А Н А Л И З - s.siteapi.org · углубленным осмотром...

А Н А Л И З

РАБОТЫ ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 155 ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА

ЗА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Детский сад функционирует с 1983 года. В прошедшем учебном году работало 10групп, из них 3 группы раннего возраста, 7 групп – дошкольных (2 группы речевые, 5 группобщеобразовательных), всего средняя численность за год – 190 детей.

Детский сад имеет статус: тип - «Дошкольное образовательное учреждение», вид –«Детский сад комбинированного вида» (реализует Основную образовательную программуГБДОУ детского сада №155)

План по контингенту в 2014 году был выполнен.В учреждении работали:

- врач детской поликлиники №44 - Лобанова Ольга Вячеславовнастаршая медсестра – Барабанова Елена Алексеевна,

Медицинский персонал в течение всего учебного года работал по профилактикезаболеваний в детском саду, используя следующие технологии и оздоровительныепроцедуры: 1. Фитотерапия 2. Ионизация воздуха 3. Витаминизация третьего блюда.

Медицинский персонал строго следил за соблюдением графика прививок детей иведения всей медицинской документации, а также за четким выполнением требованийСанПиНа по эксплуатации помещений детского сада, о чем свидетельствуют акты за отчетныйучебный год Роспотребнадзора Центрального района.Много внимания в прошедшем учебномгоду персонал детского сада уделял укреплению и сохранению здоровья детей.

Проводились осмотры детей с рекомендациями и привлечением специалистов детскойполиклиники № 44;проводились закаливающие процедуры щадящим методом; ежемесячнопроводился анализ заболеваемости детей по группам и давались соответствующиерекомендации, как для сотрудников каждой группы, так и для родителей;

Сведения о состоянии здоровья каждого ребенка доводились до воспитателей иродителей; медицинский персонал постоянно контролировал выполнение режимадвигательной активности детей, считая её главным фактором укрепления здоровья детей, иэффективности проведения физкультурных занятий и прогулок.

С этой целью были организованы посещения физкультурных занятий, прогулок ипроводились регулярные контрольные замеры частоты пульса и сердцебиения детей до ипосле этих мероприятий.

В феврале 2015 года проведена диспансеризация детей подготовительных групп суглубленным осмотром специалистов, в ходе которой родителям были даны конкретныерекомендации по укреплению и сохранению здоровья.

Медики проводили групповые и индивидуальные консультации и беседы повопросам воспитания здорового ребенка и приобщению к здоровому образу жизни, которыеполучили высокую оценку родителей и имели большую практическую ценность.

Регулярно выпускались информационные материалы с рекомендациями поорганизации питания, закаливания, профилактике простудных и инфекционныхзаболеваний, профилактике плоскостопия, сколиоза.

Медицинский персонал активно участвовал в днях открытых дверей для населениямикрорайона, на которых также освещались вопросы здорового образа жизни ипрофилактики вредных привычек у детей.

В течение года педагогом-психологом детского сада постоянно велась работа посозданию в учреждении наиболее благоприятного микроклимата. С этой целью проводились

консультации для родителей, педагогов и сотрудников детского сада. На протяжении всегогода отмечалось отсутствие конфликтов внутри учреждения.

Эффективно реализовывалась программа социально-эмоционального развития детей,много внимания было уделено проблемам адаптации детей к новым условиям при переходеиз одной возрастной группы в другую и при поступлении в детский сад. На начало годаучителями-логопедами Пугачевой С.С., Егоренковой С.А проведена проверказвукопроизношения детей во всех возрастных группах. В связи с этим были данырекомендации воспитателям и родителям.

Для пребывания в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР быласформирована одна группа, прошла ТПМПК по набору, во второй прошла ТПМПК попродлению пребывания в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР.

В компенсирующих группах проводилась коррекция речевого развития по программеНищевой Н.В.

В логопедических группах за 2013–2014, 2014-2015 учебные годы достигнутыстабильные положительные результаты, показанные детьми по коррекции развития,благодаря использованию разнообразных форм организации совместной деятельности, сучетом возрастных, индивидуальных особенностей детей; внедрения и активногоиспользования современных образовательных технологий, обеспечения единствавоспитательных, развивающих и образовательных задач; обогащению развивающей среды;активному привлечению родителей воспитанников к педагогическому процессу.

Все выпускники подготовительных групп успешно прошли обследованиеспециалистами ТПМПК Центрального района Санкт-Петербурга и получили рекомендациюобучения в 1 классе общеобразовательной школы в 2015-2016 учебном году.

На конец года на основании анализа диагностических карт установлено, что с чистойречью выпущено 92% детей.

Педагогическими кадрами детский сад был укомплектован не полностью, с декабрямесяца 1 вакантная должность воспитателя.

