوي على يفتح لكل طالب في ب .1

جميع املعلومات املتوفرة عن الطالب باإلضافة إلى نسخ من

املراسالت الصادرة والواردة للطالب.

محتوى امللف الشخص ي ملزم بالنسبة للطالب. .2

جميع املراسالت الصادرة والواردة ونسخها املوجودة في امللف .3

ى الطالب أنه لم يستلمها.الشخص ي تؤخذ بعين االعتبار وإن ادع

نظام الدراسة:. 0.0

في الكلية عن ال يجوز أن تزيد املدة التي يقضيها الطالب مسجال

ستة سنوات دراسية.

ا ال يجوز انتقال الطالب من مستوى إلى مستوى أعلى إذا كان راسب

في أكثر من خمس مواد.

م أقل الطالب الذي يحصل في نهاية الفصل األول على معدل عا

بذلك، وفي حالة حصول الطالب على 00من خطيا

، يتسلم إنذارا

في الفصل الثاني فإن الطالب يفصل من 60معدل أقل من

الكلية، وال يحق له االستمرار في التخصص الذي رسب فيه ولكن

بإمكانه التسجيل من جديد لتخصص آخر في الكلية.

املواظبة:. 0.2

Page 57: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

57

على كل طالب االنتظام في املحاضرات :االنتظام في املحاضرات

من محاضرات املواضيع الدراسية على األقل. %20وحضور

من املحاضرات يسبب حرمان %50التغيب الذي يتجاوز نسبة الـ

الطالب من التقدم لالمتحانات.

ويحق املحاضرة، بدء قبل التدريس قاعة في التواجد الطالب على

من متأخر طالب أي حرمان اضراتاملح قاعة دخوله بعد للمحاضر

املئوية النسبة من الحرمان ذلك ويحتسب املحاضرة، حضور

.املحاضرات عن تغيبها املسموح

:يب عن املحاضرات الطالب الذي يتغ الغياب مع عذر قهري

، %50بسبب عذر قهري )مرض أو غيره(* وتجاوز نسبة غيابه الـ

ثبت سبب غيابه يترتب عليه إبراز الوثائق الرسمية التي ت

للمحاضر/ ولسكرتارية التدريس.

املحاضرات يكون إما بسبب عن املقبول للغياب القهري العذر

طبي ذلك بتقرير ويثبت السفر للحج أو العمرة، أو بسبب املرض،

بشهادة ويثبت طبية رسمية )كاملكوث باملستشفى(، كما مؤسسة من

أخت، أخ، أم، أب،: ثلم األولى الدرجة من الطالب أقرباء ألحد وفاة

أن على... خالة خال، عمة، عم، جدة، جد، ابنة، ابن، زوجة، زوج،

ذلك يكون .الغياب لتاريخ موافقا

تحصيل الطالب: ةمتابع. 0.0

التحصيل العلمي لكل طالب في كل فصل. ةيتم متابع .1

%00يوضع تحت املراقبة كل طالب يحصل على معدل أقل من .2

مواد في الفصل. أربعةمن أكثر من يرسب في أو ة( )ستون باملائ

Page 58: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

58

إنذار خطي. املراقبةيوجه للطالب املوجود تحت .3

على الطالب الحاصل على إنذار أن يلغي مفعول ذلك اإلنذار .4

بتحسين تحصيله العلمي.

إذا أخفق الطالب الحاصل على إنذار إلغاء مفعول ذلك اإلنذار .5

، كلية بقرار من لجنة التدريسحتى نهاية السنة يتم فصله من ال

ا .ويبلغ بذلك خطي

التقادم في التعليم:. 0.7

في حالة مرور وانتهاء مدة التعليم املقررة لتلقي شهادة الدبلوم في

التخصص الذي يدرس به الطالب، وتبقى عليه واجبات تعليمية، يكون

بإنهاء هذه الواجبات بمدة ال تزيد عن منذ واتستة سنالطالب ملزما

بداية التعليم.

جب إكمال الواجبات التعليمية باستثناء مشروع التخرج في املدة املقررة ي

بحسب البرنامج الدراس ي وبرنامج االمتحانات لكل تخصص.

في حالة نجاح الطالب في العالمة الداخلية ورسوبه في العالمة الواقية

ى له أن يتقدم يتوجب عليه إعادة امتحان العالمة الواقية حتى يتسن

المتحان الوزارة الخارجي.

Page 59: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

59

إذا لم يكمل الطالب واجباته التعليمية حتى ست سنوات من بداية

لتعليمات ماهط(. تعليمه، فلن يتم االعتراف بدراسته )وفقا

االلتزامات العامة للطالب غير املنتظمين في السنة . 0.2

) مشروطا

األولى )الطالب الذين قبلوا قبوال

في الكلية أن يوقع في بداية على ك .1 مشروطا

ل طالب تم قبوله قبوال

التعليم على نموذج تعهد إلستيفاء شروط القبول خالل السنة

األولى.

تقع على الطالب الذي يوقع التعهد مسؤولية إستيفاء الشروط .2

املطلوبة. كما ويحق إلدارة الكلية البت في موضوع الطالب حسب

ي التعهد.الشروط املنصوص عليها ف

الطالب الذي ال يوقع على هذا النموذج، ال يستوعب في الكلية. .3

تأجيل الدراسة واالنقطاع عنها:. 0.2

يفصل الطالب الذي ينقطع عن الدراسة مدة تزيد عن نصف سنة .1

دراسية بدون تأجيل رسمي.

يعتبر الطالب الذي ينقطع عن الدراسة في فصل دراس ي مدة .4

ا في سنة مستواه، وال %50من متواصلة أكثر من نسبة دوامه راسب

يسمح له بدخول املحاضرات وال االمتحانات.

Page 60: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

61

يعتبر الطالب الذي ينقطع عن الدراسة في فصل دراس ي مدة .2

لتلك السنة. %50متواصلة أكثر من من نسبة دوامه وبعذر قهري مؤجال

وألسباب يجوز للطالب أن يؤجل دراسته في الكلية بطلب خاص، .2

تقبلها لجنة التدريس، وذلك ملدة ال تزيد عن سنة.

