УЧЕБНЫЙ ПЛАН - raz-2-sh.uobr.ru
TRANSCRIPT
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МОУ «Разуменская СОШ №2», реализующего основные
общеобразовательные программы начального, основного, среднего общего
образования
1. Пояснительная записка
Учебный план – документ, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной
деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план МОУ «Разуменская СОШ №2» на 2020-2021учебный год
сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом
образовательной программы, обеспечивающей достижение
обучающимися результатов освоения основных общеобразовательных
программ, установленных федеральными государственными
образовательными стандартами.
1.1. Нормативная база:
В целях организации работы МОУ «Разуменская СОШ №2» при
разработке учебных планов на 2020-2021учебный год были использованы
следующие нормативные документы:
-Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273-ФЗ;
-Федеральный базисный учебный план, утвержденный приказом
Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312
(далее –ФБУП-2004);
-Федеральный компонент государственного стандарта общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования
Российской Федерации от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении
федерального компонента государственных стандартов начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (для
V-XI(XII) классов);
-Федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373 (далее – ФГОС
начального общего образования);
-Федеральный государственный образовательный стандарт основного
общего образования, утвержденным приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (далее – ФГОС
основного общего образования);
-Федеральный государственный образовательный стандарт среднего
общего образования, утвержденным приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 17.05.2012 №413(далее – ФГОС
среднего общего образования);
-Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 30.08.2013 №1015;
Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при
реализацииимеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего,основного общего, среднего общего
образования, утвержденного приказом
МинистерствапросвещенияРоссийской Федерации от 28.12.2018 №345;
Перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий,
которые допускаются к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитациюобразовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общегообразования, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
09.06.2016 № 699;
-Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.02.2012 №74 «О
внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные
учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом
Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г.
No1312» (вступил в силу с 01.09.2012);
-Письмо Министерства образования и науки РФ от 25.05.2015 №08-761
«Об изучении предметных областей: «Основы религиозных культур и
светской этики" и "Основы духовно-нравственной культуры народов
России»;
-Письмо Министерства образования и науки РФ от 18.06.2015 №НТ-
670/08 «Методические рекомендации по организации самоподготовки
обучающихся при осуществлении образовательной деятельности»;
-Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН
20.11.1989, вступила в силу для СССР 15.09.1990);
-Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29.12.2010 №189 «Об утверждении СанПиН
2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
Учебный план составлен в соответствии с целями и задачами школы и
направлен на формирование у обучающихся широкого научного
кругозора, общекультурных интересов, личностно-профессиональной
направленности и готовности к профессионально-личностному
самоопределению.
1.2. Реализуемые основные общеобразовательные программы
МОУ «Разуменская СОШ №2» (согласно Лицензии на право ведения
образовательной деятельности, регистрационный номер № 6680 от
23.04.2015, серия 31л01 №0001341) имеет право образовательной
деятельности по следующим уровням общего образования и подвидам
дополнительного образования (Приказ департамента образования
Белгородской области от 23 апреля 2015 года № 1903):
Общее образование
№п\п Уровень образования Нормативный срок
освоения образовательной
программы
1. Начальное общее образование (I-IV классы) 4 года
2. Основное общее образование (V-IX) 5 лет
3. Среднее общее образование (X-XI) 2 года
Дополнительное образование
Подвиды
1. Дополнительное образование детей и взрослых
2. Начальное общее образование
Учебный план и план внеурочной деятельности являются основными
организационными механизмами реализации основной образовательной
программы. Учебный план определяет перечень, трудоемкость,
последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план
состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
2.1. Особенности обязательной части учебного плана начального
общего образования
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных для
изучения учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения. Обязательная часть учебного плана представлена
следующими предметными областями: «Русский язык и литературное
чтение», «Родной язык и литературное чтение на родном языке»,
«Иностранный язык», «Математика и информатика», «Обществознание и
естествознание (Окружающий мир)», «Основы религиозных культур и
светской этики», «Искусство», «Технология», «Физическая культура»,
каждая из которых направлена на решение основных задач реализации
содержания учебных предметов, входящих в их состав. Предметная область
«Русский язык и литературное чтение» представлена предметами «Русский
язык» (4 часа в неделю в I–IV классах), «Литературное чтение» (4часа в
неделю в I-III классах, 3 часа в неделю в IVклассе). Предметная область
«Родной язык и родная литература» представлена учебными предметами
«Родной язык (русский)» в объеме 0,5 часа с 1 по 4 класс, «Литературное
чтение на родном языке (русском)» в объеме 0,5 часа с 1 по 4 класс.