В 2014/2015 учебном году прошли курсы повышения квалификации:- при НОУ «Санкт-Петербургская Школа Бизнеса» Центрального р-на 3 воспитателя

(Белогаева Н.И., Никитина Е.Н., Гончарова Л.С.) закончили компьютерные курсы, т.о. только1 педагогу (Середе Е.И.) предстоит обучение в новом учебном году.

- 1 воспитатель (Разумахина Е.Ю) закончил годичные курсы профессиональнойпереподготовки по специальности «воспитатель дошкольной образовательной организации»в АНО ДПО «ИОЦ «Северная столица»;

- 3воспитателя закончили курсы повышения квалификации по программе:«Содержание и организация образовательного процесса в д/с в соответствии с ФГОС ДО»

В следующем учебном году необходимо повысить квалификацию по программе,включающей изучение и внедрение ФГОС ДО всем остальным педагогам ДОУ.

Воспитатель Калмыкова А.Г. закончила педагогический колледж по специальности«воспитатель дошкольной образовательной организации». В прошедшем учебном годуаттестацию прошло 9 педагогов (2 человека - высшая квалификационная категория, 7 человек-1 квалификационная категория).

Характеристика педагогических кадровна 01.09.2015 года.

В учреждении работало 25 педагогов. Из них:

По стажу работы:

На 01.09.2014г На 01.09.2015гПо стажу работы: По стажу работы:До 5 лет 5 чел. 20% До 5 лет 5 чел.От 5 до 10 лет 6 чел. 24% От 5 до 10 лет 4 чел.От 10 до 15 лет 4 чел. 16% От 10 до 15 лет 5 чел.Более 15 лет 10 чел. 40% Более 15 лет 11 чел.

До 5 летОт 5 до 10 летОт 10 до 15 летБолее 15 лет

По образованию:

на 01.09.2014: на 01.09.2015:Высшее образование 13 чел. 52% Высшее образование 13 чел.Среднее специальное 11 чел. 44% Среднее

специальное12 чел.

Среднее общее 1 чел. 4% Среднее общее -

Высшее образование

Среднее специальное

Среднее общее

По уровню профессиональной деятельности:

на 01.09.2014: на 01.09.2015:Высшая квалификационная категория

7 чел. 28% Высшая квалификационная категория

8 чел.

I квалификационная категория

7 чел. 28% I квалификационная категория

15 чел.

Начинающие педагоги 11 чел. 44% Начинающие педагоги 2 чел.

Высшаяквалификационнаякатегория

1 квалификационнаякатегория

Начинающие педагоги

В рамках подготовки к педсовету на тему «Интеграция экологического воспитания в образовательные области ФГОС» проведены выставки детских рисунков и открытые занятия в речевых группах (воспитатель старшей речевой Зайцева А.А., воспитатель подготовительной речевой Стрижак Н.Е.). Занятия прошли с использованием современных технологий. Наиболее насыщенным прошло занятие у Стрижак Н.Е.Такой обмен опытом, безусловно, способствует повышению профессионального мастерства воспитателей и поэтому эта работа должна быть продолжена в следующем учебном году.Следствием достижений в работе по физическому воспитанию явились победы на районных соревнованиях: 1-е место в спортивных соревнованиях в номинации «Команда самых быстрых» и 2-е место в номинации «Метание и прыжки» в соревнованиях «Стартынадежд» в 2015 году.В результате мониторинга выполнения программы по физической культуре выявлены индивидуальные особенности развития каждого ребёнка, был намечен индивидуальный маршрут образовательной работы с воспитанниками. В итоге необходимые навыки и умения усвоены детьми в полном объеме в соответствии с возрастом. Результаты мониторинга показывают также динамику развития движений в течение года и в сравнении с предыдущим возрастом.В течение года инструктором по физическому воспитанию Михайловой В.Н. проведено несколько открытых спортивных мероприятий для педагогов и родителей воспитанников ДОУ: вечер досуга «Осенний марафон», «Мы будущие космонавты»,Все педагоги ГБДОУ принимали в течение года активное участие в различных мероприятиях и конкурсах, посвященных 70-летию Победы. В районном конкурсе патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» коллектив воспитанников (руководители - заведующий Пушкарская Е.Н., зам. по УВР Окатова Н.В.) под руководством музыкального руководителя Станченко М.Г., логопеда Пугачевой С.С., воспитателей Разумахиной Е.Ю., Никитиной Е.Н., Пелыньо Е.А., Стрижак Н.Е., заняли 2 место в номинации «Литературно-музыкальная композиция» по теме «Во имя мира на земле». Названным педагогам объявлена благодарность. Коллектив направлен был на городской конкурс. Учитель-логопед Пугачева С.С. стала победителем заочного тура профессионального конкурса педагогов Центрального района Санкт-Петербурга «Лучший урок SMART» в 2015 г, а также лауреатом следующего этапа этого конкурса. Полученаблагодарностьот библиотеки им. А.И. Герцена за активное участие в общегородской акции «Ночь музеев – 2015», посвященной 70-летию Великой Победы коллективом педагогов ГБДОУ детского сада №155 и педагогом-психологом Ким Л.М. Получена также благодарность от муниципального образования «Смольнинское» и ИМЦ Центрального района воспитателями Разумахиной Е.Ю., Никитиной Е.Н., Пелыньо Е.А., Стрижак Н.Е. за участие в районном конкурсе детских творческих работ «Победа в сердце каждого живет».Выступления воспитателей и специалистов на педсоветах ДОУ имели большое практическое значение и способствовали улучшению работы всего учреждения. В течение 2-х лет интересно и плодотворно прошла работа по подготовке и проведению педсовета ДОУ по экологическому воспитанию, интегрированного во все образовательные области ФГОС: результатом работы стали создание экологического паспорта ДОУ, выставки детских работа и большое количество проектов по указанному направлению (образовательная область «познавательное развитие»).В течение года был проведен ряд смотров-конкурсов:«Готовность к новому учебному году», «Осенние фантазии», «Зимняя сказка», воспитатели ГБДОУ приняли в них активное участие. Неоднократно первые места в этих смотрах занимали педагоги Фитенко Л.И., Стрижак Н.Н., Пелыньо Е.А., Разумахина Е.Ю.,Никитина Е.Н, Дуничкина И.В., Мещерякова Ю.Ю., Данилкина Е.Н, Белогаева Н.И.