ملدة ست سنوات .2 ا متصال إذا انقطع الطالب عن الدراسة انقطاع

فأكثر، ورغب العودة إلى الدراسة يعامل معاملة الطالب الجديد الذي

ا من مواد بعين تنطبق عليه شروط القبول، وعدم أخذ ما درسه سابق

االعتبار.

يل الطالب للدراسة في الفصل الثاني ال يلغي عالمات املواد تأج .0

الفصلية ويلغي عالمات املواد السنوية التي حصل عليها الطالب، ويلزم

بالعودة للدراسة في الفصل األول من العام الدراس ي التالي النتهاء مدة

التأجيل.

لغي فإنه ي %50إذا تغيب طالب السنة األولى عن الدراسة أكثر من .7

بذلك تسجيله في الكلية.

تعليمات إنهاء و/أو توقيف دراسة الطالب:. 0.00

Page 61: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

61

إلدارة الكلية الحق في إنهاء تعليم الطالب فيها وذلك في الحاالت .1

التالية:

أ.عدم نجاح الطالب في املهام التعليمية املطلوبة منه.

ب.في حالة سلوك غير أخالقي وغير مالئم لطالب في الكلية.

لة إيقاف الطالب عن الدراسة من قبل لجنة الضبط يعود في حا .2

إلى الدراسة حسب الشروط التي تضعها اللجنة.

في حالة إيقاف أو إنهاء دراسة الطالب يبلغ بواسطة رسالة خطية .3

موقعة من قبل مدير الكلية وبواسطة البريد املسجل؛ للطالب حق

ا من مو عد إعالمه، االستئناف على القرار خالل أربعة عشر يوم

وذلك أمام لجنة خاصة، يعطي قرار اللجنة الخاصة خالل أسبوع

ا. ويكون قرارها نهائي

إضافية دفعات أو/و أولية دفعة دفع الذي املتسجل/ الطالب .4

بدء عدم وقرر ( املرافقة والدفعات الدراس ي القسط قانون حسب)

يعلم أن عليه الدراسية، السنة خالل الدراسة إيقاف أو/و التعليم

بذلككلية القاسمي للهندسة والعلوم سكرتارية إعالم .خطيا

املسجل البريد خالل من أو نفسه الطالب طريق عن يكون السكرتارية

يسلمها أن الطالب يستطيع ال التي الحاالت في) (.شخصيا

االنتقال من الكليات األخرى . 0.00

ق األسس التالية:يسمح بانتقال الطلبة من الكليات األخرى وف .0

Page 62: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

62

على شهادة البجروت، أو ما أن يكون الطالب حاصال

يعادلها وتنطبق عليه شروط القبول املعمول بها في سنة

االنتقال.

ا ألسلوب أن تكون دراسته في الكلية املنتقل منها وفق

االنتظام.

ال يقبل الطالب املنتقل إلى الكلية خالل العام الدراس ي إال

اءة ذمة من الكلية املنتقل منها، وكشف بعد إحضار بر

بعالماته وملفه الشخص ي.

ال يقبل الطالب املنتقل إلى الكلية في بداية العام الدراس ي

إال بعد فحص عالماته التي حصل عليها في الكلية.

يقبل الطالب بشكل نهائي بعد مصادقة ماهط على ذلك.

رتارية التعليم وفق نظام القبول يتم تقديم طلب االنتقال إلى سك .5

والتسجيل في الكلية، ويحال الطلب إلى إدارة الكلية التخاذ اإلجراءات

الالزمة.

:السابق التعليم احتساب. 0.05

.ماهط من خطية بموافقة يتم املنتقل للطالب املواد احتساب

Page 63: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

63

:والشهادات اإلنهاء تصديق تعليمات. 0.08

وأتم بنجاح التعليمية املتطلبات جميع أنهى انه لبالطا يتأكد أن بعد

.إنهاء تصديق على الحصول له يحق التخرج، مشروع متطلبات

مسؤولية تكون بل تلقائي، بشكل يتم ال للطالب اإلنهاء تصديق تحضير

وتسليمه إنهاء تصديق طلب تعبئة عليه لذا. لذلك طلب تقديم في الطالب

مع املختلفة الكلية دوائر من ذمة براءة فاقإر وعليه الكلية، لسكرتارية

.الكلية تحددها رسوم دفع قسيمة إلى باإلضافة الطلب،

م عند الطالب استحقاق بفحص الكلية سكرتارية تقوم الطلب، تسل

دائرة الطلبة تقوم إنهاء تصديق الطالب استحق حالة في. اإلنهاء لتصديق

العنوان على بالبريد لطالبل بالعالمات كشف مع اإلنهاء تصديق بإرسال

25 حتى وذلك الطلب، في املسجل .الطلب تقديم تاريخ من يوما

خاللها درس التي والسنوات والتخصص املسار اإلنهاء تصديق في يظهر

.اإلنهاء تاريخ إلى باإلضافة الكلية، في الطالب

:الشخصية التفاصيل في تغييرات. 0.00

Page 64: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

64

الطلبة ريةسكرتا إعالم الطالب واجب من يطرأ قد تغيير أي بشأن خطيا

الحالة والعنوان، السكن مكان وتشمل الشخصية التفاصيل على

لدى التفاصيل جميع أخرى، شخصية تفاصيل وأي العمل االجتماعية،

دائرة في املسجلة الشخصية املعلومات من مستوعبة املالية الدائرة

. الطلبة

مواد وإعادة الماتاالمتحانات، الع . 2

Page 65: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

65

نوعين: إلىتقسم االمتحانات

)للهندسيين( االمتحانات الخارجية .0

االمتحانات الداخلية .5

االمتحانات الخارجية . 2.0

املواد التي تجري فيها امتحانات خارجية تحدد من قبل ماهط، التقدم

لها والنجاح فيها شرط من شروط الحصول على الدبلوم.