Предметная область «Иностранный язык» представлена учебным предметом
«Иностранный язык (английский)» (2 часа в неделю во II,III, IV классах).
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным
предметом «Математика», который изучается в объѐ ме 4 часов в неделю в I-
IV классах. Предметная область «Обществознание и естествознание»
представлена предметом «Окружающий мир» (2 часа в неделю в I-
IVклассах).
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами
«Изобразительное искусство» и «Музыка» (по 1 часу в неделю в I-
IVклассах). Предметная область «Технология» представлена предметом
«Технология» (1 час в неделю в I-IVклассах). Формирование ИКТ-
компетентности младших школьников обеспечивается за счѐ т реализации
всех предметов учебного плана, а освоение практики работы на компьютере
предусмотрено в рамках учебного предмета «Технология» (учебный модуль
«Практика работы на компьютере»). Предметная область «Физическая
культура» представлена учебным предметом «Физическая культура» (2часа в
неделю в I-IV классах). В рамках учебного предмета «Основы религиозных
культур и светской этики» обучающимися 4 классов изучается модуль
данного предмета (основы светской этики) в объеме 1 часа в неделю. Выбор
модуля (основы православной культуры, основы исламской культуры,
основы буддийской культуры; основы иудейской культуры, основы мировых
религиозных культур, основы светской этики), изучаемого в рамках учебного
предмета ОРКСЭ, осуществляется родителями (законными представителями)
обучающихся. Выбор фиксируется протоколами родительских собраний и
письменными заявлениями родителей (законных представителей)
обучающихся.
2.2. Особенности части учебного плана, формируемой участниками
образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, предусматривает (п.19.3. ФГОС НОО в редакции приказа
Минобрнауки России от 29.12.2014 г.No1643) увеличение количества часов
на изучение предмета «Русский язык» с целью выполнения в полном объеме
рекомендаций авторов учебника.
2.3. Организация промежуточной аттестации
Промежуточная (годовая) аттестация учащихся 1 класса проводится в
форме годовых контрольных работ по обязательным учебным предметам,
предусмотренными учебным планом основной образовательной программы
начального общего образования:
-русский язык (диктант с грамматическим заданием),
-математика (контрольная работа).
Результаты годовых контрольных работ оцениваются по бинарной шкале:
-дети, не достигшие уровня базовой подготовки;
-дети, достигшие уровня базовой подготовки;
-дети, достигшие как базового, так и повышенного уровня подготовки;
-дети, достигшие как базового, так и высокого уровней подготовки.
Во 2-4 классах аттестационные испытания проводятся:
-во 2-х классах – по русскому языку (контрольная работа), окружающий мир
(тестирование);
-в 3-х классах - по математике (контрольная работа), литературное чтение
(тестирование);
-в 4-х классах – по русскому языку (тестирование), по математике
(тестирование).
Промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с Положением о
формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся муниципального
общеобразовательного учреждения «Разуменская СОШ № 2».