7

Продолжена работа по ознакомлению с «Законом об образовании», по внедрению ФГОС вобразовательный процесс ДОУ. В следующем учебном году необходимо продолжить работу в этом направлении.Во всех группах проведен мониторинг детского развития по 5 образовательным областям Основной образовательной программы, отмечена динамика в развитии по усвоению образовательных областей (результаты смотреть в материалах мониторинга детского развития по всем возрастным группам).С целью создания оптимальных условий для развития творческих способностей детей, удовлетворения их потребностей в самореализации и выявления одаренных детей в детском саду организованы дополнительные занятия по развивающим играм, кружки по ритмопластике, по подготовке к обучению в школе. Данная работа способствовала развитию детей, а также накоплению денежных средств на приобретение игрушек, моющих средств, канцелярских товаров.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА2015/2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Руководствуясь:Законом Российской Федерации «Об образовании»;Законом Российской Федерации «О гарантии прав ребенка РФ» от 24.07.98;Конвенцией о правах ребенка;Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 No 1155 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольногообразования»;Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15 мая 2013 годаNo26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»;Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 года No1014 «Обутверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности поосновным общеобразовательным программам –образовательным программам дошкольного образования»;Постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 года No662 «Об осуществлениимониторинга системы образования»;Уставом ГБДОУ детского сада No 155и другими нормативными документами, учитывая фактическое состояние дел в детскомсаду, проанализировав работу за прошедший учебный год, коллектив детского садаставит перед собой следующие задачи:

1. Сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников путем: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой; создание условий для использования современных оздоровительных технологий; реализацию различных видов лечебно-оздоровительных мероприятий; усиление контроля охраны жизни и здоровья детей; улучшение психологического микроклимата во всех группах

2. Создание условий для реализации познавательного и художественно-эстетическогоразвития:

Развитие познавательно-исследовательской, экологической и продуктивной (изобразительной) деятельности;

Приобщение к словесному искусству, в т.ч. развитие художественного восприятия, эстетического вкуса и литературной речи.

3. Повышение компетентности и профессионализма педагогов через:

корпоративное обучение на базе ДОУ; выявление, распространение, (в т.ч. на уровне района) и внедрение наиболее результативного опыта работы; повышение уровня квалификации педагогов и прохождение межаттестационного обучения; изучение и внедрение в практику работы ФГОС; проектирование предметной среды с учетом деятельного подхода в

образовательном процессе.

4. Внедрение практико-ориентированных форм взаимодействия с родителями с привлечением специалистов ДОУ и использованием связи с общественностью:*Активизация работы с муниципальным объединением «Смольнинское»* Работа со средней 163 школой* Работа с детской библиотекой им. А.И. Герцена* Работа с детским музыкальным лицеем* Работа педагогическим психолого-педагогическим медико-социальным центром «Развития»* Совместная деятельность с Домом детского творчества Центрального района.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА

П/п Содержание работы Ответственный

Срок Отметка о

выполнении

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ

СРЕДЫ

1.2.3.4.5.6.7.8.

9

10. 11. 12 13 14. 15.

