00 etude guide resau distribution eau potable 01-1130

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  • 7/29/2019 00 Etude Guide Resau Distribution Eau Potable 01-1130

    1/130

    Emploi-Qubec

    Ce guide est la proprit de lapprenti et il attestela ralisation de son programme dapprentissage.

    rseau

    de distribution

    deau potable

    (ORD)01-1130 (04-2012)

    Guide dapprentissagepour la qualication de

    Prnom et nom :

    Numro de dossier :

    Renseignements sur lidentit de lapprenti

    (en caractres dimprimerie)

  • 7/29/2019 00 Etude Guide Resau Distribution Eau Potable 01-1130

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    Ce guide constitue, avec les formulairesDmarche de qualifcation proessionnelleet Suivi de ladmarche de qualifcation proessionnelle,lelivretdapprentissage.

    Le terme compagnon dsigne la personne qui supervise lapprenti1 et qui atteste sa matrise des

    lmentsdequalication.Envertudelarglementation,lecompagnondoittretitulaireducerticatdequalicationrequispoureffectuerdestravauxsurlesquelsportelapprentissageetlapprentidoidtenirunecartedapprentienrgle.Lestermesapprentietcompagnonsontemploysaumasculindansceguide.

    LexerciceetlapprentissagedestchesdcritesdanscedocumentsontsujetsdesobligationslgalesVoirlessectionsCadrelgaletCadreadministratif,danslapartie3,pourvousassurerdevousconformerlaLoi.

    Ce guide na pas comme objectif dedicter desmthodesou une organisation du travail dans lesentreprises.Ilviseassurerledveloppementdescomptencesdespersonnesquiexcutentdestravaux

    pouvantavoirdesconsquencessurlasantetlascurit. Ceguideconstitue ledossier dapprentissage de lapprenti. Ilpeut tre rclam en tout tempsparunreprsentantdEmploi-Qubecetpeutservirderfrencemmeaprslobtentionducerticatdequalication.

    Ce guide a t conu par la Direction de la qualication rglemente en collaboration avec desreprsentantsetdesreprsentantesdelindustrie.

    Pourensavoirplus:www.emploiquebec.gouv.qc.caou1866393-0067.

    Pourlemodedemploi,vousdevezvousrfrerlapartie3duguidedapprentissage.

    1. LapprentiausensdelaLoietdelarglementationestunepersonnesurlemarchdutravail,gedaumoins16ans,inscriteauprdEmploi-QubecenvertudesrglementsenvuedapprendreunmtierouuneprofessionselonunprogrammeapprouvparleministredelEmploietdelaSolidaritsociale.

    Notice

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    Contenu du guide dapprentissage

    Le guide dapprentissage permet au compagnon et lapprenti de prendreconnaissancedesexigencesde laqualication, den planieretdenprparerlexcution,ainsiquedefairelesuividesapprentissages.

    Le compagnon et lapprenti vont y apposer leurs initiales pour consigner laralisation de chaque tche. Le compagnon y spcie le contexte techniquedexcutiondechaquelmentdequalicationetpeutynotersescommentairesetlaprogressiondelapprenti.

    Dnitions Tableausynthseducontenudelapprentissage Connaissancesncessaires

    Attitudesetcomportementsprofessionnels Autresexigences

    Contextetechnique lmentsdequalication Conseilspratiques Annexes

    Modedemploiduguide Cadrelgal Cadreadministratif Coordonnesdestablissementsdenseignement Commentrussirvotreapprentissage Commentsuperviserlapprentissage Renseignementssurlesemployeurs Prsentationdesformulaires

    Dmarche de qualifcation proessionnelle (01-1002)Exigencespourlobtentionducerticatvis:dure de lapprentissage, ormations requises, lments de qualifcation, examen

    Suivi de la dmarche de qualifcation proessionnelle (01-1003)RenseignementscommuniquerEmploi-Qubec:nom de lentreprise, heures dapprentissage ralises, lments de qualifcationmatriss et, sil y a lieu, ormations suivies

    7

    12

    13112

    113138

    Formulaires insrs dans la couverture du guide

    Partie 2

    Partie 3

    Partie 1 Prsentation de la qualifcation Pag

    Inormation complmentaire

    Contenu de lapprentissage

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    Prsentation de la qualifcation

    Dnitions

    Tableausynthseducontenudelapprentissage

    Connaissancesncessaires

    Attitudesetcomportementsprofessionnels

    Autresexigences

    Partie1

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    8

    PARTIE 1 Prsentation de la qualifcation

    LecerticatenRseaudedistributiondeaupotable(ORD)attestequesontitulairesatisfaittouteslesconditionsexigespourpouvoirexcuterlestchessuivantes:veilleraubonfonctionnementetlentretiendesinstallationsetquipementsdusystmededistributiondeleaupotable(rservoirsdeautraite,postesderechloration,pompesdesurpressionrattachesaurseaudedistribution,etc.);veillerlinstallation, larparationet lentretiendesaqueducs surlerseaudedistribution;etsassurerqueleaudistribueestconformeauxexigencesduRglementsurlaqualitdeleaupotable.

    Dfnitions

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    PARTIE 1 Prsentation de la qualifcation

    Tableau synthse du contenu de lapprentissage

    lmentsde

    qualification

    tches

    1.chantillonnerleau

    selonlesprescriptions

    duRglement

    1

    .1

    E

    ectuer

    les

    c

    hanti

    llonnages

    b

    actrio

    log

    iqueset

    p

    hys

    icoc

    himiquesse

    lon

    les

    p

    rescriptions

    duR

    g

    lement.

    2.Fairefonctionnerle

    systmedepompage

    deleaupotabledansle

    rseaudedistribution

    2

    .1

    E

    ectuer

    latourn

    e

    d

    inspectionet

    dev

    ri

    fcation

    d

    es

    insta

    llations

    depompage

    d

    eleaupota

    bledans

    le

    rseau

    de

    distr

    ibution

    .

    3.Fairefonctionnerun

    rseaudaqueduc

    3

    .1

    R

    incer

    lerseau

    daque

    duc

    (s

    iposs

    ible).

    3.2Ee

    ctuer

    latourn

    e

    din

    spectionet

    dev

    ri

    fcation

    de

    lq

    uipementsur

    le

    rseau

    daque

    duc

    .

    3.3

    Prparer

    lestravauxsur

    lerseau

    daque

    duc

    .

    3.4

    Entreten

    iretrparer

    le

    rseau

    daqued

    uc

    .

    3

    .5

    M

    ettreenserv

    iceune

    con

    du

    itenouve

    llement

    insta

    llesur

    lerseau

    e

    xistantousurunrseau

    tempora

    ire

    .

    4.Fairefonctionnerles

    systmesdeservice

    4

    .1

    C

    ontr

    ler

    leonctionnement

    d

    essystmes

    deserv

    ice

    d

    ispon

    ibles

    (lectr

    icit

    ,

    chau

    age

    ,venti

    lation

    ,a

    ir

    comprim

    ).

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    0

    PARTIE 1 Prsentation de la qualifcation

    lmentsde

    qualification

    tches

    5.Grerlesstocks

    5

    .1

    F

    aire

    linventa

    ireet

    c

    omman

    der

    lematrie

    let

    lespro

    du

    itsn

    cessa

    ires.

    6.Traiterlesplaintes

    6

    .1

    A

    ssurer

    lesu

    ivi

    d

    esp

    laintes

    des

    c

    onsommateurs

    .

    7.Fairefonctionnerunou

    plusieurssystmesde

    dsinfection

    (rechloration)

    (hypochloritedesodium

    oudecalcium

    ouau

    chloregazeux)(sionen

    utilise)

    7

    .1

    Inspecter

    leposte

    d

    eds

    inection

    (ourec

    hloration

    )

    lhypoc

    hlorite

    deso

    dium

    o

    udeca

    lcium

    (s

    ionen

    u

    tilise

    ).

    7.2

    Proc

    der

    lads

    inection

    (ourec

    hloration

    )de

    leau

    avec

    de

    shypoc

    hlorites.

    7.3

    Inspecterle

    poste

    de

    ds

    inec

    tion

    (ou

    rec

    hloration

    )auc

    hlore

    gazeux

    (sionenuti

    lise

    ).

    7.4

    Proc

    der

    lads

    inection

    (ourec

    hloration

    )de

    leau

    avec

    duc

    hloreg

    azeux

    .

    7

    .5

    C

    ontr

    ler

    letrava

    ilde

    rec

    hloration

    dans

    le

    rseau

    de

    distr

    ibution

    .

    7.6

    Vri

    fer

    leonctionnement

    des

    instruments

    demesure

    et

    decontr

    leduproc

    d

    de

    dsi

    nection

    .

    7.7

    Vri

    fer

    leonctionnement

    de

    lqu

    ipe

    ment

    de

    santet

    de

    scuritet

    enassurer

    lentretien

    prventi

    .