2.4. Недельный учебный план начального общего образования (УМК
«Школа России»)
Предметные
области
Учебные предметы
Количество часов в неделю
Всего
1 класс 2 класс 3 класс 4 класс
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть, ф
ор
ми
руем
ая у
час
тни
кам
и
об
раз
оват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть, ф
ор
ми
руем
ая у
час
тни
кам
и
об
раз
оват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть, ф
ор
ми
руем
ая у
час
тни
кам
и
об
раз
оват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть, ф
ор
ми
руем
ая у
час
тни
кам
и
об
раз
оват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Русский язык
и
литературное
чтение
Русский язык 4 1 4 1 4 1 4 1 20
Литературное чтение 4 4 4 3 15
Родной язык
и
литературное
чтение на
родном
языке
Родной язык (русский) 0,5 0,5 0,5 0,5 2
Литературное чтение на
родном языке (русском) 0,5 0,5 0,5 0,5 2
Иностранны
й язык
Иностранный язык
(английский) – 2 2 2 6
Математика
и
информатика
Математика
4 4 4 4 16
Обществозна
ние и
естествознан
ие
Окружающий мир
2 2 2 2 8
Основы
религиозных
культур и
светской
этики
Основы религиозных
культур и светской этики
(Основы светской этики). – – – 1 1
Искусство Музыка 1 1 1 1 4
Изобразительное 1 1 1 1 4
искусство
Технология Технология 1 1 1 1 4
Физическая
культура
Физическая культура 2 2 2 2 8
ИТОГО 20 1 22 1 22 1 22 1 90
Максимально допустимая недельная
нагрузка
21 23 23 23 90
П. 10.10.СанПиН регламентирует соблюдение следующих
дополнительных требований при обучении в 1 классе:
-учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в
первую смену;
-использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в
сентябре, октябре -по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре –
по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 40 минут
каждый);
-рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы
продолжительностью не менее 40 минут;
-обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и
домашних заданий;
-дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при
традиционном режиме обучения.
Реализация образовательных программ по учебным предметам с учетом
«ступенчатого режима» осуществляется в соответствии с учебным планом,
которым предусмотрена реализация образовательных программ обязательной
части учебного плана, расписанием уроков на I четверть 2020-2021учебного
года, предусматривающим проведение уроков по всем учебным предметам в
следующем количестве:
-«Русский язык» -29 час,
-«Математика» -23 час,
-«Литературное чтение» -23 час,
-«Литературное чтение на родном языке (русском)» -6 час,
-«Окружающий мир» -11 час,
-«Изобразительное искусство» -5 час,
-«Музыка» -6 час,
-«Технология» -5 час,
-«Физическая культура» -9 час.
3. Основное общее образование
Основное общее образование направлено на становление и формирование
личности обучающегося (формирование нравственных убеждений,
эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры
межличностных отношений и межэтнического общения, овладение основами
наук, государственным языком Российской Федерации, навыками
умственного и физического труда, развитие склонностей, интересов,
способности к социальному самоопределению). Учебный план основного
общего образования МОУ «Разуменская СОШ №2» на 2020-2021 учебный
год обеспечивает реализацию основной образовательной программы
основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС, и
определяет распределение учебного времени, отводимого на изучение
различных учебных предметов и курсов, минимальный и максимальный
объѐ мы обязательной нагрузки обучающихся.
Учебный процесс в V-IX классах организован в условиях пятидневной
учебной недели в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими нормами
(СанПиН 2.4.2 2821-10), регламентирован Календарным учебным графиком
на 2020-2021 учебный год. Количество часов, отведенных на освоение
обучающимися учебного плана образовательной организации, состоящего из
обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, в совокупности не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, установленной СанПиН 2.4.2.2821-10. Нагрузка
равномерно распределяется в течение недели. Учебный план состоит из двух
частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений.
3.1. Особенности обязательной части учебного плана основного общего
образования
Обязательная часть учебного плана разработана с учѐ том основной
образовательной программы основного общего образования МОУ
«Разуменская СОШ №2». Обязательная часть учебного плана определяет
состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Предметная область «Русский язык и литература» представлена
следующими учебными предметами: «Русский язык» - в объеме 5часовв
неделю в 5 классе, 6часов в неделю в 6 классе, 4 часов в неделю в 7 классе, 3
часов в 8 и 9 классах, «Литература» в объеме 3часовв неделю в 5 и 6 классах,
в объеме 2 часов в 7 и 8классах, в объеме 3 часов в 9 классах. Предметная
область « Родной язык и родная литература» представлена учебными
предметами «Родной язык (русский)» в объеме 0,5 часа с 5 по 9 класс,
«Родная литература (русская)» в объеме 0,5 часа с 5 по 9 класс.