امتحانات) املواد التي يجري فيها امتحان خارجي .2.0.0

:(ماهط

Page 66: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

66

املواد االمتحانات التخصص

بيوتكنولوجيا

علم / امليكروبيولوجيا

األحياء الدقيقة

מיקרוביולוגיה

علم األحياء الدقيقة العام

כללית מיקרוביולוגיה

كيمياء عامة وعضوية

כללית כימיה

ואורגנית

ائيةوفيزيكيمياء عامة

ופיסיקאלית כללית כימיה

كيمياء عضوية

אורגנית כימיה

هندسة البيوتكنولوجيا

وطرق الفصل

ביוטכנולוגית הנדסה

הפרדה ושיטות

هندسة البيوتكنولوجيا

ביוטכנולוגית הנדסה

طرق الفصل

הפרדה שיטות

بيوكيمياء

ביוכימיה

سكريات، كيمياء حيوية،

األيض وعلم زالليات،

חלבונים, סוכרים, כימיהביו

ומטבוליזם

بطرق التشخيص/ املناعة علم

واملناعة التطعيم

Page 67: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

67

דיאגנוסטיקה/ אימונולוגיה

אימונולוגיות בשיטות

بيولوجيا الجزيئات والهندسة

الوراثية

מולקולארית ביולוגיה

גנטית והנדסה

– الكيمياء هندسة

األغذية تكنولوجيا

– כימית הנדסה

מזון של ולוגיהטכנ

كيمياء عامة وعضوية

כללית כימיה

ואורגנית

كيمياء عامة

ופיסיקאלית כללית כימיה

كيمياء عضوية

אורגנית כימיה

كيمياء األجهزة

מכשירית כימיה

كيمياء األجهزة

מכשירית כימיה

تكنولوجيا األغذية

وضمان الجودة

מזון של טכנולוגיה

איכות ואבטחת

ألغذيةتكنولوجيا ا

המזון של טכנולוגיה

ضمان الجودة

איכות אבטחת

هندسة الكيمياء هندسة الكيمياء

Page 68: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

68

כימית הנדסה כימית הנדסה

إدارة – املدنية الهندسة

األبنية

– אזרחית הנדסה

בנייה ניהול

حساب قوة الثبات

וחוזק סטטי חישוב

חומרים

حساب قوة الثبات

חומרים וחוזק סטטי חישוב

يد الباطون تشي

בטון קונסטרוקציות

تشييد الباطون

בטון קונסטרוקציות

البناء في األمان

בבניה בטיחות

البناء في األمان

בבניה בטיחות

تنظيم وإدارة البناء

הבניה וניהול ארגון

تنظيم وإدارة البناء

הבניה וניהול ארגון

التخطيط الهندس ي

הנדסי תכנון

التخطيط الهندس ي

נדסיה תכנון

هندسة برمجة الحاسوب

תוכנה הנדסת

الجبر الخطي

ליניארית אלגברה

والجبر البولياني الجبر الخطي

ליניארית אלגברה

בוליאנית ואלגברה

انظمه تشغيل الحاسوب

הפעלה מערכות

انظمة تشغيل الحاسوب

הפעלה מערכות

Page 69: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

69

إحصاء

סטטסטיקה

إحصاء

סטטסטיקה

اسمبلر

אסמבלר

اسمبلر

ראסמבל

Cلغه

C על שפת

Cلغه

C על שפת

عد أعالهاالمتحانات الخارجية في املواد املذكورة )امتحانات ماهط( ت

ح من قبل ماهط...صل

وتراقب وت

العالمة النهائية للمواضيع التي يجري بها امتحان خارجي هي دمج بين

ليها عالمة االمتحان )عالمة الدفتر( والعالمة الواقية التي يحصل ع

الطالب من قبل الكلية. يشترط في دمج عالمة العالمة الواقية

فما فوق في 20فما فوق وفي بعض املواضيع 22الحصول على

االمتحان الخارجي.

شروط التقدم المتحان خارجي: .2.0.5

فما فوق على دفتر امتحان العالمة 22يحصل الطالب على عالمة أن -0

الواقية.

Page 70: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

71

من مادتين كان االمتحان الخ إذا -5 فيجب على الطالب أكثر أو ارجي مركبا

فما فوق على دفتر االمتحان. 55بعالمة ةالنجاح في كل ماد

يجب على كل طالب التسجيل لالمتحان الخارجي ودفع رسوم تسجيل -8

مستردة )تحدد من قبل ماهط(. غير

مواعيد االمتحان: . 2.0.8واعيد تقوم الكلية الكلية بهذه امل إبالغتحدد من قبل ماهط وبعد

بإعالنها للطالب.

العالمة الواقية لالمتحانات الخارجية. 2.0.0

تقرر العالمة الواقية بناء على دمج بين عالمة امتحان العالمة الواقية

والعالمات الفصلية أو السنوية للموضوع أو املواضيع التي يقدم فيها

قبل 00قصاه امتحان خارجي. تعلن العالمة الواقية حتى موعد أ يوما

أيام من 2االمتحان. يمكن تقديم اعتراض على العالمة ملوعد أقصاه

موعد االمتحان.

املفعول لثالثة مواعيد سارية: العالمة الواقية مدة العالمة الواقية

متتالية، وبعدها تعتبر العالمة الغية وال تأخذ بالحسبان.

ي: االعتراض على عالمة االمتحان الخارج. 2.0.2

ملراجعة دفتره من قبل املحاضر الذي يدرس خطيا

يقدم الطالب طلبا

املساق، وعلى املحاضر كتابة تقرير مفصل حول إمكانية تقديم طلب

Page 71: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

71

مراجعة ملاهط أو ال، وبحالة مصادقة املحاضر على إمكانية تقديم طلب

اإلعتراض ملاهط يلزم الطالب بدفع رسوم مراجعة الدفتر والذي يحدد

قبل ماهط. من

التقدم ملوعد ب في امتحان خارجي:. 2.0.0

التقدم إلعادة امتحان خارجي على املعيد إتمام ما يلي: ةفي حال

أن يتقدم المتحان داخلي لفحص الجاهزية والنجاح فيه .0

فما فوق على دفتر االمتحان. وال يعفى الطالب 22بعالمة

ي امتحان الحاصل على عالمة واقية من التقدم والنجاح ف

فحص الجاهزية.

أن يسجل لالمتحان وأن يدفع رسوم التسجيل غير املستردة )ال .5

يعتمد التسجيل من غير وصل الدفع(.