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    PARTIE 1 Prsentation de la qualifcation

    Connaissances ncessaires

    o Aspect rglementaire

    o Prlvements

    o Situations hors normes (oprationnelles et rglementaires)

    o Dsinection de conduites

    fR Connaissance de base en lectricit

    o Notions de base en hydraulique

    o Mthodes de travail lies au onctionnement dun rseau daqueduc

    o Traitement des plaintes

    fR Connaissance et mise en application des rgles de sant et de scurit, selon le type dinstallation

    o Notions de base en produits chimiques

    o Chloration

    o Dsinection UV

    fR Identication des quipements du rseau et description de leur onctionnement

    Identication des instruments de mesure et de contrle du rseau ainsi que de leur rle dans le procd

    Lecture, consignation et interprtation des mesures des instruments

    Lecture de plans (plans dinstallations, plan du rseau, etc.) : symboles, chelle, lgende, lignes les plus signicatives

    Formation obligatoire pour ladmission lexamenLgende :

    o

    Formation ortement recommandefR

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    2

    PARTIE 1 Prsentation de la qualifcation

    Gnralement,onestimequelestchesdunoprateurenRseaudedistributiondeaupotable(ORD)requirentlesattitudes,qualitsetcomportementssuivants:

    Agirdefaonconsciencieuse

    Avoirlesoucidelaqualit Fairepreuvedevigilanceauregarddesasant,desascuritetdecellesdesautres Avoirlesoucidelaprcision Avoirlesoucidelapropret Accepterdemodiercequiavaittplani Fairepreuvedautonomie

    Attitudes et comportements proessionnels

    Pour le certicat enRseau de distribution deau potable (ORD), la dure de lapprentissage est de300heures.Lapprentipeutseprsenterlexamendequalicationlorsquilasatisfaittouteslesexigencesdu programme. Pour son dossier, lapprenti doit se rfrer au formulaireDmarche de qualifcationproessionnelle,landuguide.

    Autres exigences

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    1er lment de qualifcation

    chantillonner leau selon lesprescriptions du Rglement

    2e lment de qualifcationFaire fonctionner le systme depompage de leau potable dansle rseau de distribution

    3e lment de qualifcation

    Faire fonctionner un rseaudaqueduc

    4e lment de qualifcation

    Faire fonctionner les systmesde service

    Contenu de lapprentissage

    Partie

    2

    5e lment de qualifcation

    Grer les stocks

    6e lment de qualifcation

    Traiter les plaintes

    7e lment de qualifcation

    Faire fonctionner un ou plusieurssystmes de dsinfection (rechloration)(hypochlorite de sodium ou de calciumou au chlore gazeux) (si on en utilise)

    Annexes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1er lment de qualifcation

    chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Eectuer les prlvements pourle contrle bactriologique et

    physicochimique

    Dcrire ou concevoir, sil y a lieu,un programme dchantillonnagepour le contrle bactriologiqueet physicochimique

    Prserver les chantillons

    Recevoir les rsultats des analyses dulaboratoire, en prendre connaissance etles comparer avec les normes prescrites

    Acheminer les chantillonsau laboratoire

    Prendre les mesures ncessaires enonction des rsultats obtenus parrapport aux normes de qualitbactriologique et physicochimique

    Eectuer les chantillonnagesbactriologiques et physicochimiquesselon les prescriptions du Rglement

    Tche 1.1

    1.1.2

    1.1.1

    1.1.3

    1.1.5

    1.1.4

    1.1.6

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    12/130

    6

    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Tche

    1.1 Eectuer les chantillonnages bactriologiques et physicochimiques selon les prescriptions du Rglement

    Contexte technique

    Note au compagnon :Indiquez, en apposant vos initiales dans la case, les objets sur lesquels lapprenti est intervenu au cours de lapprentissage destches de cet lment de qualication.

    Type de prlvements

    Prlvements rglementaires(obligatoire)

    Prlvements pour vrier la qualit du

    rinage de conduitesPrlvement suite la dsinection duneconduite

    Prlvements la suite dune plainte dunconsommateur

    Type dinstruments

    Si leau dans le rseau de distribution est chlore

    Analyseur de chlore portatipHmtre portati

    Turbidimtre portati

    Si leau dans le rseau de distribution est non chlore

    pHmtre portatiTurbidimtre portati

    Remarques ou prcisions :

    Autres (Prcisez) :

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    Tche 1.1Eectuer les chantillonnages bactriologiques et physicochimiques selonles prescriptions du Rglement

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    1.1.1 Dcrire ou concevoir, sil y a lieu, un programme dchantillonnage pour le contrle bactriologique etphysicochimique

    Repre les points vulnrables du rseau de distribution et situe les sitesdchantillonnages principaux et secondaires.

    R Plan du rseau de distributionLocalise, sur le plan du rseau de distribution, les quartiers, les zones desserviesainsi que les installations et lquipement.

    Dcrit le programme dchantillonnage du rseau pour le contrlebactriologique et physicochimique. R Programme dchantillonnage

    Explique les normes respecter ainsi que les risques associs unecontamination et dcrit les eets dun dpassement des paramtresbactriologiques et physicochimiques sur la sant.

    F Mesures prendre en cas de non-conormit, selon le Rglement

    1.1.2 Eectuer les prlvements pour le contrle bactriologique et physicochimiqueEectue les prlvements selon la mthode de prlvement et de conservationdes chantillons prconise par le Rglement.

    F Procdure de prlvement et deconservation des chantillons

    R Programme dchantillonnage

    1.1.3 Prserver les chantillons

    Explique les conditions de prservation et de conservation respecter ainsi queles dlais dacheminement des chantillons prlevs vers le laboratoire. F Procdure de prlvement et de

    conservation des chantillonsPrserve les chantillons selon les indications des documents de rrence duMDDEP.

    1.1.4 Acheminer les chantillons au laboratoire

    Remplit le ou les ormulaires de demande danalyse selon le protocole tabli.R Formulaires de demande

    danalyse ournis par unlaboratoire accrdit

    Transmet les chantillons un laboratoire accrdit dans les dlais et selon laprocdure rglementaire.

    F Procdure de prlvement et deconservation des chantillons

    1.1.5 Recevoir les rsultats des analyses du laboratoire, en prendre connaissance et les comparer avec lesnormes prescrites

    Compare les rsultats des analyses avec les rrences lgales du Rglement surla qualit de leau potable.

    R Rglement sur la qualit de leaupotable (annexes 1 et 2)

    F Mesures prendre en cas de non-conormit, selon le Rglement

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    8

    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    Tche 1.1Eectuer les chantillonnages bactriologiques et physicochimiques selonles prescriptions du Rglement (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    1.1.6 Prendre les mesures ncessaires en onction des rsultats obtenus par rapport aux normes de qualitbactriologique et physicochimique

    Distingue les situations de conormit des situations hors normes et de non-conormit.

    F Mesures prendre en cas de non-conormit, selon le Rglement

    F Responsabilits lgales desdirents intervenants en casde situations normales et horsnormes

    Dcrit de aon complte la procdure suivre en cas de prsence de coliormescaux et de E. coli.

    Dcrit de aon complte la procdure suivre en cas de non-conormit desautres paramtres.

    Prcise les mesures correctives appliquer pour le retour la conormit. F Procdure de retour laconormit, selon le Rglement

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Initiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralable

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Conseils pratiques pour superviser lapprentissage

    CettecomptenceestdirectementlielapplicationduRglementsurlaqualitdeleaupotable,etlessous-tches1.1.2,1.1.3et1.1.4constituentuntronccommunpourtouslesoprateursintervenantdanslaproductionouladistributiondeaupotable.Cependant,pourloprateurderseaudedistribution,touteslessous-tchesliescettecomptencesontobligatoires(1.1.11.1.6).

    Votreinterventiondoitsintgrerlepluspossibleautravailhabitueldelapprenti.Selonleposteoccupetlorganisationdutravail,lestchesliescettecomptenceserontaccompliesdesmomentsetdesendroitsdiffrents.Vousdevezdoncdterminerlemomentetlendroitlesplusopportunspourtreenmesuredejugeradquatementdelamatrisedecettecomptence.

    Cettecomptencepourratrevaluedanslecadredecinqtchesparticulires,selonquellesfontpartieounondesresponsabilitsdelapprenti:

    1-Danslecadredesprlvementsrglementairesduprogrammedchantillonnagedelexploitant,ilestpossiblequeloprateursoitassignlaprisedchantillonsdanslerseaudedistribution(voirtche1.1.2).

    2-Lorsdurinagedelaqueduc(voirtche3.1.1),loprateurpourraeffectuerlamesuredediffrentsparamtresdeleauandevrierlaqualitdelopration.

    3-Lorsdeladsinfectiondunesectionrpare(voirtche3.4.3),loprateurpourraprleverunchantillonetlacheminerunlaboratoireaccrditpouranalysebactriologique.

    4-Lorsdutraitementduneplaintedunconsommateur(voirtche6.1.2),ilestpossiblequedesanalysessoientdemandes.

    Chacunedecessituationsestparticulire.Vousdevezvousassurerquelapprentiendistinguebienlesparticularitsetquilestenmesuredadopterlescomportementsetlesfaonsdefaireadaptschacunedelles.

    Pralables

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    0

    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Tche 1.1 Eectuer les chantillonnages bactriologiques et physicochimiques selonles prescriptions du Rglement

    1.1.1 Dcrire ou concevoir, sil y a lieu, un programme dchantillonnage pour le contrle bactriolo-gique et physicochimique

    Silapprentiestresponsabledeltablissementduprogrammedchantillonnage,demandez-luidexpliquerenquoi consiste ce programme, ce quil doit contenir et comment il est conu. Sinon, il doit seulement tre capablede le dcrire.

    Rfrez-vousladocumentationpertinentesurlerseaudedistribution:plandurseau,historiquedelorganisa-tion et programme dchantillonnage.