Предметная область «Иностранные языки» представлена учебными
предметами «Иностранный язык(английский)» в объеме 3 часов в неделю в 5,
6, 7, 8, 9 классах. Учебный предмет «Второй иностранный язык (немецкий)»
изучается в 5,6,8,9 классах в объеме 1 часа в неделю.
Предметная область «Математика и информатика» представлена учебным
предметом «Математика» в объеме 5 часов в неделю в 5-9 классах, учебным
предметом «Информатика» в 7,8,9 классах по одному часу в неделю.
Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена
следующими учебными предметами: «ИсторияРоссии. Всеобщая история» в
объеме 2 часов в неделю в 5, 6, 7, 8, 9 классах; «География» в объеме 1 часа в
неделю в 5 и 6 классах, 2 часов в 7-9 классах; «Обществознание» в объеме 1
часа в неделю в 6-9 классах.
Предметная область «Естественно -научные предметы» представлена
учебным предметом «Биология» в объеме 1 часа в неделю в 5, 6, 7 классах, 2
часа в неделю –в 8 и 9 классах, учебным предметом «Физика» в объеме 2
часов в 7, 8 классах, в объеме 3 часов в 9 классах, учебным предметом
«Химия»в 8, 9 классах в объеме 2часовв неделю.
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами
«Изобразительное искусство» в 5 –7 классах, «Музыка» в 5-8 классах по 1
часу в неделю.
Предметная область «Технология» представлена учебным предметом
«Технология» в объеме 2 часов в неделю в 5 -7 классах, 1 часа в неделю в 8
классе.
Предметная область «Физическая культура, основы безопасности
жизнедеятельности» представлена учебным предметом «Физическая
культура» в объеме 2 часов в неделю в 5 -9 классах, учебным предметом
«Основы безопасности жизнедеятельности» в 8-9 классах в объеме 1 часа в
неделю.
3.2. Особенности части учебного плана основного общего образования,
формируемой участниками образовательных отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания
образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей
обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогического
коллектива образовательной организации. Время, отводимое на данную часть
учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, использовано:
-обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры
народов России» представлена учебным курсом «Основы духовно-
нравственной культуры народов России» и изучается в объеме 1 часа в 5
классе;
-добавлен 1 час на изучение предмета «Математика» в 8, 9 классах. Для
обеспечения прочного и сознательного овладения учащимися системой
математических знаний и умений, необходимых в повседневной жизни и
трудовой деятельности каждому члену современного общества, достаточных
для изучения смежных дисциплин и продолжения образования;
-добавлен 1 час на изучение предмета «Биология» в 7 классе для
формирования у учащихся основополагающих биологических и
экологических понятий.
3.3. Недельный учебный план основного общего образования
Предметные
области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю Всего
5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть,
фо
рм
ир
уем
ая
уч
астн
икам
и о
бр
азо
ват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть,
фо
рм
ир
уем
ая
уч
астн
икам
и о
бр
азо
ват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть,
фо
рм
ир
уем
ая
уч
астн
икам
и о
бр
азо
ват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть,
фо
рм
ир
уем
ая
уч
астн
икам
и о
бр
азо
ват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Об
яза
тельн
ая ч
асть
Час
ть,
фо
рм
ир
уем
ая
уч
астн
икам
и о
бр
азо
ват
ельн
ых
отн
ош
ени
й
Русский язык и
литература
Русский язык 5 6 4 3 3 21
Литература 3 3 2 2 3 13
Родной язык и
родная
литература
Родной язык 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5
Родная литература 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,5
Иностранный
язык
Иностранный язык
(английский) 3 3 3 3
3 15
Второй
иностранный язык
(немецкий) 1 1 1 1
1
5
Математика и
информатика
Математика 5 5 5 5 1 5 1 27
Информатика 1 1 1 3
Общественно-
научные
предметы
История России.