االمتحانات الداخلية . 2.5

يتقدم الطالب في جميع املواد الدراسية المتحان داخلي ومن ضمنها

. خارجيا

املواد التي يقدم فيها الطالب امتحانا

التقدم لالمتحانات للطالب الذين استوفوا الشروط يعطى حق

التالية:

من اللقاءات. %50الذين لم يتغيبوا عن املحاضرات أكثر من .0

Page 72: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

72

الذين دفعوا املستحقات املالية. .5

عند دخول الطالب قاعة االمتحان عليه أن يظهر بطاقة .8

يسمح له الطالب/الهوية وبطاقة املمتحن للمراقب، إذ بدونهما ال

بأداء االمتحان.

مواعيد االمتحان. 2.5.0" أ" موعد األولى تسمى مرتين،( عملية غير) مادة لكل االمتحان يعقد .1

".ب" موعد الثانية وتسمى

إذا تغيب الطالب عن موعد "أ" بدون عذر ورسب في موعد ب، ال .2

يحق له أن يتقدم ملوعد خاص.

في موعد ب، يحق تغيب الطالب عن موعد "أ" بعذر قهري ورسب .3

له أن يتقدم ملوعد خاص.

بدون الفصلين من فصل أي في" ب" و" أ" موعد عن يتغيب من كل .4

التي املادة في الفصل نهاية امتحان في صفر له يرصد قهري عذر

تقارير،) الفصل أعمال عالمات في بحقه ويحتفظ عنها، يتغيب

(.ووظائف

يتعلم مادة املساق إذا رسب الطالب في موعد "أ" و "ب" عليه أن .5

من جديد. في حالة الرسوب في املساق أكثر من مرتين، فإن أمره

يحال إلى لجنة التدريس.

امتحان تعذر حالة في أكثر أو مادة في للطالب خاص امتحان يعقد .6

عدم حالة في أو ،قهري عذر بسبب" ب" أو" أ" موعد في الطالب

أو" ب" وعدم في ورسوبه قهري عذر بسبب" أ" ملوعد تقدمه

Page 73: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

73

من أسبوعين خالل القهري العذر يثبت أن الطالب وعلى العكس،

.االمتحان موعد تاريخ

خاص ملوعد التقدم حق – مساعدة قائمة. 2.5.5

موعد خاص موعد"ب" موعد "أ"

عذر بسبب يمتحن لم امتحن ورسب

قهري

مسموح

عذر بسبب يمتحن لم

قهري

مسموح امتحن ورسب

عذر بسبب يمتحن لم

قهري

عذر بسبب يمتحن لم

قهري

مسموح

غير مسموح امتحن ونجح امتحن ورسب

غير مسموح امتحن ورسب امتحن ورسب

عذر وبدون - يمتحن لم امتحن ورسب

قهري

غير مسموح

عذر وبدون - يمتحن لم

قهري

غير مسموح امتحن ورسب

عذر وبدون - يمتحن لم

قهري

عذر وبدون - يمتحن لم

قهري

موحغير مس

Page 74: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

74

مؤسسة من طبي بتقرير يثبت االمتحانات عن للغياب القهري العذر .7

كما. املادة امتحان أداء كاملكوث في املستشفى( وقت) رسمية طبية

أم، أب،: مثل الطالب من الدرجة األولى، قريب وفاة بشهادة يثبت

خال، عمة، عم، جدة، جد، ابنة، ابن، زوجة، زوج، أخت، أخ،

ذلك يكون أن على خالة، شهادة )تصديق( .االمتحان لتاريخ موافقا

ال تقبل كعذر قهري. (חולים קופת)طبي من صندوق املرض ى العام

كما ويمكن أن يكون بسبب السفر )حج أو عمرة فقط(.

يقدم أن بعد للطالب الخاص االمتحان يجري .8 الكلية إدارة إلى طلبا

.االمتحان عن يتغيب أن له يحق وال القهري، العذر وثيقة يتضمن

يتم" أ" موعد في رسب أو" أ" موعد امتحان يقدم لم الذي الطالب .9

تسجيله ".ب" موعد في أوتوماتيكيا

" أ" ملوعد يتقدم لم أو" أ" موعد بامتحان ينجح لم الذي الطالب .11

إعطائه إمكانية تفحص عملي، بامتحان موعدا

توفرت إذا خاصا

. أعاله الشروط

ال يوجد لها موعد "ب". االمتحانات العملية .11

أنظمة ومعايير سلوكية وقت االمتحان: .2.8.0

.على الطالب أن يعمل وفق تعليمات وتوجيهات املراقب في االمتحان على الطالب أن يكون في قاعة االمتحان قبل املوعد بربع ساعة على

األقل، وبعد أن يتأكد من إدراج اسمه في قائمة املمتحنين املعلقة

ى باب قاعة االمتحان.عل

Page 75: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

75

على الطالب أن يجلس في املكان الذي يحدده املراقب، يحق للمراقب

أن ينقل طالب من مكانه إلى مكان آخر في أي وقت.

وبطاقة( الطالب بطاقة أو) الهوية ببطاقة يتزود أن الطالب على

.استثناء دون االمتحانات جميع في املمتحن

ن عليه أن يظهر بطاقة الهوية عند دخول الطالب قاعة االمتحا

وبطاقة املمتحن للمراقب، إذ بدونهما ال يسمح له بأداء االمتحان.

يقوم املراقب باإلشارة إلى أسماء الطالب الذين تظهر أسماؤهم في

قائمة املمتحنين، وفي حالة وجود طالب لم يظهر اسمه في القائمة

.ألمرافإن عليه التوجه إلى سكرتارية التدريس لترتيب

بعد دخول الطالب قاعة االمتحان عليه أن يضع جميع أغراضه

الشخصية في زاوية القاعة، عليه االحتفاظ فقط بقلم حبر، الهوية

وبطاقة املمتحن ومواد مساعدة مسموحة وفق ما سجل في استمارة

األسئلة.

يقوم املراقب بتوجيه الطالب بما يتعلق بتعبئة التفاصيل على دفتر

ان، وذلك خمس دقائق قبل بداية االمتحان، ثم يقوم املراقب االمتح

بتوزيع دفاتر االمتحانات وبطاقات االمتحان على الطالب. يقوم

الطالب بتعبئة التفاصيل على دفتر االمتحان وإلصاق بطاقة االمتحان

على الجهة اليسرى من دفتر االمتحان، ثم نزع الجزء الذي يحمل

االمتحان وتسليمه للمراقب )كدليل على بطاقة االمتحان من دفتر

مشاركته في االمتحان(.