В ГРУППАХ___________________________________Оснащение развивающей среды в соответствии с ФГОСДОПополнение методическими материалами, литературой в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Сбор природного материала для творчества детей.Пополнение и оснащение центров Е.Н.П. для проведения опытов, экспериментирования.Пополнение оборудования для закаливания во всех группах.Подборка методических материалов для пополнения речевых групп.Пополнение материалов по экологическому воспитанию и познавательно-исследовательскому развитию.Оформление диагностических карт по образовательнымобластям ФГОС ДО.Оформить информационный материал для родителей по музыкально-эстетическому развитию

Воспитатели всех группТе же Те же

Ст. и подг.речевыеВсе группы

Музыкальные руководители

Все группы

Все группыВсе группы.Все группы

09-1109.0909.10.1010.11.11.

11

11

04В течение года

В течение года

11

детейОформление информации для родителей о здоровом образе жизни и по нравственному воспитаниюдошкольников.Оформление материалов по итогам проведения «Книжкиной недели»Сбор и оформление детских работ по изодеятельности для организации выставок к педсоветам, родительскимсобраниям, смотрам-конкурсам Подобрать и пополнить наглядный и игровой материалэкологического содержания для работы с детьми. Сбор материала к заключительному Совету ОУ (творчество педагогов)

1.2.3.4.

5.

6.7.

8.

9.10.11.

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

Оформление информационного стенда для воспитателей. Оформление портфолио аттестуемого в соответствии с новыми требованиямиОформление экрана «Участие педагогов в методическойработе».Оформление информационных материалов для аттестации педагогов в свете современных требований.Систематизация и пополнение методического материала по:- экологическому воспитанию, по развитию естественнонаучных представлений, по изобразительной деятельности, физкультурно-оздоровительной работе;- оформлению рекомендаций по планированию учебно-воспитательной работы в свете требований ФГОС ДО.Подборка метод. м-лов для составления проектов.Пополнение конспектов интегрированных занятий по основным направлениям ФГОС ДО.Подготовка материала к консультации для воспитателей

Зам.по УВРЗам.по УВРЗам.по УВРЗам.по УВР

Зам.по УВР

ФизрукЗам по УВР

Зам по УВРЗам по УВР

Зам по УВРЗам по УВР

Зам по УВР

В течение годаоктябрь м-ц




К каждому педсоветудо 1.08.до 1.03

12. «Изобразительная деятельность в младшем дошкольномвозрасте»Подготовка к проведению « Недели детской книги»Сбор и оформление материала к педсоветуНаписание учебного плана.Пополнение методических материалов и литературы по образовательным областям ФГОС ДО.

КАБИНЕТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ

УЧИТЕЛЬ – ЛОГОПЕД

1.

2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10

Подготовка и оформление кабинета к новому учебному году, пополнение имеющегося материала. Проведение первичной диагностики детей.Приобретения пособия для развития лексики и грамматического строя у дошкольников. диалогическая)Создание картотеки по 30 лексическим темам с усложнениемОформление развивающей игры «Прочитай по первым буквам»Оформление дидактических игр на развитие связной речиОформить картотеку лексических упражнений (подбор определений, синонимов, антонимов, подбор родственных слов).Оформление дидактических игр на развитие психических процессовОформление дидактической игр по развитию речи.Проведение диагностики. Оформление документации по итогам года.

Логопеды

ЛогопедыЛогопеды

Логопеды

ЛогопедыЛогопеды

ЛогопедыЛогопедыЛогопеды

09

0910

1112

09,12,04

ПЕДАГОГ – ПСИХОЛОГ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Оформление материала в помощь воспитателям и родителям по адаптации детей к новым условиям пребывания.Проведение мониторинга усвоения программы по социально-эмоциональному развитию на начало учебного года. Пополнение дидактических игр, игровых персонажей на эмоциональное развитие детей.Пополнение развивающих игр на развитие психических процессовПодбор материала по арттерапии дошкольниковОформление материала к программе «Готовимся к

Психолог

Психолог

Психолог

ПсихологПсихолог

ПсихологПсихолог

09.

09, 05

12

1112

10.

01.

8. 9.

школе вместе»Подбор материала к консультации для начинающих воспитателей «Индивидуально-личностный подход в воспитании и развитии детей»

Подбор материала к консультации для начинающих воспитателей в рамках наставничества: «Гражданско-правовое воспитание дошкольников» Проведение мониторинга на конец учебного года по диагностике «Угадай 6 эмоций»Оформление документации по итогам года

Психолог

Психолог 4-05

05

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ЗАЛ

1.

2. 3.

4.5.6.

7.8.

9.

11.

12.