Всеобщая история. 2 2 2 2
2 10
Обществознание 1 1 1 1 4
География 1 1 2 2 2 8
Естественнонау
чные предметы
Физика 2 2 3 7
Химия 2 2 4
Биология 1 1 1 1 2 2 8
Основы
духовно-
нравственной
культуры
народов России
Основы духовно-
нравственной
культуры народов
России
1
1
Искусство Музыка 1 1 1 1 4
Изобразительное
искусство 1 1 1
3
Технология Технология 2 2 2 1 7
Физическая
культура и
Основы
безопасности
жизнедеятельно
сти
Физическая
культура 2 2 2 2 2
10
ОБЖ
1
1
2
ИТОГО 28 1 30 0 31 1 32 1 32 1 157
Максимально допустимая
недельная нагрузка
29 30 32 33 33 157
3.4. Организация промежуточной аттестации
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией
обучающихся. Аттестационные испытания проводятся:
-в 5-х классах – по русскому языку (контрольная работа), по истории
(тестирование);
-в 6-х классах – по математике (контрольная работа), по географии
(тестирование);
-в 7-х классах – по английскому языку (контрольная работа), по музыке
(тестирование);
-в 8-х классах – по физике (контрольная работа), по обществознанию
(тестирование), по технологии (тестирование).
Промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с Положением
о периодичности и порядке проведения текущего контроля, промежуточной
аттестации учащихся муниципального общеобразовательного учреждения
«Разуменская средняя общеобразовательная школа №2».
4. Среднее общее образование
Учебный план для 10 класса составлен в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом среднего общего образования
(ФГОС СОО), утверждѐнным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 17.05.2012 №413 (с учѐтом изменений и
дополнений). Учебный план среднего общего образования обеспечивает
введение в действие и реализацию требований ФГОС среднего общего
образования, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем
аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных
предметных областей по классам (годам обучения).
4.1. Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС
СОО (10 класс).
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей для всех имеющих государственную
аккредитацию образовательных организаций, реализующих образовательную
программу среднего общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания
образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей
обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогического
коллектива школы.
Принцип построения учебного плана для 10 класса основан на идее
двухуровневого (базового и углублѐнного) обучения. Исходя из этого,
учебные предметы, представленные в учебном плане, выбраны для изучения
обучающимся либо на базовом, либо на углублѐнном уровне. Выбирая
различные сочетания базовых и углублѐнных учебных предметов и учитывая
нормативы учебного времени, установленные СанПиНами, каждый
обучающийся сформировал индивидуальный учебный план. Такой подход
способствует организации нескольких групп внутри одного класса, в которых
предоставлена возможность выбора индивидуальной образовательной
траектории каждому обучающемуся. Учебный план для 10 класса
обеспечивает реализацию индивидуальных учебных планов (далее – ИУП).
Индивидуальные учебные планы предусматривают изучение не менее одного
учебного предмета из каждой предметной области, определенной ФГОС.
Общими для включения во все ИУП являются учебные предметы: «Русский
язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика: алгебра и начала
математического анализа, геометрия», «История», «Физическая культура»,
«Основы безопасности жизнедеятельности», «Астрономия».
При составлении индивидуальных учебных планов были изучены запросы
обучающихся и их родителей (законных представителей) на предмет выбора
11 учебных предметов (не менее одного учебного предмета из каждой
предметной области, определенной ФГОС).
Предметы, изучаемые на углубленном уровне: «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык (английский)», «История», «Экономика»,
«Право», «Математика: алгебра и начала математического анализа,
геометрия», «Информатика», «Физика», «Химия», «Биология».
В учебном плане 10 класса предусмотрено выполнение обучающимися
индивидуального проекта. Индивидуальный проект выполняется
обучающимся самостоятельно под руководством учителя по выбранной теме
в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в
любой избранной области деятельности: познавательной, практической,
учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой, иной.
Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного
учебного года (10 класс) в рамках учебного времени, специально отведенного
учебным планом.
Предметы и курсы по выбору.