ه.الدفتر الذي لم تلصق عليه بطاقة االمتحان يتم إلغاؤ

مع بداية االمتحان يقوم املراقب بتوزيع استمارة االمتحان على الطالب.

Page 76: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

76

ساعة النصف في االمتحان إجراء في حقه عن التنازل للطالب يحق

على ساعة نصف مرور بعد إال االمتحان قاعة ركيت ال أن على األولى

ذلك في صفر عالمة له وترصد لالمتحان تقدم كمن ويعتبر األقل

.خاص ملوعد للتقدم الحق يمنحه ال التنازل وهذا املوعد،

الطالب الذي يتأخر عن االمتحان أكثر من نصف ساعة يمنع من

التقدم لالمتحان في ذلك املوعد.

اعة االمتحان قبل مض ي نصف ساعة من بداية يتعذر الخروج من ق

االمتحان.

الخروج من قاعة االمتحان يلغي االمتحان للطالب إال في حاالت

خاصة وبعد موافقة املراقب، ويكون ذلك بعد أن يسلم الطالب دفتر

االمتحان واستمارة األسئلة للمراقب. ال يسمح بخروج أكثر من طالب

واحد في نفس الوقت.

واضح، وبخط ازرق أو اسود حبر بقلم إجاباته يكتب أن لبالطا على

.أخرى تعليمات وجدت إذا إال

على الطالب التزام الهدوء التام أثناء تواجده في قاعة االمتحان حتى

من املراقب أو ال يتم إزعاج اآلخرين. في حالة أراد الطالب شيئا

املحاضر عليه طلب إذن بذلك.

خالل االمتحان أو تمرير مواد بين الطالب يمنع التحدث مع طالب آخر

بما في ذلك أدوات الكتابة كاألقالم، على الطالب أن يهتم قبل

االمتحان بإحضار جميع األدوات التي يحتاجها خالل االمتحان.

تمنع الكتابة على استمارة األسئلة إال إذا وجدت على االستمارة

تعليمات أخرى.

Page 77: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

77

متحان على الصفحة اليسرى من دفتر يقوم الطالب بكتابة أجوبة اال

االمتحان، ويمكنه استخدام الصفحة اليمنى كمسودة على أن يمحو

املسودة عن طريق تمرير خط وكتابة "مسودة" في أعلى الصفحة.

.يمنع إخراج أي ورقة من دفتر االمتحانات

يمنع استخدام الهاتف النقال في قاعة االمتحان. يجب إغالق الهاتف

ل ووضعه مع األغراض الشخصية للطالب في زاوية القاعة.النقا

مختومة وموقعة إلىعند الحاجة أكثر من دفتر يعطى الطالب أوراقا

من املراقب يرفقها بالدفتر.

هوية الطالب، إلىيمنع كتابة أية إشارة على دفتر االمتحان قد تشير

.وإن وجدت أية إشارة تدل على الطالب يتم إلغاء الدفتر

قبل نهاية االمتحان بربع ساعة يقوم املراقب بإعالم الطالب بالوقت

املتبقي.

عند إنهاء الطالب لالمتحان أو عند انتهاء وقت االمتحان يقوم الطالب

بتسليم دفتر االمتحان واستمارة األسئلة للمراقب، واستالم بطاقة

املمتحن من املراقب ثم مغادرة قاعة االمتحان بهدوء.

ليم الطالب دفتر االمتحانات للمراقب عليه التوقيع على قائمة عند تس

املمتحنين التي بحوزة املراقب. في حالة ضياع الدفتر واسم الطالب

مدرج في قائمة الذين تقدموا لالمتحان يعطى الطالب فرصة

االمتحان في موعد آخر.

.بعد خروج الطالب من قاعة االمتحان عليه مغادرة البناية مباشرة

عند انتهاء الوقت املحدد لالمتحان على الطالب التوقف عن الكتابة

وتسليم دفتر االمتحان واستمارة األسئلة للمراقب. فورا

Page 78: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

78

يقوم املراقب بفحص عدد دفاتر االمتحانات واستمارات األسئلة

للتأكد من أنه تسلم جميع الدفاتر واستمارات األسئلة التي تم

توزيعها في بداية االمتحان.

يقوم املراقب بنزع الجزء الذي يحمل بطاقة االمتحان ويسلمه مع

قائمة املمتحنين بعد توقيعه عليها لقسم االمتحانات والوظائف.

يقوم املراقب بتسليم دفاتر االمتحانات واستمارات األسئلة وقائمة

بكل حدث خطيا

املمتحنين إلى مسؤول االمتحانات، كما يسلم تقريرا

االمتحان. غير سوي خالل

الغش في االمتحانات: .2.8.5

قضية محاولة أو تلبس الطالب بالغش تحال إلى لجنة الضبط .0

لدراستها وإصدار القرار املناسب.

ا بالغش، .5 إذا حاول الطالب الغش و/أو ضبط في االمتحانات متلبس

ا على الغش، يلغى له املساق ويلزم بدراسته من أو كان مساعد

ا بالغش مرة أخرى جديد، وفي حالة الغش و/أو ضبطه متلبس

من الكلية. يفصل نهائيا

ما عليها وينطبق العملية، االمتحانات على كذلك ينطبق النظام هذا .8

.املواد سائر على ينطبق

طالب ضبط حالة في .0 الطالب بإنذار املراقب يقوم بالغش متلبسا

إليها وصل لتيا املرحلة إلى تشير االمتحان دفتر على مالحظة وتسجيل

مع املمتحنين قائمة في مالحظة يسجل كما األجوبة، كتابة في الطالب

الطالب فيها ضبط التي الساعة تسجيل .بالغش متلبسا

Page 79: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

79

تنظيم االمتحانات: .2.8.8 االمتحان الفصلي يشمل جميع املواضيع التي تعلمها الطالب في .1

واضيع التي ذلك الفصل فقط واالمتحان النهائي يشمل جميع امل

تعلمها الطالب في املساق.