Подготовка зала к новому учебному году, оформление и размещение физкультурного и игрового оборудованияПроведение обследования навыков детей на начало года.Оснащение зала мелкими атрибутами (ленты, мячи, , флажки для занятий на улице и т.д.). Проведение диагностики. Оформление документации по группам.Оформление информационного материала для родителей по физоПополнение иллюстративного материала по ознакомлению детей с видами спорта.Подготовка и проведение вечеров досуга «Папа, мама, я – спортивная семья», «Ловкие, умелые, быстрые и смелые», «Мы дружим со спортом»Создание картотеки подвижных игр (систематизация материалов).Проведение диагностики детей на конец года (подготовка к педсовету, мед. пед.совещанию).

Инструктор по физ.культуре

Инструктор по физ.культуре

Группы д/сада

Подготовительные группы

09 09

09-10



Подготовка и проведение спортивных праздников «Зимушка-зима!», «Лето красное пришло!»Подготовка педагогов и детей к районным и городским соревнованиям

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗАЛ

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.9.10.

11.

121314

Оформление и подготовка музыкального зала к новому учебному году.Оформление информации для родителей по музыкальному воспитаниюПроведение мониторинга усвоения программы на начало учебного года, Оформление документацииОформление музыкальных уголков в группахПодготовка зала к новогоднему празднику (изготовление атрибутов и декораций).Приобретение музыкально - дидактических игр для индивидуальных занятий с детьми.Изготовление недостающих костюмов для проведения праздниковПодготовка отчета к заключительному педсовету.Подготовка материала и атрибутов для проведения весенних праздников«Весна красна!»Подбор методического материала и изготовление пособий и атрибутов для работы с детьми в летний период.Оформление выставки моделей музыкальных инструментовРабота по знакомству с нотной грамотой, подбор материалаПодбор материала и методической литературы по знакомству воспитанников с творчеством композиторов

Музыкальныеруководители

МузыкальныеруководителиМузыкальные руководителиМузыкальный руководителиМузыкальныйруководительМузыкальныйруководительМузыкальный руководитель

Музыкальный руководитель

09

09-0509-10

11

в теч.годаПо мере необходимости05

04

в течение годаВ течение года

РАБОТА С КАДРАМИ

ОРГАНИЗАЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГОПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВНА 2015– 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

1.

2. 3. 4 5

Курсы повышения квалификации по ФГОС ДО:воспитатели всех групп, кроме Белогаевой Н.И., Мельниченко С.В., Дзозяк Н.А., Егоренковой С.А.Участие воспитателей в методической работе района (семинары, конкурсы, открытые мероприятия).Участие в методической работе детского сада.Аттестация в соответствии с графиком

зам.зав по УВР

Воспитателизам.зав по УВР

зам.зав по УВРЗам.зав по УВР



В течение годаВ течение года

6 Реализация планов педагогов по самообразованию (в соответствии с индивидуальными планами педагогов)

Зам по УВР В течение года

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫОБРАЗВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

1.

Утверждение годового плана на 2015- 2016 учебный год:1. Выступление заведующего ДОУ «Анализ работы за 3 года» (Пушкарская Е.Н.)2. Обсуждение и согласование годового плана на новыйучебный год.3. Основные направления годового плана: познавательно-речевое, физическое, экологическое и

Зам. по УВР 29.08.201511.00

художественно-эстетическое развитие в свете ФГОС.4. Согласование режимов дня по группам в соответствии с возрастом детей, расписания образовательной деятельности по возрастным группам, графиков и планов работы специалистов, система физкультурно-оздоровительной работы, отчета по самообследованию.5. Охрана жизни и укрепление здоровья детей – основная задача работы ГБДОУ № 155

2. Физкультурно-оздоровительная работа1.Воспитание навыков здорового образа жизни у младших дошкольников (воспитатель Дуничкина И.В.)2.Анализ заболеваемости в детском саду и профилактическая работа по предупреждению заболеваний (Лобанова О.В.)3 .Мастер-класс по использованию игрового массажа в работе с детьми (инструктор по физической культуре Михайлова В.Н.)4. Результаты анкетирования родителей о ценности здоровья (воспитателигрупп)

Зам. по УВР 11.2015

3. «Гражданско-правовое воспимтание дошкольников»1 «Гражданско-правовое воспимтание старших дошкольников (воспитатель Гончарова Л.С.)2. Ознакомление с родным городом как средство приобщения к культурно-историческому прошлому России (Енина О.В., Станченко М.Г.)3. Взаимопосещение занятий по гражданско-правовому воспитанию в старших и подготовительных группах (воспитатели старших и подготовительных групп).4. Результаты тематической проверке «Знакомимся с

Зам. по УВР03.2016

любимым городом»(зам. по УВР Окатова Н.В.

4. Итоги работы за год.Перспективы работы на следующий учебный год.1. Анализ результатов выполнения Образовательной программы (результаты мониторинга).2 .О выполнении основных направлений ФГОС ДО в соответствии с возрастом детей (воспитатели групп ) 3. О результатах работы коллектива по укреплению здоровья детей и снижению заболеваемости за год. (Старшая мед. сестра Барабанова Е.А.)4. Ярмарка новых идей. (Обсуждение годового плана на новый учебный год). ( Зам.зав по УВР Окатова Н.В.)