Набор учебных предметов, элективных курсов сформирован в соответствии с
Положением о порядке разработки и утверждения учебного плана ОУ с
учетом механизма формирования части, формируемой участниками
образовательного процесса:
- география в объеме 1 часа в неделю;
- обществознание в объеме 2 часов в неделю;
- биология в объеме 1 часа в неделю;
- химия в объеме 1 часа в неделю;
- экономика в объеме 1 часа в неделю;
- методы решения задач по физике;
- речевое общение или искусство понимания;
- математические основы информатики;
- решение расчетных задач по химии;
- алгебра плюс: рациональные и иррациональные алгебраические задачи;
- основы избирательного права;
- анатомия и физиология нервной системы.
4.2.Организация промежуточной аттестации:
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией
обучающихся. Аттестационные испытания проводятся по русскому языку
(тестирование), по математике (тестирование), один (по выбору учащихся)
предмет, изучаемый на углубленном уровне (тестирование). Промежуточная
аттестация осуществляется в соответствии с Положением о периодичности и
порядке проведения текущего контроля, промежуточной аттестации
учащихся муниципального общеобразовательного учреждения «Разуменская
средняя общеобразовательная школа №2».
4.3. Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФКГОС
СОО (11 класс).
Учебный план для 11 класса составлен в соответствии с Федеральным
компонентом государственного образовательного стандарта (Приказ
министерства образования РФ от 05.03.2004 No 1089 «Об утверждении
федерального компонента государственных образовательных стандартов
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования» (в редакции приказов Минобрнауки РФ от 03.06.2008 No164, от
31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, с изменениями, внесенными
приказами Минобрнауки РФ от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39, от
31.01.2012 № 69, от 23.06.2015 № 609).
Учебный план для учащихся 11 класса состоит из двух частей: инвариантной
и вариативной. Инвариантная часть устанавливает: состав обязательных для
изучения учебных предметов и время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения, установленных федеральным компонентом
государственного образовательного стандарта. Реализация инвариантной
части обеспечивает единство образовательного пространства РФ и
Белгородской области и гарантирует овладение выпускниками необходимым
минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающим возможности
продолжения образования. Вариативная часть представлена количеством
часов, отводимых на обеспечение интересов образовательного учреждения,
индивидуальных потребностей и запросов обучающихся, их родителей
(законных представителей). Вариативная часть обеспечивает
индивидуальный характер развития школьников, учитывает их личностные
особенности, интересы и склонности. Принципы построения учебного плана
для 11 класса основаны на идее двухуровневого (базового и профильного)
федерального компонента государственного стандарта общего образования.
Исходя из этого, учебные предметы, представленные в учебном плане,
выбраны для изучения учащимися на базовом или профильном уровне. В
2020-2021 учебном году в школе обучение в 11классе будет осуществляться
по индивидуальным учебным планам. Федеральный компонент в учебном
плане школы реализован полностью.
Региональный компонент представлен предметом «Православная культура»
и изучается в объеме 1 часа в неделю.
На основании социального заказа учащихся и их родителей (законных
представителей) и для удовлетворения образовательных потребностей
учащихся часы компонента образовательного учреждения распределены