    Pralablementlaprisedchantillons,vousdevezvousassurerquelapprenticonnatbiensonrseaudedistri-bution, les paramtres contrler ainsi que les risques dun dpassement des normes pour la sant. Il doit treconscient de limportance de respecter les mthodes adquates lors dun prlvement dchantillon pour chacunedes situations o cette tche doit tre excute.

    Note Aucune prcision nest requise pour les sous-tches 1.1.2 1.1.5.

    1.1.6 Prendre les mesures ncessaires en onction des rsultats obtenus par rapport aux normes dequalit bactriologique ou physicochimique

    Voustrouverezdansvosdocumentsdesoutien,enannexe,troisrapportsdersultatsctifsproduitspardeslaboratoires accrdits. Ils dcrivent des rsultats dirents la suite de lchantillonnage de leau :

    1- Une situation de variation importante de la turbidit sur une priode de trois mois.

    2- Une situation de dpassement des normes qui exige le dclenchement de procdures lgales.

    3- Une situation non conorme des paramtres physicochimiques (nitrates).

    partirdecesmisesensituation,demandezlapprentidanalyserlesrapportspour:1- dterminer sil sagit de situations de conormit ou de non-conormit;

    2- dcrire les procdures suivre selon les rsultats obtenus;

    3- dcrire la procdure de retour la conormit dans chacun des cas de non-conormit.

    Assurez-vousquelapprentiestcapablededistinguerclairementchacunedessituationsprsentesetquilestcapable dexpliquer les ondements sur lesquels sappuie sa conclusion de mme que le pourquoi des mesurescorrectives proposes.

    Assurez-vousquelapprentiestenmesurededterminerquellessontlessituationsodesmisesaupointduprocd apparaissent ncessaires, mme lorsque les rsultats sont conormes.

    Prcisions sur les lments de la tche

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Notes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    1erlment de qualifcation chantillonner leau selon les prescriptions du Rglement

    Notes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation

    Faire onctionner le systme de pompage de leau potable dans le rseau dedistribution

    Eectuer la tourne dinspectionet de vrifcation des installationsde pompage de leau potable dans

    le rseau de distribution

    Tche 2.1

    Vrifer et contrler le onctionnement despompes ainsi que des instruments de mesureou de contrle, selon le cas

    Vrifer et contrler le dbit des pompes ou lenombre de pompes en marche en onction dela capacit dexploitation de la station et durseau de distribution

    2.1.1

    Vrifer et contrler le onctionnementdes purgeurs dair (sil y en a)

    Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirsdeau potable ( surace libre ou hydropneu-matique) et les instruments de mesure et decontrle

    2.1.4

    2.1.5

    2.1.2

    Vrifer et contrler le onctionnementdes vannes (sil y en a)

    2.1.3

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche2.1 Eectuer la tourne dinspection et de vrication des installations de pompage de leau potable dans le

    rseau de distribution

    Contexte technique

    Note au compagnon :Indiquez, en apposant vos initiales dans la case, les objets sur lesquels lapprenti est intervenu au cours de lapprentissage destches de cet lment de qualication.

    Type dinstallations

    Pompes Rservoirs (sil y en a) Vannes (sil y en a) Purgeurs dair (sil y en a)

    Submersibles : Surace libre : Les principales vannesutilises :

    guillotine, rductrices depression, autorgulatrices,etc.

    En puits sec : Hydropneumatique :

    Type dquipements

    DbitmtreAlarme ou fotte de niveau

    Manomtre

    Appareils de mesure de niveau

    Remarques ou prcisions :

    Autres (Prcisez) :

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompage deleau potable dans le rseau de distribution

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    2.1.1 Vrifer et contrler le onctionnement des pompes ainsi que des instruments de mesure ou de contrle,selon le cas

    A- Vrife les pompes

    Localise les installations de pompage de leau potable sur le plan du rseau. R Plan du rseau de distribution

    Dcrit les types de pompes et leurs principales composantes.

    Explique les conditions normales de onctionnement des pompes (capacit etplages de onctionnement) et les consquences dun mauvais onctionnement.

    Dcrit les instruments de mesure et de contrle relatis aux pompes et enexplique les principes de onctionnement. F Instruments de mesure

    Fait la lecture des instruments de mesure et de contrle et vrie la conormitdes mesures obtenues en les comparant avec les valeurs de rrence, poursassurer de leur bon onctionnement.

    R Manuel du abricant(courbe de pompe)

    Vrie les paramtres de production et les paramtres lectromcaniques deonctionnement de chaque pompe.

    F Pompes deau potable

    R Manuel du abricanttablit un diagnostic sur le onctionnement des pompes partir des paramtresrelevs et, sil y a lieu, applique les mesures correctives appropries selon laprocdure tablie.

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des pompes

    Dcrit lentretien prventi eectuer sur les pompes deau pour dtecterd'ventuels problmes. C Grille de maintenance (2

    e lmentde qualication)

    F Pompes deau potableR Manuel du abricant

    Dcritlessituationsrisquantdentranerundysfonctionnementdespompesetendtermine les causes an de pouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesurescorrectives appropries.

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les paramtres de onctionnement des pompes

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible les donnes pertinentes sur leonctionnement des pompes.

    R Rapport journalier ou euille detourne

    F Pompes deau potable

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompage deleau potable dans le rseau de distribution (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    2.1.2 Vrifer et contrler le dbit des pompes ou le nombre de pompes en marche en onction de la capacitdexploitation de la station et du rseau de distribution

    A- Vrife le dbit et la pression des installations de pompage deau potable

    Dcrit le systme de pompage et le dbit produire en onction des besoins durseau.

    Explique les consquences dun dysonctionnement des installations de pompagedeau potable.

    Localise, sur les lieux ou par tlmtrie, les pompes en marche et les pompesarrtes. R Plan du rseau de distribution

    Vrie le dbit et la pression en onction de la capacit dexploitation du systmede pompage et des besoins du rseau de distribution.

    F Systme dunits

    Vrie si le nombre de pompes en marche est susant en onction de la capacitdexploitation du systme de pompage et des besoins du rseau de distribution.

    Vrie les conditions de marche et darrt des pompes pour respecter la capacitdexploitation du systme de pompage et rpondre aux besoins du rseau dedistribution.

    tablit les liens entre les donnes recueillies, en value les rpercussionssur le volume de production deau potable et prend les mesures correctivesappropries, sil y lieu.

    F Pompes deau potable

    B- Choisit les mesures correctives appropries en cas de situations pouvant modifer le dbit des pompes

    Dcrit les situations problmatiques susceptibles de modier la capacit deproduction deau potable et en dtermine les causes an de pouvoir poser undiagnostic et appliquer les mesures correctives appropries.

    F Pompes deau potable

    C- Consigne les renseignements pertinents relatis la capacit dexploitation des pompes

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible lensemble des donnespertinentes relatives la capacit dexploitation des pompes.

    R Rapport journalier ou euille detourne

    F Pompes deau potable

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompage deleau potable dans le rseau de distribution (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    2.1.3 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes (sil y en a)A- Vrife le onctionnement des vannes

    Localise les vannes du systme de pompage deau potable sur le plan du rseaude distribution. R

    Plan du rseau de distribution

    Dcrit le onctionnement des dispositis relatis aux vannes et en explique lesconditions de onctionnement optimales.

    F Vannes

    R Manuel du abricant

    Vrie la position de la vanne selon les valeurs de pression et de dbit requisespar la situation de production du moment.

    Vrie ltat des vannes (manuvrabilit, orce ncessaire pour les aireonctionner, tanchit, bruit).

    Vrie et ajuste les vannes autorgulatrices, sil y a lieu, pour obtenir la pression

    ou le dbit requis.tablit les liens entre les donnes recueillies, en value les ventuellesconsquences et applique les mesures correctives appropries.

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des vannes

    Dcrit lentretien prventi eectuer sur les vannes pour dtecter dventuelsproblmes.

    R Manuel du abricant

    C Grille de maintenance (2e lmentde qualication)

    Dtecte les dysonctionnements des vannes susceptibles de modier le dbit deproduction deau potable et en dtermine les causes an de pouvoir poser undiagnostic et appliquer les mesures correctives appropries.

    F Vannes

    2.1.4 Vrifer et contrler le onctionnement des purgeurs dair (sil y en a)

    Localise les purgeurs dair sur le plan des installations de pompage de leaupotable.

    R Plan du rseau de distribution

    R Plan des installations deaupotable

    Dcrit le onctionnement des purgeurs dair et en explique le rle dans leprocd.

    Explique les consquences de la prsence dair sur le onctionnement despompes et des conduites.

    F Purgeurs dair

    Dcrit lentretien prventi annuel eectuer sur les purgeurs dair pour viterdventuels problmes.

    C Grille de maintenance (2e lmentde qualication)

    Consigne les renseignements pertinents la suite de linspection des purgeursdair. R Feuille de tourne

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompage deleau potable dans le rseau de distribution (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    2.1.5 Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirs deau potable ( surace libre ou hydropneumatique) et lesinstruments de mesure et de contrle

    A- Vrife les rservoirs en onction des exigences tablies

    Localise les rservoirs deau sur le plan du rseau de distribution. R Plan du rseau de distribution

    numre les acteurs de dtrioration des rservoirs deau potable et explique lesrisques de contamination et les consquences sur la qualit de leau. F Rservoirs

    R Rglementation du travail enespace clos (SST)Vrie ltat des rservoirs, tablit les liens entre les indices nots et, sil y a lieu,

    applique les mesures correctives appropries en onction de la procdure tablie.