РАБОЧИЕ СОВЕЩАНИЯ

1. Результаты адаптации и оценка состояния здоровья вновь поступивших детей

Ст.медсестра, врач,зам.зав по УВР

10

2.Итоги смотра-конкурса «Готовность групп к учебному году»

Зам.зав по УВР 09

3. Подготовка и проведение родительских собраний (общего и групповых)

Зам.зав по УВР 09,1004,05

4. Подготовка ДОУ к зиме. Зам.зав по УВР 11

5. Обсуждение и утверждение сценариев новогодних праздников.

Зам. по УВР 11

6. Организация питания на группах. Выполнение программы по социально-личностному развитию

Зам. по УВР Ст.м/с

12

(культурно-гигиенические навыки).7. Отчет о заболеваемости за год Заведующий ДОУ,

врач01

8. Обсуждение и утверждение сценариев праздников «8 марта»


9. Организация воспитательной работы с детьми на участке в весенний период.

зам.зав по УВР 03.

10.

Утверждение плана и подготовка к проведению месячника по благоустройству территории

Зам. по УВР 10, 04.

11. Подготовка к работе летом. Знакомство с планом работыучреждения.

зам.зав по УВР 05.

КОНСУЛЬТАЦИИ

1. Нормативно-правовая база аттестации педагоговТребования к оформлению портфолио аттестуемого

Зам. по УВР 09.

2. Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада.

Педагог-психолог 09

4. Проведение мониторинга образовательного процесса Зам.по УВРПедагог-психолог,

12.

5.Подготовка к педсовету «Гражданско-правовое воспитание дошкольников»

Зам. поУВР 01.

6. Организация взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями массовых групп

Логопед Егоренкова С.А.

02.

7. Подготовка к проведению «Недели детской книги» Зам по УВР 03.

.8. Психолого-педагогическое сопровождение воспитанников при усвоении Образовательной программы

Педагог-психолог 10.

9. Как беречь здоровье детей и предупредить простуду Врач 11

10. Значение режима дня и прогулок для здоровья дошкольников.


11. Дифференцированные игры с включением разных формдвигательной активности (см. ж. « Ст.восп.» №6-13. С.31)

Учитель-логопед ЕгоренковаИнструктор по физкультуре

10

12. Комплексы психологической зарядки для педагогов Педагог-психолог 1113. Подготовка и проведение занятий по изо в младшем

дошкольном возрастеЗам. по УВР 01

СЕМИНАР ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«Социально-коммуникативное развитие»Занятие 1. Социализация, развитие общения, нравственное воспитание(педагог-психолог Ким Л.М.)Занятие 2. Ребенок в семье и сообществе, патриотическое воспитание (воспитатель Стрижак Н.А).Занятие 3. Формирование основ безопасности (воспитатель Никитина Е.Н.).3анятие 4. Самообслуживавние, самостоятельность, трудовое воспитание (воспитатель Фитенко Л.И.).

Зам. по УВР 01.2015-02.2016-

ОТКРЫТЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1. Проведение открытых занятий по социально-коммуникативному развитию (гражданско-правовое воспитание) –Пелыньо Е.А.

Зам по УВР. 02.2016

2 Спортивный вечер досуга для воспитателей «Мы любим спорт»

Инструктор по физкультуре Михайлова В.Н.

10 .2015 г.

3. Проведение «Недели детской книги» (участвуют

воспитатели всех групп)

Зам по УВР Музыкальный руководитель

03.2015

4. Проведение тематических праздников, вечеров досуга ( в соответствии с индивидуальными планами музыкальных руководителей и инструктора по физкультуре), тематические выставки творческих работ воспитанников работ.

Музыкальные руководителиИнструктор по физической культуре, воспитатели


ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЯ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ,КОНТРОЛЬ И ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ

П/П ФОРМЫКОНТРОЛЯ

ТЕМЫ Объектконтроля

Обсуждение резуль-татов контроля Ответственный Срок Отметка о

выпол.1. Предупредительны

й- Создание развивающей среды по образовательным областям в соответствии с ФГОС ДО- Планирование воспитательно-образовательной работы в соответствии. с ФГОС ДО- Мониторинг усвоения Основной программы детьми-Ведение документации в группах-Оснащение и оформление материалов по патриотическому воспитанию и воспитанию здорового образа жизни-Оформление информационных стендов для родителей.- Оформление материалов к педсовету.-Оформление материалов к аттестации педагогов.- Оформление материалов о работе ДОУ на сайте детского сада

Воспитатели





К рабоч. совещанию

К рабоч.совещанию

К педсовету

К рабоч. совещаниюК педсовету

К рабоч.совещанию

К педсовету



Зам. по УВР

Зам. по УВР

Зам. по УВР

Зам. по УВР

Зам. по УВР


Зам. по УВР

Мещерякова Ю.Ю.