следующим образом:
Предмет, элективный курс Кол-во
часов в
неделю
Обоснование
География 1 Для реализации непрерывного учебного курса
географии и с целью подготовки к ЕГЭ
Информатика и ИКТ 1 Для реализации непрерывного учебного курса
«Информатика и ИКТ»
Математика 1 Для освоения курса на базовом уровне
Алгебра плюс:
рациональные и
иррациональные
алгебраические задачи
1 С целью качественной подготовки к итоговой
аттестации
Решение расчетных задач по
химии
1 С целью качественной подготовки к
государственной итоговой аттестации
Математические основы
информатики
1 С целью качественной подготовки к
государственной итоговой аттестации
Информационные системы и
модели
1 С целью качественной подготовки к
государственной итоговой аттестации
Становление гражданского
общества
1 С целью качественной подготовки к
государственной итоговой аттестации
Анатомия и физиология
нервной системы
1 С целью качественной подготовки к
государственной итоговой аттестации
Сводная таблица индивидуальных учебных планов (ФГОС СОО) на 2020-21учебный год 10 класс (на 01.09.2020г) №
Ф.И.О. учащихся
Ру
сск
ий
язы
к
Ли
тер
ату
ра
Ро
дн
ой
язы
к
Ин
остр
ан
ны
й я
зык
(ан
гл
ий
ск
ий
)
Ист
ор
ия
Эк
он
ом
ик
а
Пр
ав
о
Общ
ест
во
зна
ни
е
Ма
тем
ати
ка
: а
лге
бр
а и
НМ
А, гео
метр
ия
Ин
фо
рм
ати
ка
Фи
зик
а
Хи
ми
я
Би
ол
оги
я
Астр
он
ом
ия
ОБ
Ж
Фи
зич
еск
ая
кул
ьту
ра
Ин
ди
ви
дуа
ль
ны
й п
ро
ект
ито
го
Ча
сть
, ф
ор
ми
ру
ема
я у
ча
стн
ик
ам
и
об
ра
зов
ател
ьн
ых
отн
ош
ени
й
Предметы и курсы по выбору
Гео
гр
аф
ия
Общ
ест
во
зна
ни
е
Би
ол
оги
я
Хи
ми
я
Эк
он
ом
ик
а
Метод
ы р
ешен
ия
за
да
ч п
о ф
изи
ке
Реч
ев
ое о
бщ
ен
ие и
ли
иск
усств
о
по
ни
ма
ни
я
Ма
тем
ати
ческ
ие о
сн
ов
ы и
нф
ор
ма
ти
ки
Ал
геб
ра п
лю
с: р
ац
ион
ал
ьн
ые
и
ир
рац
ион
ал
ьн
ые
ал
геб
раи
чес
ки
е за
дач
и
Осн
ов
ы и
зби
ра
тел
ьн
ого
пр
ав
а
Ан
ато
ми
я и
фи
зио
ло
ги
я н
ер
вн
ой
си
стем
ы
Все
го
1 Бронников Даниил Александрович 1 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
2 Бурченко Валерия Руслановна 1 3 1 3 2 6 5 3 1 1 3 2 31 3 1 1 1 34
3 Гаркавая Анастасия Андреевна 1 3 1 3 2 6 5 3 1 1 3 2 31 3 2 1 34
4 Гарусова Анжелика Александровна 3 3 1 3 2 2 6 3 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
5 Дмитриева Александра Вячеславовна 1 3 1 3 4 2 2 6 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
6 Доценко Мария Александровна 3 3 1 3 2 2 2 6 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
7 Казаринова Ксения Андреевна 3 5 1 3 2 2 6 2 1 1 3 2 31 3 1 1 1 34
8 Котелевец Лев Валерьевич 1 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
9 Кузнецова Ангелина Сергеевна 3 3 1 3 2 4 5 3 1 1 3 2 31 3 1 1 1 34
10 Миронова Вера Максимовна 3 5 1 6 2 2 4 1 1 1 3 2 31 3 1 1 1 34
11 Мозговой Никита Игоревич 1 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
12 Морозова Анжелика Андреевна 3 5 1 3 2 2 6 1 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
13 Осадченко Владислав Вячеславович 3 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
14 Пищулин Дмитрий Михайлович 1 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
15 Проценко Вероника Андреевна 1 3 1 3 2 4 5 3 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
16 Санарова Виктория Викторовна 3 3 1 3 4 2 2 4 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
17 Селюк Алѐна Андреевна 3 3 1 6 2 2 6 2 1 1 3 2 32 2 1 1 34
18 Семернина Анжелика Дмитриевна 3 3 1 3 4 2 2 4 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
19 Синев Иван Анатольевич 3 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
20 Тарасов Алексей Андреевич 3 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