    Dresse la liste des instruments de mesure et de contrle utiliss et explique leurrle par rapport lensemble du procd de production de leau potable.

    F Instruments de mesure

    R Manuel du abricant

    Vrie priodiquement le onctionnement des instruments de mesure et decontrle et, sil y a lieu, prend les mesures appropries.

    Fait la lecture des instruments de mesure et de contrle du niveau de leau dansles rservoirs et vrie la conormit des mesures obtenues en les comparantavec les niveaux critiques respecter.

    Ajuste le dbit en consquence.

    B- Choisit les mesures correctives appropries selon les problmes susceptibles de survenir

    Dcrit les situations anormales qui peuvent survenir et en dtermine les causes ande pouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesures correctives appropriesselon les procdures tablies.

    F Rservoirs

    C Grille de maintenance (2e lmentde qualication)

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les rservoirs deau potable

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible les donnes pertinentes sur leniveau de leau dans les rservoirs deau potable.

    R Rapport journalier ou euille detourne

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des ParcsInitiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Conseils pratiques pour superviser lapprentissage

    Vousdevezvousassurerdobtenirdelexploitantlesplansdurseaudedistribution.

    Avantdeprocderlinspectiondesinstallationsetdelquipement,vousdevezvousassurerquelapprentiestenmesuredebienlocalisersurleplandurseaudedistributionlensembledesinstallations(ouvragesdepompage,rservoirs)etdelquipement(pompes,vannes)couvrir.laidedesplans,demandezlapprentidelocaliserlesinstallationsinspecter.Silesplansnesontpasdisponibles,demandez-luidefaireundessindelatopographiedesinstallationsdepompagedeaupotabledanslerseaudedistribution.

    Pourchacunedescomposantesdusystmedepompagedeaupotable,assurez-vousquelapprentiestenmesure:

    dedcrireletypedinstallationsetdquipementenplace; dexpliquerlefonctionnementgnraldusystmedepompagedeaupotabledanslerseaude distribution;

    dedcrirelecheminementdeleauainsiquesonmodederenouvellement; dnumrerlesmodesdeprotectiondecetteressourcedeau.

    Unefoislesystmesitusurleplan,assurez-vousquelapprentiestcapabledelocalisersurleterrainlesinstallationsetlquipementdepompagedeaupotabledanslerseaudedistribution.

    Unefoissurleterrain,demandezlapprentideprocderlinspectiondesinstallationsetdelquipement.Lobjectifestdevousassurerquilestenmesure,parsoninspection,devrifier

    tousleslmentspermettantdassurerleurbonfonctionnementoudedtecterlespannes.

    Votrerleconsisteobserverlapprentidanssafaondaccomplirlatcheafindvaluersonniveaudematriseet,ensuite,corrigerlescartsobservs.Ladmarchequelapprentidoitsuivrepourdmontrerlacomptencevisesedrouleencinqtapes:

    1.Effectuerlinspectionenprocdantunensembledevrications.

    2.Analyserlesdonnesrecueilliesetposerundiagnostic.

    3.Appliquerlesmesurescorrectivesurgentes,silyalieu.

    4.Dcrirelesdysfonctionnementspossiblesetendterminerlesprincipalescauses.

    5.Dcrirelentretienprventifncessaire.

    Note: Silerseaufonctionnepargravitetquilnyapasdepompes,lestches2.1.1et2.1.2nesontpasobligatoires.VeuillezindiquercetteprcisiondanslasectionContextedelapprentissage.

    Pralables

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompagede leau potable dans le rseau de distribution

    2.1.1 Vrifer et contrler le onctionnement des pompes ainsi que des instruments de mesure et decontrle, selon le cas

    A- Vrife les pompes

    Faitlalecturedesinstrumentsdemesureetdecontrleetvrielaconformitdesmesuresobtenuesenlescomparant avec les valeurs de rrence pour sassurer de leur bon onctionnement

    - Vous devez vous assurer que lapprenti est capable de vrier la prcision de ses instruments de mesure avantdtablir un diagnostic sur le onctionnement des pompes et quil comprend limportance de le aire.

    tablitundiagnosticsurlefonctionnementdespompespartirdesparamtresrelevset,silyalieu,appliquelesmesures correctives appropries selon la procdure tablie

    - Une ois linspection des pompes termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes.

    Si des anomalies sont dtectes au cours de linspection, il doit tre en mesure den dterminer les causes et deprendre les mesures correctives ncessaires.

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des pompes

    Dcritlentretienprventifeffectuersurlespompesdeaupotablepourdtecterdventuelsproblmes- Il ne sagit pas de lui aire eectuer lentretien prventi, mais plutt de sassurer que lapprenti est capable de

    aire les vrications requises et de dterminer quelles sont les mesures prventives ncessaires pour assurerle bon onctionnement des pompes. Rrez-vous laide la tche Grille de maintenance, 2e lment dequalication , en annexe. Lapprenti doit dmontrer quil comprend limportance deectuer un entretienprventi des pompes et voir leectuer ou, sil y a lieu, le aire aire, selon la rquence tablie dans lemanuel du abricant.

    numrelessituationsrisquantdentranerundysfonctionnementdespompesetendterminelescausesandepouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesures correctives appropries

    - Demandezlapprentidnumrerlessituationsquirisquentdentranerundysfonctionnementsusceptibledemodier la perormance des pompes, den dterminer les causes et den valuer les consquences. Vous devezvous assurer quil est capable de dceler les risques de daillances des pompes susceptibles davoir un impactsur la qualit ou le dbit de production de leau.

    - Pour chacune des situations numres dans laide la tche Pompes deau potable , demandez lapprentiden dterminer les causes et de proposer les mesures correctives appropries. Vous devez vous assurer quil saitcomment prvenir ou corriger les daillances.

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les paramtres de onctionnement des pompes

    - Demandez lapprenti de vous montrer le rapport journalier ou la euille de tourne utilise pour enregistrerles renseignements recueillis sur ltat des pompes lors de sa tourne. Vriez la qualit et la pertinence desinormations consignes par lapprenti.

    - Rrez-vous laide la tche. Pompes deau potable .

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    Prcisions sur les lments de la tche

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompagede leau potable dans le rseau de distribution (suite)

    2.1.2 Vrifer et contrler le dbit des pompes ou le nombre de pompes en marche en onction de lacapacit dexploitation de la station et du rseau de distribution

    A- Vrife le dbit et la pression des installations de pompage deau potable

    tablitlesliensentrelesdonnesrecueillies,envaluelesrpercussionssurlevolumedeproductiondeaupotableet prend les mesures correctives appropries, sil y a lieu

    - Une ois linspection termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes. Si desanomalies sont dtectes au cours de linspection, il doit tre en mesure den dterminer les causes et deprendre les mesures correctives ncessaires.

    B- Choisit les mesures correctives appropries dans des situations pouvant modifer le dbit des pompes- Demandezlapprentidnumrerlessituationsquirisquentdentranerdesdysfonctionnementssusceptibles

    de modier le volume de production deau potable, den dterminer les causes et den valuer les consquences.Vous devez vous assurer que lapprenti est capable de dceler les risques de daillances des pompes (enmatire de dbit) qui sont susceptibles davoir un eet sur le volume de production de leau.

    - Assurez-vous de vrier si lapprenti est capable de dcrire : une perte de charge, et den prciser les causes et les inconvnients; ce quest un coup de blier, et den prciser les causes et les risques.

    - Pour chacune des situations risque numres dans laide la tche Pompes deau potable , demandez lapprenti de dterminer les mesures correctives appropries et dexpliquer la aon de prvenir ou, sil y a lieu,de corriger les daillances dceles.

    C- Consigne les renseignements pertinents sur la capacit dexploitation des pompes

    - Demandez lapprenti de vous montrer le rapport journalier ou la euille de tourne utilise pour enregistrerles renseignements recueillis sur le dbit des pompes. Vriez la qualit et la pertinence des renseignements

    consigns.- Vous devez vous assurez que lapprenti sait bien quelles sont les donnes sur le dbit des pompes qui sont

    pertinentes et quil comprend limportance de les consigner. Rrez-vous laide la tche Pompes deaupotable .

    2.1.3 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes (sil y en a)

    A- Vrife le onctionnement des vannes

    Vrielapositiondesvannesselonlesvaleursdepressionetdedbitrequisesparleniveaudeproductiondumoment

    - Vous devez vous assurer que lapprenti vrie sil ny a pas de raccordement crois et quil est capable dedcrire les consquences dune telle situation.

    Vrieetajustelesvannesautorgulatrices,silyalieu,pourobtenirlapressionouledbitrequis- Vriez si lapprenti est :

    capable de modier lajustement de la vanne dans les limites acceptables qui ne perturberont pas laproduction deau potable;

    en mesure dexpliquer les raisons pour lesquelles il pourrait tre incapable deectuer cet ajustement et deprciser quels sont les correctis apporter dans un tel cas.

    tablitlesliensentrelesdonnesrecueillies,envaluelesventuellesconsquencesetappliquelesmesurescorrectives appropries- Une ois linspection des vannes termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes.