10.15,05.16

01.1605.16

В теч.года10.15

11.15

2. Тематический «Ознакомление с родным городом» Воспитатели К педсовету Зам по УВР 03.16

3. Оперативный - Охрана психического и физического здоровья- Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ -Выполнение программы по патриотическому воспитанию .- Организация питания- Выполнение режима дня

- Организация тематических занятий, досугов, праздников

ВоспитателиВоспитателиВоспитатели

ВоспитателиВоспитателиВоспитатели

Пед.персонал

Муз.рук,физрук

К педсоветуК медико-пед.совещаниюК медико-пед.совещаниюК рабочему совещаниюК рабочему совещанию

К рабочему совещанию

психолог, м/сПсихологСт.медсестраВрачЗам. по УВР

ЗаведующийЗам. по УВРЗам. по УВР

Зам. по УВР

05.16В теч.годаВ теч. года

В теч. годаВ теч. года

4. Вторичный По результатам смотровПо решениям педсоветаВыполнение предложений предыдущих проверок

Все группыВсе группыВсе группы

К рабоч.совещаниямК педсоветуК рабочим совещаниям

ЗаведующийЗаведующийЗам. по УВР

В теч .годаВ теч. года

5. Смотры Готовность к новому учебному годуОсенние фантазииНовогодняя сказка

Все группы

Все группыВсе группы

К рабоч.совещаниюК рабоч.совещаниюК рабоч.совещанию

ЗаведующийЗам. по УВРЗаведующаяЗам. по УВР

09.1510.1512.15

6. Взаимопроверка Проведение занятий по гражданско-правовому воспитанию

ст. и подг. группы

К педсовету Зам по УВР 03.16

7. Длительный контроль

Подготовка к аттестации Воспитатели К рабочему совещанию

ЗаведующийЗам. по УВР

В теч. года

8. Самоанализ Итоги усвоения программы по усвоению навыков ЗОЖ соответствии с ФГОС ДО

Все группы педсовет №3 Зам. по УВР 05.15

9. Мониторинг развития детей

педагогический , по социально-эмоциональному развитию

Педагоги,психолог Итоговый педсовет

ЗаведующаяЗам. по УВР

09.1505.16

РУКОВОДСТВО ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ( формирование передового педагогического опыта в 2015/2016 учебном году)

Направление работы

Тема Автор и должность

Формы работы Этапы работы Методы работы

Срок Где будет представлен

Отметка о выполн.

ВыявлениеОзнакомление с родным городом

Воспитатели всех возрастных групп

Предупредительный и целевой контроль, тематическая проверка, подготовка к аттестации

Создание условий, диагностика,анализ результатов работы

Наблюдения, сравнительныйанализ

В течение года Педсовет 2016 года

Обобщение Воспитание здоровогообраза жизни

Инструкторпо физвоспитанию Михайлова В.Н.

Предупредительный и целевой контроль, тематическая проверка, подготовка к аттестации

Создание условий, диагностика,анализ результатов работы

Наблюдения, сравнительныйанализ

В течение года Педсовет 2016 года

Внедрение Развитие речи детей посредством приобщения детей к истокам русской народной культуры

Воспитатель Стрижак Н.Е.

Консультации, проведение открытых просмотров русских народных игр с детьми., подготовка к аттестации)

Анализ результатов,

Наблюдение методов работы.Знакомство с материалами обобщенного опыта

В течение года В методическомкабинете детского сада

Распространение

Использование развивающих игр в познавательном развитии детей

Воспитатель РазумахинаЕ.Ю.

Консультации, открытые просмотры

Ознакомление с материалами

В течение 2-х лет

В практическойдеятельности

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

№Формы работы Группы Темы Дополнительный

материалОтветствен- ный

Месяц Отм о вы-пол.

1. Общее районное родительское собрание

Выступление начальника ООадминистрации Центрального района «Анализ работы ОО Центрального района за прошедший учебный год» (Симакова Н.Г.)

Гимназия №209 Заведующий ДОУ 27. 08.1518.30

2. Общее родительское собрание

Все группы Выступление заведующего Пушкарской Е.Н. «Анализ работы учреждения за год»

Заведующий ДОУ 8.09.1518.30

3. Групповые родительские собрания

Все группы Задачи совместной работы с родителями на новый учебный .год

Анкетирование Зам. по УВРвоспитатели

09.15

4 Выставка поделок «Осенние фантазии»

Все группы Конструирование из природного материала

Оформление пооперационных карт


5. Общее родительское собрание

Все группы Перспективы учебно-воспитательной работы на новый учебный год

Справочныематериалы

Заведующий ДОУ,Зам. по УВР

10.15

6.«Папа, мама, я – спортивная семья

Старшие групп Реализация программы «Здоровый образ жизни».