21 Телятников Илья Максимович 3 3 1 3 2 2 6 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
22 Фатьянова Варвара Александровна 3 3 1 3 4 2 2 4 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
23 Черник Вероника Юрьевна 3 5 1 3 2 2 4 3 1 1 3 2 30 4 1 1 1 1 34
24 Шатерников Михаил Юрьевич 3 3 1 3 4 2 2 4 1 1 3 2 29 5 1 2 1 1 34
25 Широких Вадим Евгеньевич 1 3 1 3 2 6 4 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
26 Щекина Полина Александровна 1 3 1 3 2 6 4 5 1 1 3 2 32 2 1 1 34
У
16
Б
10
У
4
Б
22
Б
26
У
2
Б
24
У
5
Б
21
У
6
У
6
Б
13
У
18
Б
8
У
2
У
10
Б
2
У
4
У
6
Б
2
Б
26
Б
26
Б
26
Б
26
Б
14
Б
8
Б
3
Б
8
Б
5
Б
7
Б
8
Б
4
Б
9
Б
12
Б
6
Сводная таблица индивидуальных учебных планов на 2020-21 учебный год 11 класс (на 01.09.2020г) №
Ф.И.О. учащихся
Ру
сск
ий
язы
к
Ли
тер
ату
ра
Ин
остр
ан
ны
й я
зык
(а
нгл
ий
ск
ий
)
Ма
тем
ати
ка
Ин
фо
рм
ати
ка
и И
КТ
Ист
ор
ия
Об
щес
тв
озн
ан
ие(в
кл
юч
ая
эк
он
ом
ик
у
и
пр
ав
о)
Об
щес
тв
озн
ан
ие
Эк
он
ом
ик
а
Гео
гр
аф
ия
Фи
зик
а
Пр
ав
о
Хи
ми
я
Би
ол
оги
я
Ми
ро
ва
я х
уд
ож
еств
ен
на
я к
ул
ьту
ра
Тех
но
ло
ги
я
ОБ
Ж
Фи
зич
еск
ая
ку
ль
ту
ра
Пр
ав
осл
ав
на
я к
ул
ьту
ра
ИТ
ОГ
О
Ко
мп
он
ен
т О
У
Гео
гр
аф
ия
Ин
фо
рм
ати
ка
и И
КТ
Ма
тем
ати
ка
Ал
геб
ра
пл
юс:
ра
ци
он
ал
ьн
ые и
ир
ра
ци
он
ал
ьн
ые а
лгеб
ра
ич
еск
ие з
ад
ач
и
Реш
ен
ие р
асч
етн
ых
за
да
ч п
о х
им
ии
Ст
ан
ов
лен
ие г
ра
жд
ан
ск
ого
об
ществ
а
Ан
ато
ми
я и
фи
зио
ло
ги
я н
ер
вн
ой
си
стем
ы
Ма
тем
ати
ческ
ие о
сн
ов
ы и
нф
ор
ма
ти
ки
Ин
фо
рм
ац
ио
нн
ые с
истем
ы и
мо
дел
и
Всего
1 Гаважук Александр 1 3 3 4 2 2 2 3 3 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
2 Жижикина Анастасия
Максимовна
1 3 3 4 2 2 2 3 3 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
3 Захаров Никита Сергеевич 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
4 Истомина Любовь Олеговна 1 3 3 4 2 2 2 3 3 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
5 Корнеев Илья Валерьевич 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
6 Крамчанинова Валерия
Сергеевна
1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
7 Леонов Илья Игоревич 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
8 Макаров Артем Сергеевич 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
9 Маляревич Денис Владимирович 1 3 3 4 2 2 2 3 3 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
10 Машкова Дарья Андреевна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
11 Первакова Мария Викторовна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
12 Першина Екатерина Юрьевна 1 3 3 4 2 2 2 3 3 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
13 Ставер Леонид Николаевич 1 3 3 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
14 Тарасова Екатерина Андреевна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
15 Токарев Данила Андреевич 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
16 Травкин Роман Валерьевич 1 3 3 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
17 Уахби Даниэль Абдулахович 1 3 3 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
18 Ушатова Арина Юрьевна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
19 Филатов Дмитрий Андреевич 1 3 3 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
20 Чайкин Олег Юрьевич 1 3 3 4 1 2 2 1 2 1 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
21 Чистюхина Анна Игоревна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
22 Чубук Екатерина Александровна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
23 Шебанова Анастасия Николаевна 1 3 3 4 2 3 2 2 1 1 1 1 3 1 28 6 1 1 1 1 1 1 34
ИТОГО
23
23
23
23
5
23
10
13
13
5
23
13
5
18
5
1
8
5
5
23
23
23
18
18
23
23
11
18
5
18
5