    Si des anomalies sont dtectes au cours de linspection, il doit tre en mesure den prciser les causes et deprendre les mesures correctives ncessaires.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompagede leau potable dans le rseau de distribution (suite)

    2.1.3 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes (sil y en a) (suite)

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des vannes

    Dcritlentretienprventifeffectuersurlesvannespourdtecterdventuelsproblmes- Il ne sagit pas de lui aire eectuer lentretien prventi, mais plutt de sassurer que lapprenti est capable de

    dterminer quelles sont les mesures prventives ncessaires pour assurer le bon onctionnement des vannes.Rrez-vous laide la tche Grille de maintenance, 2e lment de qualication , en annexe. Il doitdmontrer quil comprend limportance de lentretien prventi des vannes et voir leectuer ou, sil y a lieu, le aire aire, selon la rquence tablie dans le manuel du abricant.

    Dcritlesdysfonctionnementsdesvannessusceptiblesdemodierledbitdeproductiondeaupotable, en dtermine les causes an de pouvoir poser un diagnostic et applique les mesurescorrectives appropries- Demandezlapprentidnumrerlessituationsquirisquentdentranerdesdysfonctionnementssusceptibles

    de modier la perormance des vannes, den dterminer les causes et den valuer les consquences. Vous devez

    vous assurer que lapprenti est capable de dceler les risques de daillances des vannes susceptibles davoir uneet sur la qualit ou le dbit de production de leau.

    - Pour chacune des situations numres dans laide la tche Vannes , demandez-lui de prciser les mesurescorrectives appropries.

    2.1.4 Vrifer et contrler le onctionnement des purgeurs dair (sil y en a)

    A- Vrife le onctionnement des purgeurs dair- Vous devez vous assurer que lapprenti :

    comprend bien le onctionnement des purgeurs dair et leur rle dans le rseau daqueduc; est en mesure de dnir les risques associs un mauvais onctionnement des purgeurs dair sur les

    conduites daqueduc, tels les coups de blier;

    comprend bien les notions de point haut et de point bas sur le rseau daqueduc en relation avec les purgeursdair.- Assurez-vous de lui dire quun entretien rgulier est recommand pour assurer le bon onctionnement des

    purgeurs dair.

    2.1.5 Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirs deau potable ( surace libre ou hydropneuma-tique) et les instruments de mesure et de contrle

    A- Vrife les rservoirs en onction des exigences tablies

    Vrieltatdesrservoirs,tablitlesliensentrelesindicesnotset,silyalieu,appliquelesmesurescorrectivesappropries en onction de la procdure tablie- Une ois linspection des rservoirs termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes.

    Si des anomalies sont dtectes au cours de linspection, il doit tre en mesure den prciser les causes et de

    prendre les mesures correctives ncessaires.B- Choisit les mesures correctives appropries selon les problmes susceptibles de survenir

    - Demandez lapprenti dnumrer les situations anormales susceptibles de modier ltat des rservoirs, dendterminer les causes et den valuer les risques.

    - Pour chacune des situations risque numres dans laide la tche Rservoirs , demandez-lui de prciserles mesures prventives et correctives appropries. Assurez-vous quil est capable de dtecter les situations quirisquentdentranerdesdtriorationsdesrservoirssusceptiblesdavoirdesrpercussionssurlaqualitdeleau, et quil sait comment prvenir ou corriger ces dtriorations.

    - Lapprenti doit comprendre limportance deectuer un entretien prventi des rservoirs et sassurer de le aireeectuer selon la rquence tablie par lexploitant. Rrez-vous aux aides la tche Grille de maintenance,2e lment de qualication et Rservoirs .

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

    Tche 2.1 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation des installations de pompagede leau potable dans le rseau de distribution (suite)

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les rservoirs deau potable

    - Demandez lapprenti de vous montrer le rapport journalier ou la euille de tourne utilise pour enregistrer lesrenseignements recueillis sur le niveau des rservoirs deau potable lors de sa tourne.

    - Vous devez vous assurer que lapprenti sait bien quelles sont les donnes sur les rservoirs deau potable quisont pertinentes et quil comprend limportance de les consigner.

    Notes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    Notes

    2e lment de qualifcation Faire fonctionner le systme de pompage de leau potable dans lerseau de distribution

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation

    Faire onctionner un rseau daqueduc

    Eectuer la tourne dinspectionet de vrifcation de lquipement

    sur le rseau daqueduc

    Tche 3.2

    Vrifer et contrler le onctionnement des vannesdu rseau daqueduc

    3.2.1

    Vrifer et contrler le onctionnement des purgeurs

    dair et des bornes dincendie

    Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirs deaupotable et les instruments de mesure et de contrle

    3.2.2

    3.2.3

    Mettre en service une conduitenouvellement installe sur le rseau existant

    ou sur un rseau temporaire

    Tche 3.5

    Mettre en service une nouvelle conduite (tronon)

    3.5.1

    Entretenir et rparer le rseau daqueduc

    Tche 3.4

    Installer un branchement de service, une conduite,une vanne et une borne dincendie

    3.4.1

    Entretenir et rparer un branchement de service, une

    conduite daqueduc, une vanne, un purgeur dair etune borne dincendie

    Dsinecter la section rpare

    3.4.2

    3.4.3

    Prparer les travauxsur le rseau daqueduc

    Tche 3.3Localiser les uites

    3.3.1

    Isoler une ou plusieurs sections du rseau en vue derparations ou dajout (quipements ou conduites)

    3.3.2

    Rincer le rseau daqueduc (si possible)

    Tche 3.1 Procder au rinage du rseau daqueduc3.1.1

    Consigner les renseignements pertinentssur le rinage

    3.1.2

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    6

    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tches

    3.1 Rincer le rseau daqueduc (si possible)3.2 Eectuer la tourne dinspection et de vrication de lquipement sur le rseau daqueduc3.3 Prparer les travaux sur le rseau daqueduc3.4 Entretenir et rparer le rseau daqueduc3.5 Mettre en service une conduite nouvellement installe sur le rseau existant ou sur un rseau temporaire

    Contexte technique

    Note au compagnon :Indiquez, en apposant vos initiales dans la case, les objets sur lesquels lapprenti est intervenu au cours de lapprentissage destches de cet lment de qualication.

    Type dquipementsRservoirsVannes

    Purgeurs dair

    Bornes dincendie

    Type dinstrumentsDsinecter la section rpare (sous-tche 3.4.3)

    Analyseur de chlore rsiduel (portati)

    Programme de rinage (sous-tche 3.1.1)

    Instruments de mesure de spectrophotomtrie

    Analyseur de chlore rsiduel portati

    Turbidimtre portati

    Analyseur de er

    Remarques ou prcisions :

    Autres (Prcisez) :

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.1 Rincer le rseau daqueduc (si possible)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.1.1 Procder au rinage du rseau daqueducDtermine et localise, au moyen dun plan, lquipement li au rinage(dispositis des vannes, bornes dincendie, etc.) sur le rseau daqueduc. R

    Plan du rseau daqueduc

    Dcrit, sil y a lieu, le programme de rinage en vigueur.

    R Programme de rinage,sil y en a un

    F Rinage

    Explique lutilit et les avantages dun programme de rinage adapt ltat deson rseau.

    Dcrit les risques pour la qualit de leau qui sont associs aux travaux derinage et prcise les mesures prendre pour les diminuer.

    Dcrit et explique les tapes suivre pour procder un rinage curati.

    Dcrit et explique les tapes suivre pour procder un rinage unidirectionnel.Dcrit le rle et le mode de onctionnement des soupapes de sret, des vannesrgulatrices de pression, des vannes darrt, des chambres de vannes, des bornesdincendie et des purgeurs dair.

    F Vannes

    F Bornes dincendie

    F Purgeurs dair

    Vrie la calibration des instruments de mesure de spectrophotomtrie, sil y alieu.

    C Grille de maintenance (3e lmentde qualication)

    Mesure, sil y a lieu, laide de lappareil appropri, la turbidit, le taux de er etle taux de chlore rsiduel dans le rseau an de contrler la qualit du rinage.

    Mesure la pression et le dbit la sortie des bornes dincendie en utilisant lesappareils appropris.

    3.1.2 Consigner les renseignements pertinents sur le rinage

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible les donnes pertinentes sur lerinage. F Rinage

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnon

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des ParcsInitiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.2Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.2.1 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes du rseau daqueducA- Vrife le onctionnement des vannes

    Localise les vannes sur le plan du rseau daqueduc. R Plan du rseau daqueduc

    Dcrit le onctionnement des vannes et explique quelles en sont les conditions deonctionnement optimales.

    F Vannes

    R Manuels des abricants

    Vrie ltat des vannes (manuvrabilit, orce requise pour les aire onctionner,tanchit, bruit).

    R Manuel du abricantVrie et ajuste les vannes autorgulatrices, sil y a lieu, pour obtenir la pressionou le dbit requis.

    tablit les liens entre les indices recueillis, en value les rpercussions possibles

    et applique les mesures correctives appropries.

    F Vannes

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des vannes

    Dcrit lentretien prventi eectuer sur les vannes pour dtecter dventuelsproblmes.

    F Manuel du abricant

    C Grille de maintenance (3e lmentde qualication)

    Dcrit les dysonctionnements des vannes susceptibles de modier le dbit dedistribution deau potable et en dtermine les causes an de pouvoir poser undiagnostic et appliquer les mesures correctives appropries.