يقوم قسم االمتحانات والوظائف بتنظيم مواعيد االمتحانات "أ" و .2

"ب" مع األخذ بعين االعتبار عند توزيعها عدم وضع أكثر من

امتحان واحد للمستوى الواحد في اليوم، وفي حالة وضع امتحانين

حق في التقدم في نفس الوقت )الساعة والتاريخ( يعطى الطالب ال

ألحد االمتحانين في موعد "ب" وفي موعد خاص. وفي حالة وضع

امتحانين في نفس اليوم ولكن بأوقات مختلفة، فإنه يحق للطالب

التقدم لالمتحانين أو ألحدهما، واختياره للحالة الثانية ال يعطيه

الحق في التقدم ملوعد خاص.

مواعيد االمتحانات يقوم قسم االمتحانات والوظائف باإلعالن عن .3

قبل بدايتها، كما يقوم بترتيب قاعات أسابيعفي موعد أقصاه ثالثة

مالئمة لالمتحانات، وباإلعالن عن قائمة املمتحنين وفق الغرف أو

القاعات.

يقوم قسم االمتحانات والوظائف بتنظيم عملية املراقبة في .4

االمتحانات، وهو املسؤول عن عملية توجيه املراقبين قبل

االمتحانات.

يعطي قسم االمتحانات والوظائف للمراقب نفس قائمة املمتحنين .5

أسماء الطالب الذين قدموا إلىاملعلنة حيث يقوم املراقب باإلشارة

لالمتحان، وفي حالة وجود طالب لم يظهر اسمه في القائمة عليه

سكرتارية التدريس لترتيب األمر. إلىالتوجه

Page 80: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

81

لوظائف بتعليق قوائم املمتحنين وفق يقوم قسم االمتحانات وا .6

الغرف على أبواب الغرف أو القاعات في يوم االمتحان.

يقوم قسم االمتحانات والوظائف، نصف ساعة قبل االمتحان، .7

بتسليم املراقب مغلفات مغلقة تحتوي على نماذج االمتحان،

دفاتر االمتحانات )بدون أسماء(، قائمة املمتحنين وبطاقات

يتم فتح املغلفات من قبل املراقب فقط عند بداية االمتحان.

االمتحان.

يقوم قسم االمتحانات والوظائف بإعالم إدارة الكلية عن سير .8

األمور في االمتحانات، وفي حالة سلوك غير سوي من قبل أي طالب

خالل االمتحان ينبغي إعالم سكرتارية شؤون الطلبة بذلك.

ها واالعتراض عليهانقل العالمات وتسجيل .2.8.0 محاضر املادة مسؤول عن تصحيح وتدقيق أوراق االمتحانات .1

الشهرية والنهائية الخاصة باملواد التي يدرسها وعليه تصحيح

أيام، وهو مسؤول عن نقل العالمات إلى 2االمتحانات خالل

الكشوفات بشكل صحيح وأن يوقع عليها ويسلمها إلى قسم

س ي.االمتحانات في كل فصل درا

تسليم الكشوفات املوقعة لقسم االمتحانات.على محاضر املادة .2

تعتبر الكشوفات التي يقدمها املحاضر رسمية بعد توقيعه عليها .3

وبعد انتهاء فترة املراجعة. أي تعديل بعد ذلك يحتاج إلى تصديق

ز التخصص. مرك

ال يجوز االعتراض على أية عالمة بعد مض ي أسبوعين من تاريخ .4

النتائج في كل فصل. إعالن

Page 81: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

81

أراد الطالب أن يشاهد دفتر االمتحان الخاص به يمكنه تقديم إذا .5

طلب تصوير دفتر االمتحان( إذا سمح املحاضر بذلك( لقسم

االمتحانات. )يحق للكلية تحديد رسوم لتصوير دفتر االمتحان(.

يقوم قسم االمتحانات بتصوير دفتر االمتحان وتسليمه للطالب .6

من تقديم الطلب بعد أن يظهر الطالب بطاقة الهوية بعد يومين

أمام املسؤول.

ر دفاتر امتحاناته، يقوم بتسليم .7 املحاضر الذي ال يسمح بأن تصو

قسم االمتحانات والوظائف وثيقة خطية بذلك. في هذه الحالة

يمكن للطالب مشاهدة دفتر االمتحان فقط بحضور مسؤول قسم

وير دفتر االمتحان.االمتحانات دون أن يقوم بتص

في حالة أراد الطالب تقديم اعتراض على العالمة، عليه أن يدفع .8

تحددها الكلية، ثم يقدم طلب اعتراض مرفق بوصل الدفع رسوما

لقسم االمتحانات، مع تفصيل سبب االعتراض، مع األخذ بعين

االعتبار أن العالمة بعد االعتراض هي العالمة النهائية حتى لو كانت

ل.أق

يقوم قسم االمتحانات بتسليم محاضر املادة دفتر امتحان الطالب .9

أو نسخة عنه مرفق مع طلب االعتراض، على أن ال تزيد مدة

الفحص على أسبوع واحد من تاريخ االستالم.

يقوم املحاضر بعد فحص دفتر االمتحان بتسجيل قراره . 00

ا، ثم والتوقيع عليه بخصوص االعتراض على استمارة االعتراض

االمتحان واستمارة االعتراض لقسم االمتحانات يقوم بتسليم دفتر

على أن ال تزيد فترة الفحص على أسبوع واحد من استالم دفتر

االمتحان واستمارة االعتراض.

Page 82: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

82

يقوم قسم االمتحانات بتسليم سكرتارية التدريس نسخة من . 00

استمارة االعتراض.

ضات التي يمكن للطالب أن يقدمها.يحق للكلية تحديد عدد االعترا .05

تقديم فبإمكانهفي حالة اعتراض الطالب على عالمة االعتراض، .08

اعتراض جديد حسب التعليمات وفي هذه الحالة يتم فحص

ز التخصص أو مندوب عنه )محاضر مختص( الدفتر من قبل مرك

مع محاضر املادة والعالمة التي ترصد تكون نهائية.