Справочные материалы Зам. по УВРИнстр. по физо

02.16

7. Консультация«Активный отдых с детьми – залог здоровья»

Все группы Реализация программы «Здоровый образ жизни»

Справочные материалы Врач, старшая медсестра

12.15

8. Родительские групповые собрания

Все группы Экологическое воспитание дошкольников

Справочные материалы, методические рекомендации

Зам. по УВРпедагог-психолог

02.1604.16

9. День открытых дверейвновь поступающих детей

Знакомство с работой ГБДОУ Справочные материалаЗаведующий ДОУЗам. по УВР

02.15

10. Общее итоговое родительское собрание

Все группы Совместная деятельность ГБДОУ исемьи. Подготовкак работе летом

Справочные материалы, итоги диагностики

Заведующий ДОУ,Зам. по УВР

05.15

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА №П/П СОДЕРЖАНИЕ

РАБОТЫ

ОТВЕТСТВЕННЫЙ

СРОК

ОТМЕТКА О ВЫПОЛНЕНИИИ

1.РАЗВИТИЕ И

УКРЕПЛЕНИЕМАТЕРИАЛЬНО-

ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ1. Ремонт тамбура2. Приобретение интерактивного оборудования на старшие группы3.Приобретение игрушек4.Замена и покраска оборудования на прогулочной площадке.

Заведующий

ЗавхозЗам. по УВРЗавхоз

До 12.2015 г.В течение года

2.РАБОТА ПО

СОХРАНЕНИЮКОНТИНГЕНТА

ВОСПИТАННИКОВ.- Проведение анкетирования родителей вновь поступающихв ГБДОУ детей- Заключение договоров с родителями. –-Комплектование групп в соответствии с возрастом и по результатам медико-психолого-педагогической комиссии (оздоровительные и речевые группы)- Контроль за ведением учета детей (ДП-




09.2015


1,2,3)- Своевременно помещать информацию о работе ДОУ на сайте детскогор сада.

3. АДМИНИСТРАТИВНАЯ РАБОТА С КАДРАМИОбщие собрания работников ДОУОрганизация работы БГДОУ в 2014/2015 учебном годуИтоги работы за 2015 финансовый год Итоги работы за 2015/2016 учебный год. Работа детского сада в летний период.

ЗаведующийЗаведующийЗаведующий

31.08.201501.2016 05.2016

4. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА- Первичный (для поступающих на работу)- На рабочем месте- По пожарной безопасности- Отработка должностных инструкций- По охране жизни и здоровья детей

ЗаведующийЗаведующийЗаведующийЗаведующийЗаведующий

В течение годав течение года08.201508и по мере необходимости09,05

5. КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ( в соответствии с графиком)

Заведующий,зам по УВР в течение года

6. РАБОЧИЕ СОВЕЩАНИЯ:- Подготовка и проведение смотра «Готовность к новому учебному году»- Подготовка и проведение осеннего общегородского субботника.- Итоги смотра «Готовность к новому учебному году»

ЗаведующийЗам по УВРЗаведующий


Заведующий, зам.зав по УВР.ЗавхозЗаведующий

09.2015

10.2015

0912.2015

12.2015

- Подготовка и проведение Новогодних праздников. - Инструктаж по технике безопасности при проведении Новогодних праздников- Итоги работы ГБДОУ за 2015год. (Отчет по форме 85-К) -Анализ заболеваемости детей. - Охрана жизни и здоровья детей в зимний период.- Подготовка и проведение весеннего общегородского субботника.- Подготовка детского сада к работе летом

ВрачСтаршая медсестраЗавхозЗаведующий

До 5 лет

От 5 до 10 лет

От 10 до 15 лет

Более 15 лет

01.201601.20160.201604.2016

05.2016

7 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ- Организация питания- Ведение делопроизводства- Выполнение натуральных норм- Бракераж готовой продукции- Табель учета детей на группе- Учет материальных ценностей- Расходные ведомости- Списание- Инвентаризация- Составление меню- Заявки на базу для получения продуктов- Сроки реализации продуктов- Бракераж сырой продукции- Книга поступления и расходования продуктов- Ведение методической документации- Выполнение сан.эпид.режима- Выполнение противопожарных требований

ЗаведующийЗаведующийСт.медсестраСт.медсестраВоспитателиЗаведующийЗавхозЗавхозЗавхозКладовщикКладовщикСт.медсестраСт.медсестраКладовщик

Зам.зав по УВР.Старшая медсестраЗавхоз

В течение годаВ течение годаВ течение годаВ течение годаВ течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годав течение годаВ течение года

А Н А Л И З - s.siteapi.org · углубленным осмотром...

Documents