    F Vannes

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les vannes

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible les renseignements quipermettront de dterminer la position des vannes sur le rseau et dagir en cas

    de besoin

    R Rapport journalier ou euille detourne

    F Vannes

    Explique limportance de consigner les renseignements sur les vannes.

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.2Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.2.2 Vrifer et contrler le onctionnement des purgeurs dair et des bornes dincendieA- Vrife le onctionnement des purgeurs dair (sil y en a)

    Localise les purgeurs dair sur le plan du rseau daqueduc. R Plan du rseau daqueduc

    Dcrit le onctionnement des purgeurs dair et explique leur rle dans le rseaudaqueduc. R Manuel du abricant

    Explique les consquences de la prsence dair sur le onctionnement despompes et des conduites.

    F Purgeurs dair

    Dcrit lentretien prventi eectuer sur les purgeurs dair pour viterdventuels problmes.

    C Grille de maintenance (3e lmentde qualication)

    B- Vrife le onctionnement des bornes dincendie (sil y en a)

    Localise les bornes dincendie sur le plan du rseau daqueduc. R Plan du rseau daqueduc

    numre les divers types de bornes dincendie de son rseau et en explique leonctionnement.

    F Bornes dincendie

    Explique les risques de contamination et les prcautions prendre pendantlutilisation ou la rparation des bornes dincendie.

    Vrie le dispositi douverture et de ermeture des bornes dincendie selon lesprocdures en vigueur.

    Explique les consquences dun dysonctionnement des bornes dincendie et les

    mesures prendre pour les viter.Dcrit lentretien prventi eectuer sur les bornes dincendie pour viterdventuels problmes.

    C Grille de maintenance (3e lmentde qualication)

    C- Consigne les renseignements pertinents

    Consigne les renseignements pertinents la suite de linspection des purgeursdair et des bornes dincendie.

    R Feuille de tourne

    F Purgeurs dair

    F Bornes dincendie

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Initiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

    Tche 3.2Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.2.3 Inspecter et vrifer les rservoirs deau potable, sil y en a, et les instruments de mesure et de contrleA- Vrife les rservoirs en onction des exigences tablies

    Localise les rservoirs deau sur le plan du rseau de distribution. R Plan du rseau de distribution

    numre les acteurs de dtrioration des rservoirs deau potable et expliqueles risques de contamination et les consquences sur la qualit de leau.

    F Rservoirs

    Vrie ltat des rservoirs, tablit les liens entre les indices nots et, sil y a lieu,applique les mesures correctives appropries en onction de la procdure tablie.

    F Rservoirs

    R Rglementation sur le travail enespace clos (SST)

    Dresse la liste des instruments de mesure et de contrle utiliss et explique leurrle par rapport lensemble du procd de production de leau potable.

    F Instruments de mesure

    Vrie priodiquement le onctionnement des instruments de mesure et decontrle et, sil y a lieu, prend les mesures appropries. R Manuel du abricant

    Fait la lecture des instruments de mesure et de contrle du niveau de leaupotable dans les rservoirs et vrie la conormit des mesures obtenues en lescomparant avec les niveaux critiques respecter.

    F Instruments de mesure

    Ajuste le dbit en consquence.

    B- Choisit les mesures correctives appropries selon les situations risque susceptibles de survenir

    Dcrit les situations anormales susceptibles de se produire et en dtermine lescauses an de pouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesures correctivesappropries selon la procdure tablie.

    F Rservoirs

    C Grille de maintenance (3e lmentde qualication)

    C- Consigne les renseignements pertinents sur les rservoirs deau potable

    Enregistre de aon prcise, rigoureuse et lisible les donnes pertinentes sur leniveau deau dans les rservoirs deau potable.

    R Rapport journalier ou euille detourne

    C Compagnonnage : aides la tche ournies par le compagnonF Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Initiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

    Tche 3.3 Prparer les travaux sur le rseau daqueduc

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.3.1 Localiser les uites

    Dcrit les mthodes utilises pour dtecter les uites dans le rseau daqueduc. F Fuites

    Localise la position des conduites sur le terrain et celle de lquipement dans lerseau daqueduc.

    R Plan du rseau daqueduc

    Dcrit les risques de contamination possibles dans son rseau en cas de uites etles moyens prendre pour les viter. F Fuites

    R Journal dexploitationConsigne les renseignements pertinents sur les uites.

    3.3.2 Isoler une ou plusieurs sections du rseau en vue de rparations ou dajout (quipements ou conduites)

    Localise la ou les sections isoler. R Plan du rseau daqueduc

    Explique les risques de contamination possibles pendant lisolation dune sectiondu rseau.

    F Isolation dune section du rseauExplique la mthode utiliser et les prcautions prendre pour isoler la sectiondu rseau rparer.

    Dtermine quand lexploitant doit tre avis que lalimentation deau potablesera interrompue.

    Consigne les renseignements pertinents sur les vannes manipules. R Journal dexploitation

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.4 Entretenir et rparer le rseau daqueduc

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.4.1 Installer un branchement de service, une conduite, une vanne et une borne dincendie

    Explique les risques de contamination inhrents linstallation dun branchementde service, dune vanne ou dune borne dincendie.

    F Branchements de service

    F Vannes

    Dcrit les mthodes de raccordement appropries et les prcautions prendrependant un branchement de service ou linstallation dune conduite, dune vanneet dune borne dincendie.

    F Bornes dincendieDcrit lquipement et les matriaux requis pour installer ces diversraccordements.

    Dcrit les mthodes utilises pour dsinecter lquipement et les matriauxavant leur utilisation et procde la dsinection.

    Dcrit la mthode approprie et les prcautions ncessaires pour installer unbranchement de service, une conduite, une vanne et une borne dincendie de

    aon prserver la qualit de leau et procde linstallation.3.4.2 Entretenir et rparer un branchement de service, une conduite daqueduc, une vanne, un purgeur dair et

    une borne dincendie

    Dcrit les mthodes de travail appropries et les prcautions prendre poureectuer lentretien et les rparations relatis un branchement de service, uneconduite, une vanne, un purgeur dair et une borne dincendie.

    F Vannes

    F Purgeurs dair

    F Branchements de service

    F Bornes dincendie

    Dcrit les mthodes utilises pour dsinecter lquipement et les accessoiresavant leur utilisation et procde la dsinection.

    Dcrit les mthodes de travail appropries et les prcautions prendre pourremplacer une section de conduite laide de manchons de raccordement etprocde au remplacement.

    Dcrit les mthodes de travail appropries et les prcautions prendre pour

    installer une sellette sur une conduite et procde linstallation.Entretient et rpare un branchement de service, une vanne, un purgeur dair etune borne dincendie.

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralable

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    F Formation : aides la tche ournies au cours de la ormation pralableR Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministre

    du Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs Initiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

    Tche 3.4 Entretenir et rparer le rseau daqueduc (suite)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.4.3 Dsinecter la section rpare

    Dtermine quand il est ncessaire de dsinecter la section rpare.F Dsinection dune section

    rpareDcrit les mthodes de dsinection dune section de rseau rpare ainsi quecelles de lquipement utilis.

    Calcule et, si possible, prpare la concentration de solution dsinectantencessaire.

    F Table de calcul

    Dcrit et explique les tapes suivre pour dsinecter la section rpare etlquipement selon la procdure en vigueur an que la rparation ne nuise pas la qualit de leau potable.

    R Procdure de dsinection envigueur

    F Dsinection dune sectionrpare

    R Rgles SIMDUT

    Explique limportance de respecter le temps de contact pendant la dsinectiondune conduite et respecte le temps de contact requis pour la dsinection. F Dsinection dune sectionrpare

    Explique la mthode approprie et les prcautions prendre pour rincer etpurger la section rpare et procde au rinage et la purge. F Rinage

    Mesure le taux de chlore rsiduel et le compare aux limites dexploitationnormales.

    F Dsinection dune sectionrpare

    Prlve un chantillon reprsentati et lachemine un laboratoire accrdit pouranalyse bactriologique.

    F Procdure de prlvement et deconservation des chantillons

    Dcrit les mesures appropries en cas de doute sur la qualit de leau. F Dsinection dune sectionrpare

    Consigne les renseignements pertinents sur la dsinection.

    R Rrences : ournies par lexploitant/lapprenti/le compagnon/le ministredu Dveloppement durable, de lEnvironnement et des Parcs

    Initiales de lapprenti Initiales du compagnon

    Attestation de la matrise de cette tcheApposez vos initiales.

    Tche 3.5Mettre en service une conduite nouvellement installe sur le rseau existant ou surun rseau temporaire

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    3.5.1 Mettre en service une nouvelle conduite (tronon)

    Dcrit les procdures internes douverture et de mise en service dune nouvelleconduite.

    R Procdure de lexploitant

    Dcrit les consquences associes lintgration dune nouvelle conduite.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Conseils pratiques pour superviser lapprentissage

    Lescomptencesvisesparlecerticatenrseaudedistributiondeaupotableincluentlacapacitdentreteniretderparerlerseaudaqueducainsiquelaresponsabilitdelefaireentreteniretdelefairerparer.Lesdiffrentstravauxsurlesconduitesdaqueducconstituentunesourcederisquesdecontamination.Lapprentidoitdoncmatriserunensembledemthodesdetravailvisantdiminuerleffetdecestravauxsurlaqualitdeleaupotable.