جود اعتراض استثنائي يحال األمر إلى مركز التخصص في حالة و .00

التخاذ اإلجراءات املناسبة وعرضه على لجنة استئناف مهنية

ز التخصص ومحاضر في التخصص. تتكون من مدير الكلية مرك

:تحسين العالمة .2.8.2 يقـدم أن عليـه ،"ب" موعـد فـي عالمتـه تحسـين فـي يرغـب الـذي الطالب .1

وفقللهندسة والعلوم كلية القاسمي سكرتاريةل عالمة تحسين طلب

.تعلن التي املواعيد

.حد أقص ى على مواضيع خمس في عالماته بتحسين للطالب يسمح .2

ـــين رســــوم الطالــــب يــــدفع فــــأعلى، 60 االمتحــــان عالمــــة كانــــت إذا .3 تحســ

.الكلية تحددها

دفـع دون التحسـين للطالـب يحـق فـأدنى 55 االمتحـان عالمـة كانت إذا .4

.رسوم

( فأدنى 52) عالمة على وحصل" أ" موعد المتحان تقدم الذي طالبال .5

.عالمة تحسين طلب تقديم يلزمه ال

كانبت لبو حتبى األخيبرة العالمبة للطالبب ترصد عالمة تحسين حالة في .6

.األولى من أقل

Page 83: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

83

أي ال يمكـــن –" أ" موعـــد فـــي إال عالمـــة تحســـين طلـــب للطالـــب يحـــق ال .7

.تقديم طلبات تحسين ملوعد "ب"

االحتفاظ بدفاتر االمتحان .2.8.0 يقوم قسم االمتحانات باالحتفاظ بدفاتر االمتحانات بعد تسلمها .1

من املحاضر، وذلك في حالة تم تقديم اعتراض على العالمات.

بعد مض ي شهر من انتهاء موعد االعتراض على العالمات، يقوم .2

قسم االمتحانات بإتالف دفاتر االمتحانات.

م دفتر االمتحان الخاص به إذا يمكن للطالب .3تقديم طلب لتسل

سمح املحاضر بذلك بعد انتهاء فترة االعتراض على العالمات.

م الدفتر بنفسه من قسم االمتحانات. ويقوم بتسل

إرجاع دفاتر االمتحانات للطالب بعد انتهاء فترة االعتراض يعود إلى .4

المتحانات قرار املحاضر. على أن يقوم املحاضر بتسليم قسم ا

وثيقة خطية في حالة عدم سماحه بإرجاع دفاتر االمتحان.

العالمات وحساب املعدل السنوي: .2.8.7

فما فوق. %22عالمة النجاح في كل مادة من مواد التخصص .1

املعدل السنوي للطالب عبارة عن معدل مجموع عالمات .2

ا ورسوب ا.املواد التي درسها الطالب في تلك السنة نجاح

يستخرج املعدل السنوي بضرب عالمة كل مادة بعدد .3

ساعاتها، ثم جمع جميع عالمات املواد التي درسها الطالب في

Page 84: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

84

ذلك العام، ثم تقسيم املجموع على عدد الساعات التي درسها

في مواد تلك السنة.

يتم استخراج املعدل العام بضرب عالمة كل مادة بعدد .4

املواد التي درسها الطالب ساعاتها ثم جمع جميع عالمات

خالل سنوات دراسته، ثم تقسيم املجموع على عدد الساعات

.التي درسها في الكلية

بنى تحتية وخدمات .7

:الحاسوب مختبرات 7.0

لكل الكلية طالب لكل الخدمات تقدم التي الحاسوب وحدة بوجود الكلية تمتاز

أكاديمية مبنى في الحاسوب اتمختبر تقع. التعليم مستويات ولكل التخصصات

مزودة والبرامج األجهزة بأحدث مجهزة غرفتان وتتكون القاسمي للهندسة والعلوم

.التدريس عملية لتسهيل بعارض

.وطالب/ة محاضر/ة لكل إلكتروني بريد الكلية توفر .1

على طالب/ة كل يحصل بحيث الكلية شبكة على طالب/ة لكل خاصة مساحة .4

يرافق حيث الكلية، في الحواسيب استخدام من لتمكينه به خاص مستخدم اسم

:الخدمة هذه مزايا من. الكلية في دراسته سنوات طوال الطالب الحساب هذا

املرور وكلمة املستخدم اسم بواسطة إال امللفات هذه إلى الوصول احد يستطيع ال

.الطالب حددها التي

بواسطة الكلية خارج مكان أي من ملفاته إلى بالوصول للطالب/ة اإلمكانية تتوفر

آمنة. غير حفظ وسائل باستخدام الطالب على يوفر وهذا االنترنت،

الشبكة، في الحسابات لجميع احتياطية نسخة بعمل يوميا الحاسوب وحدة تقوم

. بالخطأ حذفه تم ملف أي يسترجع أن مستخدم أي ويستطيع هذا

Page 85: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

85

:املكتبة 7.5

املوجودة املكتبة العلوم خدماتها املكتبية منتستمد كلية القاسمي للهندسة و

في ومرجع عنوان ألف 60 على في حرم أكاديمية القاسمي للتربية، حيث تحتوي

.البالد في العربي الوسط في علمية مكتبة أكبر يجعلها مما العلوم، شتى

الثالث باللغات علمية ومجلة دورية 135 على املكتبة تحتوي.

املعلومات حاوي One File بنص) إلكترونية وجريدة مجلة 1537 على ويشتمل

شتى في( Abstracts اختصارات) أخرى الكترونية مجلة 2000 و ،(Full text كامل

.املجاالت

املكتبة تضم امتحانات، مستودع أيضا

بكل الخاصة للمقاالت ومستودعا

.تخصص

ألف" برنامج خالل من عال، بمستوى أكاديمية خدمات املكتبة تقدم "(ALEPH)

.الكلية في املستخدم

:منها الخدمات من بالعديد طالبها، تزود املكتبة إن

.املختلفة املعلومات مصادر في البحث في إرشاد .1

.واملكتوبة االلكترونية املعلومات مصادر استعمال في والفردي الجماعي اإلرشاد .4

إعارة الكتب. .2

.طباعة مقاالت محوسبة .2

.ألف استعمال برنامج .5

.املطالعة لكافة رواد املكتبة .6

أيام: موقع وروادها ومحاضريها الكلية طلبة أمام أبوابها املكتبة املكتبة: تفتح دوام

[email protected] :اإللكتروني البريد http://www.qsm.ac.il/mrakez/library: املكتبة

6436627-02 – املباشر املكتبة هاتف خالل من املكتبة مع االتصال يمكن

Page 86: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

86

أبحاث القاسمي: مركز 7.8

مركز أبحاث القاسمي املوجود في حرم أكاديمية القاسمي، هو مركز قطري يحتوي

املركز باحثين على أحدث أجهزة األبحاث العلمية وفق معايير أكاديمية عالية، يضم

ذوي خبرة عالية في مجاالت علمية متنوعة.