    Vousdevezvousassurerquelapprentiestconscientdesrisquesquentranentlestravauxralisssurlesconduitesdaqueducetquilestcapabledeprendretouteslesprcautionsncessairespourmaintenirlaqualitdeleaupotable.

    Danscetlmentdequalication,tantdonnlanaturedestches,certainesnepourrontpastre

    effectuessurleterrain.Leurmatrisedevradonctrevaluedansdesmisesensituation,quelecompagnonauraraliserenmilieudetravail.

    Avantledbutdecetlmentdequalication,faiteslinventairedelquipementetdesmatriauxncessairespourprparerlapprentissageetlvaluationdestchesovousdevrezprocderparsimulationsouparmisesensituation.Aubesoin,adressez-vouslexploitantpourlesobtenir.

    Vousaurezbesoinduplandurseaudaqueducetduprogrammederinage,silyenaun.

    Note: Encequiconcernelentretienprventifdesquipements,sassurerquelapprentinexcutepasdestchesoudestravauxquirelventdemtiersrglements(dusecteurdubtimentouautres)

    etpourlesquelsilnepossderaitpaslescertificatsdequalificationrequis.(Exemple:lectricit,tuyauterie,chauffage,etc.).

    Pralables

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.1 Rincer le rseau daqueduc (si possible)

    Cettetcheestobligatoiresilamunicipalitestdotedunprogrammederinagedesonrseaudaqueduc.dfautduntelprogramme, ou si le travail est con une entreprise prive, les notions seront vues uniquement pendant la ormationpralable an de sensibiliser lapprenti lutilit et aux avantages dune telle pratique. Si la municipalit eectue elle-mmecetravail,cettetchedoittrematrise.Assurez-vousdavoirenmainlesprocduresinternesrelativesloprationderinage et les instruments ncessaires, sils sont disponibles :

    - instruments de mesure de spectrophotomtrie;- analyseur de er;- analyseur de taux de chlore rsiduel portati;- turbidimtre.

    3.1.1 Procder au rinage du rseau daqueduc

    Dcritetexpliquelestapessuivrepourprocderunrinagecuratif

    - laidedelamiseensituationno 1, ournie en annexe, demandez lapprenti de vous dcrire la procduresuivie lorsquil doit procder un rinage curati. Il sagit de recrer la situation de la aon la plus vraisemblablepossible.

    Dcritetexpliquelestapessuivrepourprocderunrinageunidirectionnel- laidedelamiseensituationno 2, ournie en annexe, demandez lapprenti de vous dcrire la procdure

    suivie lorsquil doit procder un rinage unidirectionnel.

    Mesure,silyalieu,laidedelappareilappropri,laturbidit,letauxdeferetletauxdechlorersidueldanslerseau an de contrler la qualit du rinage- Vous devez vous assurer que lapprenti comprend limportance des mesures destines contrler la qualit des

    rinages eectus.

    3.1.2 Consigner les renseignements pertinents sur le rinage

    - Demandez lapprenti de vous montrer le rapport journalier utilis pour enregistrer les inormations recueilliessur les rinages eectus. Dans les documents de soutien ournis en annexe, vous trouverez un exemple deroute de rinage et de euille de tourne.

    - Vous devez vous assurer que lapprenti sait bien quelles sont les donnes sur les rinages qui sont pertinentes etquil comprend limportance de les consigner. Rrez-vous laide la tche Rinage .

    Tche 3.2 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc

    3.2.1 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes du rseau daqueduc

    A- Vrife le onctionnement des vannes

    Vrieetajustelesvannesautorgulatrices,silyalieu,pourobtenirlapressionouledbitrequis- Vriez que lapprenti est capable de modier lajustement de la vanne dans les limites acceptables pour ne pas

    perturber la production deau potable.- Vriez que lapprenti est en mesure dexpliquer les raisons pour lesquelles il pourrait tre incapable deectuer

    cet ajustement et de prciser les correctis apporter dans un tel cas.

    tablitlesliensentrelesindicesrecueillis,envaluelesventuellesconsquencesetappliquelesmesurescorrec-tives appropries- Une ois linspection des vannes termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes. Si

    des anomalies sont dtectes au cours de linspection, lapprenti doit tre en mesure den dterminer les causeset de prendre les mesures correctives ncessaires.

    Prcisions sur les lments de la tche

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.2 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc (suite)

    3.2.1 Vrifer et contrler le onctionnement des vannes du rseau daqueduc (suite)

    B- Choisit les mesures prventives et correctives appropries pour assurer le bon onctionnement des vannes

    Dcritlentretienprventifeffectuersurlesvannespourdtecterdventuelsproblmes- Il ne sagit pas de demander lapprenti deectuer lentretien prventi, mais plutt de sassurer quil est

    capable de prciser quelles sont les mesures prventives ncessaires pour assurer le bon onctionnementdes vannes du rseau daqueduc. Rrez-vous laide la tche Grille de maintenance, 3e lment dequalication ournie en annexe. Lapprenti doit dmontrer quil comprend limportance de lentretien prventides vannes et voir leectuer ou, sil y a lieu, le aire aire, selon la rquence tablie dans le manuel duabricant.

    Dcritlesdysfonctionnementsdesvannessusceptiblesdemodierledbitdedistributiondeaupotableetendtermine les causes an de pouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesures correctives appropries

    - Pour chacune des situations problmatiques numres dans laide la tche Vannes , demandez lapprenti de prciser quelles sont les mesures correctives appropries. Vous devez vous assurer quil saitcomment prvenir ou corriger les daillances.

    3.2.2 Vrifer et contrler le onctionnement des purgeurs dair et des bornes dincendie

    A- Vrife le onctionnement des purgeurs dair (sil y en a)- Vous devez vous assurer que lapprenti comprend bien le onctionnement des purgeurs dair et leur rle dans le

    rseau daqueduc.- Ilestimportantquevousvousassuriezquelapprenticonnatlesrisquesassocisunmauvaisfonctionnement

    des purgeurs dair pour les conduites daqueduc, par exemple les coups de blier.- Vriez que lapprenti comprend bien les notions de point haut et de point bas dans le rseau daqueduc.

    - Assurez-vous dinormer lapprenti quun entretien rgulier est recommand pour assurer le bon onctionnementdes purgeurs dair. Rrez-vous laide la tche Grille de maintenance, 3e lment de qualication ournieen annexe.

    B- Vrife le onctionnement des bornes dincendie (sil y en a)- Lapprenti doit tre en mesure de comprendre les risques associs la manipulation des bornes dincendie et de

    dcrire les dirents types dutilisation susceptibles de nuire la qualit de leau (ex. : remplissage de camions-citernes, systme de distribution temporaire, etc.).

    - Assurez-vous dinormer lapprenti quun entretien est recommand pour assurer le bon onctionnement desbornes dincendie. Rrez-vous laide la tche Grille de maintenance, 3e lment de qualication ,ournie en annexe.

    3.2.3 Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirs deau potable et les instruments de mesure et decontrleCette tche nest obligatoire que lorsquil y a des rservoirs deau potable sur le rseau.

    A- Vrife les rservoirs en onction des exigences tablies

    Vrieltatdesrservoirs,tablitlesliensentrelesindicesnotset,silyalieu,appliquelesmesurescorrectivesappropries en onction des procdures tablies- Une ois linspection des rservoirs termine, demandez lapprenti de vous aire part des observations notes.

    Si des anomalies sont dtectes au cours de linspection, lapprenti doit tre capable den dterminer les causeset de prendre les mesures correctives ncessaires.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.2 Eectuer la tourne dinspection et de vrifcation de lquipement sur le rseaudaqueduc (suite)

    3.2.3 Inspecter et vrifer, sil y en a, les rservoirs deau potable et les instruments de mesure et decontrle (suite)

    Cette tche nest obligatoire que lorsquil y a des rservoirs deau potable sur le rseau.

    B- Choisit les mesures correctives appropries selon les problmes susceptibles de survenir- Demandez lapprenti dnumrer les situations anormales susceptibles de compromettre ltat des rservoirs,

    den dterminer les causes et den valuer les risques.- Pour chacune des situations risque numres dans laide la tche Rservoirs , demandez-lui de prciser

    quelles sont les mesures prventives et correctives appropries. Vous devez vous assurer que lapprenti estcapable de dceler les dtriorations des rservoirs susceptibles davoir un eet sur la qualit de leau, et quilsait comment les prvenir ou les corriger.

    - Assurez-vous que lapprenti comprend bien limportance de lentretien prventi des rservoirs et quil sassurede le aire eectuer selon la rquence tablie par lexploitant. Rrez-vous aux aides la tche Grille de

    maintenance, 3e

    lment de qualication et Rservoirs , ournies en annexe.C- Consigne les inormations pertinentes sur les rservoirs deau potable

    - Demandez lapprenti de vous montrer le rapport journalier ou la euille de tourne utilise pour enregistrer lesinormations recueillies sur le niveau des rservoirs deau potable pendant sa tourne.

    - Vous devez vous assurer que lapprenti sait bien quelles sont les donnes sur les rservoirs deau potable quisont pertinentes, et quil comprend limportance de les consigner. Vous devez aussi vrier la qualit et lapertinence des inormations consignes.

    Tche 3.3 Prparer les travaux sur le rseau daqueduc

    Assurez-vousdeconnatrelesprocduresenvigueurdanslamunicipalitpourassurerlentretienetlarparationdurseaudaqueduc.

    3.3.1 Localiser les uites- Tous les exploitants nont pas mis en place un programme de dtection des uites. Votre rle nest pas

    dintroduire cette pratique chez lexploitant, mais de sensibiliser lapprenti aux risques que reprsentent lesuites pour la qualit de leau potable.

    - Les direntes mthodes de dtection des uites sont abordes dans la ormation pralable.- Vousdevezdoncvousassurerquelapprenticomprendbienlesrisquesdecontaminationquentranentles

    uites dans un rseau daqueduc, et quil est capable de saisir quels sont les risques particuliers son rseau,selon le type de matriaux avec lesquels il a t construit.

    - Expliquezlimportancedeconsignerdansunjournallesinformationssurlesfuitesandebienconnatreltatde son rseau daqueduc.

    3.3.2 Isoler une ou plusieurs sections du rseau en vue de rparations ou dajout (quipements ouconduites)

    - Pour cette tche, rrez-vous la mise en situation no 3 ournie en annexe (questions 1 - 2 - 3). Cette mise ensituation devrait vous servir de cadre de rrence pour vrier lensemble des lments de comptence requispour la prparation adquate de la section du rseau daqueduc devant aire lobjet de travaux.

    - Vous devez vous assurer que lapprenti comprend bien les risques de contamination qui se prsentent pendantune rparation sur un rseau daqueduc, et quil est capable de saisir quels sont les risques particuliers sonrseau.

    - Lapprentidoitdmontrersamatrisedesprocduresrespecteravantdisolerunesectiondurseaudedistribution deau potable.

    - Expliquez limportance de consigner dans un journal les inormations sur les vannes manipules an de bienconnatreltatdesonrseaudaqueduc.Vouspouvezutilisercommeexemplelafeuilledetournefournieavecla mise en situation en annexe.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.4 Entretenir et rparer le rseau daqueduc

    Note Aucune prcision nest requise pour les sous-tches 3.4.1 et 3.4.2.

    Les apprentissages relatis cette tche se ont galement au cours de la ormation pralable. Pour procder lapprentis-sage et lvaluation de cette tche en milieu de travail, vous devrez vous procurer auprs de lexploitant les quipementsncessaires pour prparer des simulations ou des mises en situation. Vous pourrez galement vrier avec l exploitant lecalendrier des travaux quil compte raliser dans les semaines venir et planier lapprentissage et lvaluation de certainestches pendant ces priodes. Le compagnonnage peut tre eectu sur une plus longue priode et des moments distincts.

    Dans les autres cas, vous devrez recourir des simulations ou des mises en situation avec les quipements dont vousdisposez.

    Vous devrez vous assurer que lapprenti comprend bien les risques de contamination lis linstallation, lentretien et larparation dun branchement de service, dune conduite, dune vanne et dune borne dincendie sur un rseau daqueduc.

    Lapprenti devra : dmontrersamatrisedesmthodesdetravailpendantlestravauxdinstallation,dentretienetderparationdun

    branchement de service, dune conduite, dune vanne et dune borne dincendie sur un rseau daqueduc; bienmatriserlesmthodesderaccordementetsavoirquellessontlesprcautionsprendrepourprserverlaqualitdeleau.

    3.4.3 Dsinecter la section rpare

    Les apprentissages relatis cette tche sont galement abords au cours de la ormation pralable.

    Dterminequandilestncessairededsinfecterlasectionrpare- Le besoin de dsinection dune conduite la suite dune rparation est directement li aux risques de

    contamination inhrents la situation. Lapprenti doit tre en mesure dvaluer quand une dsinection estvraiment ncessaire. Utilisez laide la tche Dsinection dune section rpare pour vous assurer quelapprenti value adquatement la situation et est en mesure de discerner quand une dsinection partielle peuttre acceptable, plutt quune dsinection complte.

    Calcule et, si possible, prpare la concentration de solution dsinectante ncessaire

    - Vous devez vous assurer que lapprenti est capable de dterminer la concentration de solution dsinectantencessaire pour procder une dsinection adquate de la section rpare et de lquipement utilis. Andevrierlamatrisedecettetche,demandez-luidecalculercetteconcentrationpourdessectionsdetroislongueurs direntes. Pour ce aire, utilisez la table de calcul ournie comme aide la tche.

    Dcrit et explique les tapes suivre pour dsinecter la section rpare et lquipement selon la procdure envigueur an que la rparation ne nuise pas la qualit de leau potable- Vous devez vous assurer que lapprenti est capable de dcrire, tape par tape, la procdure suivre pour

    procder la dsinection dune section rpare ainsi que celle de lquipement utilis pour excuter lestravaux de rparation. Pour que ce soit le plus concret possible, procdez une simulation en utilisant la miseen situation no 3, ournie en annexe. Lapprenti devra ainsi vous expliquer lensemble des tapes suivre pourprocder la dsinection. Il sagit de recrer une situation de la aon la plus vraisemblable possible.

    Explique la mthode approprie et les prcautions prendre pour rincer et purger la section rpare, et procde aurinage et la purge- Vous devez vous assurer que lapprenti est capable de rincer et de purger adquatement la section rpare.

    Demandez-lui de vous dcrire la procdure suivre. Assurez-vous, avant de procder lapprentissage et lvaluation de cette tche, quil sait bien quelles sont les prcautions prendre pour tre en mesure dexcuterle travail sans nuire la qualit de leau.

    Mesureletauxdechlorersidueletlecompareauxlimitesdexploitationnormales- Vousdevezvousassurerquelapprentiestcapabledeprendrelamesureduchlorersidueletquilconnat

    bien les limites normales respecter pour garantir la qualit de leau. Pour excuter cette tche, assurez-vousde disposer dun analyseur de chlore rsiduel portati et demandez lapprenti de lutiliser pour prendre unemesure deau que vous aurez pralablement prpare.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Tche 3.4 Entretenir et rparer le rseau daqueduc (suite)

    3.4.3 Dsinecter la section rpare (suite)

    Prlveunchantillonreprsentatifetlachemineunlaboratoireaccrditpouranalysebactriologique- Vous devez vous assurer que lapprenti sait quil est ncessaire deectuer un prlvement avant de remettre enfonctionlasectionrpareetquilcomprendlimportancedecettemesure.Deplus,assurez-vousquilconnatbien la mthode de prlvement et de conservation des chantillons.

    - Pourvousassurerdelamatrisedecettetche,utilisezle1erlmentdequalicationcommecadrederrence de vos vrications.

    Dcritlesmesuresapproprisencasdedoutesurlaqualitdeleau- Vousdevezvousassurerquelapprenticonnatlesprocduressuivreoulesmesuresprendresildoutedela

    qualit de leau la suite dune rparation dans le rseau.

    Tche 3.5 Mettre en service une conduite nouvellement installe sur le rseau existant ousur un rseau temporaire

    3.5.1 Mettre en service une nouvelle conduite (tronon)- Vousdevezvousassurerquelapprentidmontreunematrisesufsantedelaprocdureenvigueurpour

    intgrer une nouvelle conduite dans le rseau et en grer les consquences.

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Notes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    3e lment de qualifcation Faire fonctionner un rseau daqueduc

    Notes

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    4e lment de qualifcation

    Faire onctionner les systmes de service

    Contrler le onctionnementdes systmes de service disponibles

    (lectricit, chauage,ventilation, air comprim)

    Tche 4.1

    Contrler le systme principal dalimentationlectrique (Hydro-Qubec)

    4.1.1

    Contrler le systme dalimentation dappoint etdurgence (gnratrice)

    Contrler le systme de chauage et de ventilation

    Contrler le systme dair comprim

    4.1.2

    4.1.3

    4.1.4

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    Tche

    4.1 Contrler le onctionnement des systmes de service disponibles (lectricit, chauage, ventilation, air comprim)

    Contexte technique

    Note au compagnon :Indiquez, en apposant vos initiales dans la case, les objets sur lesquels lapprenti est intervenu au cours de lapprentissage destches de cet lment de qualication.

    Type de systmes de service

    Alimentation lectrique principale (Hydro-Qubec)Alimentation dappoint et durgence (gnratrice)Chauage

    Ventilation

    Air comprim

    4e lment de qualifcation Faire fonctionner les systmes de service

    Remarques ou prcisions :

    Autres (Prcisez) :

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    PARTIE 2 Contenu de lapprentissage

    4e lment de qualifcation Faire fonctionner les systmes de service

    Tche 4.1Contrler le onctionnement des systmes de service disponibles (lectricit,chauage, ventilation, air comprim)

    lments de la tche Rrences et aides la tche

    4.1.1 Contrler le systme principal dalimentation lectrique (Hydro-Qubec)Dcrit le onctionnement du systme dalimentation lectrique principal de lastation.

    Vrie, laide des indicateurs (phases, amprage, voltage), le onctionnementdu systme dalimentation lectrique principal.

    Fait vrier priodiquement, sil y a lieu, ltat des composantes du systmedalimentation lectrique principal.

    Dcrit et applique, si possible, la procdure de mise en marche et darrt delalimentation lectrique.

    R Normes de scurit lies llectricit

    Dcrit les tapes suivre et les mesures de scurit respecter pour isolerlquipement rparer du systme dalimentation lectrique principal

    4.1.2 Contrler le systme dalimentation dappoint et durgence (gnratrice)Nomme lquipement branch sur la gnratrice