مهمة املركز إجراء أبحاث علمية تطبيقية في مجاالت مختلفة منها: البيومعلومات،

امللوثات سالمة الغذاء ومنع األغذية، في الدقيقة األحياء األغذية علم ميكروبيولوجيا

افة إلى تطوير مهارات الطالب وفيزياء التفاعل بين اإلشعاع واملادة. هذا وباإلض

البحثية، وتقديم خدمات تثقيفية تعليمية للمجتمع.

:العلوم مختبرات 7.0

التطبيقات في الطالب ليخدم معد املختبر املوجود في حرم أكاديمية القاسمي إن

طبيعة تقتضيه ما وفق مجهزة املختبرات هذه .والتكنولوجيا العلوم بمواضيع العملية

املالئمة واملعدات املواد، التجهيزات، توجد املختبرات هذه في. وأهدافه املوضوع

للتأهيل الحكومي املعهد -" ماهط" متطلبات وفق الهندسيين وتحضير لتأهيل والالزمة

.التكنولوجي

التكنولوجي للتأهيل الحكومي املعهد -" ماهط"لـ التابعة األمان لشروط املختبر يخضع

.الحاجة وقت في والعيون األيدي لغسل مخصص مكان وفيه

Page 87: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

87

مركز "لنا" للدعم واالستشارة لطلبه الكلية: 7.2

مركز الدعم واالستشارة لخدمة طالب الكلية تحت اسم "لنا" ) لنصبو نحو األفضل(

يهدف لتوجيه الطالب وتقديم املساعدة واإلرشاد في مواضيع ومجاالت متعددة

هونها خالل سنوات التعليم. والعمل على حل ليتسنى لهم تخطي التحديات التي يواج

املشاكل التعليمية التي يواجهها الطالب من صعوبة في القراءة، صعوبة في الكتابة،

صعوبة في اإلصغاء والتركيز وصعوبة في التأقلم للجو الدراس ي املليء بالتحديات.

:ومساعدات منح

مساعدات على الطالب صليح أن خاللها من يمكن مصادر عن بالبحث الكلية تهتم

التي واملساعدات املنح قائمة وإليكم لهم، تشجيعا املتفوقين بمكافأة تعنى كما مالية،

:الكلية في الدراسة خالل من عليها الحصول يمكن

على بناء االمتياز منحة الطالب من املتفوقين بمنح الكلية تقوم: امتياز منح.1

. (السنوي )املعدل السنوية معدالتهم

تصل والذي بيرح مشروع إلى االنضمام بإمكانية الكلية طالب يتمتع: بيرح مشروع.4

موقع عبر بيرح ملشروع التسجيل يمكن الدراس ي، القسط من %50 من أكثر إلى منحته

ز محاضر تواجد إلى باإلضافة اإلنترنت، في بيرح لخدمة الكلية في بيرح ملشروع مرك

.الطالب

Page 88: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

88

مركز طريق تقدم عن –ناء على الحالة االجتماعية واالقتصادية ب ومساعدات منح. 2

بنموذج خاص. الطلبة شؤون

أو بلديات الكنيست رئيس, الحكومة رئيس مكتب قبل من توزع سنوية أخرى منح. 2

.عنها يعلن أخرى مصادر

االستعالمات خدمات

اتباملعلوم الطالب يزودان للمعلومات موقعان هنالك :للمعلومات *مجمع

ومواعيد املختلفة املساقات في عالماته الدراسية، ساعاته برنامج عن الشخصية

حتى يستعمله ممغنط كرت بواسطة املعلومات هذه على الطالب يطلع. االمتحانات

.تعليمه إنهاء

نظام الدراسية، الخطط عن معلومات االنترنت موقع يشمل :انترنت * موقع

. الكلية في وتعليمية اجتماعية وفعاليات الكلية ساتمؤس أنظمة، التعليمية، الساعات

http://www.qsmtech.com: املوقع عنوان

سنوات خالل للطالب استشارة خدمات تقدم :شخصية استشارة * خدمات

. يةالنفس لناحيةا من الطالب مساعدة هو الخدمات هذه هدف. الكلية في تعليمهم

.العميد لدى التفاصيل

للطالب وطباعة تصوير خدمات الكلية تقدم :وطباعة تصوير * خدمات

.مخفضة بأسعار

وإليها الكلية من ومنظمة عامة سفر خدمات للطالب الكلية تقدمعمومي: * سفر

.مخفضة بأسعار

Page 89: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

89

يوجد داخل حرم الكلية مقصف يقدم وجبات بأسعار مالئمة * املقصف:

للطالب.

:الطالب ابطةر *

:تخصص لكل الدراسية للسنة وفقا التخصصات ممثلي من رابطة الطالب تتكون

أعضاء بين ومن للتخصص، ممثالن طالبان أكاديمية سنة كل في يكون بحيث

. وسكرتير نائب الرابطة، رئيس: إدارة أعضاء ينتخب الرابطة

غير منهجية-ال فعاليات وإجراء الكلية مؤسسات لدى الطالب تمثيل: وظيفة

.الكلية حرم في( פורמאליות בלתי) رسمية

فاكس هاتف أرقام هواتف األقسام

Page 90: ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا ةϵϡϜqse.co.il/files/pdf/dliltalib2015.pdf · 3 سرفلا عوضوملا مقر ةحفصلا ϢϯϡύϠاϮ ةسدϩϭϡϠ ϳϥساϙϠا

91

كلية القاسمي

للهندسة والعلوم

1621126-43

1621123-43

دائرة

الطلبة

43-1621616 مسار الهندسيين

43-1621616 مسار الطب المكمل

43-1221621 مسار التأهيالت

43-1621166 اتقسم االمتحان

الوحدات

االدارية

43-1621644 التسجيل والقبول

43-1621146 المكتبة 1621141-43

43-1621641 المالية

1621123-43 43-1621143 وحدة الحاسوب